2016年托福聽力變音四大現象分析
在托福聽力考試中,考生很多時候都聽不太懂自己聽到的是什麼?所以在備考的時候大家要多整理一些托福聽力訓練材料,掌握一些常用的托福聽力技巧。那麼對於托福聽力考試變音的問題,考生該怎樣應對呢?下面yjbys網小編為大家介紹詳細內容,供大家參考。
一、Reduced Forms弱化現象
托福聽力中的美語總給我們一種高低起伏、抑揚頓挫、輕重緩急的感覺。這是因為重讀和弱化的存在。
托福聽說交流中,所有的詞都同等重要,也不可能將時間平均分配給每一個詞,否則就會令聽者覺得說話人輕重不分、主次不明。因而在一句話中,必然有些詞較為關鍵,發音響亮清晰,時間拖長,這就需要重讀;有些詞則相應對次要一些,發音時間縮短,同時加以弱化,這樣整個句子就顯得分配得當。實際上,在朗讀句子的時候,只要我們注意到了弱讀,重讀也就自然而然地體現出來了。
二、Linking of Sounds連讀現象
托福聽力部分語速非常快,聽起來很模糊。而實際上,這不單單是語速快慢問題,更重要的是諸如連讀、失爆、重音、弱化、縮讀等美音中常見的音變問題。
若是解決了這些問題,想必托福聽力材料讀得再快、再模糊,我們也能“庖丁解牛”、反應機敏。所謂連讀,指的詞與詞之間交界的兩個音會經常連在一起,發音時好象連成了一個較長的單詞。連讀有助於完整意義的表達,並使整句話具有強烈的粘著感,體現句子的整體性,充分體現美語語言的自然流暢。
三、Stress重音現象
通過深入剖析托福聽力考試的發音,不難發現給我們造成聽覺障礙的原因還在於:托福聽力不是把個別詞句發得字正腔圓,而是把所有單詞和詞組結合起來,使它們的'語音連貫而形成語流,Just like a river flow。如此一來,要想真正撥開迷霧,領會托福聽力的含義,必須正確把握美語的節奏和旋律,而說慣了漢語的我們顯然對此難以適應。
四、Contractions縮讀現象
在托福聽力原文中可以發現,還有一個造成應試者聽覺障礙的大敵是美語的縮讀現象,掌握了這種現象的規律就等於掌握了攻克托福聽力的另一大訣竅。
由於托福聽力中含有大量的口語素材,使得講話人使用大量非正式的口語體,所以在發音中,不僅會把弱讀的詞弱讀,有時會省略某些音,使說話和朗讀更自然流暢,達到更加smoothly and softly的效果,這種現象稱作縮讀。
在托福聽力考試中,考生很多時候都聽不太懂自己聽到的是什麼?所以在備考的時候大家要多整理一些托福聽力訓練材料,掌握一些常用的托福聽力技巧。那麼對於托福聽力考試變音的問題,考生該怎樣應對呢?下面yjbys網小編為大家介紹詳細內容,供大家參考。
一、Reduced Forms弱化現象
托福聽力中的美語總給我們一種高低起伏、抑揚頓挫、輕重緩急的感覺。這是因為重讀和弱化的存在。
托福聽說交流中,所有的詞都同等重要,也不可能將時間平均分配給每一個詞,否則就會令聽者覺得說話人輕重不分、主次不明。因而在一句話中,必然有些詞較為關鍵,發音響亮清晰,時間拖長,這就需要重讀;有些詞則相應對次要一些,發音時間縮短,同時加以弱化,這樣整個句子就顯得分配得當。實際上,在朗讀句子的時候,只要我們注意到了弱讀,重讀也就自然而然地體現出來了。
二、Linking of Sounds連讀現象
托福聽力部分語速非常快,聽起來很模糊。而實際上,這不單單是語速快慢問題,更重要的是諸如連讀、失爆、重音、弱化、縮讀等美音中常見的音變問題。
若是解決了這些問題,想必托福聽力材料讀得再快、再模糊,我們也能“庖丁解牛”、反應機敏。所謂連讀,指的詞與詞之間交界的兩個音會經常連在一起,發音時好象連成了一個較長的單詞。連讀有助於完整意義的表達,並使整句話具有強烈的粘著感,體現句子的整體性,充分體現美語語言的自然流暢。
三、Stress重音現象
通過深入剖析托福聽力考試的發音,不難發現給我們造成聽覺障礙的原因還在於:托福聽力不是把個別詞句發得字正腔圓,而是把所有單詞和詞組結合起來,使它們的'語音連貫而形成語流,Just like a river flow。如此一來,要想真正撥開迷霧,領會托福聽力的含義,必須正確把握美語的節奏和旋律,而說慣了漢語的我們顯然對此難以適應。
四、Contractions縮讀現象
在托福聽力原文中可以發現,還有一個造成應試者聽覺障礙的大敵是美語的縮讀現象,掌握了這種現象的規律就等於掌握了攻克托福聽力的另一大訣竅。
由於托福聽力中含有大量的口語素材,使得講話人使用大量非正式的口語體,所以在發音中,不僅會把弱讀的詞弱讀,有時會省略某些音,使說話和朗讀更自然流暢,達到更加smoothly and softly的效果,這種現象稱作縮讀。
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