兒童文藝匯演主持詞開場白（通用12篇）
開場語
張：六月，有童年的沃土
夏：六月，有童年的太陽
陽：六月，是童年的搖籃
張：六月，是童年的夢鄉
合：六月，是我們的節目，全世界的兒童
都在為它歡唱。
陽：六一的鮮花絢麗多彩
夏：六一的陽光燦爛奪目
張：在這充滿歡樂和喜慶的節日裡，
我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
合：新世紀的少年在這裡集會，用琴聲、
歌聲、舞蹈向祖國表達我們喜悅的心情
合：慶「六一」少兒文藝匯演現在開始。
三、.105班節目：《手語歌》
有一種語言，沒有聲音，只需要屏息凝神，
方可感受其真諦；有一種動作，無需修飾，
請欣賞105班為我們帶來的手語表演《給你》
指導老師：楊雅莉掌聲有請！
請口風琴表演《歡樂頌》《粉刷匠》準備
四、口風琴表演：《歡樂頌》《粉刷匠》
我們都是喜歡彈鋼琴的小朋友，鋼琴是器樂，
學會他，自然的就會掌握其他樂器，今天我們為大家
表演一種吹奏樂器——口風琴《歡樂頌》《粉刷匠》
表演者：謝怡萱馮文茜等
指導老師：李文婷王雪濤掌聲有請！
請高年級的《最炫小蘋果》準備
六.306班節目：歌舞《厚德載物》
中華文化博大精深源遠流長五千年歷史
五千年文化天地之間和為貴百善之中孝為先
有請306班女生帶來的歌舞表演《厚德載物》
表演者3（6）班全體女生
指導老師：朱琳
請六年級小品《家訪》準備
結束語
張：尊敬的領導們
夏：敬愛的老師們，親愛的同學們
陽：展望未來的一切，我們更加珍惜這
美好的六月。
張：擁抱這美好的六月，明天我們再創
六月的輝煌！
夏：我們是新世紀的雛鷹
陽：我們和時代的脈博一起跳動
張：我們與祖國同呼吸、共命運
夏：在這五彩斑讕的六月里，我們將用行動，
向祖國媽媽
陽：交上一份出色的答卷！
合：「六一」文藝匯演到此結束！
A：尊敬的老師
B：親愛的爸爸、媽媽，
C：叔叔阿姨，
D：親愛的小朋友們！
合：大家上午好！
A：我是主持人A
B：我是主持人B
C：我是主持人C
D：我是主持人D
A：六月，是鮮花盛開的季節，
B：六月，是果實纍纍的季節，
C：六月，是收穫的季節！
D：雖然學習時間過得很快，
A：但是我們在學習中成了好朋友，
B：我們手拉手，心連心
C：一起迎來了這次彙報演出
D：我宣布，小海豚20xx年二期班彙報表演——
合：現在開始！
節目串詞：
1、兒歌《小弟和小貓》表演者：全體同學
A：有一個小弟弟，他不愛講衛生，從來不洗手。
B：我們一定要勤洗手，講衛生，要不連小貓都不喜歡我們了。請欣賞《小弟和小貓》
2、繞口令聯唱表演者：BCFG
C：作為一名小主持人，口齒伶俐很重要。
D：繞口令可是真正的主持人功夫，請欣賞繞口令連說！
BC《打棗》FG《出前門》
3相聲《誰呀》表演者：DA
E：相聲是一門語言藝術，說好相聲可不是件容易的事。
F：我們班的小朋友就能說好，下面就請看DA給大家說相聲《誰呀》。
4、《新年來了》表演者：EBA
G：新年到了，我們要穿新衣服，掛上紅燈，放鞭炮。新年給我們好多快樂。請欣賞《新年來了》。
5、《雪地里的小畫家》表演者：FDEG
A：在冬天下雪的日子裡，雪花飄啊飄啊，落滿了大地。
C：雪地里來了一群小畫家。看他們來了！
6、《感恩的心》表演者：全體學生
B：感恩的心，感謝有你!
D：有了親情，才有感謝!
E：感謝您，爸爸媽媽。
F：感謝您給我們無微不至的關心。
G：請欣賞《感恩的心》。
結束語：
E：尊敬的老師。
F：敬愛的爸爸、媽媽
G：叔叔、阿姨，親愛的夥伴們，
合：大家好！
E：我是主持人E
F：我是主持人F
G：我是主持人G
E：今天，我們在這裡快樂的表演，
F：今天，我們在這裡享受幸福，
G：今天的彙報表演馬上就要結束了。
E：以後，我們一定更加努力學習，
F：用更優異的表現來向大家彙報。
G：我們把一份祝福送給學校，
E：祝金海豚越辦越好，
F：把一份祝福，送給我們的父母和老師，
合：祝爸爸媽媽和老師，身體健康，工作順利！
楊智超、：祝親愛的小朋友們，
合：學習進步，快樂成長！
合：謝謝大家！
G：讓我們共同期待下一次相聚的時刻，
E：金海豚二期班結課表演到此結束。
合：謝謝大家！
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：盪起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：「六一」兒童節!
女：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子裡，
男：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂!
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們「小花朵」的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮關工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神聖的時刻吧!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝願、帶著囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始！
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
女：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時後被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人A、B、C、D
A:你曾對我說，相逢是首歌
B：相逢是首歌，歌手是你和我
C:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
D：青春是綠色的河，堅定也執著
A:相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫
D：一首難以忘懷的歌
A：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大學。
B：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長
C：*年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
A：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
B：大家都知道，這是我們最後一次站在*大的舞台上
C：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家
D:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
合：下面晚會正式開始
老師1：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康!同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那麼深沉和執著!(點燭)(歌聲背景)
老師2：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華……
夏,一個溫暖的季節,卻也是一個漸進離別的季節.
敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最後一刻。
三年了，一千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風雨同舟，我們攜手共進……然而，天下沒有不散的宴席，
今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最後一個美麗的夜晚吧。
青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想;
往事如沙，歲月如水，總有些情節，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
哦親愛的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記，「到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去!」這是團中央號召我們大學生志願者到西部去志願服務最響亮的口號。
今年，我院又有6名志願者光榮的被錄取到新疆參加志願服務。他們即將離別校園、都市，選擇了西部、基層，選擇了在磨鍊中成長、在奉獻中成才。
簡陋教室的講台前，麥浪飄香的田野間，將成為你們施展才華、放飛夢想的廣闊天地。祖國西部因為你們的付出而更加生機勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!
畢業了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影。
畢業了,開始學會了回憶，畢業了,開始懂得了珍惜，畢業了，帶走了歲月的記憶，留下的，是那一季的多彩的青春……。讓我們相信，讓我們相約，讓我們開始下一輪的遠航!
一年一度李花白，一年一度桃花灼。翩翩學子，學府深造，書香醉魂魄。
美好學生時代，韶光如飛迅忽過。畢業在即，波粼粼，柳依依，離情別緒從何說。
想當年，負笈求學，有緣千里來聚合。同窗數載，同砥礪，共弦歌，風雨晨昏，朝朝暮暮相依相伴過。臨分別，心如波，諄諄贈言贈物，留影亭台池閣，再盡一杯酒，更唱《陽關》歌，
拜別師長，握別同學，揮手從茲去。一身無所有，胸懷平生學，同學們，抖起精神，世界我們來，放膽去拼搏，輝煌人生從頭起，風流人物又一撥。
我們這裡的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀!
三年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。三年的同窗生活中，我們同心並肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天
今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閒聊;熱血沸騰的運動場上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那麼的美麗。許多年後，在同樣浪漫的夏夜裡，你是否還會記起校園裡的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書籤連同那五彩繽紛的回憶!
甲：尊敬的各位家長、老師親愛的同學們！
合：大家下午好！
乙：有人說：青春是一幅畫，描繪著絢麗的色彩。
丙：有人說：青春是一首詩，吟誦著歲月的讚歌。
丁：青春是人一生最珍貴的時節，每個人的青春都多姿多彩。
甲：時光荏苒，青春在這裡綻放。
乙：隨著夢想，我們在這裡揚帆起航。
丙：我們擁有夢想，我們放飛希望。
丁：今天我們共聚一堂，共享這青春的曙光。
合：初二年級學習文藝匯演現在開始。
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
女：很高興能與大家如約相聚在舞與倫比1015班畢業晚會的現場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人，我是
男：我是
女：時間過得真快，轉眼我們就要畢業了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園裡，我們度過了人生中最美好的時光，在這裡留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女：今天，在屬於我們自己的畢業晚會上，我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采!
兩年來，同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現場，他們是：，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
男：今晚，1015班的同學們將用優美的舞姿、整齊的動作和創意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最後一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。紮實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬事開頭難。基訓中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事;汗水淚水也常伴左右。可我們收穫的不只有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛。下面，請欣賞優美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園裡，少數民族舞蹈之花奼紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意採擷了最為寶貴而獨特的幾朵，願與大家一同感受民族的情懷，共同領略中華民族傳統藝術的魅力。接下來，請欣賞民間舞課堂展示。
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，201X年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;
丙：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
丁：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
丙：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
甲：三年級六班201X年元旦聯歡會現在開始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!(......)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
丁：新年新氣象,回味過去的201X，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的朋友和同學，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以，讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今天聯歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)
乙：大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進入第二板塊「朗朗歌聲」
乙：大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面我們有請於卓浩上台演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進入第三板塊「故事樂園」。
乙：首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。
丙：相信同學們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
丁：故事聽完了，我們進入下一板塊「天籟之音」。
甲：請欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙：請欣賞王彥舒的《溪水》。
丁：請欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請欣賞王子陽的《*》。
乙：請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮噹》。
丁：欣賞完了天籟之音，我們進入下一個板塊「大吃一驚」。
甲：下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙：請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請欣賞欒天格的《色子魔術》。
丁：請欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術》。
甲：請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一隻手，再伸出一隻手，然後雙手拍幾下。
乙：請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術》。
丙：請欣賞於卓浩的《碎紙粘合》。
丁：請欣賞孫靖凱的。
甲：請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了「大吃一驚」這個版塊，我們在來看看「開懷一笑」這個板塊。
丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和於翔的《捉小偷》。
乙：請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年後》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會有收穫，精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁：請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進入下一個版塊「動動腦子」。
乙：請聽好陳超然的《謎語》。
丙：請聽好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。
丁：聽完了，讓我們一起來觀看一段模特吧!有請鄭育昆!
結束語：
甲：多麼有趣的聯歡會，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力，面向未來的集體;
丙：在這裡，校訓「讓我們成為有教養的人」為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
丁：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
甲：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
主持人：1、2
1：尊敬的各位領導、老師，
2：親愛的同學們，
合：大家晚上好!
1：20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：在過去的一年，我們的領導班子團結務實、開拓創新，用自己的智慧與汗水譜寫了「沙中騰飛」的壯麗詩章。
3：我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻，用自己的真誠與愛心點燃了沙中學子的如火激情。
4：我們的同學勤奮刻苦、頑強拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激盪的斑斕夢想。
5：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
6：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們XX中學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
男合：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女合：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
合：20xx年元旦文藝晚會現在開始!
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：
合：新年好!
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;
閔：馬去雄風在，羊來福氣生!
付：時光的小馬車從日曆上飛馳而過
程：飄揚的小雪花舞動著新年的信息
付：過去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想
程：新的一年，我們溫馨和諧，收穫希望!
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術中心彙報演出活動。在此,我代表舞之靈術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。
程：「快樂、健康、科學」是舞之靈的舞蹈教育理念;激發想像力和創造力、展現自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。
閔：今年，舞之靈藝術中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充，不僅在楊寨、長嶺兩地開設分校區，主校區還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付：一年來，學員們在老師的辛勤培育下，由藝術的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈，收穫了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術中心作為中國舞等級考試廣水市的考點，70多名學員用規範的動作、優美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官，獲得優異的成績!
閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學習成果展現給大家，用優異的成績向家長和老師交一份答卷。
舞之靈藝術培訓中心教學彙報演出——合：現在開始!
A：新的鐘聲新的一年
B：新的祝福新的期待
C：新的征程擂響了新的戰鼓
D：新的春風帶來了新的祈禱
E：新的天空下寫滿我們心的渴望
F：新的舞台上送上我們心的祝語
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們
合：新年快樂!幸福永遠!
A：站在新一年的門檻，回顧201X，我們有太多感慨
B：踏著新一季的鐘聲，展望201X，我們更躊躇滿志
C：201X，帶著賞識目光，我們發現生活中的溫馨美麗
D：201X，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯合辦學的星光大道
E：201X，腳踏實地的拼搏，我們創造了一連串中高考的輝煌
F：201X，*遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇蹟
A：今晚，我們齊聚這裡，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動
B：今晚，我們齊聚這裡，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜
C：今晚的樂外，是屬於沸騰的
D：今晚的樂外，是屬於激情的
E：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪
F：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意
A：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩
B：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律
C：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月
D：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
E：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣
F：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
合：外國語學校元旦文藝晚會暨「201X感動樂外十大年度人物」頒獎典禮現在開始!
2.朱校致辭
舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學部的孩子們，是他們告訴我們如何Q住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。
今天的晚會，不僅是歡樂的相逢，更是對201X年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。
3.歌伴舞
感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
美就是奇蹟，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。
下面請欣賞歌伴舞
4.花木蘭
黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠，銅鏡花黃扮不完的是B兒的容顏。怒發憑欄並非鬚眉專利，英姿颯爽自有我巾幗風範。下面請欣賞英語劇《花木蘭》
5.《我和月亮說句話》流光飛舞處，僅驀然回首間的一瞥，便再也不能忘卻你的皎潔;燈火透明時，憑清麗冷艷的素裝，你牽動了多少人的情腸?今晚我們一起來欣賞干小也同學和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》
6.感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)
7.世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都涌動著和諧;因有了感動，校園每個角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節目。
8.戰颱風
古箏是我國傳統的民族樂器之一，在五千多年悠久的歷史長河之中，它散發出了無以倫比的光芒。可高山流水覓知音，也可策馬奔騰疆場上。請大家欣賞古箏連奏《戰颱風》，表演者表演者：李雨粟，王佳禾，陳淑慧，陳露蟬，陳方原
9紅燈籠
紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象徵;
紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷;
手擎紅燈籠，手擎幸福與美滿;點燃紅燈籠，點燃歡樂和激情。現在，我們一起走進喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請欣賞舞蹈《紅燈籠》
10.感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)
11.年華
轉瞬即逝的是如花年華，但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠，時光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春，我們為你獻上年華。來年，你憶年華燦如煙花。請欣賞情景劇《年華》
12.美麗侗鄉
似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉的風情。有請林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉》!
13.德智體美勞
美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發展的人。德以養心，智以提神，體以健身，美以悅情，勞以壯志。五點都很重要，我們到底先發展哪一項呢?這個問題，還是留給小學部相聲組回答吧。下面請欣賞相聲《德智體美勞》
14.感動樂外人物頒獎(第三組)(主持詞另附)
15激情飛揚
街舞節奏，因年輕的激昂而熱烈;光彩，因夢想的飛旋而耀眼。如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣，讓我們一起來領略這超級給力的街舞秀吧。有請外國語學校街舞團
16.十二生肖鬧春
截取四季的片段，我們今夜才織成華麗錦章;醞釀一季的真誠，我們今夜才心情釋放。什麼是情，拋卻一切隔閡的相擁祝願;什麼是緣，相聚歡談不論子丑寅卯。請欣賞歌舞《十二生肖鬧春》
結束語
A：難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情
B：難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠
C：難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨
D：難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風
E：金秋的霜林艷紅似火，但比今晚的歌聲略輸活力
F：銀冬的雪花潔凈清瑩，但比今晚的舞姿稍遜曼妙
A：再難捨的情，也有筵席散盡際
B：再美妙的景，也有定格成記憶時
C：過去的日子就讓它隨風而去吧，讓將來的日子如拂曉明麗
D：已播下的希望就讓它破土茁壯吧，讓來年的收穫
E：再過幾個小時，我們就打開人生嶄新的一頁，激情與歡樂相融，願望與夢想齊飛
F：再過幾個小時，我們就走進亢龍高昂的新時代，機遇與挑戰同在，勝利與汗水共生
A：攜手並肩，讓我們一路同行
B：齊心協力，讓我們與校共榮
C：晚會到此結束
合：各位朋友，明年再見!
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：親愛的老師們、同學們
合：大家上午好！又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。在這陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裡，我們舉行慶祝「六一」國際兒童節文藝匯演活動。在此，我代表寨頭小學全體師生對在百忙之中來參加我校「六一」慶典活動的來賓和家長表示熱烈的歡迎！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
女：我們的心像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——「六一」兒童節！
男：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：我宣布黎平縣寨頭民族小學20xx年六一文藝匯演現在開始
兒童文藝匯演主持詞開場白 篇1
開場語
張：六月，有童年的沃土
夏：六月，有童年的太陽
陽：六月，是童年的搖籃
張：六月，是童年的夢鄉
合：六月，是我們的節目，全世界的兒童
都在為它歡唱。
陽：六一的鮮花絢麗多彩
夏：六一的陽光燦爛奪目
張：在這充滿歡樂和喜慶的節日裡，
我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
合：新世紀的少年在這裡集會，用琴聲、
歌聲、舞蹈向祖國表達我們喜悅的心情
合：慶「六一」少兒文藝匯演現在開始。
三、.105班節目：《手語歌》
有一種語言，沒有聲音，只需要屏息凝神，
方可感受其真諦；有一種動作，無需修飾，
請欣賞105班為我們帶來的手語表演《給你》
指導老師：楊雅莉掌聲有請！
請口風琴表演《歡樂頌》《粉刷匠》準備
四、口風琴表演：《歡樂頌》《粉刷匠》
我們都是喜歡彈鋼琴的小朋友，鋼琴是器樂，
學會他，自然的就會掌握其他樂器，今天我們為大家
表演一種吹奏樂器——口風琴《歡樂頌》《粉刷匠》
表演者：謝怡萱馮文茜等
指導老師：李文婷王雪濤掌聲有請！
請高年級的《最炫小蘋果》準備
六.306班節目：歌舞《厚德載物》
中華文化博大精深源遠流長五千年歷史
五千年文化天地之間和為貴百善之中孝為先
有請306班女生帶來的歌舞表演《厚德載物》
表演者3（6）班全體女生
指導老師：朱琳
請六年級小品《家訪》準備
結束語
張：尊敬的領導們
夏：敬愛的老師們，親愛的同學們
陽：展望未來的一切，我們更加珍惜這
美好的六月。
張：擁抱這美好的六月，明天我們再創
六月的輝煌！
夏：我們是新世紀的雛鷹
陽：我們和時代的脈博一起跳動
張：我們與祖國同呼吸、共命運
夏：在這五彩斑讕的六月里，我們將用行動，
向祖國媽媽
陽：交上一份出色的答卷！
合：「六一」文藝匯演到此結束！
兒童文藝匯演主持詞開場白 篇2
A：尊敬的老師
B：親愛的爸爸、媽媽，
C：叔叔阿姨，
D：親愛的小朋友們！
合：大家上午好！
A：我是主持人A
B：我是主持人B
C：我是主持人C
D：我是主持人D
A：六月，是鮮花盛開的季節，
B：六月，是果實纍纍的季節，
C：六月，是收穫的季節！
D：雖然學習時間過得很快，
A：但是我們在學習中成了好朋友，
B：我們手拉手，心連心
C：一起迎來了這次彙報演出
D：我宣布，小海豚20xx年二期班彙報表演——
合：現在開始！
節目串詞：
1、兒歌《小弟和小貓》表演者：全體同學
A：有一個小弟弟，他不愛講衛生，從來不洗手。
B：我們一定要勤洗手，講衛生，要不連小貓都不喜歡我們了。請欣賞《小弟和小貓》
2、繞口令聯唱表演者：BCFG
C：作為一名小主持人，口齒伶俐很重要。
D：繞口令可是真正的主持人功夫，請欣賞繞口令連說！
BC《打棗》FG《出前門》
3相聲《誰呀》表演者：DA
E：相聲是一門語言藝術，說好相聲可不是件容易的事。
F：我們班的小朋友就能說好，下面就請看DA給大家說相聲《誰呀》。
4、《新年來了》表演者：EBA
G：新年到了，我們要穿新衣服，掛上紅燈，放鞭炮。新年給我們好多快樂。請欣賞《新年來了》。
5、《雪地里的小畫家》表演者：FDEG
A：在冬天下雪的日子裡，雪花飄啊飄啊，落滿了大地。
C：雪地里來了一群小畫家。看他們來了！
6、《感恩的心》表演者：全體學生
B：感恩的心，感謝有你!
D：有了親情，才有感謝!
E：感謝您，爸爸媽媽。
F：感謝您給我們無微不至的關心。
G：請欣賞《感恩的心》。
結束語：
E：尊敬的老師。
F：敬愛的爸爸、媽媽
G：叔叔、阿姨，親愛的夥伴們，
合：大家好！
E：我是主持人E
F：我是主持人F
G：我是主持人G
E：今天，我們在這裡快樂的表演，
F：今天，我們在這裡享受幸福，
G：今天的彙報表演馬上就要結束了。
E：以後，我們一定更加努力學習，
F：用更優異的表現來向大家彙報。
G：我們把一份祝福送給學校，
E：祝金海豚越辦越好，
F：把一份祝福，送給我們的父母和老師，
合：祝爸爸媽媽和老師，身體健康，工作順利！
楊智超、：祝親愛的小朋友們，
合：學習進步，快樂成長！
合：謝謝大家！
G：讓我們共同期待下一次相聚的時刻，
E：金海豚二期班結課表演到此結束。
合：謝謝大家！
兒童文藝匯演主持詞開場白 篇3
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：盪起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：「六一」兒童節!
女：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子裡，
男：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂!
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們「小花朵」的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮關工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神聖的時刻吧!
兒童文藝匯演主持詞開場白 篇4
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝願、帶著囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始！
兒童文藝匯演主持詞開場白 篇5
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
女：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時後被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人A、B、C、D
A:你曾對我說，相逢是首歌
B：相逢是首歌，歌手是你和我
C:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
D：青春是綠色的河，堅定也執著
A:相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫
D：一首難以忘懷的歌
A：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大學。
B：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長
C：*年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
A：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
B：大家都知道，這是我們最後一次站在*大的舞台上
C：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家
D:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
合：下面晚會正式開始
老師1：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康!同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那麼深沉和執著!(點燭)(歌聲背景)
老師2：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華……
夏,一個溫暖的季節,卻也是一個漸進離別的季節.
敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最後一刻。
三年了，一千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風雨同舟，我們攜手共進……然而，天下沒有不散的宴席，
今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最後一個美麗的夜晚吧。
青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想;
往事如沙，歲月如水，總有些情節，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
哦親愛的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記，「到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去!」這是團中央號召我們大學生志願者到西部去志願服務最響亮的口號。
今年，我院又有6名志願者光榮的被錄取到新疆參加志願服務。他們即將離別校園、都市，選擇了西部、基層，選擇了在磨鍊中成長、在奉獻中成才。
簡陋教室的講台前，麥浪飄香的田野間，將成為你們施展才華、放飛夢想的廣闊天地。祖國西部因為你們的付出而更加生機勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!
畢業了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影。
畢業了,開始學會了回憶，畢業了,開始懂得了珍惜，畢業了，帶走了歲月的記憶，留下的，是那一季的多彩的青春……。讓我們相信，讓我們相約，讓我們開始下一輪的遠航!
一年一度李花白，一年一度桃花灼。翩翩學子，學府深造，書香醉魂魄。
美好學生時代，韶光如飛迅忽過。畢業在即，波粼粼，柳依依，離情別緒從何說。
想當年，負笈求學，有緣千里來聚合。同窗數載，同砥礪，共弦歌，風雨晨昏，朝朝暮暮相依相伴過。臨分別，心如波，諄諄贈言贈物，留影亭台池閣，再盡一杯酒，更唱《陽關》歌，
拜別師長，握別同學，揮手從茲去。一身無所有，胸懷平生學，同學們，抖起精神，世界我們來，放膽去拼搏，輝煌人生從頭起，風流人物又一撥。
我們這裡的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀!
三年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。三年的同窗生活中，我們同心並肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天
今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閒聊;熱血沸騰的運動場上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那麼的美麗。許多年後，在同樣浪漫的夏夜裡，你是否還會記起校園裡的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書籤連同那五彩繽紛的回憶!
兒童文藝匯演主持詞開場白 篇6
甲：尊敬的各位家長、老師親愛的同學們！
合：大家下午好！
乙：有人說：青春是一幅畫，描繪著絢麗的色彩。
丙：有人說：青春是一首詩，吟誦著歲月的讚歌。
丁：青春是人一生最珍貴的時節，每個人的青春都多姿多彩。
甲：時光荏苒，青春在這裡綻放。
乙：隨著夢想，我們在這裡揚帆起航。
丙：我們擁有夢想，我們放飛希望。
丁：今天我們共聚一堂，共享這青春的曙光。
合：初二年級學習文藝匯演現在開始。
兒童文藝匯演主持詞開場白 篇7
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
女：很高興能與大家如約相聚在舞與倫比1015班畢業晚會的現場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人，我是
男：我是
女：時間過得真快，轉眼我們就要畢業了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園裡，我們度過了人生中最美好的時光，在這裡留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女：今天，在屬於我們自己的畢業晚會上，我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采!
兩年來，同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現場，他們是：，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
男：今晚，1015班的同學們將用優美的舞姿、整齊的動作和創意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最後一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。紮實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬事開頭難。基訓中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事;汗水淚水也常伴左右。可我們收穫的不只有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛。下面，請欣賞優美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園裡，少數民族舞蹈之花奼紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意採擷了最為寶貴而獨特的幾朵，願與大家一同感受民族的情懷，共同領略中華民族傳統藝術的魅力。接下來，請欣賞民間舞課堂展示。
兒童文藝匯演主持詞開場白 篇8
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，201X年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;
丙：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
丁：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
丙：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
甲：三年級六班201X年元旦聯歡會現在開始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!(......)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
丁：新年新氣象,回味過去的201X，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的朋友和同學，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以，讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今天聯歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)
乙：大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進入第二板塊「朗朗歌聲」
乙：大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面我們有請於卓浩上台演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進入第三板塊「故事樂園」。
乙：首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。
丙：相信同學們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
丁：故事聽完了，我們進入下一板塊「天籟之音」。
甲：請欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙：請欣賞王彥舒的《溪水》。
丁：請欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請欣賞王子陽的《*》。
乙：請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮噹》。
丁：欣賞完了天籟之音，我們進入下一個板塊「大吃一驚」。
甲：下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙：請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請欣賞欒天格的《色子魔術》。
丁：請欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術》。
甲：請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一隻手，再伸出一隻手，然後雙手拍幾下。
乙：請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術》。
丙：請欣賞於卓浩的《碎紙粘合》。
丁：請欣賞孫靖凱的。
甲：請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了「大吃一驚」這個版塊，我們在來看看「開懷一笑」這個板塊。
丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和於翔的《捉小偷》。
乙：請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年後》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會有收穫，精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁：請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進入下一個版塊「動動腦子」。
乙：請聽好陳超然的《謎語》。
丙：請聽好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。
丁：聽完了，讓我們一起來觀看一段模特吧!有請鄭育昆!
結束語：
甲：多麼有趣的聯歡會，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力，面向未來的集體;
丙：在這裡，校訓「讓我們成為有教養的人」為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
丁：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
甲：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
兒童文藝匯演主持詞開場白 篇9
主持人：1、2
1：尊敬的各位領導、老師，
2：親愛的同學們，
合：大家晚上好!
1：20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：在過去的一年，我們的領導班子團結務實、開拓創新，用自己的智慧與汗水譜寫了「沙中騰飛」的壯麗詩章。
3：我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻，用自己的真誠與愛心點燃了沙中學子的如火激情。
4：我們的同學勤奮刻苦、頑強拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激盪的斑斕夢想。
5：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
6：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們XX中學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
男合：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女合：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
合：20xx年元旦文藝晚會現在開始!
兒童文藝匯演主持詞開場白 篇10
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：
合：新年好!
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;
閔：馬去雄風在，羊來福氣生!
付：時光的小馬車從日曆上飛馳而過
程：飄揚的小雪花舞動著新年的信息
付：過去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想
程：新的一年，我們溫馨和諧，收穫希望!
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術中心彙報演出活動。在此,我代表舞之靈術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。
程：「快樂、健康、科學」是舞之靈的舞蹈教育理念;激發想像力和創造力、展現自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。
閔：今年，舞之靈藝術中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充，不僅在楊寨、長嶺兩地開設分校區，主校區還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付：一年來，學員們在老師的辛勤培育下，由藝術的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈，收穫了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術中心作為中國舞等級考試廣水市的考點，70多名學員用規範的動作、優美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官，獲得優異的成績!
閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學習成果展現給大家，用優異的成績向家長和老師交一份答卷。
舞之靈藝術培訓中心教學彙報演出——合：現在開始!
兒童文藝匯演主持詞開場白 篇11
A：新的鐘聲新的一年
B：新的祝福新的期待
C：新的征程擂響了新的戰鼓
D：新的春風帶來了新的祈禱
E：新的天空下寫滿我們心的渴望
F：新的舞台上送上我們心的祝語
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們
合：新年快樂!幸福永遠!
A：站在新一年的門檻，回顧201X，我們有太多感慨
B：踏著新一季的鐘聲，展望201X，我們更躊躇滿志
C：201X，帶著賞識目光，我們發現生活中的溫馨美麗
D：201X，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯合辦學的星光大道
E：201X，腳踏實地的拼搏，我們創造了一連串中高考的輝煌
F：201X，*遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇蹟
A：今晚，我們齊聚這裡，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動
B：今晚，我們齊聚這裡，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜
C：今晚的樂外，是屬於沸騰的
D：今晚的樂外，是屬於激情的
E：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪
F：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意
A：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩
B：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律
C：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月
D：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
E：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣
F：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
合：外國語學校元旦文藝晚會暨「201X感動樂外十大年度人物」頒獎典禮現在開始!
2.朱校致辭
舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學部的孩子們，是他們告訴我們如何Q住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。
今天的晚會，不僅是歡樂的相逢，更是對201X年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。
3.歌伴舞
感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
美就是奇蹟，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。
下面請欣賞歌伴舞
4.花木蘭
黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠，銅鏡花黃扮不完的是B兒的容顏。怒發憑欄並非鬚眉專利，英姿颯爽自有我巾幗風範。下面請欣賞英語劇《花木蘭》
5.《我和月亮說句話》流光飛舞處，僅驀然回首間的一瞥，便再也不能忘卻你的皎潔;燈火透明時，憑清麗冷艷的素裝，你牽動了多少人的情腸?今晚我們一起來欣賞干小也同學和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》
6.感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)
7.世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都涌動著和諧;因有了感動，校園每個角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節目。
8.戰颱風
古箏是我國傳統的民族樂器之一，在五千多年悠久的歷史長河之中，它散發出了無以倫比的光芒。可高山流水覓知音，也可策馬奔騰疆場上。請大家欣賞古箏連奏《戰颱風》，表演者表演者：李雨粟，王佳禾，陳淑慧，陳露蟬，陳方原
9紅燈籠
紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象徵;
紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷;
手擎紅燈籠，手擎幸福與美滿;點燃紅燈籠，點燃歡樂和激情。現在，我們一起走進喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請欣賞舞蹈《紅燈籠》
10.感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)
11.年華
轉瞬即逝的是如花年華，但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠，時光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春，我們為你獻上年華。來年，你憶年華燦如煙花。請欣賞情景劇《年華》
12.美麗侗鄉
似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉的風情。有請林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉》!
13.德智體美勞
美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發展的人。德以養心，智以提神，體以健身，美以悅情，勞以壯志。五點都很重要，我們到底先發展哪一項呢?這個問題，還是留給小學部相聲組回答吧。下面請欣賞相聲《德智體美勞》
14.感動樂外人物頒獎(第三組)(主持詞另附)
15激情飛揚
街舞節奏，因年輕的激昂而熱烈;光彩，因夢想的飛旋而耀眼。如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣，讓我們一起來領略這超級給力的街舞秀吧。有請外國語學校街舞團
16.十二生肖鬧春
截取四季的片段，我們今夜才織成華麗錦章;醞釀一季的真誠，我們今夜才心情釋放。什麼是情，拋卻一切隔閡的相擁祝願;什麼是緣，相聚歡談不論子丑寅卯。請欣賞歌舞《十二生肖鬧春》
結束語
A：難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情
B：難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠
C：難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨
D：難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風
E：金秋的霜林艷紅似火，但比今晚的歌聲略輸活力
F：銀冬的雪花潔凈清瑩，但比今晚的舞姿稍遜曼妙
A：再難捨的情，也有筵席散盡際
B：再美妙的景，也有定格成記憶時
C：過去的日子就讓它隨風而去吧，讓將來的日子如拂曉明麗
D：已播下的希望就讓它破土茁壯吧，讓來年的收穫
E：再過幾個小時，我們就打開人生嶄新的一頁，激情與歡樂相融，願望與夢想齊飛
F：再過幾個小時，我們就走進亢龍高昂的新時代，機遇與挑戰同在，勝利與汗水共生
A：攜手並肩，讓我們一路同行
B：齊心協力，讓我們與校共榮
C：晚會到此結束
合：各位朋友，明年再見!
兒童文藝匯演主持詞開場白 篇12
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：親愛的老師們、同學們
合：大家上午好！又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。在這陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裡，我們舉行慶祝「六一」國際兒童節文藝匯演活動。在此，我代表寨頭小學全體師生對在百忙之中來參加我校「六一」慶典活動的來賓和家長表示熱烈的歡迎！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
女：我們的心像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——「六一」兒童節！
男：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：我宣布黎平縣寨頭民族小學20xx年六一文藝匯演現在開始
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