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學生說謊檢討書(15篇)

2023年10月22日

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學生說謊檢討書(15篇)
  當我們做某件事,出現了失誤後,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意寫檢討要把原因講清楚。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的學生說謊檢討書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生說謊檢討書1


尊敬的老師:
  您好!
  我是你初一的學生xxx。這次的期中成績單已經發了下來,拿到成績單之後,我非常的驚訝,自我感覺很好的我仿佛被累雷電瞬間集中了,我拿著成績單的手都有微微的顫抖,我沒有臉面面對老師,也更不敢把這份成績帶回去。正在我這樣害怕的時候,老師您點了我的名字,說我的成績退步太大,需要拿回去給家長簽字。我當時都懵了,我最不想做的事情,老師您卻點名讓我去做。我木訥的點點頭,還在想著怎麼處理這件事情。
  下課之後,我就想到拿回去讓姐姐給我代簽一個名字,不讓家長知道就行了。這樣既不會讓父母生氣,也可以給老師一個交代。就這樣,我慫恿比我大幾歲上高中的姐姐給我簽了字。結果拿到學校之後,老師您一眼就認出來這不是我父母的字了,我當時很慌張,我還倔強的說是我父親的字,結果老師您說我父親的簽字您那裡有,要不要拿出來對比一下。我一瞬間就絕望了,就承認這次撒謊了。之後老師您對我進行了教育,剛剛步入初中的我,還是像個小孩子一樣,不懂事,沒有責任心,因此,通過自己的反覆思考之後,我做了一些總結。
  升入初中,說明著我們奮鬥之旅已經開啟了,不論是對待自己,還是對待社會,我們都需要一個嚴肅的責任感。一個沒有責任感的人是一個沒有價值的人,人最重要的就是責任感,當我們有了責任感之後,我們才會為自己,為他人,為社會去承擔一些我們應該承擔的,不會私自逃脫,自私自利,毫無貢獻。義務教育階段的我們是幸福的,祖國承擔了我們的學費,為的就是我們努力學習,不斷進步,將來好承擔一些祖國給予我們的重擔。但我這次的行為,及違反了紀律,也欺騙了老師。是對自己學習的不負責,也是對老師家長和自己的不負責,這種行為是不能夠出現的,會嚴重影響我的成長和生活。一個整日欺騙他人的人,是一個虛偽且自私的人,這樣的人不是我們學習的榜樣。因此,欺騙這樣的事情,我今後不會再做了,我會努力做好自己,不再渾渾噩噩,不求上進。
  老師,我想對您很誠意的說一聲對不起,是我沒有尊重到您,讓您受到了欺騙,我知道這種行為的不好了,我在今後的學習中一定會實事求是,不再弄虛作假,讓老師寒心,讓家長失望,請您再相信我一次吧!我一定會做給您看的!我不會讓您失望的!
  此致
敬禮!
  檢討人:xxx
  20xx年x月x日

學生說謊檢討書2


尊敬的老師:
  您好!
  對不起,我對您說了謊話,我謊稱我已經是完成了自己的作業,但是現在我卻根本不能向您上交。不管是老師,還是家長每天都會嚴格的提醒我一定是不能夠說謊,這樣是非常不好的,而我卻還是沒有想著這一事情,還是做出了錯事。
  直到現在我還清晰的記起《狼來了》的故事,這是在孩童時家長和老師就會給我們講述的故事,其中就是為了告訴我們不要說謊,可是我明明是記得這一件事的,但是還是出現了這樣的說謊事件。我的心裡明白我自己有很多的東西都是需要得到成長的,雖然我現在已經升入中學了,但是我還是在某些方面存在著很多的問題,那些個點滴都是還需要我自己不斷去發現的。這次的錯誤,讓我明白自己目前是需要有一種對自己做的錯事要勇敢承擔的心,既然已經是出現了錯誤,那就必須要去面對出現的錯誤事情,更是要儘量彌補自己的錯誤,而我竟然還不斷想著逃避,還對著老師說謊。
  這一次的說謊,是我還未將自己的思想、行為控制住,這一點是我還要好好改正的地方,我如今已經是知道自己接下來需要在哪些地方進行改正了,那我就離更好的自己更近了。由於我對老師說謊,讓老師非常的難過,甚至認為我就是一個對於學習非常不好的學生,可能之後的教學中會更加的任我自由發展,但是我完全不是那樣的,我還是想要有老師對我的批評教誨,使我可以在之後的學習中有更大的成長,學習到很多的知識,這才是我身為學生應該要做的事情。
  在我自己的反思之後我明白學習才是我現在最應該要重視的事情,任何會危害到我學習的事情都應該被抵制,尤其是那些影響我沒有及時完成作業的東西。日後我都會將學習視為第一位,做任何的事都優先考慮學習,任何可能會讓我的學習受到影響的事情,我都儘量杜絕。堅決不讓我自己出現一點點的問題。我向老師保證這次的錯誤是我最後一次了,之後的我做事情都會多多考慮,要明白哪些事情是可以做的,而哪些又是不可以做的,一切的行動都按照我個人的標準來進行,我堅信未來的我是一定不會出現任何的不良事項。
  由於這一次我思想沒有擺放在正確的位置而使得我出現這樣的問題,這一次讓我非常的傷心,更是讓老師十分的失望,我想之後的我必定要儘可能的約束自己,讓我不會因為我突然之間冒出的錯誤思想而讓我再做出讓我後悔的事情。
  此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日

學生說謊檢討書3


尊敬的xx:
  您好!
  我是五年級的xx同學,我因為不想參加上一次學習組織的校運會,而向老師說謊,跟老師說我生病了所以不能參加的這件事情,受到了家長老師們的批評教育。在事後我也經過了深刻反思,覺得這件事我做的的確很不對,所以我需要跟家長和老師說一聲對不起。我不應該說謊的,我不應該拿自己的身體當做我不想去校運會的藉口,來讓老師和家長擔心。我現在也已經明白了說謊帶來的危害,所以以後我絕對不會再說謊了,不管是在任何時間,在任何地點,我也要做一個誠信的好孩子。希望我的這個覺悟和我的這個保證,能迎來老師的原諒。
  學校組織的校運會是一年才舉辦一次的,參加校運會既能鍛鍊我們的身體,又能增強我們班級的凝聚力。還能在這個運動會上一展自己的風采,為班級贏得榮譽。而我呢,就僅僅因為害怕跑步,害怕在眾多人面前出醜,因為體育一直是我的弱項,所以我一直不敢去正視它。所以每一次去上體育課我都抱著生無可念的想法,包括這一次的校運會。所以我才絞盡腦計的想出了這麼個愚蠢的解決辦法,那就是跟老師說我身體不舒服,老師就會同意我不去參加校運會的申請。但是我沒想到的是,老師因為擔心我,就特意跑來教室過來詢問我,我不想我的謊言被拆穿,所以就只能夠順著演下去。我一邊捂著我的肚子,一邊喊著疼,所以老師一看我這情況就以為我真的不舒服了,結果您怕我出事,硬要送我去醫院,還打個電話給我媽,我才知道情況已經被我弄的很嚴重了。我才敢告訴老師真相,害得你和我媽白白擔心了一場。
  所以經過這件事情,我得到了教訓,也懂得了一個道理:只要你說出了第一個謊言,那麼後面你就要用無數個謊言來為你的第一個謊來圓謊。所以在任何情況下,我都不該說謊,更不該說我身體不舒服這樣的慌,來讓老師和父母為我擔心。我以後一定會記住這個教訓,我不再迴避我的弱項,也不會再因為我不想去上體育課而找各種藉口,來向老師撒謊。我會直面我害怕的事物,正面迎接他們帶給我的挑戰,不再因為害怕而說謊。並且時時刻刻記住老師和家長們教我們誠實守信的教導。
  此致
敬禮!
  檢討人:xx
  20xx年xx月xx日

學生說謊檢討書4


  您好!
  我很是抱歉這次向老師說謊了,我自己也是知道我所作出的行為是很不好的,但是在當時那個情況下,我實在沒有多想,便直接說了謊話。對此我現在是萬分的後悔,我真心很想要老師能夠不要因為我一次愚蠢的行為而覺得我的壞學生,還是想要老師可以給我更多的機會去改正,去成長。
  從小我都是有接受來自父母的提醒不能夠說謊,但是這年紀一大了,我更是直接就忽視了這一點,現在我感覺到自己犯下了極大的錯誤,內心更是實在沒有辦法平息。其實我的作業的事情就是我自己忘記寫了,當時就顧著去玩遊戲了,完全忘記了還有作業這檔子事。可是老師在問我的時候我竟然還撒謊說自己忘在家中了,我選擇這樣說的目的就是希望能夠躲過老師的懲罰,但是事後我越是想我就越是很不安,覺得這樣撒謊騙老師真的很不對。看著老師相信我的樣子,我的更是萬分的後悔,導致我一天都不敢抬頭望向老師的眼睛,就害怕老師一眼把我看穿,知道我在欺騙您。
  而現在我差不多是將這份作業補好了,我還是決心向老師表達我的錯誤行徑,畢竟我對老師說謊實在是有些罪大惡極。我也對自己進行了分析,其實當時完全就是我個人的不好,是我慌亂中的選擇,而這選擇也是顯示了我個人思想上所存在的問題,工作總結對於自己的行為不敢於承擔的壞行為。對此我才終於是明白自己內心真正缺乏的東西是有很多,並且這一次我應做好了迎接老師的嚴厲批評,現在的我唯一十分想要的就是讓老師對我這次的行為都做到完好,並且讓我可以在學校開心快樂的成長。
  對於說謊的事情罵我向老師保證不會有下次了,就算自己出現了極大的錯誤,我也希望自己能夠勇於承擔,自己的事情就應該自己去完成,一定不能說謊。已經是改過的我的思想是完全擺正了,並且我會對自己的各個方面都進行深深的思考,這樣我才能夠真正的做好自己應該要做的事情。從這次的這件事上我所明白的東西是完全足夠我慢慢去思考的,更是讓我未來的人生都可以有所警醒的。我相信自己是再也不會出現如此的情況了,所以我便是會將自己完全的投身於接下來的學習上,認真的做好身為學生真正應該要完成的事情。當然也懇請老師可以對我進行監督管理,這樣才能更好的督促我去改正,去成就更好的我。
  此致
敬禮!
  檢討人:xxx
  20xx年x月x日

學生說謊檢討書5


尊敬的老師:
  您好!
  我這次因為自己的一些小心思而欺騙了老師您,我真的感到很愧疚。在愧疚的同時我也認識到了自己在學習上存在的缺陷,如果不是自己平時沒有注意到這些事情,那麼也不會導致我出現這樣的事情。一個學生不應該學會欺騙,更不應該欺騙我們的老師。老師是我們教育上的領導人,我們要信任老師,同時老師也會信任我們。如果我再這樣欺騙老師,可能老師以後再也不會相信我了,我認識到了這個問題是很嚴重的,以後我再也不會對老師說謊,對任何人說謊了。我會把這個缺點改正過來,讓老師看見我的改變。
  這次說謊的原因很小,我也不知道自己為什麼會用說謊的方式解決這個問題。原因就是我這次考試沒有考好,老師布置了一個小任務,就是讓我們回去把成績單給父母看一下,然後讓父母寫幾句評語,然後再交到班主任那裡。然後我回去告訴了父母假的分數,然後我自己代替他們簽了名字,寫了幾句評語。我原本以為自己模仿他們的字已經很像了,結果老師還是看出來了,老師開始問我這個是我父母寫的嗎,我當時還很倔強的說是,結果老師當場點破了我,說這明明就是我的字,我是他的學生,他當然知道這是我的字跡。我當時又羞又恥,更不知道該怎麼回答老師,就低下了頭再也沒有說話。後來老師跟我說了很多,我最記得的一句就是,他說作為一個人最重要的就是要誠實,就算我成績不好,就算我在班裡不夠突出,但是老師都是欣賞誠實善良的孩子的。當時我真的是懊悔十分,我也無比的後悔就因為這樣一件小事情撒謊欺騙了老師,讓老師被我的欺騙傷害。這是我的過錯,我要向老師真摯且誠懇的致歉,對不起老師,我今後再也不會說這樣的謊,再也不會對任何一個人說謊了,我知道說謊的危害了。
  這次說謊是我對人與人之間的信任理解的不夠透徹,我總以為這種欺騙也無關緊要,實則是我對這個概念不清楚,才導致我出現了這樣的漏洞。誠實是我們人與人之間溝通的橋樑,更是我們保持良好的相處關係的一條紐帶。作為老師的學生,作為家長的孩子,作為祖國的未來,我想我有這樣的責任去做一個誠實向上的孩子,我也有這樣的義務去遵循這條規則,把自己做好,方能給他人帶來幫助。
  此致
敬禮!
  檢討人:xxx
  20xx年x月x日

學生說謊檢討書6


尊敬的老師:
  您好!
  作為一名當代的新世紀學生,我應該要遵守學校紀律,每天認真學習,積極向上,做一個誠實守信的優秀三好學生。但是近日,我就對老師做出了說慌的行為,因為我沒有很好的完成我的家庭作業,我怕老師批評我。所以我就欺騙老師說我把作業忘在了家裡面,沒有帶過來。雖然這件事情只是一件很小的事情,但是從這件事情上也反映出了我學習態度上的問題,反映出了我思想上的問題。也因為這件事情,我飽受內心的煎熬。所以在我反思了自己三天以後,我決定向老師坦白我一切的錯誤。
  xx月xx日,在您的英語課堂上,你要求要檢查前一天您布置下來的.家庭作業,但是一想到前天夜裡,我因為貪玩而把寫到一半的作業給放到一邊,自己卻跑去玩去了,結果作業就忘記寫了。等到老師要檢查作業了,我才知道要去後悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱,一邊又害怕老師會批評我。所以最後老師問我的作業在哪裡的時候,我一緊張就跟老師說了慌,說我完成了作業,但是作業被我落在了家裡。於是老師便相信了我,讓我在第二天把作業帶您看。雖然第二天我把作業帶給您看了,但是只有我自己知道那是我當天回去才完成好的。回到家以後,我就一直對這件事情感到過意不去。我對老師說謊,可是老師依然選擇相信我,我不想讓老師對我感到失望。
  所以我為我的錯誤向您道歉,是我沒有好好的完成老師布置的作業,是我對老師說了慌,是我沒有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了,在這次事件過後,不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證,我會改正我的錯誤,我會以後的學習生活里好好表現,一心只想著學習,不會再因為沒有完成作業的事情而欺騙老師了。
  我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正,保證今後不會有類似的事情發生在我身上,並決心努力學習,取得更大的進步,取得優異的成績!希望老師和同學們,在今後的學習和生活中,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤,我是真心希望得到改正錯誤的機會,請老師和同學們多多監督我。
此致
敬禮
  檢討人:xx

學生說謊檢討書7


尊敬的英語老師:
  您好!
  在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對於因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
  回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由於忘在學校里,周日又沒有儘快趕回學校補做,導致周一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
  如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、並且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:
  第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,並且做完之後(檢討書 )上交給英語老師修改。
  第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今後加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
  第三,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今後放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。
  最後,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最後我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝願英語老師年輕漂亮。
  此致
敬禮!
  檢討人:xxx
  20xx年xx月xx日

學生說謊檢討書8


尊敬的老師:
  您好!
  我向您承認,我的確是撒謊了,我知道我這樣的行為十分不符合一個學生的身份,說謊是作為老師最不想看到自己學生身上出現的毛病,更可況我現在還只是小學,就已經把說謊這項技能練得如此爐火純青的,說起謊來面不改色,像模像樣的,我現在已經深刻的知道說謊是一個多麼不好的習慣了,您放心我一定會改的,不止是向您保證,我也向我的爸爸媽媽保證。
  今天是我們上繳學習資料費用的最後一天,整個班上就我一個人遲遲沒交,在班上的催促下,我仍然不為所動,後來您就把我叫到辦公室了解情況,我一進辦公室看著您,我就聲淚俱下的說著自己的「悲慘經歷和貧苦家庭環境」,反正從頭到尾一直在強調一個中心思想,那就是我沒錢交資料費,我家窮實在是拿不出那個錢,比較這次一下子就是五門學科的學習資料,將近三百塊了,這對一個貧困家庭來說的確是一個大數字了,我就可憐巴巴的說:「老師,您就把我當一個例外吧,我就不買學習資料了,我自己自學就好」。沒想到的是,後來老師您瞞著我給我出了這筆錢,到最後我還是擁有了自己的學習資料,看著桌上的學習資料,我一下子就意識到事情發生到一個不可控的狀態了。
  其實我有錢,早在您說要買學習資料的第一天我就問我爸媽要錢了,我還謊報價格了,把不到三百的價格說成了五百塊,我其實是拿著這五百塊充遊戲了,分文不剩,我一開始想著把您騙過去之後,這事就算完了,您不知道真相,我爸媽也不知道真相,我在中間得益。但是我是在是沒想到您對自己的學生能這麼好,幫我把學習資料給買了,我心想:「我上哪湊這筆錢來給您啊,最後還不是得您聯繫我爸媽,再把這筆錢給補上,那我的計劃不就全泡湯了」。
  果不其然,今天下午放學之後,您按照我寫的家庭住址,給我家訪去了,這也是出乎我意料的,我雖然才六年級,但是帶過我的班主任也有三個了,沒有一個像您這麼盡職盡責,還去家訪……就這樣我的事情,徹底敗露,我家根本沒我說的那麼窮,反而還挺豪華的,這下好了。我爸媽還有您都知道我說謊了,我實在是沒臉見你們了,您是不知道我爸媽知道這件事之後把我罵了個狗血淋頭,我再也不敢了,說謊實在是太讓人不舒服了,提心弔膽的生怕被人發現,我以後絕對不會再跟這二字沾邊。
  此致
敬禮!
  檢討人:xx
  20xx年x月x日

學生說謊檢討書9


尊敬的老師:
  您好!
  我是您帶了五年的一名學生,我叫xx。您既是我們的班主任,又是我們的語文老師。從一年級來到您的班上來後,我就特別喜歡您,敬重您,不僅因為您長得漂亮,還因為您是一個很負責的老師。所以在我五年的成長曆程里,有您在身邊陪伴著和教育者,我感到很榮幸。很榮幸在我們有所進步的時候,您會表揚讚賞我們,也很榮幸在我們犯錯的時候,您會及時的指出來,對我們進行批評和幫助我們進行改正。就像這次一樣,我犯了一個向您說謊不該犯的錯誤,您也毫不留情的就指了出來。雖然我當時對您還有怨言,但是在回家過後,仔細想想您對我的批評教誨,我覺得是我自己不應該,是我自己犯了錯,我還來怪您當著全班同學的面批評我。這是不多麼的不懂事和讓老師傷心,我就應該多讓老師罵我幾頓,讓我長點記性,讓我明白是自己錯了。雖然我現在已經有了悔改之心,但是我覺得我還是應該向老師道歉,應該要寫一篇檢討書來向老師請罪。
  在昨天的語文課上,老師您在講台上面辛辛苦苦講著題目,我卻偷偷的在桌子底下玩起了積木。雖然我表面上是在聽課,但其實我的手一直是放在桌子下面在拼我的積木。可能是因為我時不時的會往桌子底下望兩眼,您就察覺到了我上課的不專心,於是就向我走了過來,我看到您走了過來立馬就把我手裡面的積木放進了我的口袋裡面。全班同學還不知道怎麼回事,您就往我的桌子裡翻,發現沒有找到什麼,就問我剛才上課是在幹什麼,我害怕您會砸了我的積木,所以我沒敢說實話,就跟您說我沒玩什麼,只是手指頭好癢,所以才會時不時的往桌底下看。後來您又給了我好幾次說實話的機會,但我還是堅持說沒有玩什麼,最後您讓我把口袋裡的東西拿出來給同學看,我才知道原來您早已經知道我在玩積木,只是想讓我自己說出實話,想讓我自己主動承擔錯誤。所以您看到我一直都在撒謊,才會那麼生氣當著去全班同學的面批評了我。
  在我們成長的過程中總是避免不了要犯一些錯的,您也從一年級那個時候就教我們犯錯不要緊,要緊的是我們有一顆勇於承認錯誤和改正錯誤的心。我雖然在昨天的課上沒有做到主動承擔錯誤,向您撒了謊,但是我現在已經意識到了自己說謊和在課上不用心的錯誤。並且勇於向您認錯,還向您保證以後絕對不會再犯這兩種錯誤,我不會再向您撒任何的慌,也不會在您的課上不專心聽課了。所以希望老師您能原諒我。
  此致
敬禮!
  檢討人:xx
  20xx年xx月xx日

學生說謊檢討書10


尊敬的xxx:
  今天,我懷著對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對曠課和說謊這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課和說謊的決心。我不該說謊,騙了爸媽,然後無故曠課出去玩,我對不起老師的教導,爸媽的疼愛,我保證今後再也不會犯同樣的錯誤了。
  檢討人:xxx
  20xx年xx月xx日

學生說謊檢討書11


尊敬的XX老師:
  您好!
  我是您的學生xxx,首先對於我的行為向您獻上我最真摯的歉意,對不起。很抱歉今天做出這樣的事,我也是被逼無奈啊,您不聽我的解釋,我只能出此下策,跟您說謊了,這是我人生中位數不多的說謊之一,我從小被父母灌輸的教育不容我說謊,說謊不僅是對別人的傷害,我自己的內心也會受到譴責和煎熬啊。
  我很難說謊的,這個跟我接觸過得同學們都知道,我有多討厭說謊的人呢,只要我的朋友有兩次對我說謊的記錄我就會把她從我的好友名單里拉黑,再也不會和她來往,我記得我小時候對爸媽說謊要錢買學習資料,結果去買好看的發卡了,被他們知道後,沒有罵我,就是一周沒跟我說過一句話,那種壓抑,孤寂的感覺我再也不想來一次了,他們後面告訴我,他們不喜歡和喜歡說謊的人一起玩,所以就不和我說話,受他們影響我也是個十分討厭說謊的孩子,所以我幾乎從不說謊,但是這次跟您說,的確是被逼無奈了,還請您諒解。
  這周我們學校要舉辦校運動會,我們班女孩子居多,但是學習要求每個班必須派一個人參加一個項目,這次的運動會一共有14個運動項目,也就是說要從我們當中抽取14個同學去參加,很不幸您還是抽到我了,在您很是隨意的點名出戰人員後,還很是隨意的把我安排在跳高項目上,我是個一萬個不願意啊,我就當場向您抗議說:「老師,我身體素質不行,跳不高,我真的不行,去了就是給班上丟人,您安排其他人吧,我給大家加油就好」。可是被您一口拒絕,您說您看好我,並且告訴我相信我會給班上那個名次回來,不逼自己就不知道自己的潛力有多大,我就這樣被逼訓練被逼上場,到了要比賽那天我是想出了對策,我向您說謊道,今天是自己的生理期,肚子疼的很厲害,上不了場了,沒想到時隔這麼多年沒說謊,我的演技還是那麼的真,捧著腹部,面部露出蒼白痛苦的表情,您趕緊讓我去了醫務室休息,讓其他同學頂替了我上場,其實早這樣不就行了嗎,我之前真的沒騙您,我是真的跳不高,我去了那就是被全校同學嘲笑的對象。
  我後面還是被您發現了,您在現場看了幾個項目了,來醫務室看看我怎麼樣了,結果我坐在醫務室看著電視,津津有味,您問問校醫就明白了一切,我被您嚴厲的批評,還讓我寫了這篇檢討書,讓我好好反省。老師我在您剛下決定的時候,我就跟你提過,我不行我參加不了項目,可是您不聽啊,這件事您也有一定的責任,當然欺騙老師也是我的不對。對不起,你原諒我這次吧。
  此致
敬禮!
  檢討人:xxx
  20xx年x月x日

學生說謊檢討書12


尊敬的老師:
  您好!
  在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對於因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
  回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由於忘在學校里,周日又沒有儘快趕回學校補做,導致周一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
  如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、並且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足。
  1.我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,並且做完之後上交給英語老師修改。
  2.針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今後加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
  3.我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今後放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。
  最後,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最後我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也希望老師能夠原諒我。
檢討人:XX
  20xx年X月X日

學生說謊檢討書13


尊敬的班主任:
  您好!
  上星期天中午,本來是要班級開展綜合實踐活動的,因此我發了一個短消息給林老師,信中說:"xx老師你好,我是xx的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時間來不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機打不通,一直不在服務區,打你的電話也打不通也不在服務區。謝謝!"xx老師回信說"好的!沒關係"!到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動爸爸已經交過了錢。我想瞞一天是一天,爸爸問我的每一個問題,我都是編的。
  這個星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見外面在下雨,就到xx主任辦公室去避雨,到3:20分的時候,爸爸到教室找我,結果沒找到,估計是xx老師告訴爸爸,星期天我沒去表演的吧。我估計xx老師還告訴爸爸,我在xx主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問我,怎麼去活動的地點啦,是否跟xx老師說話啦……越問我越說不出,最後,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問我誰叫你說謊的?爸爸!回家後,爸爸打電話給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最後叫我寫檢討書。我硬著頭皮點點頭。
  第一,說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
  第二,通過這件事,我知道說謊是不對的。我希望我以後能改正這個缺點。自己吃下的惡果,自己承擔。
  第三,我深刻體會到說謊是不對的,會給林老師帶來一定的麻煩,也會讓自己帶來痛苦,也會讓爸爸感到煩躁。
  第四,聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊,給人類"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。
  第五,以後我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。
  這次通過老爸對我的數落,我才真正感到說謊是不對的。
  檢討人:xx
  20xx年xx月xx日

學生說謊檢討書14


尊敬的老師:
  您好!
  我是您的學生xx,此時此刻,我流下了懺悔的淚水,對於我的所作所為,我不知道該怎樣去徵得您的原諒。
  親愛的老師,我深知道學生做錯事,老師一般都會原諒。但是,我觸犯了原則上的錯誤,我撒謊了。老師,如果不是您的嚴厲批評,我想我現在可能真的就成為一名「壞孩子」了。老實說,我也很討厭撒謊的人,我覺得非常虛假,但是我自己就是這樣的人。如今,我「撒謊大王」的稱號已經遠近聞名了幾個班級。
  在之前,我還會以這份稱號為榮,現在想起來,我真的是不知羞恥。撒謊本身就是不對的事,還要以此為榮。老實說,有的時候,就連我自己都沒有意識到我是在撒謊,因為我說過的謊太多了。就在昨天,我並沒有將作業完成,到了學校不僅沒有趕緊將未完成的作業寫完,反倒還以作業沒帶為理由,來進行搪塞。
  就在我以為能矇混過關的時候,有同學看不下去舉報了我,當場便戳穿了我的謊言,說我帶了作業本,就是沒有寫,還要騙老師。聽到同學的檢舉,您不可置信的看了我一眼,問道是不是在撒謊,究竟有沒有寫作業,我嘴硬,依舊肯定自己寫了,但是沒帶。一旁的其他同學也看不下去了,說道讓我快點承認錯誤,不要欺騙老師。
  看到周圍同學的檢舉,我也知道您很難再相信我,我慌了,低下了頭,您打開了我的書包,找到了作業本,並檢查了一下,在我抬頭的那一刻,對上了您失望的眼神,您非常嚴厲的將我叫到了辦公室,進行批評教育。
  老師,如果今天沒有您來及時的指正我,給我講道理,我可能一直會這樣撒謊。老師,是您點醒了我,指出了我的錯誤。
  我想起了童話《木偶奇遇記》中的小男孩,他就是一直在撒謊,導致自己的鼻子越長越長,最後後悔都來不及了。由此可以看出,撒謊是一件多麼不正確的事情,假如我一直撒謊,是不是也會長鼻子呢?
  經過這一次的事件,也讓我清醒了很多,原來周圍的同學都是這麼的討厭我,他們並不是討厭我這個人,而是因為我撒謊,我不想失去每一個關心我的同學,也不想再讓阿老師您失望。
  我保證,再也不會撒謊了,現在我已經反省自己了,並努力改變自己,請老師和同學們原諒我!
  此致
敬禮!
  檢討人:xxx
  20xx年x月x日

學生說謊檢討書15


尊敬的老師:
  您好!
  感謝您在百忙之中抽出自己珍貴的時間來閱讀我這份檢討書。老師,我現在很後悔自己對老師說謊了,在班級里老師對學生都很寬宏大量,不會因為學生的犯錯懲罰責備我們,只是對我們耐心地說教,讓我知道這樣做為什麼不對。老師您對待自己的工作也任勞任怨,認真地給我們教學講解我們不懂的新知識點。可是我卻無視老師的勞動成果,我今天在交作業的時候,跟您說我的作業忘在家裡了,其實,我說謊了,對不起,我知道自己不該對您說謊。
  我知道,在您心目中我一直都是聽話懂事的學生,所以,在我說出自己不是因為沒有做作業而是把作業本忘在家裡了,你沒有對我有任何的懷疑。其實是昨天老師呢您布置作業的時候,我沒有認真地聽仔細,落下了一個作業任務沒有記在本子上,自己沒有聽清楚的時候,我也沒有問同學或者再問一次老師,就不所謂,覺得作業沒聽清楚沒有什麼錯,這不重要。我知道在那個時候應該要向同學問清楚具體的作業任務,認真地對待作業這件事,而不是抱有無所謂的態度。
  老師給我們布置家庭作業,是根據當天所學的新知識,針對學生的學習情況而定的,是為了讓我們鞏固一天所學的知識,加深我們對新知識的印象,也讓自己能知道自己有什麼地方需要加強的。可是,我當時沒有意識到這一點,就覺得做不做作業都無所謂,只要是上課的時候認真聽講了,當天的知識點就掌握好了。沒有明白老師的良苦用心,造成了我昨天的作業沒有完成,然後今天還對老師說謊了。
  今天說謊這件事,讓我自己有了深刻的覺醒,我知道自己在學習上,一定要遵循老師的安排,不僅上課時認真的聽老師所講的每一個知識點,更要仔細地聽清楚老師所安排給我們的每一項任務,因為老師是對當天的教學做了一個很系統全面的計劃,所以每一環都不能落下,我們作為學生,想要在學校學好知識,就要跟著老師的節奏和安排來,這樣自己才能有一個堅固的知識基礎和較完善的知識儲備。
  今天對老師說謊,確實讓我覺得很愧對於您,心理一直不舒坦,現在向老師承認了這個錯誤,我覺得心理的那塊石頭放下了,我向老師保證以後不會再說謊了,我要做一個誠實的好學生,做一名品學兼優的好學生。
此致
敬禮!
  檢討人:xxx
  20xx年x月x日

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