2017年學生考研中醫綜合大綱參考
我們在準備考研中醫的時候，中醫綜合的大綱資料我們要了解好，做好充分備考。小編為大家精心準備了中醫考研綜合大綱參考，歡迎大家前來閱讀。
2017年臨床醫學綜合能力(中醫)考試大綱原文
Ⅰ考試性質
臨床醫學綜合能力(中醫)是為醫學高等院校及科研院所招收中醫臨床醫學專業學位碩士研究生而設置具有選拔性質的全國統一入學考試科目。目的科學、公平、有效地測試考生是否具備繼續攻讀中醫臨床醫學專業學位碩士所需要的醫學基礎理論和臨床基本技能。評價的標準是高等醫學院校中醫臨床醫學專業優秀本科畢業生能達到的及格或及格以上水平，以利於各高校及科研院所擇優選拔，確保中醫臨床醫學專業碩士研究生的招生質量。
Ⅱ考查目標
臨床醫學綜合能力(中醫)考試範圍包括臨床醫學人文精神，基礎醫學中的中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學，臨床醫學中的中醫內科學和針灸學。臨床醫學人文精神重點考查醫學職業責任意識、醫患溝通能力、醫學倫理法規等基本職業素養;基礎醫學部分重點考查中醫學的基本理論知識及理論聯繫實際的能力;臨床醫學部分重點考查運用中醫學的理論知識，對臨床常見病進行辨證論治，解決臨床實際問題的能力。
本考試旨在三個層次上測試考生對中醫學理論知識以及醫學人文知識的掌握程度和運用能力。三個層次的基本要求分別為：
1.熟悉記憶：熟悉記憶中醫學基礎理論，診法與辨證，常用中藥的藥性功用，方劑的組成用法、功用主治、配伍意義，腧穴的定位主治，刺灸法，以及臨床常見病證的辨證論治規律、醫學人文等知識，並準確理解相關概念和基本原理。
2.分析判斷：運用中醫學的基本理論和方法，分析解釋病症發生髮展及診治的機制，並對常用中藥、方劑、腧穴、治法及病症進行分析與判斷;運用醫學人文相關知識，分析判斷醫患溝通、醫學倫理法規等問題。
3.綜合運用：綜合運用中醫學基本理論和方法，闡釋有關的理論問題，並對臨床常見病症進行診斷、立法、遣藥處方、針灸治療;綜合運用醫學人文基本理論和方法，解決臨床和醫學研究中常見的倫理法規等問題。
首先，各個學科之間的比例。生理學，曾經是20%，生化和病理都減少了3%，另外33%是內科和診斷，兩門課程共占33%，增加3%，還有就是外科學占到了23%的比例。這部分變化在新東方在線的考研課程中做了相應的變動，大家可以放心學習，無需顧慮。
病理學，在第二章修復和適應部分，再生章節中會介紹幹細胞的概念和再生的作用，這個是今年新加入大綱的，需要了解幹細胞的作用。在第三章血液循環障礙中新增了一個考點叫做水腫的概念，原因和類型，這個在原來咱們考試大綱前，都沒有出現過，所以這個實際上確實應該加到新的大綱中，這部分變化在新東方在線的考研課程中也做了相應的變動。
在腫瘤部分相對來說加了小部分內容，對大家影響不大，增加的內容是腫瘤轉移的概念。實際上在看腫瘤的概述中，這部分已經都看了，另外一些病變的定義，包括什麼叫做非典型增生，異性增生，實際上這兩個是一樣的，這部分內容在平時的課上已經反覆說和反覆考過，再增加也沒有什麼太大的意義。
另外上皮流變是近些年的一個新的.增加。所以腫瘤這部分沒有什麼新增的，大家比較陌生的領域是抑制免疫的內容，此部分內容只要求大家掌握肝移植和腎移植的一些病理變化，尤其是腎移植在病理學上進行了介紹，肝移植書上沒有，刪除了心肺骨髓移植，前面也都沒講過，主要就重點講了一個腎移植的重點變化，所以此部分內容對同學的影響不是太大。
在心血管疾病中克山病要求掌握，但是實際上沒什麼重要的，所以刪除了。支氣管哮喘曾經沒有特別要求，主要是慢性支氣管炎和肺氣腫，現在哮喘發病率非常高，大綱也是要掌握哮喘的病理學表現，對於矽肺，病理特點是什麼，矽肺發病機制是什麼，這個實際上沒有太大影響，在平時授課的過程中這兩個都看了，相對來說這個大家也不用特別擔心，如果對此沒有印象的同學，可以回歸到新東方在線考研的課程中在看一下相關知識。17年大綱刪除了肺泡和間質性肺病的一些表現，實際上在平時學習中，這類疾病略微少見一些，這部分也沒有加入到授課內容，所以這一節最重要的是增加了支氣管哮喘。
在消化疾病中增加了大腸息肉，最容易出現癌變病理學的息肉叫做腺瘤息肉，這是新增的內容。因為臨床當中絕大多數的結直腸癌都是來自腺瘤息肉，所以要求大家掌握。
內分泌系統疾病最主要考查的實際上是甲狀腺疾病，前兩年加入了糖尿病，在甲狀腺疾病中，曾經只是要求掌握甲亢，但是在今年的大綱中，也要求掌握單純性的甲狀腺腫，這是今年新增的內容。
在傳染病章節，阿米巴病已刪除，而新增了寄生蟲病和尖銳濕疣，這個可能是與時俱進，所以現在要求大家去掌握其病理變化，以方便大家徹底的認識這些疾病，在以後臨床診療過程中，才可以順利的去識別和治療。
為了和臨床去橋接，有部分傳染性疾病，例如梅毒、愛滋病，都新增了新的階段叫做臨床病理聯繫。
以上是針對病理學變化給大家做的提示總結，總體來說病理學刪除的內容不多，但是新增了幾個疾病：大腸息肉，支氣管哮喘和水腫。
諸位文都參加2018年臨床醫學中醫綜合能力考試的莘莘學子們，2018年全國碩士研究生招生考試臨床醫學中醫綜合能力考試大綱已於2017年8月初正式頒布了。我們文都教育集團的專業老師，經過仔細對照發現，2018年的大綱與2017年大綱沒有變化，這也說明了我們的前期預判相當準確，我們在強化課中就給學生們預判了2018大綱狀況，基於2017版大綱是我們國家研究生入學考試，對2007～2016十年間大綱的重新修訂，專家們已經經過了深思熟慮，未來幾年內不會做較大的改動，果然，2018年考試大綱根本就沒有任何變化。那麼，大家就安心如常的複習即可。
參加2018臨床醫學綜合能力(中醫)考試的學子們需要注意一下幾個問題
一、注重考試方向的變化
2017起由中醫綜合考試→臨床醫學綜合能力(中醫)，在此的“臨床”是關鍵。臨床體現在三個方面
1.中醫基礎理論這門學科中，主要體現在對病因病機的重視，尤其是對病機的重視，是今年複習考試的重點。
2.中藥學、方劑學更加注重主治病證。
3.中醫內科學、針灸學更加突出了臨床技能考試，分值也相應的加大。
二、考試目標的變化
最大的變化莫過於強調“能力”，具體體現在考試上，就是題目非常靈活，基本較少出現死記硬背的知識點，基本上都需要經過綜合分析、判斷才能答出問題，尤其是中藥學，對於相關藥物的主治，需要綜合分析中藥的綜合功效才能應答。
三、試卷結構變化
除了傳統的A型題(最佳選擇題)、B型題(對應選擇題)、X型題(多項選擇題)之外，2017年起增加了C型題(病例共用題干題)，其實本題以前也曾經出過，這次是正式提出，亦可以成為導入題。導入題中應注意針灸學的兩道題，必考的為某種疾病應選用的經脈(一般為兩條)。四、題型
五、試題順序
(一)A型題
1.基礎題
1～9→中醫基礎理論(1.5分)
10～18→中醫診斷學(1.5分)
19～27→中藥學(1.5分)
28～36→方劑學(1.5分)
37～51→中醫內科學(2分)
52～55→針灸學(2分)
2.共有題干(臨床題→每小題2分)
56～67→中醫內科學
68～73→針灸學
(二)B型題(1.5分)
82～85→中醫基礎理論
86～89→中醫診斷學
90～93→中藥學
94～97→方劑學
98～101→中醫內科學
102～105→針灸學
(三)X型題(2分)
106～115→中醫基礎理論
116～125→中醫診斷學
126～135→中藥學
136～145→方劑學
146～157→中醫內科學
158～165→針灸學
六、答題技巧
1.首先將A、B、X三個題型中的各科分開，按照中醫基礎、中醫診斷、中藥學、方劑學、中醫內科學、針灸學六個學科，逐個學科地做六個學科題，以保持思維的完整性。
2.一遍稍快速做簡答、會答的，經過快速複查後就封存不看了;二遍做稍難的題，可能用的時間稍長;第三遍做較難的題。
3.留出足夠的時間塗卡。
4.複查中沒有足夠的把握不要輕易修改。
同學們，經過我們文都教育集團廣大師生的不懈努力，強化班的學習已經接近尾聲了，馬上要進行的就是第三輪衝刺班的學習了，希望諸位同學牢牢把握大綱方向、時時刻苦認真學習、常常思考人生方向、緊緊抓住時代脈搏，努力、努力、再努力!
你一定會成功!
我們在準備考研中醫的時候，中醫綜合的大綱資料我們要了解好，做好充分備考。小編為大家精心準備了中醫考研綜合大綱參考，歡迎大家前來閱讀。
2017年臨床醫學綜合能力(中醫)考試大綱原文
Ⅰ考試性質
臨床醫學綜合能力(中醫)是為醫學高等院校及科研院所招收中醫臨床醫學專業學位碩士研究生而設置具有選拔性質的全國統一入學考試科目。目的科學、公平、有效地測試考生是否具備繼續攻讀中醫臨床醫學專業學位碩士所需要的醫學基礎理論和臨床基本技能。評價的標準是高等醫學院校中醫臨床醫學專業優秀本科畢業生能達到的及格或及格以上水平，以利於各高校及科研院所擇優選拔，確保中醫臨床醫學專業碩士研究生的招生質量。
Ⅱ考查目標
臨床醫學綜合能力(中醫)考試範圍包括臨床醫學人文精神，基礎醫學中的中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學，臨床醫學中的中醫內科學和針灸學。臨床醫學人文精神重點考查醫學職業責任意識、醫患溝通能力、醫學倫理法規等基本職業素養;基礎醫學部分重點考查中醫學的基本理論知識及理論聯繫實際的能力;臨床醫學部分重點考查運用中醫學的理論知識，對臨床常見病進行辨證論治，解決臨床實際問題的能力。
本考試旨在三個層次上測試考生對中醫學理論知識以及醫學人文知識的掌握程度和運用能力。三個層次的基本要求分別為：
1.熟悉記憶：熟悉記憶中醫學基礎理論，診法與辨證，常用中藥的藥性功用，方劑的組成用法、功用主治、配伍意義，腧穴的定位主治，刺灸法，以及臨床常見病證的辨證論治規律、醫學人文等知識，並準確理解相關概念和基本原理。
2.分析判斷：運用中醫學的基本理論和方法，分析解釋病症發生髮展及診治的機制，並對常用中藥、方劑、腧穴、治法及病症進行分析與判斷;運用醫學人文相關知識，分析判斷醫患溝通、醫學倫理法規等問題。
3.綜合運用：綜合運用中醫學基本理論和方法，闡釋有關的理論問題，並對臨床常見病症進行診斷、立法、遣藥處方、針灸治療;綜合運用醫學人文基本理論和方法，解決臨床和醫學研究中常見的倫理法規等問題。
2017年中醫綜合考試大綱完整版(解析)
首先，各個學科之間的比例。生理學，曾經是20%，生化和病理都減少了3%，另外33%是內科和診斷，兩門課程共占33%，增加3%，還有就是外科學占到了23%的比例。這部分變化在新東方在線的考研課程中做了相應的變動，大家可以放心學習，無需顧慮。
病理學，在第二章修復和適應部分，再生章節中會介紹幹細胞的概念和再生的作用，這個是今年新加入大綱的，需要了解幹細胞的作用。在第三章血液循環障礙中新增了一個考點叫做水腫的概念，原因和類型，這個在原來咱們考試大綱前，都沒有出現過，所以這個實際上確實應該加到新的大綱中，這部分變化在新東方在線的考研課程中也做了相應的變動。
在腫瘤部分相對來說加了小部分內容，對大家影響不大，增加的內容是腫瘤轉移的概念。實際上在看腫瘤的概述中，這部分已經都看了，另外一些病變的定義，包括什麼叫做非典型增生，異性增生，實際上這兩個是一樣的，這部分內容在平時的課上已經反覆說和反覆考過，再增加也沒有什麼太大的意義。
另外上皮流變是近些年的一個新的.增加。所以腫瘤這部分沒有什麼新增的，大家比較陌生的領域是抑制免疫的內容，此部分內容只要求大家掌握肝移植和腎移植的一些病理變化，尤其是腎移植在病理學上進行了介紹，肝移植書上沒有，刪除了心肺骨髓移植，前面也都沒講過，主要就重點講了一個腎移植的重點變化，所以此部分內容對同學的影響不是太大。
在心血管疾病中克山病要求掌握，但是實際上沒什麼重要的，所以刪除了。支氣管哮喘曾經沒有特別要求，主要是慢性支氣管炎和肺氣腫，現在哮喘發病率非常高，大綱也是要掌握哮喘的病理學表現，對於矽肺，病理特點是什麼，矽肺發病機制是什麼，這個實際上沒有太大影響，在平時授課的過程中這兩個都看了，相對來說這個大家也不用特別擔心，如果對此沒有印象的同學，可以回歸到新東方在線考研的課程中在看一下相關知識。17年大綱刪除了肺泡和間質性肺病的一些表現，實際上在平時學習中，這類疾病略微少見一些，這部分也沒有加入到授課內容，所以這一節最重要的是增加了支氣管哮喘。
在消化疾病中增加了大腸息肉，最容易出現癌變病理學的息肉叫做腺瘤息肉，這是新增的內容。因為臨床當中絕大多數的結直腸癌都是來自腺瘤息肉，所以要求大家掌握。
內分泌系統疾病最主要考查的實際上是甲狀腺疾病，前兩年加入了糖尿病，在甲狀腺疾病中，曾經只是要求掌握甲亢，但是在今年的大綱中，也要求掌握單純性的甲狀腺腫，這是今年新增的內容。
在傳染病章節，阿米巴病已刪除，而新增了寄生蟲病和尖銳濕疣，這個可能是與時俱進，所以現在要求大家去掌握其病理變化，以方便大家徹底的認識這些疾病，在以後臨床診療過程中，才可以順利的去識別和治療。
為了和臨床去橋接，有部分傳染性疾病，例如梅毒、愛滋病，都新增了新的階段叫做臨床病理聯繫。
以上是針對病理學變化給大家做的提示總結，總體來說病理學刪除的內容不多，但是新增了幾個疾病：大腸息肉，支氣管哮喘和水腫。
臨床醫學綜合能力(中醫)考試大綱分析及應試技巧
諸位文都參加2018年臨床醫學中醫綜合能力考試的莘莘學子們，2018年全國碩士研究生招生考試臨床醫學中醫綜合能力考試大綱已於2017年8月初正式頒布了。我們文都教育集團的專業老師，經過仔細對照發現，2018年的大綱與2017年大綱沒有變化，這也說明了我們的前期預判相當準確，我們在強化課中就給學生們預判了2018大綱狀況，基於2017版大綱是我們國家研究生入學考試，對2007～2016十年間大綱的重新修訂，專家們已經經過了深思熟慮，未來幾年內不會做較大的改動，果然，2018年考試大綱根本就沒有任何變化。那麼，大家就安心如常的複習即可。
參加2018臨床醫學綜合能力(中醫)考試的學子們需要注意一下幾個問題
一、注重考試方向的變化
2017起由中醫綜合考試→臨床醫學綜合能力(中醫)，在此的“臨床”是關鍵。臨床體現在三個方面
1.中醫基礎理論這門學科中，主要體現在對病因病機的重視，尤其是對病機的重視，是今年複習考試的重點。
2.中藥學、方劑學更加注重主治病證。
3.中醫內科學、針灸學更加突出了臨床技能考試，分值也相應的加大。
二、考試目標的變化
最大的變化莫過於強調“能力”，具體體現在考試上，就是題目非常靈活，基本較少出現死記硬背的知識點，基本上都需要經過綜合分析、判斷才能答出問題，尤其是中藥學，對於相關藥物的主治，需要綜合分析中藥的綜合功效才能應答。
三、試卷結構變化
除了傳統的A型題(最佳選擇題)、B型題(對應選擇題)、X型題(多項選擇題)之外，2017年起增加了C型題(病例共用題干題)，其實本題以前也曾經出過，這次是正式提出，亦可以成為導入題。導入題中應注意針灸學的兩道題，必考的為某種疾病應選用的經脈(一般為兩條)。四、題型
五、試題順序
(一)A型題
1.基礎題
1～9→中醫基礎理論(1.5分)
10～18→中醫診斷學(1.5分)
19～27→中藥學(1.5分)
28～36→方劑學(1.5分)
37～51→中醫內科學(2分)
52～55→針灸學(2分)
2.共有題干(臨床題→每小題2分)
56～67→中醫內科學
68～73→針灸學
(二)B型題(1.5分)
82～85→中醫基礎理論
86～89→中醫診斷學
90～93→中藥學
94～97→方劑學
98～101→中醫內科學
102～105→針灸學
(三)X型題(2分)
106～115→中醫基礎理論
116～125→中醫診斷學
126～135→中藥學
136～145→方劑學
146～157→中醫內科學
158～165→針灸學
六、答題技巧
1.首先將A、B、X三個題型中的各科分開，按照中醫基礎、中醫診斷、中藥學、方劑學、中醫內科學、針灸學六個學科，逐個學科地做六個學科題，以保持思維的完整性。
2.一遍稍快速做簡答、會答的，經過快速複查後就封存不看了;二遍做稍難的題，可能用的時間稍長;第三遍做較難的題。
3.留出足夠的時間塗卡。
4.複查中沒有足夠的把握不要輕易修改。
同學們，經過我們文都教育集團廣大師生的不懈努力，強化班的學習已經接近尾聲了，馬上要進行的就是第三輪衝刺班的學習了，希望諸位同學牢牢把握大綱方向、時時刻苦認真學習、常常思考人生方向、緊緊抓住時代脈搏，努力、努力、再努力!
你一定會成功!
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