考前政治如何複習衝刺高分
■梳理知識構建體系
高考題不管怎樣進行考查，都要以知識為載體，考生由於基礎知識不紮實導致丟分占到相當大的比例，基礎知識的重要性不言而喻。那麼，學過的知識都有哪些？彼此之間都有什麼樣的內在聯繫？需要考生結合《考綱》把散落在課本中的知識整理清楚，而且要形成體系，以備隨時去搜索和採集。新增的考點尤其不能忽視。如「企業的兼并破產」，要以企業的地位、作用為中心，把企業與經濟效益、轉變經濟增長方式、提高自主創新能力、走新型工業化道路、發展循環經濟、建設資源節約型環境友好型社會、對外開放、關稅等知識聯繫起來，形成以企業為主幹的知識體系，做到準確理解、熟練記憶和快速再現。
■整合熱點突出重點
政治高考不會遠離熱點，抓好熱點複習是政治複習的必要環節。複習熱點要注意歸納共性，如調整個人所得稅起征點、消費稅、人民幣匯率改革、擴大內需等熱點就可以整合為宏觀調控；要注意抓住熱點之間的內在聯繫，如堅持科學發展觀、構建社會主義和諧社會，各個熱點專題都貫穿著這一主線，再如提高自主創新能力是調整產業結構和實現增長方式轉變的中心環節，也是建設資源節約型、環境友好型社會的中心環節；要注意抓住主要內容和主要角度，突出重點，要有一定的邏輯層次。如對新農村建設的複習只要抓住三點即可：社會主義新農村的目標(是什麼)，建設新農村的原因、意義(為什麼)，如何建設新農村(怎樣辦)。另外，相關的熱點材料、典型的事例要有所了解，這實質上是微觀切入的問題，符合高考命題情景創設的特點。做到以上幾點就可使專題複習宏觀在胸、微觀在握，分析、理解問題就有深度，不至於答題就事論事，泛泛而答。
■歸納技巧注重規範
「知識是基礎，審題是關鍵，方法、技巧是保證」是解答問題的三要素。審題不清、判斷不準確、解題不規範是很多考生的軟肋。在審題能力上，要養成仔細審題的好習慣；注意命題設問的指向性要求；要學會讀懂材料中的顯性要求和隱性要求；要能夠讀懂數據、圖表、漫畫中所包含的信息；做主觀題時，要有層次，分段寫答案；哲學題不能簡單地羅列原理，要抓住重點展開論述；多層次(是什麼、為什麼、怎樣辦)地去分析論述；觀點和材料結合中要注意準確運用學科術語、熱點問題中的關鍵詞。看糾錯本，檢視自己曾經出現過的失誤，找到自己知識的漏洞，思維方式的偏差，解題規範的疏漏，不讓同樣的錯誤在高考中重現。
■選做真題限時限量
文綜考試中，政治題一般放在最後，時間掌控不好、前松後緊是影響成績的重要因素。最後階段，有針對性地進行限時限量的訓練(50分鐘內完成高考政治題量)是很有必要的'。但考生應慎選或不再做新的模擬題，但應該選做一些近3年的高考真題，以便進一步明確高考題目的命題思路和方式，也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺，以便最後的複習鞏固。
■調整狀態增強信心
有些考生，對政治學科有危難情緒，政治複習沒有明確的目標、有效的方法，甚至產生放棄念頭。建議考生在複習時要看練結合；可把訓練放在與高考文綜同步的時間去做，這樣可保證良好的精神狀態；瀏覽錯題時要側重體會，檢視當初出現問題的原因，必要時回歸課本，澄清正誤。高考雖然迫在眉睫，但只要科學得法，紮實有效，就有望取得理想的成績。
■梳理知識構建體系
高考題不管怎樣進行考查，都要以知識為載體，考生由於基礎知識不紮實導致丟分占到相當大的比例，基礎知識的重要性不言而喻。那麼，學過的知識都有哪些？彼此之間都有什麼樣的內在聯繫？需要考生結合《考綱》把散落在課本中的知識整理清楚，而且要形成體系，以備隨時去搜索和採集。新增的考點尤其不能忽視。如「企業的兼并破產」，要以企業的地位、作用為中心，把企業與經濟效益、轉變經濟增長方式、提高自主創新能力、走新型工業化道路、發展循環經濟、建設資源節約型環境友好型社會、對外開放、關稅等知識聯繫起來，形成以企業為主幹的知識體系，做到準確理解、熟練記憶和快速再現。
■整合熱點突出重點
政治高考不會遠離熱點，抓好熱點複習是政治複習的必要環節。複習熱點要注意歸納共性，如調整個人所得稅起征點、消費稅、人民幣匯率改革、擴大內需等熱點就可以整合為宏觀調控；要注意抓住熱點之間的內在聯繫，如堅持科學發展觀、構建社會主義和諧社會，各個熱點專題都貫穿著這一主線，再如提高自主創新能力是調整產業結構和實現增長方式轉變的中心環節，也是建設資源節約型、環境友好型社會的中心環節；要注意抓住主要內容和主要角度，突出重點，要有一定的邏輯層次。如對新農村建設的複習只要抓住三點即可：社會主義新農村的目標(是什麼)，建設新農村的原因、意義(為什麼)，如何建設新農村(怎樣辦)。另外，相關的熱點材料、典型的事例要有所了解，這實質上是微觀切入的問題，符合高考命題情景創設的特點。做到以上幾點就可使專題複習宏觀在胸、微觀在握，分析、理解問題就有深度，不至於答題就事論事，泛泛而答。
■歸納技巧注重規範
「知識是基礎，審題是關鍵，方法、技巧是保證」是解答問題的三要素。審題不清、判斷不準確、解題不規範是很多考生的軟肋。在審題能力上，要養成仔細審題的好習慣；注意命題設問的指向性要求；要學會讀懂材料中的顯性要求和隱性要求；要能夠讀懂數據、圖表、漫畫中所包含的信息；做主觀題時，要有層次，分段寫答案；哲學題不能簡單地羅列原理，要抓住重點展開論述；多層次(是什麼、為什麼、怎樣辦)地去分析論述；觀點和材料結合中要注意準確運用學科術語、熱點問題中的關鍵詞。看糾錯本，檢視自己曾經出現過的失誤，找到自己知識的漏洞，思維方式的偏差，解題規範的疏漏，不讓同樣的錯誤在高考中重現。
■選做真題限時限量
文綜考試中，政治題一般放在最後，時間掌控不好、前松後緊是影響成績的重要因素。最後階段，有針對性地進行限時限量的訓練(50分鐘內完成高考政治題量)是很有必要的'。但考生應慎選或不再做新的模擬題，但應該選做一些近3年的高考真題，以便進一步明確高考題目的命題思路和方式，也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺，以便最後的複習鞏固。
■調整狀態增強信心
有些考生，對政治學科有危難情緒，政治複習沒有明確的目標、有效的方法，甚至產生放棄念頭。建議考生在複習時要看練結合；可把訓練放在與高考文綜同步的時間去做，這樣可保證良好的精神狀態；瀏覽錯題時要側重體會，檢視當初出現問題的原因，必要時回歸課本，澄清正誤。高考雖然迫在眉睫，但只要科學得法，紮實有效，就有望取得理想的成績。
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