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朝花夕拾讀後感(精選15篇)

2023年11月06日

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朝花夕拾讀後感(精選15篇)
  當閱讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,何不寫一篇讀後感記錄下呢?怎樣寫讀後感才能避免寫成「流水賬」呢?以下是小編幫大家整理的朝花夕拾讀後感,希望對大家有所幫助。

朝花夕拾讀後感1


  初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著,反而覺得像是一個朋友在與你閒聊家常,原來這才是這本書的獨特之處。
  我正在讀「無常」這一篇章時,也正好是全書的一半,這「無常」與之前「五猖會」上的塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛看的,不然怎麼會寫得這樣細呢!從此看來魯迅小時一定也很貪玩,不過這裡主要還是反映了魯迅思想中戀鄉的一面。再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦,只是覺得這篇文章一定還有深層含意,看來我還得慢慢的滲透一下,才能得出結論。說起《 狗、貓、鼠》 和《 阿長與〈山海經〉》可是我在這半本書最感興趣的文章了。
  一開始,看這本書的
  第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍,說實在的我也挺討厭貓的,也是因為它吃了不該吃的東西我最愛的紅燒魚。不過,如果當時的我把這件事記錄了下來的話,就能和魯迅先生媲美一下了,題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時不太喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然覺得其實有隻「隱鼠」也不錯啊!可當我看到阿長踩死「隱鼠」的那一段時,感覺真有點氣憤,同時也為魯迅失去「隱鼠」而感到惋惜。更感覺阿長真壞,不僅踩死了可愛的「隱鼠」,還把罪禍強加在了貓的身上,使魯迅錯怪了貓。從看了《阿長與山海經》開始,如今我已不記恨她了。在《阿長與山海經》中的她,雖然多嘴,禮節多,但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經》,人品也是不錯的。《朝花夕拾》的內容簡短但不缺乏經典,看來我想讀透這前半本書,還得好好體會、體會!

朝花夕拾讀後感2


  《朝花夕拾》是魯迅在晚年創作的回憶性散文,回憶了他幼年到青年的事,是了解研究魯迅早年生活思想與當時社會風貌的書籍。它追憶了那些無法忘懷的人物或事件,抒發了對往日親友與師長的懷念之情,同時也對反動守舊勢力進行了批評。
  其中我印象最深的是《父親的病》一文,他講述了父親得病,於是請了兩名當時「名聲」很高的醫生,結果他們面對金錢的誘惑,為魯迅的父親瞎開藥方,用花言巧語換取了他人的生命。寫出當時社會的渾亂,庸醫誤人,揭示了這些人故弄玄虛勒 索錢財,草菅人命的實質。
  當然這篇文章不僅講述的故事情節和寓意,體現了當時社會的現狀,還有它的寫作手法,寫作方式也是非常的巧妙,令人驚嘆不已。
  《從百草園到三味書屋》中,幼年的魯迅在百草園內玩耍,寫了許多對百草園的景物描寫,其中就在這篇文章的第二段就有許多這樣的描寫「不必說碧綠的草略,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹,也不必說鳴蟬在樹葉里長吟......」讓我們看出百草園不僅大且景色優美,當然在寫雪天捕鳥這付件事情中,也用到了許多動詞,用了許多動作描寫,生動形象的寫出了捕鳥的過程與方法。寫出了童年的魯迅所散發出的童真童趣的氣息,感受到了魯迅對自由的嚮往和對大自然的熱愛。
  《朝花夕拾》抒發了魯迅對舊社會的不滿,所以我們要珍惜每一天的幸福生活,學習革命先列們不屈不撓的精神,像急迅一樣探求真理,像范愛農一樣愛國,像田野先生一樣毫無民族偏見。舊社會的黑暗與今天的生活形成了鮮明的對比,所以我們更應該珍惜這來之不易的美好生活。

朝花夕拾讀後感3


  「帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠。」這是魯迅在他的回憶性散文《朝花夕拾》小引中的一句話。我將這句莫名其妙的話記在摘抄本上,帶著疑問繼續往下看……
  讀完這本書,我仿佛看到了魯迅的童年與青年時期。那個年代,時局的混亂和社會的動盪,是我們現在難以想像的,可是我卻可以切身體會到那一份回憶的情懷——經過了時間的篩選,留下來的是最深刻的記憶,最有意義的瞬間。早晨沾著露水的花,待到傍晚望去,依然掛在枝頭怒放的,便是最堅韌的那一朵。
  我想起了小學生活。那時候班裡的同學都很「秀逗」,玩一些五花八門的遊戲,開各種讓人啼笑皆非的玩笑。每天放學回到家裡,我都會和父母「報告」這一天在學校里遇見的「奇葩」事,時而捧腹大笑,甚至「噴飯」。媽媽建議我,可以嘗試著把這些事情寫下來,留作回憶。我覺得這是個不錯的想法,但腦子裡雖然有了文章的脈絡,到真正下筆的時候,卻無論如何也寫不出那份純粹的快樂和蘊含的感情來。
  我對自己非常失望,認為自己不擅長寫作,連發生在身邊的事情都不能寫生動。我還很著急:時間會讓人忘記好多東西,等我長大了,寫作水平提高了,這些好玩的事情會不會忘記了?
  「寫寫我的小學生活」這個願望一直埋藏在心底。
  六年級下學期臨近畢業的那段時間,不知是因為學習壓力還是青春期的困擾,我發現很多同學失去了童年時的那份活潑、調皮,而我也因為即將畢業離別對老師和同學有些不舍,於是心底那個願望又慢慢浮出水面。再一次面對童年時的純真,心中竟升起幾分敬意來。那些曾經認為自己的水平不足以寫得栩栩如生、有一些細節已經模糊等等的擔心,在真正開始動筆之後,都無影無蹤了。而那些年一幕幕歡樂的瞬間不停地奔湧出來,在我的筆下定格成永恆。

朝花夕拾讀後感4


  手捧著膾炙人口的巨作——《朝花夕拾》,擦拭上面久矣的塵埃,輕輕翻閱起來。這是魯迅先生在風燭殘年的歲月中寫下的。老了,累了,倦了,品味起年少的童真,想必也不再是年輕的滋味了吧?魯迅先生的童年也並不乏味,他雖是鄉下人,卻可以隨城裡人一同上學;它有趣味橫生的百草園;他在雪地捕鳥;他在上課時偷偷畫畫。似乎魯迅的童年是在一首圓舞曲中結束的。「枯燥,乏味」則是魯迅先生對書屋最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒就會被壽鏡吾老先生的一句:"人都到哪裡去了?」喊回來。
  從這本《朝花夕拾》里散透出真爛漫,似乎感染了我,讓我看到自己童年的光輝事跡。小時候,我經常坐在外婆家的河岸邊,看見古老的大橋下邊,向著我游來一隻只小鴨,歪著腦袋,掰著手指數「一隻,兩隻,三隻,......
  喜歡把外婆洗好的衣服丟進髒水盆,想到這兒,心中有些竊喜,似乎是一個小陰謀得逞了。魯迅先生的童年趣味橫生,而魯迅先生的中年更是為國奉獻。他非常具有戰鬥精神,他用他的一支筆與敵人進行戰鬥,他創作了大量作品,如小說集《吶喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》;他還翻譯了許多外國文學家的作品,如蘇聯作家法捷耶夫的長篇小說《毀滅》,還有《中國人失掉自信力了嗎》等。
  魯迅先生,是我們「民族的脊樑」,以筆作槍,寫咄了舊中國的弊端。如今的我們,應該好好學習,為了祖國的繁榮富強,而奮發努力。獨酌花酒釋胸竹寒衣不勝暑,朝花夕拾誰歸屬甜酸咸辣苦看過的回憶錄,大都是風花月殘、捕風捉影的閒情逸緻,倒沒見過這夕拾的朝花也別有風味,也是,百味不離其宗,朝花夕拾一樣艷。

朝花夕拾讀後感5


  《朝花夕拾》是我無意間讀到的一本書,但是它卻成功地吸收了我,這本書不像是在「看」反而是在「聽」。如同有一位朋友在與你侃侃而談。
  《朝花夕拾》是魯迅創作於1926年的回憶性散文集,它是魯迅的代表作之一。
  《朝花夕拾》共收錄了十篇作品,有描寫對貓的仇恨的《狗·貓·鼠》;追憶保姆阿長的《阿長與山海經》;批評封建老道的《二十四孝圖》;揭露封建家長制陰暗面的《五猖會》;描繪迷信傳說中的勾魂全都的《無常》;回憶自己童年趣事的《從百草園到三味書屋》;鞭笞舊時庸醫誤人的《父親的病》;刻畫心術不正的衍太太形象的《瑣記》;緬懷日本老師的《藤野先生》;懷念潦倒一生的同鄉好友的《范愛農》。
  最讓我喜愛的是《從百草園到三味書屋》中小小的百草園。百草園雖然只有小小的一塊地方,但卻充滿了情趣。
  幼時的魯迅時常到泥牆根去抓蟋蟀,常常拔起何首烏那接連不斷的根,為貪嘴而去摘那帶刺卻又酸的覆盆子。童心總是充滿無窮無盡的好奇與深究的渴望,小小的百草園帶給他無盡的快樂,幼嫩的心靈也因此而透亮。
  而《狗·貓·鼠》中那隻小小的卻十分迷人的隱鼠是魯迅小時的「墨猴」,時常陪伴在他左右,帶給了他無窮的樂趣,家裡人也十分喜愛它。面長媽媽卻「誤」將它踩死,還騙他說被貓給捉去了。
  《父親的病》寫了舊時的庸醫治人,因而醫死了魯迅的父親。魯迅用《父親的病》來表達他對庸醫的痛恨與厭惡。
  我認為《朝花夕拾》較為適合在社會中攔的青年們,因為它寫出了魯迅當時內心的感受,令人可以釋放內心中的感受。

朝花夕拾讀後感6


  前幾天我向我同學借了一本魯迅的《朝花夕拾》。了解到原來《朝花夕拾》是由《舊事重提》這個題目改變而來的,雖然題目有所不同,但是散文的中心思想是一致的。《朝花夕拾》這個題目更耐人尋味,想像著清晨綻放的花朵到傍晚來摘取,而《舊事重提》這個題目更簡單明了。
  在讀《狗。貓。鼠》這一章時,我就被這個充滿懸念的故事深深吸引,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對自已抓到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態;第三,它老在配合時嗥叫,令人心煩;第四,它吃了「我」小時候心愛的隱鼠,後來證實它並非貓所害,而是阿長踩死的,我感到有點氣憤,同時為魯迅失去隱鼠而感到惋惜。更感到阿長真壞,不僅踩死了隱鼠,還把罪名加在貓身上,從而使魯迅錯怪了貓。
  自從看到《阿長與<山海经>》時,我已經不覺得她壞了。因為她為人正直、淳樸,雖然多嘴,禮節多,但是她幫魯迅買了《山海經》。
  再往後看《二十四孝圖》真是丈二和尚摸不著頭腦,從字面意思理解是二十四張有關孝道的圖,可是,我把書翻了又翻也沒看到關於圖的部分。或許我應該慢慢去體會其中的奧秘。
  又讀了《五猖會》與《無常》上的塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛看的,不然怎麼會寫得如此詳細,從中不難看出魯迅是個愛玩的孩子。
  在看到《從百草園到三味書屋》這名字就非常熟悉,因為在七年級下冊第一課就是這個,講的是百草園和三味書屋,其中充滿了魯迅兒時的童趣。
  其餘的其他章節我就不一一道來了,希望同學們可以去看看《朝花夕拾》這本書,作為名著,那是必讀的一本書,作為散文集,具有很高的文學價值。我只看了一遍,還不懂其中的精髓,看來我還得慢慢參透。

朝花夕拾讀後感7


  我手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字裡行間透露出的年少輕狂的童真,神思似乎也飄向了那些曾經屬於我們的逍遙日子。
  《朝花夕拾》這本膾炙人口的巨作,正同它的名字一樣,是魯迅先生在中年寫下的回憶錄。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必另有一番滋味吧。就如清晨綻放的鮮花有了晨曦,會顯得更加嬌艷,到夕陽西下時分去採摘,雖然失去了剛剛盛開的嬌嫩和芬芳,晚霞的照射卻讓它平添了一種風韻。那若有若無的清香在風的送導下,讓人浮想聯翩,像是在嘗一道佳肴,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。
  魯迅先生的童年並不乏味,他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小動物們為伍,仿佛這樣的童年才夠精彩,趁大人們一愣,以神不知鬼不覺的速度鑽進百草園。油蛉在這裡低唱,蟋蟀也來伴奏,魯迅的'童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。
  枯燥,乏味是魯迅先生在三味書屋最好的詮釋,稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句「人都到哪裡去了」給喊回來,整天除了讀書就是讀書,十分無趣。
  從書卷里散透出的天真爛漫,不經意間似乎把我感染了,或許魯迅先生的文章有什麼魔力,他用一個孩子純真的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。有人說:「要看一個人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。」老師也曾經說到:「只有情感,才能把文章變得有血有肉。」我不得不承認魯迅確實厲害,他的話語雖然平淡樸實,赤熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間留連,嚮往與小動物們打成一片的日子。讀著讀著仿若中年的魯迅頓時變成了一個活力四射的小孩子,身上散發著陽光般的氣息。
  每個人都阻擋不了時間的腳步,童年總會漸行漸遠,留下的是一個個美麗的回憶。讀《朝花夕拾》去領略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現,不一樣的年代,不一樣的快樂。

朝花夕拾讀後感8


  花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?朝花甚是燦爛,少拾別有感慨——題記
  披著溫暖的陽光,合上書,轉頭一看,天邊已金光燦爛,可我卻久久沉浸於魯迅的童年無法自拔。
  那些篇章,文筆深沉雋永,有內涵,有意義。細細品味,我似乎跟隨著魯迅由小到大,度過一生,我看到了,看到了阿長對「我」樸實無華的愛,對「我」細心的關照,我看到了,看到「我」滿懷希望去五猖會時,父親強令「我背書」,「我」的心如同被澆了一盆冷水,看到了我兒時的樂園,還有那形形色色的動植物,看到了,枯燥的學習生活試圖束縛「我」時,卻並為禁錮「我」從今純真活潑的心靈,而是偷偷地去玩耍,去觀察……這一幕幕在我眼前如放電影般在我腦海浮現,這一瞬間,不知魯迅是我亦或是我是魯迅。眼前一道白光閃過,睜眼一看,魯迅正穿著長袍邁著步子向我走來,瘦瘦的身體,黃裡帶著白皮膚,似乎如同大病初癒的病人一樣臉色憔悴,但是精神很好,整個人精神煥發,眼睛炯炯有神,過去的鬥爭已把他折磨地身體大不如從前,可他的精神卻越來越振奮伸出手去觸碰,「呯」——的一聲,一切都灰飛煙滅,一切都化為泡影,願我能像對方一樣勇敢。
  當我看到,因背書而澆滅作者的希望時,我的內心不禁感到惋惜與同情,從一個少年的角度看,我倍感憤怒,這難道不是對兒童本性的「扼殺」嗎?當我看到,作者被學習生活束縛時,仍懷著光的心靈,這不正是對封建生活的批判嗎?當我看到,阿長為「我」帶回山海經時,作者的興奮與激動,我的心也輕鬆下來,慶幸「我」有一個好保姆。
  那些永遠抹不去的記憶,一直停留在我心裡。對封建社會現實的腐朽,虛偽和殘酷,我無比憎恨,而魯迅心裡卻總是滿懷希望充滿光明。沒有誰的生活會一直完美,但無論什麼時候都要看著前方,滿懷希望就會所向披靡。
  那些永遠抹不去的記憶,是遙遠的,也是永恆的。

朝花夕拾讀後感9


  魯迅的名字,是家喻戶曉的,第一次讀到他的文章,都是在課本里,課文叫做《從百草原到三味書屋》是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。
  《朝花夕拾》原名叫「舊事重提,收錄了魯訊先生記述他童年和青年生活的10篇文章。在朝花夕拾中,魯訊大量使用了諷刺和對比的手法。如在《從百草原到三味書屋》中,魯訊描繪了在「百草原」中自由自在,無憂無慮的生活,又寫道「我不得不告別「百草原」去「三味書屋」上學,反襯了在「三味書屋」中讀書三味的生活,體現魯訊對舊社會私孰的不滿。在《藤野先生》中,魯訊的老師是一位不拘小節的人,這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……」雖然如此,但藤野先生工作十分認真,對中國富學生依然孜孜不倦的教導,及對所有學生一視同仁,這與日本學生對中國學生輕蔑的態度形成對比,藤野先生是一個真正的君子,也正因此,魯訊對他十分尊敬。
  雖然魯訊的童年也發生過不愉快的事,如在他需要去看時父親要求他背書,使魯訊掃興,事後,他一直不懂父親為何讓他背書,並在書中批判了父親,反映父母對孩子的不理解。
  以前不喜歡魯訊的文章,一聽到什麼文章是魯訊寫的就害怕讀不懂,我小時候眼裡的魯訊是一個嚴肅的人,但是讀了《朝花夕拾》後,不敢想像魯訊竟有一個天真爛漫、令人背童年,他的文字也是生動而活潑,引起了我的共鳴,讀起來覺得親切。
  我們的童年早已逝去,留下的只是散碎的回憶,讀文章,雖時代不同、玩伴、娛樂方式不同,但有一點都是相同的,是我們和魯訊一樣熱愛自然,嚮往自由。

朝花夕拾讀後感10


  讀著魯迅先生那透出年少輕狂的童真的文字,我仿佛又回到了那段青蔥歲月中去了。
  阿長與《山海經》中的阿長是一個很不辛又渴望一生平安 的勞動婦女。「我」一開始因為她謀害隱鼠而討厭她,並且她「切切察察」,愛告「我」的狀,睡覺像「大」字,讓「我」沒有餘地翻身,讓「我」去做一些煩瑣的事……讀著這些事情我覺得阿長也是一個名間文化的傳承者,她善良而樸實。後來阿長為了「我」買來了《山海經》,對於這本書沒有人真實的回答「我」,只有大字不識的阿長來問我,並想方設法地帶「我」買到了。阿長為魯迅的童年抹上一道別樣的色彩。我又覺得她是一位關愛、體貼孩子的好保姆。她身上有著誠懇熱情,樂於助人,仁慈、寬厚、善良的美德,值得我們學習。
  《五猖會》中魯迅先生記敘兒時要去看五猖會,興奮得不得了。正要出發,父親卻要他背書。父親一盆冷水把他的興致澆滅了。可憐的魯迅先生,為他默哀~~~~其實我也有點感同身受,那些毫不顧忌孩子心理時的無奈和厭煩的父母們該反省反省了。
  魯迅先生 的童年並不乏味,《從百草園帶三味書屋》的百草園被魯迅先生先生形容的十分有趣,不禁想起了一些童年往事,那時的我們多麼無憂無慮啊!魯迅先生上三味書屋十分枯燥、乏味,稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:「人都到哪裡去了?」喊回來,整天除了讀書還是讀書,閒來無趣。我們現在的生活中也是讀書又讀書啊~
  童年已經離我們遠去,我們只能回味它。 《朝花夕拾》給我們一個魯迅版的別樣童年!

朝花夕拾讀後感11


  坐在藤椅上,花叢中發出的芳香,輕輕地瀰漫身旁,我捧起《朝花夕拾》,品讀著從字裡行間散發出的獨特純真,隨著那一片片幻想雲彩,飄過久違的世界。
  魯迅先生是一個幸運兒,但同時又是不幸的兒子,他生活在那個動盪的年代,卻可以靜靜地聽游蛉低唱,可以在百草園中無憂無慮的玩耍,可以在白雪飄飄的冬天捕鳥……但同時,他也承擔著超越那個年齡的責任:小小的年紀便得學著放棄,不能暢快地玩耍,要學著去背那些所謂的經典:《鑒略》《千字文》《百家姓》,要去尋找各種稀奇古怪地藥引子……他還得痛苦地承受父親逝世的打擊,用小小的肩膀擔起家庭的重擔,快要成為一家人的頂樑柱。
  或許,正是因為那個黑暗動盪的時代,才成就了當時的魯迅。他學會了堅強,學會了思考,學會了生活,這些也教會了我成長。
  《朝花夕拾》這本書給我留下了很深的印象,許多情節我會一輩子記得:像《狗貓鼠》一文中,幼年的魯迅只因為媽媽說了句「隱鼠大概被貓吃了吧」,便開始對貓痛下狠手,見貓就打,讀來確實讓人忍俊不禁。有些地方,魯迅先生雖然寫的是「喜劇」,可細細品讀之後卻能發現淡淡的苦澀,那是那個時代的悲哀。
  童年在漸漸離我們而去,總有一天會消失在時間的長河中,可它卻會永遠留在我們那一段段瑣碎的記憶里,在我們心底最柔軟的地方閃閃發光。雖然只是點點滴滴,卻能照亮你我前行的路。在如今這個科技迅猛發展的時代,不如讓我們停下匆忙追趕的腳步,找一個微風徐徐的午後,捧起這本《朝花夕拾》,去感受那被我們遺忘在記憶深處的童年。
  起風了,輕柔的風中夾雜著花香,書頁在膝蓋上輕輕的翻動,我看著花園裡奼紫嫣紅的花,又想起了那充滿趣味的百草園……

朝花夕拾讀後感12


  《朝花夕拾》是魯迅先生的一部散文精選集,原名《舊事重提》。顧名思義,這是一部講兒時回憶的散文集,但是裡面的故事新奇有趣,有悲有喜。
  第一篇《狗·貓·鼠》就勾起了我的好奇心,讀完之後,我就深深地愛上了這本書。《狗·貓·鼠》主要講述了狗和貓之間的恩仇以及兒時魯迅仇貓的原因。魯迅兒時養了一隻可愛的隱鼠,對它寵愛有加。有一天,他沒有見到平日裡竄上竄下、活蹦亂跳的隱鼠,再三追問下,長媽媽告訴他,隱鼠被別人家的貓吃掉了。魯迅生氣地跑出家門,見貓就打,從此跟貓結下了仇恨。後來,魯迅知道是長媽媽踢死了隱鼠,對貓的態度有所緩和,開始和平共處。這個敢愛敢恨的魯迅讓我很是喜愛。
  這本文集裡的很多回憶都跟傳統節日有關,詳細地描述了魯迅故鄉的風土民情,不停地調動著我的胃口。這一個個普通的回憶卻並不普通,讓我聯想起兒時的點點滴滴……
  有一年春節,我就跟魚結下了「深仇大恨」。過年要吃團圓飯,這是我們中國的傳統習俗。可我那次的團圓飯,真的是什麼麻煩都「團圓」了。吃飯的時候,等爺爺奶奶動完筷子,我就像餓了十幾天的狼,狼吞虎咽地吃起了魚。過了一會兒,我突然一動不動地坐在那裡,仿佛時間靜止了一般。許久,我說出三個字,「醋在哪?」全家人都笑得前仰後合,眼淚都出來了。媽媽趕緊給我倒上一小碗醋,我咕嘟咕嘟全喝下去,卻沒有一點用。接著,我又吃了一大塊饅頭,卻還是沒有效果。由於一吃東西嗓子就疼,我的嘴被迫貼上了「封條」,直到初一拜完年才「解封」。
  《朝花夕拾》勾觸起我許多兒時的回憶,有悲歡也有喜樂。我把這本書推薦給大家,相信每個人都能從中勾起自己的美好回憶。

朝花夕拾讀後感13


  這幾天,我閱讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,它勾勒了一幅幅令人觸目驚心的封建社會畫面,理性的批判了封建社會的種種不合理制度。回憶起孩童時代發生的往事,把內心深處的情感蘊含在文章中,以濃厚的時代氣息來警示社會、諷刺當時的黑暗社會。其中有一篇《父親的病》,更是讓我回味無窮、不禁拍手叫好。
  這篇文章對「名醫」進行了細緻的勾勒,於是,在我們面前便出現了一位唯利是圖、貪圖利益,沒有盡到自己職責的虛偽的「名醫」,他看病時極為不耐煩,待人冷漠無情,病人不適時,還百般推卸責任,致使作者到最末尾時發出了「覺得卻是我對於父親的最大錯誤」的感慨。
  是呀!那個時代的人們,心靈都被黑暗所籠罩,他們貪得無厭,為利益蒙蔽了雙眼,不擇手段,使很多人都深受其害,魯迅先生就是其中的一個,在父親臨死前,作者眼睜睜看著親人受到煎熬,卻無能為力,使得作者加深了對庸醫的憎恨,同時也加深了對黑暗社會不公的怨恨。
  再看看現實生活中的我們吧!現實社會中,種種的陰暗面層出不窮。大到一項工程被商家偷工減料,謀取暴利;小到學生寫作業不認真,丟三落四,自欺欺人。我們一定會因為作業寫不好,卻不放在心上,對父母、老師的批評不屑一顧吧?這些事情,如果任其發展,那終會釀成大錯。如果每個孩子都這樣做,那10年以後的社會會是什麼樣子呢?20年以後呢?那與以前的封建社會又有什麼區別呢?所以說,我們對每一件事情都要絕對的認真與負責,干一件事情,就不要滿腦子的想著偷工減料,那樣最後只有自食其果,悔之晚矣!
  在讀了《朝花夕拾》的時候,緊緊的跟隨作者,重新的回味著那黑暗舊社會的點點滴滴。我們要慶幸自己生活在新社會,生長在紅旗下,所以我們更應該以我做起,拋下自己的種種不良行為,共同建設我們的國家,讓明天更加美好。

朝花夕拾讀後感14


  魯迅先生的文章多是有些晦澀難懂的,故每每我讀先生的文章都要讀上許多遍,使得自己能更好的讀懂先生的意思。而先生的這篇《五猖會》,讀得不花我半分力氣,卻委實讓我引起不小的共鳴。
  文章的開篇便是寫的兒時的先生對於「迎神賽會」的一種期盼和嚮往,由於居住在偏僻的處所,雖然是對於這樣的活動充滿憧憬,但是確實從來沒有看到過真正的書中所描寫的「迎神賽會」,只能不斷的從書中看到這些描寫加以自己的想像,最多只能花上一文錢買上一個「吹都都」。在寫滿對這類「迎神賽會」的憧憬之後,峰迴筆轉,先生即將遇到「這是我兒時所罕逢的一件盛事」,去東關看五猖會!而這五猖會是全縣中最盛的會!兒時的先生必是神往不已,而確實也有這樣的一個機會,先生要隨家人同去看著五猖會!這不僅可圓了夢,也是兒時童趣的一個所在!可偏偏在大家準備出發的時候,「父親」卻成了一個最最不和諧的音符,非要讓我背書!《鑒略》中的二三十行。這對於一個孩子來說,無疑是兜頭一盆冷水,各種強記之後終於能過了「父親」這一關,而起初那種興奮卻蕩然無存!這種封建禮教的威儀,不可撼動的地位,無疑給先生兒時的內心留下了不好的記憶。
  讀到此處,不禁勾起我的共鳴來。每每要出去玩耍,父親或母親總是不會站在我們的立場上考量問題,非要出個名目讓他們還「稱心如意」了,而我們再得以出去玩耍時,早失去了先前的心氣兒。
  讓我用先生文章的結尾做個結尾吧:
  「我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那個時候叫我來背書。」

朝花夕拾讀後感15


  偶然間,我從書架里翻出了一本魯迅先生晚年的作品——《朝花夕拾》。這本書我從未看過,自然沒能理解這部散文集獨特的名字。
  靜靜地品味著字裡行間的故事,我發現全是魯迅先生童年時期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想,這大概便是書名的內涵吧!我心中這樣想著。這本《朝花夕拾》中,雖瀰漫著一股率真爛漫的童趣,卻又滲透著魯迅先生尖銳諷刺的筆調,而鮮明的對比手法為文章添色不少。
  就像在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道「我」不得不告別百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了後來在三味書屋讀書的乏味生活,表達了魯迅對舊社會私塾的不滿。而在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿著不拘小節的人,「這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……」但藤野先生對工作是極其認真的,他把「我」的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比,體現出藤野先生是個真正的君子。可見,《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,諷刺了傷人的封建禮教,體現了魯迅先生要求「人的解放」的願望。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字裡行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,著實令人心曠神怡,無限嚮往。
  朝花夕拾,舊事重提,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、味無窮。

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