這就是我
生活翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的中學校園接納了你，許多陌生的同學將與你同窗三年。你一定想儘快地讓同學 和 老師認識你、了解你吧。那麼，就用你的笑語、你的歌聲、你的幽默、你的智慧，真誠地把自己介紹給大家。參加班裡的自我介紹活動，讓大家了解你。希望大家充分展示各自的風采，盡其所能，將自己的特長、性格無一遺漏地展示出來，運用創新的方法，流暢的口語表達，給老師和同學們留下深刻的印象。要求：（1）表述過程中要流暢、清晰，不能出現斷續、停頓過長等情況。⑵表述要富有個性，充分展現自我風采。
一、以前的我。
1名字的故事。名字受之於父母，或者其他的長輩，它是伴你一生的文字。當然，每一個名字都包含著命名者美好的祝願，說說你名字的含義和故事。
我的記錄：
2金色瞬間。童年是金色的。請結合你最喜歡的一張童年照片，說說你小時候的情況；或者說說你最難忘的童年趣事。
我的講述：
二、現在的我。
3我眼中的你。唐太宗說過這樣一段名言：「以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鑑，可以知興替。」請在你的同學中選擇一兩個好友，說說你眼中的他（她）。注意要說得幽默一些。
我的好友：
4我眼中的我。準備一兩張自己的近照，說說你的現在；比較自己小時候的照片和現在外貌，說說自己的外貌變化和性格特徵。
提示，可以參考以下的提綱：
a我快樂時候，會……；我憂傷時候，會……；我痛苦時候，會……；……的時候，我會……。
b我是一個（ ）、（ ）、（ ）的人。
三、將來的我。
5欣賞歌曲或者歌詞《我是一隻小小鳥》。談談你聽歌的感受。
我的感受：
6欣賞歌曲《我的未來不是夢》，說說你的理想。
我的理想：
7說說你喜愛的名人事跡和魅力所在，談談他（她）對你最大的影響。
我的偶像：
8人類渴望長出一對翅膀，去藍天飛翔。如果你是一隻鳥兒，那麼初中三年，你選擇怎樣一種鳥的形象？比如：雄鷹、鴿子、鸚鵡、寒號鳥、麻雀、燕子、大雁等等（當然，你也可以選擇其他的鳥的形象）。你選擇哪一種鳥的形象設計，並且說說原因。
提示：以鳥喻人。雄鷹（奮發而拼搏）、鴿子（溫順而聽話）、鸚鵡（人云亦云）、寒號鳥（得過且過）、麻雀（快樂而活潑）、燕子（勤勞而又可愛）、大雁（堅強而守時）
我的初中形象設計：
9通過這次活動，每個同學都認識了新同學，也更了解了自己。以「這就是我」為題，寫一篇500字左右的作文，儘量寫出自己的個性。作文評價標準：（1）語言表達是否通順；（2）內容是否有新意；（3）是否突出了個性。
我的作文：
參考答案
1、精彩發言：每個人都有自己的名字，每個人的名字都有不一樣的意思。我的名字叫葉之夢。我的父母和親人們單呼我一個字——夢，父母的同事喜歡愛唱愛跳的我，習慣叫我一個跳躍的名字——夢夢。我的一生有好多的名字，可夢和夢夢這兩個名字對我來說最親切，尤其是聽到親人用充滿愛意的聲調叫出這兩個名字時感覺甜甜的，暖暖的，爽爽的，醉醉的。葉子的夢是追求陽光、開花結果。爸爸希望我像種子一樣吸收陽光、吸取營養，開出美麗的花朵、結出豐碩的果實。班上其他同學也有自己特別的名字：徐子力、幸佳傑、張且寧、李純言……，這些名字的意思分別是：希望兒子力氣大、希望女兒長壽安寧、想讓兒子當豪傑、想讓女兒純潔、會用語言表達……
生活翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的中學校園接納了你，許多陌生的同學將與你同窗三年。你一定想儘快地讓同學 和 老師認識你、了解你吧。那麼，就用你的笑語、你的歌聲、你的幽默、你的智慧，真誠地把自己介紹給大家。參加班裡的自我介紹活動，讓大家了解你。希望大家充分展示各自的風采，盡其所能，將自己的特長、性格無一遺漏地展示出來，運用創新的方法，流暢的口語表達，給老師和同學們留下深刻的印象。要求：（1）表述過程中要流暢、清晰，不能出現斷續、停頓過長等情況。⑵表述要富有個性，充分展現自我風采。
一、以前的我。
1名字的故事。名字受之於父母，或者其他的長輩，它是伴你一生的文字。當然，每一個名字都包含著命名者美好的祝願，說說你名字的含義和故事。
我的記錄：
2金色瞬間。童年是金色的。請結合你最喜歡的一張童年照片，說說你小時候的情況；或者說說你最難忘的童年趣事。
我的講述：
二、現在的我。
3我眼中的你。唐太宗說過這樣一段名言：「以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鑑，可以知興替。」請在你的同學中選擇一兩個好友，說說你眼中的他（她）。注意要說得幽默一些。
我的好友：
4我眼中的我。準備一兩張自己的近照，說說你的現在；比較自己小時候的照片和現在外貌，說說自己的外貌變化和性格特徵。
提示，可以參考以下的提綱：
a我快樂時候，會……；我憂傷時候，會……；我痛苦時候，會……；……的時候，我會……。
b我是一個（ ）、（ ）、（ ）的人。
三、將來的我。
5欣賞歌曲或者歌詞《我是一隻小小鳥》。談談你聽歌的感受。
我的感受：
6欣賞歌曲《我的未來不是夢》，說說你的理想。
我的理想：
7說說你喜愛的名人事跡和魅力所在，談談他（她）對你最大的影響。
我的偶像：
8人類渴望長出一對翅膀，去藍天飛翔。如果你是一隻鳥兒，那麼初中三年，你選擇怎樣一種鳥的形象？比如：雄鷹、鴿子、鸚鵡、寒號鳥、麻雀、燕子、大雁等等（當然，你也可以選擇其他的鳥的形象）。你選擇哪一種鳥的形象設計，並且說說原因。
提示：以鳥喻人。雄鷹（奮發而拼搏）、鴿子（溫順而聽話）、鸚鵡（人云亦云）、寒號鳥（得過且過）、麻雀（快樂而活潑）、燕子（勤勞而又可愛）、大雁（堅強而守時）
我的初中形象設計：
9通過這次活動，每個同學都認識了新同學，也更了解了自己。以「這就是我」為題，寫一篇500字左右的作文，儘量寫出自己的個性。作文評價標準：（1）語言表達是否通順；（2）內容是否有新意；（3）是否突出了個性。
我的作文：
參考答案
1、精彩發言：每個人都有自己的名字，每個人的名字都有不一樣的意思。我的名字叫葉之夢。我的父母和親人們單呼我一個字——夢，父母的同事喜歡愛唱愛跳的我，習慣叫我一個跳躍的名字——夢夢。我的一生有好多的名字，可夢和夢夢這兩個名字對我來說最親切，尤其是聽到親人用充滿愛意的聲調叫出這兩個名字時感覺甜甜的，暖暖的，爽爽的，醉醉的。葉子的夢是追求陽光、開花結果。爸爸希望我像種子一樣吸收陽光、吸取營養，開出美麗的花朵、結出豐碩的果實。班上其他同學也有自己特別的名字：徐子力、幸佳傑、張且寧、李純言……，這些名字的意思分別是：希望兒子力氣大、希望女兒長壽安寧、想讓兒子當豪傑、想讓女兒純潔、會用語言表達……
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