無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心為大家整理的8篇《四年級作文：記一次遊戲》，如果對您有一些參考與幫助，請分享給最好的朋友。
在體育課上，老師讓我們自由活動，於是我們幾個提出說：「玩『殭屍捉人』遊戲，我們五個人分配誰做『人』，誰做『殭屍』。」我們都說宋博奧來做『殭屍』，我們幾個人有兩個「家」，只要我們一進「家」，「殭屍」就不可以捉人了，「殭屍」要是捉到誰，那個人就變成「殭屍」了。這就是我們玩遊戲的規則。
遊戲開始了，我們幾個四處逃跑，「殭屍」二十秒後才可出動。田朗被淘汰了，接著我和幾個隊友從「家」里跑了出來，我們拿著「ANM槍」要去給田朗「報仇雪恨」。我們對戰打得非常激烈，我們把「殭屍」打敗了，所以第一局「人類」贏，「殭屍」輸了。
第二局開始了，這次是我來做「殭屍」。我數到二十秒就飛快地跑了過去，直接小跑捉到了田力強，我又跑到「人類」的「家」門口開始守著，等到「人類」們出動。可是宋博奧他不開心了，他飛一樣地跑了出去了，我趁機衝上去一捉，把他「淘汰」了。
我繼續守著門，我一直守到他們出來，我一次捉到一個，只剩一個了，我們最後打個平手。因為我們十分鐘時間到了，我們玩得非常開心。我們從一年級到四年級一直玩這個遊戲呢，真的是非常喜歡。
這就是我們最愛玩的遊戲——「殭屍捉人」。可有趣了呢！
作文班上，老師對我們說：“今天我們要玩一個新遊戲！”我們連忙問：“新遊戲叫什麼名字呀？”老師神秘地對我們說：“你們肯定沒聽說過，這個遊戲叫“拼句遊戲”。要用一句話概括一個故事，得說“誰”，“在哪裡”，“怎麼地”，“幹什麼”，我們每個人寫一個，怎麼寫都行，最後把這些拼起來讀一讀。”我心想：拼句遊戲？會好玩嗎？但我還是十分興奮，準備一顯身手。
遊戲開始，我盯著面前的紙，想來想去，我抬頭看看她們，她們也死死地看著紙，冥思苦想。我終於想到了，在紙上寫“月球上”。我坐得筆直，期待拼出來的句子會是什麼。最後讀出來的句子卻是“若曦在月球上快樂地睡覺。”我們都笑得直不起腰來，邊笑邊對若曦說：“你能在月球上睡覺，真厲害！”若曦不但沒生氣，還捂著嘴偷偷笑。
第二局遊戲開始。這一回，大家的想像都更大膽了，當我寫完時，差點笑出聲。我假裝一本正經地念了起來：“喜羊羊在火山上高興地洗頭髮。”梓琪已經笑得直不起腰來了，若曦笑得更凶，她手舞足蹈地，差點從椅子上摔下來。
之後，我們又拼了許多有趣的句子，比如：灰太狼在地底下難過地吃燒烤，哆啦A夢在森林裡生氣地吃銅鑼燒……
每次我們聽到拼出的句子時，就會整整笑一分鐘。拼句遊戲既可以讓我們玩得開心，又可以讓我們了解句子的組成。是我最喜歡的遊戲。
在今年暑假，我跟我的好朋友們在道外江邊相約，在那我們玩了很多遊戲，其中我印象最深的遊戲是搶椅子。
在玩遊戲之前我們數了人數，一共有15個人，所以放7把椅子準備完畢後，有一位漂亮阿姨講遊戲規則她說：“現在把椅子圍成一個圓圈，我們要做的是圍著椅子轉，在轉的時候我會放歌，但是等歌停了就必須坐在椅子上，如果沒有坐在椅子上，或者倆個人同時坐在椅子上被擠掉的人，你就被淘汰了”。聽完規則我的小心臟就砰砰跳了起來。
隨著一聲口令，音樂也隨之響起，遊戲開始了，我和夥伴們隨著音樂律動起來，大家都顯得十分警惕，身體緊緊貼著椅子邊上走。眼睛也直勾勾的盯著椅子，突然音樂聲戛然而止，我迅雷不及掩耳之勢，坐在了離我最近的椅子上，而旁邊的人還沒來得及反應就已經被淘汰了，隨著音樂的節奏越來越快，椅子也越來越少，遊戲也越來越激烈。最後就剩下我和露露決一勝負，我的心更加緊張了起來心都仿佛跳到了嗓子眼兒，這時我偷偷瞄了一眼露露，她一副胸有成竹的樣子，這時口令和音樂又同時響起，我和露露跟隨音樂又跑了起來，夥伴們的加油聲也此起彼伏，音樂突然停止，我和露露同時坐在椅子上，但是我使出吃奶的勁也沒有擠過她，最終，露露贏了，我第二名。
搶椅子這個遊戲還真有趣，儘管你擠我爭，但是鍛鍊了我們的反應能力，更給我們的童年生活增添了無限的樂趣和活力。
「叮鈴鈴，叮鈴鈴」伴著清脆的鈴聲，我們的「六一慶祝會」拉開了序幕。
首先，我們要舉行「夾豆子」比賽，規則很簡單：每張桌子上放著十顆豆子，第一個把所有豆子夾到對面的桌子的同學獲勝。
瞧，隨著同學們的一聲聲吶喊聲，我們的比賽開始了。一號同學張淼磊不慌不忙的夾起一顆豆子，邁著有力的步伐，輕輕鬆鬆的就把一顆豆子送回了它的新家——紙杯子。場上響起了久久不息的掌聲；二號同學卞新程也不甘示弱，以風馳電掣般的速度到達了對面桌子。可是，所有人都沒想到，調皮的小豆子「啪」的一聲竟從卞新程的手裡跑了出來，他只好彎下腰去撿，「哈哈」場上冒出了興災樂禍的笑聲。3號同學戴雅欣十分穩重，也十分順序，竟已經運過了兩顆豆子。可憐的是四號同學，雖然第一個完成，可少了一個豆子，無奈之下只能得二分。
雖然我沒有參加這次比賽，但我還是知道了「不顧事物的發展規律，急於求成，結果反而會更糟」。
丟沙包
砸中了！是什麼遊戲這麼好玩呢？當然是丟沙包。在玩遊戲前，我們先每人準備一個沙包，然後就可以開始玩遊戲了。每人先拿上自己的沙包，然後在指定地點內跑動等裁判員下令，就可以用自己的沙包砸到對手身上了，被砸中的人淘汰，最後留下來的人就是冠軍。
一開始，選手都很緊張，所以只能聽到選手們的跑步聲。突然，一個小朋友被另一個人打中，他就淘汰了。慢慢我們就放鬆了起來，我高興地說：“我來了，你們可瞧好了！”說完，我就瞄準了我前面的人，趁他不注意，我丟出了沙包，砸中了他，他說：“我怎麼又輸了！”我說：“那是因為你太菜了！”
後面，陸陸續續地有人被淘汰。最後只剩下我和文文了。氣氛緊張起來。我們的頭上已經滿是汗珠。不過我們倆都很想贏，所以死死地盯著對方，時不時用假動作晃一下對方，我心想：我一旦被他給騙了，就一定會被她砸中。”她趁我不注意，把沙包朝我丟來，我像一條小蚯蚓，把身體一扭躲了過去。然後順手一丟，准准地砸到了他。我贏了。
我嘗到了勝利的滋味，文文笑著說：“劉恩碩，你小心點，別把你的腰扭斷了！”聽完，大家都笑了。
跳出來的“快樂
操場上可真熱鬧啊！為什麼這麼熱鬧呢？因為這裡正在玩“八字跳長繩”遊戲。
同學們井然有序地排在甩繩同學的後面，甩繩的同學有兩個，其他同學負責跳繩，張君賢排在第一個，他說：“看好了！”然後，他就衝到長繩中間，猶如電光火石一般迅速，他再縱身一躍，就跳過了長繩，我們都拍手叫好。第二個人就沒有那麼順利了，他被繩子纏住了，我們都哈哈大笑起來，他被笑得面紅耳赤，趕緊跑開了。同學們一個接一個，“啪，啪，啪。”繩子落到地上的聲音清脆、有序，好像節奏永遠不會被打亂似的。
我也是跳繩的人。開始，我還不敢跳，總是沒有勇氣跳過繩子，因此，我連一次都不敢嘗試！但張君賢告訴我：“不要害怕，衝到繩子中間，跳過去，再繞回隊伍排隊就可以了。”
我聽了他的話半信半疑，但最後，我還是決定相信他的話，嘗試一次。
我奮力向長繩跑去，縱身一躍終於跳過了長繩，我高興地一蹦三尺高，對張君賢說：“你的方法可真管用，我終於學會跳長繩了。”接著我又去練習跳長繩，一次、兩次、三次……哇！我已經能不間斷地跳，還可以連繼跳兩三個了，而且很少有失誤了，這可都多虧了張君賢，他是我的好老師！
這真是一次快樂的遊戲，我知道了跳長繩是一項團體運動，需要互相配合才能完成，所以我們要團結友愛，互幫互助，一起完成這個“八字跳長繩”的遊戲！
今天，作文課上老師讓我們做了一個遊戲叫「小小雕塑家」，讓我來給你們講一講吧！
首先，老師說：「有請第一組上台。」其他同學一直在鼓掌，我們小心翼翼地走上了講台。我們討論了一會兒，老師說：「開始。」劉茗惜把莊浩然的手抬起來，我把莊浩然的頭低下去。我給這個作品取名叫：「莊浩然投降了」。
接著，第二組上台了。老師看她們一幅淡定的樣子，老師就直接說：「開始。」徐安芮飛快的擺了起來，最後給模特擺出了一個蘭花指的姿勢。
最讓我感到好笑的是最後一組的超級芭蕾舞姿勢。最後一組的同學走上講台，開始用石頭剪刀布來選擇模特人選，最後於一帆輸了。因此，於一帆當模特。吳品翰左擺右擺終於擺好了，擺出了一個芭蕾舞的姿勢，特別搞笑。
這讓我明白一個道理，我們玩一個遊戲都這麼累，那真正的雕塑家一定更累。
“啊！快跑，他過來了！”是什麼遊戲這麼精彩？當然是捉迷藏。這個遊戲讓一個人當抓捕者，其他人當躲藏者，抓捕者抓到一個人，那一個人當抓捕者。
周六下午，我們幾個小夥伴石頭、剪刀、布，有一個人不幸成為了抓捕者。我們開始瘋狂逃跑，邊跑還一邊說：“你要閉眼，不許偷看。”為了這個遊戲我實地考察過，時間到了，抓捕者開始抓人。我躲在一個空隙中，用一隻眼睛看外面。突然抓捕者來了，我急忙往空隙里鑽，希望抓捕者不要看到我。只見抓捕者輕悄悄地向我走來，眼睛不斷掃過我躲藏的地方，他跳向前面，嚇我一大跳，我的手開始發抖了，腿也軟了，幸虧抓捕者並沒有看到我，我心想：“這個位置已經不安全了，要再找個地方。”這時，我的隊友都向我這邊跑，後面正是抓捕者。我趕快停住，轉過身，跟著隊友一起跑，心像兔子一樣跳的飛快。我一回頭，抓捕者近在眼前，我嚇了一大跳，手腳慌了神，一不小心，摔倒在地上，不幸被抓。
這次，輪到我當抓捕者，我閉眼時利用眼睛縫隙觀察其他人的位置。時間到了，我快速抓住了所有人。我正自豪時，大家說：“你一定是偷看了。”我只好承認。
雖然輸了，但我明白一個道理：凡是要自己努力去做，不要投機取巧。
記一次遊戲四年級滿分400字作文 篇一
在體育課上，老師讓我們自由活動，於是我們幾個提出說：「玩『殭屍捉人』遊戲，我們五個人分配誰做『人』，誰做『殭屍』。」我們都說宋博奧來做『殭屍』，我們幾個人有兩個「家」，只要我們一進「家」，「殭屍」就不可以捉人了，「殭屍」要是捉到誰，那個人就變成「殭屍」了。這就是我們玩遊戲的規則。
遊戲開始了，我們幾個四處逃跑，「殭屍」二十秒後才可出動。田朗被淘汰了，接著我和幾個隊友從「家」里跑了出來，我們拿著「ANM槍」要去給田朗「報仇雪恨」。我們對戰打得非常激烈，我們把「殭屍」打敗了，所以第一局「人類」贏，「殭屍」輸了。
第二局開始了，這次是我來做「殭屍」。我數到二十秒就飛快地跑了過去，直接小跑捉到了田力強，我又跑到「人類」的「家」門口開始守著，等到「人類」們出動。可是宋博奧他不開心了，他飛一樣地跑了出去了，我趁機衝上去一捉，把他「淘汰」了。
我繼續守著門，我一直守到他們出來，我一次捉到一個，只剩一個了，我們最後打個平手。因為我們十分鐘時間到了，我們玩得非常開心。我們從一年級到四年級一直玩這個遊戲呢，真的是非常喜歡。
這就是我們最愛玩的遊戲——「殭屍捉人」。可有趣了呢！
記一次遊戲600字四年級優秀作文 篇二
作文班上，老師對我們說：“今天我們要玩一個新遊戲！”我們連忙問：“新遊戲叫什麼名字呀？”老師神秘地對我們說：“你們肯定沒聽說過，這個遊戲叫“拼句遊戲”。要用一句話概括一個故事，得說“誰”，“在哪裡”，“怎麼地”，“幹什麼”，我們每個人寫一個，怎麼寫都行，最後把這些拼起來讀一讀。”我心想：拼句遊戲？會好玩嗎？但我還是十分興奮，準備一顯身手。
遊戲開始，我盯著面前的紙，想來想去，我抬頭看看她們，她們也死死地看著紙，冥思苦想。我終於想到了，在紙上寫“月球上”。我坐得筆直，期待拼出來的句子會是什麼。最後讀出來的句子卻是“若曦在月球上快樂地睡覺。”我們都笑得直不起腰來，邊笑邊對若曦說：“你能在月球上睡覺，真厲害！”若曦不但沒生氣，還捂著嘴偷偷笑。
第二局遊戲開始。這一回，大家的想像都更大膽了，當我寫完時，差點笑出聲。我假裝一本正經地念了起來：“喜羊羊在火山上高興地洗頭髮。”梓琪已經笑得直不起腰來了，若曦笑得更凶，她手舞足蹈地，差點從椅子上摔下來。
之後，我們又拼了許多有趣的句子，比如：灰太狼在地底下難過地吃燒烤，哆啦A夢在森林裡生氣地吃銅鑼燒……
每次我們聽到拼出的句子時，就會整整笑一分鐘。拼句遊戲既可以讓我們玩得開心，又可以讓我們了解句子的組成。是我最喜歡的遊戲。
記一次遊戲 篇三
在今年暑假，我跟我的好朋友們在道外江邊相約，在那我們玩了很多遊戲，其中我印象最深的遊戲是搶椅子。
在玩遊戲之前我們數了人數，一共有15個人，所以放7把椅子準備完畢後，有一位漂亮阿姨講遊戲規則她說：“現在把椅子圍成一個圓圈，我們要做的是圍著椅子轉，在轉的時候我會放歌，但是等歌停了就必須坐在椅子上，如果沒有坐在椅子上，或者倆個人同時坐在椅子上被擠掉的人，你就被淘汰了”。聽完規則我的小心臟就砰砰跳了起來。
隨著一聲口令，音樂也隨之響起，遊戲開始了，我和夥伴們隨著音樂律動起來，大家都顯得十分警惕，身體緊緊貼著椅子邊上走。眼睛也直勾勾的盯著椅子，突然音樂聲戛然而止，我迅雷不及掩耳之勢，坐在了離我最近的椅子上，而旁邊的人還沒來得及反應就已經被淘汰了，隨著音樂的節奏越來越快，椅子也越來越少，遊戲也越來越激烈。最後就剩下我和露露決一勝負，我的心更加緊張了起來心都仿佛跳到了嗓子眼兒，這時我偷偷瞄了一眼露露，她一副胸有成竹的樣子，這時口令和音樂又同時響起，我和露露跟隨音樂又跑了起來，夥伴們的加油聲也此起彼伏，音樂突然停止，我和露露同時坐在椅子上，但是我使出吃奶的勁也沒有擠過她，最終，露露贏了，我第二名。
搶椅子這個遊戲還真有趣，儘管你擠我爭，但是鍛鍊了我們的反應能力，更給我們的童年生活增添了無限的樂趣和活力。
四年級記一次遊戲作文 篇四
「叮鈴鈴，叮鈴鈴」伴著清脆的鈴聲，我們的「六一慶祝會」拉開了序幕。
首先，我們要舉行「夾豆子」比賽，規則很簡單：每張桌子上放著十顆豆子，第一個把所有豆子夾到對面的桌子的同學獲勝。
瞧，隨著同學們的一聲聲吶喊聲，我們的比賽開始了。一號同學張淼磊不慌不忙的夾起一顆豆子，邁著有力的步伐，輕輕鬆鬆的就把一顆豆子送回了它的新家——紙杯子。場上響起了久久不息的掌聲；二號同學卞新程也不甘示弱，以風馳電掣般的速度到達了對面桌子。可是，所有人都沒想到，調皮的小豆子「啪」的一聲竟從卞新程的手裡跑了出來，他只好彎下腰去撿，「哈哈」場上冒出了興災樂禍的笑聲。3號同學戴雅欣十分穩重，也十分順序，竟已經運過了兩顆豆子。可憐的是四號同學，雖然第一個完成，可少了一個豆子，無奈之下只能得二分。
雖然我沒有參加這次比賽，但我還是知道了「不顧事物的發展規律，急於求成，結果反而會更糟」。
記一次遊戲500字四年級優秀作文 篇五
丟沙包
砸中了！是什麼遊戲這麼好玩呢？當然是丟沙包。在玩遊戲前，我們先每人準備一個沙包，然後就可以開始玩遊戲了。每人先拿上自己的沙包，然後在指定地點內跑動等裁判員下令，就可以用自己的沙包砸到對手身上了，被砸中的人淘汰，最後留下來的人就是冠軍。
一開始，選手都很緊張，所以只能聽到選手們的跑步聲。突然，一個小朋友被另一個人打中，他就淘汰了。慢慢我們就放鬆了起來，我高興地說：“我來了，你們可瞧好了！”說完，我就瞄準了我前面的人，趁他不注意，我丟出了沙包，砸中了他，他說：“我怎麼又輸了！”我說：“那是因為你太菜了！”
後面，陸陸續續地有人被淘汰。最後只剩下我和文文了。氣氛緊張起來。我們的頭上已經滿是汗珠。不過我們倆都很想贏，所以死死地盯著對方，時不時用假動作晃一下對方，我心想：我一旦被他給騙了，就一定會被她砸中。”她趁我不注意，把沙包朝我丟來，我像一條小蚯蚓，把身體一扭躲了過去。然後順手一丟，准准地砸到了他。我贏了。
我嘗到了勝利的滋味，文文笑著說：“劉恩碩，你小心點，別把你的腰扭斷了！”聽完，大家都笑了。
記一次遊戲600字四年級優秀作文 篇六
跳出來的“快樂
操場上可真熱鬧啊！為什麼這麼熱鬧呢？因為這裡正在玩“八字跳長繩”遊戲。
同學們井然有序地排在甩繩同學的後面，甩繩的同學有兩個，其他同學負責跳繩，張君賢排在第一個，他說：“看好了！”然後，他就衝到長繩中間，猶如電光火石一般迅速，他再縱身一躍，就跳過了長繩，我們都拍手叫好。第二個人就沒有那麼順利了，他被繩子纏住了，我們都哈哈大笑起來，他被笑得面紅耳赤，趕緊跑開了。同學們一個接一個，“啪，啪，啪。”繩子落到地上的聲音清脆、有序，好像節奏永遠不會被打亂似的。
我也是跳繩的人。開始，我還不敢跳，總是沒有勇氣跳過繩子，因此，我連一次都不敢嘗試！但張君賢告訴我：“不要害怕，衝到繩子中間，跳過去，再繞回隊伍排隊就可以了。”
我聽了他的話半信半疑，但最後，我還是決定相信他的話，嘗試一次。
我奮力向長繩跑去，縱身一躍終於跳過了長繩，我高興地一蹦三尺高，對張君賢說：“你的方法可真管用，我終於學會跳長繩了。”接著我又去練習跳長繩，一次、兩次、三次……哇！我已經能不間斷地跳，還可以連繼跳兩三個了，而且很少有失誤了，這可都多虧了張君賢，他是我的好老師！
這真是一次快樂的遊戲，我知道了跳長繩是一項團體運動，需要互相配合才能完成，所以我們要團結友愛，互幫互助，一起完成這個“八字跳長繩”的遊戲！
記一次遊戲四年級滿分300字作文 篇七
今天，作文課上老師讓我們做了一個遊戲叫「小小雕塑家」，讓我來給你們講一講吧！
首先，老師說：「有請第一組上台。」其他同學一直在鼓掌，我們小心翼翼地走上了講台。我們討論了一會兒，老師說：「開始。」劉茗惜把莊浩然的手抬起來，我把莊浩然的頭低下去。我給這個作品取名叫：「莊浩然投降了」。
接著，第二組上台了。老師看她們一幅淡定的樣子，老師就直接說：「開始。」徐安芮飛快的擺了起來，最後給模特擺出了一個蘭花指的姿勢。
最讓我感到好笑的是最後一組的超級芭蕾舞姿勢。最後一組的同學走上講台，開始用石頭剪刀布來選擇模特人選，最後於一帆輸了。因此，於一帆當模特。吳品翰左擺右擺終於擺好了，擺出了一個芭蕾舞的姿勢，特別搞笑。
這讓我明白一個道理，我們玩一個遊戲都這麼累，那真正的雕塑家一定更累。
記一次遊戲500字四年級優秀作文 篇八
“啊！快跑，他過來了！”是什麼遊戲這麼精彩？當然是捉迷藏。這個遊戲讓一個人當抓捕者，其他人當躲藏者，抓捕者抓到一個人，那一個人當抓捕者。
周六下午，我們幾個小夥伴石頭、剪刀、布，有一個人不幸成為了抓捕者。我們開始瘋狂逃跑，邊跑還一邊說：“你要閉眼，不許偷看。”為了這個遊戲我實地考察過，時間到了，抓捕者開始抓人。我躲在一個空隙中，用一隻眼睛看外面。突然抓捕者來了，我急忙往空隙里鑽，希望抓捕者不要看到我。只見抓捕者輕悄悄地向我走來，眼睛不斷掃過我躲藏的地方，他跳向前面，嚇我一大跳，我的手開始發抖了，腿也軟了，幸虧抓捕者並沒有看到我，我心想：“這個位置已經不安全了，要再找個地方。”這時，我的隊友都向我這邊跑，後面正是抓捕者。我趕快停住，轉過身，跟著隊友一起跑，心像兔子一樣跳的飛快。我一回頭，抓捕者近在眼前，我嚇了一大跳，手腳慌了神，一不小心，摔倒在地上，不幸被抓。
這次，輪到我當抓捕者，我閉眼時利用眼睛縫隙觀察其他人的位置。時間到了，我快速抓住了所有人。我正自豪時，大家說：“你一定是偷看了。”我只好承認。
雖然輸了，但我明白一個道理：凡是要自己努力去做，不要投機取巧。
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