2017註冊造價師備考指南
備考是造價師考試的第一個環節，也是造價師考試中最重要的一個環節。那麼關於註冊造價師備考指南有哪些呢?下面百分網小編為大家整理的註冊造價師備考指南，希望大家喜歡。
第一個書籤是“開路先鋒”，它的主要任務是認真地閱讀，深入地思考，廣泛地聯想，並隨時查閱有關的資料。
認真學習完畢後，要將當頁的所有學習內容，總結出一個又一個的問題(不能遺漏)，將之寫在書上每頁最上面的空白處，然後根據這些問題，一一提問自己一遍(不要看書)，能回答上來的，就算通過;回答不上來的，再回頭認真閱讀一遍，直至在不看書的情況下，可以用自己的語言，完整、準確、流暢地敘說出來。
第二個書籤的任務，是要複習前一天所學的東西(也就是第一個書籤所“掃描”過的內容)。
根據德國心理學家艾賓浩斯著名的遺忘曲線，人的遺忘速度是先快後慢的，因此如果能及時複習，也就是在自己對所學的材料還沒有遺忘的情況下，用不多的時間把所學的東西及時鞏固住。
然而有許多學習者，對於所學的東西，沒有能及時安排複習的時間，結果等到他們想複習的時候，學習的內容已經完全遺忘了。所以他們又得花原來同樣甚至是幾倍的時間重新學習(原本只需花很少的時間)，這就很費時而不經濟了。
此外，從第二個書籤開始複習時，一定要先看第一遍學習時所羅列出的問題，而不要直接看原文。對於所列的問題，必須進行嘗試回憶，能完整、準確、順暢回答出來的算通過，若不能再去仔細看書，並在相應的問題上標明記號。
嘗試回憶是一種比閱讀更積極的過程。它要求大腦更積極地活動，同時又是一種自我檢查、自我監督的過程，使人可以集中精力掌握不能回憶的部分或改正回憶中的錯誤，因此是提高學習積極性和效率的重要方法。
回答問題時應儘量用自己的語言來表達，因為用自己的話來再現，會改善對材料的理解。理解不好的材料通常是與“別人的”語言形式相聯繫，而理解得好的材料，才容易翻譯成“自己的語言”。
第三個書籤離第二個書籤的距離，要比第二個書籤與第一個書籤的距離遠些。
第三個書籤所複習的內容，應是一個星期前自己所學的內容。除了完成與第二個書籤完全相同的程序以外，在第三個書籤的複習工作時，還應注意把一階段所學的內容進行歸納總結。美國教育心理學家布魯納認為， “人類記憶的首要問題在於組織。”一般說來，按照一個人自己的興趣和認識結構組織起來的材料，就是最有希望在記憶中“自由出入”的材料。對材料進行加工整理的前提是分析和綜合、加深理解。編寫提綱是一種詞的邏輯記憶方式，因為它把“別人”的語言形式，通過積極的智力活動，轉化為“自己的語言”。
第四個書籤與第三個書籤相隔的更遠，它是複習和檢查一個月前學習的內容。
一般來說，經述前三輪的學習與複習，絕大多數內容都應已熟練無誤地掌握。如果此時還有不熟和錯誤的地方，要加倍警惕，認真補漏，並做上記號，以備階段複習和最後總複習時提醒自己格外注意。
以上就是超級學習複習法的主要內容，綜上所述，它有以下幾個顯而易見的優點：
第一，穩紮穩打，令人有一種踏實感、有效感，避免產生急躁、焦慮、學不進去、不能專注等諸多不良的學習心理。
第二，省時高效，合理經濟。此法安排學習複習間隔合理，此法用大大少於一遍完成再來一遍的四輪複習的時間，卻遠遠高於單獨進行的四輪複習的效果。因為如前所述，一輪複習完成後，因與初次學習間隔時間過長，複習往往又變成了重新學習。
第三，監督反饋，事然於胸。通過提問題再嘗試回憶的方法，可隨時了解哪些部分是自己已經熟練掌握的了，哪些還不是。然後對不熟練的部分，集中精力打殲滅戰，既節省了時間，又保證了學習的質量。
1. 打試驗樁按相應定額項目的人工、機械乘以係數2計算。
2. 打樁、沉管，樁間凈距小於4倍樁徑(樁邊長)的，均按相應定額項目中的'人工、機械乘以係數1.13計算。
3. 定額以打直樁為準，如打斜樁，斜度在1：6以內者，按相應定額項目人工、機械乘以係數1.25，如斜度大於1：6者，按相應定額項目人工、機械乘以係數1.43。
4. 定額以平地(坡度小於15°)打樁為準，如在坡堤上(坡度大於15°)打樁時，按相應定額項目人工、機械乘以係數1.15。如在基坑內(基坑深度大於1.5m)打樁或在地坪上打坑槽內(坑槽深度大於1m)樁時，按相應定額項目人工、機械乘以係數1.11。
5. 因設計修改在樁間補樁或強夯後的地基上打樁時，按相應定額項目人工、機械乘以係數1.15。
6. 圓形煙囪基礎按磚基礎定額執行，人工乘以係數1.2。
7. 磚砌圓弧形空花、空斗磚牆及砌塊砌體牆，按相應定額項目人工乘以係數1.1
8. 毛石護坡高度超過4m時，定額人工乘以係數1.15。
砌築圓弧形石砌體基礎、牆(含磚石混合砌體)，按定額項目人工乘以係數1.1。
9、墊層用於基礎墊層時，按相應定額人工乘以1.2係數。
10、預製混凝土構件若採用磚模製作時，其安裝定額中的人工、機械乘以係數1.1。
11、單層廠房屋蓋系統構件必須在跨外安裝時，按相應構件安裝定額中的人工、機械台班乘係數1.18。使用塔式起重機、卷揚機時，不乘此係數。
12、坡度大於等於1/4(26°34′)的斜板屋面，混凝土澆搗人工乘以係數1.25。
13、坡度大於1/4(26°34)的斜板屋面，鋼筋制安工日乘以係數1.25。
14、塊料面層以平面砌為準，砌立面者按平面砌相應項目，人工乘以係數1.38、踢腳板人工乘以係數1.56，其他不變。
15、鋼筋混凝土後澆帶按相應定額子目中模板人工乘以1.2係數;模板用量及鋼筋支撐乘以1.5係數。
16坡屋面坡度大於等於1/4(26°34′)時，套相應的定額子目但子目中人工乘以1.15係數，模板用量及鋼支撐乘以1.30的係數。
17、水塔腳手架按相應的煙囪腳手架人工乘以係數1.11，其他不變。
18、架空運輸道，以架寬2m為準，如架寬超過2m時，應按相應項目乘以係數1.2，超過3m時，按相應項目乘以係數1.5。
19、定額中現澆框架系指柱、梁全部為現澆的鋼筋混凝土框架結構，如部分現澆(柱、梁中有一項現澆)時按現澆框架定額乘以0.96係數，如樓板也為現澆混凝土時，按現澆框架定額乘以1.04係數。
20、單身宿舍按住宅定額乘以0.9係數。
21、本定額是按一類廠房為準編制的，二類廠房定額乘以1.14係數。
層次答題法：
這一方法是統攬單項選擇題答題技巧的最核心、最要緊方法。它是主要內容是：按照"由易到難的答題順序，依據與難易程度相宜的答題技巧"解答單項選擇題。更詳細的看下面的五種方法。
一舉中的法：
對於進行了較為全面認真複習的同志而言，許多考題屬"容易題"，你可以直接從四至五個備選答案中一眼找准那個唯一正確的答案。為了節約時間、提高效率，其它的備選答案就不用再看了。
逐個排除法：
對於那些沒有絕對把握，不能"一舉中的"的題，要根據自己掌握知識的深度和複習經驗，對錯誤的備選答案進行逐個排除。也許對最後剩下的那個答案你拿不准，但是，只要你真正找出了那幾個為什麼錯誤的理由，那麼最後剩下的那個——你"沒有選擇的選擇"就是正確的。這類題，我們把它叫做"次容易題"。
對比判斷法：
主要針對的是"較難題"。我們在作單項選擇題中經常會遇到這樣的情況：運用逐個排除法，排除到最後，還是剩下了兩個備選答案，拿不准哪個對。我們把這類題叫做"較難題"，比前一類難度大。所謂對比判斷法，就是將最後剩下的兩個備選答案做反覆對比衡量，比較那一個更有道理或者正確的可能性更大，選哪個。
瞻前顧後法：
在三個或三個以上備選答案中，通過運用前面的任何辦法都很難推斷哪一個更合理，遇到此情況，可暫時擱置一邊，先做下面的題(包括多項選擇題)，有可能在做下面的題中發現與此題相關的信息，對解答此題也許會有啟發和幫助。
回憶聯想法：
在瞻前顧後法也不能解決問題的情況下，你只能進行回憶和聯想，這基本上是最後一招兒，如果想不起來任何蛛絲馬跡的信號，最後只能"蒙"一個。
備考是造價師考試的第一個環節，也是造價師考試中最重要的一個環節。那麼關於註冊造價師備考指南有哪些呢?下面百分網小編為大家整理的註冊造價師備考指南，希望大家喜歡。
註冊造價師備考指南
第一個書籤是“開路先鋒”，它的主要任務是認真地閱讀，深入地思考，廣泛地聯想，並隨時查閱有關的資料。
認真學習完畢後，要將當頁的所有學習內容，總結出一個又一個的問題(不能遺漏)，將之寫在書上每頁最上面的空白處，然後根據這些問題，一一提問自己一遍(不要看書)，能回答上來的，就算通過;回答不上來的，再回頭認真閱讀一遍，直至在不看書的情況下，可以用自己的語言，完整、準確、流暢地敘說出來。
第二個書籤的任務，是要複習前一天所學的東西(也就是第一個書籤所“掃描”過的內容)。
根據德國心理學家艾賓浩斯著名的遺忘曲線，人的遺忘速度是先快後慢的，因此如果能及時複習，也就是在自己對所學的材料還沒有遺忘的情況下，用不多的時間把所學的東西及時鞏固住。
然而有許多學習者，對於所學的東西，沒有能及時安排複習的時間，結果等到他們想複習的時候，學習的內容已經完全遺忘了。所以他們又得花原來同樣甚至是幾倍的時間重新學習(原本只需花很少的時間)，這就很費時而不經濟了。
此外，從第二個書籤開始複習時，一定要先看第一遍學習時所羅列出的問題，而不要直接看原文。對於所列的問題，必須進行嘗試回憶，能完整、準確、順暢回答出來的算通過，若不能再去仔細看書，並在相應的問題上標明記號。
嘗試回憶是一種比閱讀更積極的過程。它要求大腦更積極地活動，同時又是一種自我檢查、自我監督的過程，使人可以集中精力掌握不能回憶的部分或改正回憶中的錯誤，因此是提高學習積極性和效率的重要方法。
回答問題時應儘量用自己的語言來表達，因為用自己的話來再現，會改善對材料的理解。理解不好的材料通常是與“別人的”語言形式相聯繫，而理解得好的材料，才容易翻譯成“自己的語言”。
第三個書籤離第二個書籤的距離，要比第二個書籤與第一個書籤的距離遠些。
第三個書籤所複習的內容，應是一個星期前自己所學的內容。除了完成與第二個書籤完全相同的程序以外，在第三個書籤的複習工作時，還應注意把一階段所學的內容進行歸納總結。美國教育心理學家布魯納認為， “人類記憶的首要問題在於組織。”一般說來，按照一個人自己的興趣和認識結構組織起來的材料，就是最有希望在記憶中“自由出入”的材料。對材料進行加工整理的前提是分析和綜合、加深理解。編寫提綱是一種詞的邏輯記憶方式，因為它把“別人”的語言形式，通過積極的智力活動，轉化為“自己的語言”。
第四個書籤與第三個書籤相隔的更遠，它是複習和檢查一個月前學習的內容。
一般來說，經述前三輪的學習與複習，絕大多數內容都應已熟練無誤地掌握。如果此時還有不熟和錯誤的地方，要加倍警惕，認真補漏，並做上記號，以備階段複習和最後總複習時提醒自己格外注意。
以上就是超級學習複習法的主要內容，綜上所述，它有以下幾個顯而易見的優點：
第一，穩紮穩打，令人有一種踏實感、有效感，避免產生急躁、焦慮、學不進去、不能專注等諸多不良的學習心理。
第二，省時高效，合理經濟。此法安排學習複習間隔合理，此法用大大少於一遍完成再來一遍的四輪複習的時間，卻遠遠高於單獨進行的四輪複習的效果。因為如前所述，一輪複習完成後，因與初次學習間隔時間過長，複習往往又變成了重新學習。
第三，監督反饋，事然於胸。通過提問題再嘗試回憶的方法，可隨時了解哪些部分是自己已經熟練掌握的了，哪些還不是。然後對不熟練的部分，集中精力打殲滅戰，既節省了時間，又保證了學習的質量。
造價師高頻考點
1. 打試驗樁按相應定額項目的人工、機械乘以係數2計算。
2. 打樁、沉管，樁間凈距小於4倍樁徑(樁邊長)的，均按相應定額項目中的'人工、機械乘以係數1.13計算。
3. 定額以打直樁為準，如打斜樁，斜度在1：6以內者，按相應定額項目人工、機械乘以係數1.25，如斜度大於1：6者，按相應定額項目人工、機械乘以係數1.43。
4. 定額以平地(坡度小於15°)打樁為準，如在坡堤上(坡度大於15°)打樁時，按相應定額項目人工、機械乘以係數1.15。如在基坑內(基坑深度大於1.5m)打樁或在地坪上打坑槽內(坑槽深度大於1m)樁時，按相應定額項目人工、機械乘以係數1.11。
5. 因設計修改在樁間補樁或強夯後的地基上打樁時，按相應定額項目人工、機械乘以係數1.15。
6. 圓形煙囪基礎按磚基礎定額執行，人工乘以係數1.2。
7. 磚砌圓弧形空花、空斗磚牆及砌塊砌體牆，按相應定額項目人工乘以係數1.1
8. 毛石護坡高度超過4m時，定額人工乘以係數1.15。
砌築圓弧形石砌體基礎、牆(含磚石混合砌體)，按定額項目人工乘以係數1.1。
9、墊層用於基礎墊層時，按相應定額人工乘以1.2係數。
10、預製混凝土構件若採用磚模製作時，其安裝定額中的人工、機械乘以係數1.1。
11、單層廠房屋蓋系統構件必須在跨外安裝時，按相應構件安裝定額中的人工、機械台班乘係數1.18。使用塔式起重機、卷揚機時，不乘此係數。
12、坡度大於等於1/4(26°34′)的斜板屋面，混凝土澆搗人工乘以係數1.25。
13、坡度大於1/4(26°34)的斜板屋面，鋼筋制安工日乘以係數1.25。
14、塊料面層以平面砌為準，砌立面者按平面砌相應項目，人工乘以係數1.38、踢腳板人工乘以係數1.56，其他不變。
15、鋼筋混凝土後澆帶按相應定額子目中模板人工乘以1.2係數;模板用量及鋼筋支撐乘以1.5係數。
16坡屋面坡度大於等於1/4(26°34′)時，套相應的定額子目但子目中人工乘以1.15係數，模板用量及鋼支撐乘以1.30的係數。
17、水塔腳手架按相應的煙囪腳手架人工乘以係數1.11，其他不變。
18、架空運輸道，以架寬2m為準，如架寬超過2m時，應按相應項目乘以係數1.2，超過3m時，按相應項目乘以係數1.5。
19、定額中現澆框架系指柱、梁全部為現澆的鋼筋混凝土框架結構，如部分現澆(柱、梁中有一項現澆)時按現澆框架定額乘以0.96係數，如樓板也為現澆混凝土時，按現澆框架定額乘以1.04係數。
20、單身宿舍按住宅定額乘以0.9係數。
21、本定額是按一類廠房為準編制的，二類廠房定額乘以1.14係數。
造價師得分技巧
層次答題法：
這一方法是統攬單項選擇題答題技巧的最核心、最要緊方法。它是主要內容是：按照"由易到難的答題順序，依據與難易程度相宜的答題技巧"解答單項選擇題。更詳細的看下面的五種方法。
一舉中的法：
對於進行了較為全面認真複習的同志而言，許多考題屬"容易題"，你可以直接從四至五個備選答案中一眼找准那個唯一正確的答案。為了節約時間、提高效率，其它的備選答案就不用再看了。
逐個排除法：
對於那些沒有絕對把握，不能"一舉中的"的題，要根據自己掌握知識的深度和複習經驗，對錯誤的備選答案進行逐個排除。也許對最後剩下的那個答案你拿不准，但是，只要你真正找出了那幾個為什麼錯誤的理由，那麼最後剩下的那個——你"沒有選擇的選擇"就是正確的。這類題，我們把它叫做"次容易題"。
對比判斷法：
主要針對的是"較難題"。我們在作單項選擇題中經常會遇到這樣的情況：運用逐個排除法，排除到最後，還是剩下了兩個備選答案，拿不准哪個對。我們把這類題叫做"較難題"，比前一類難度大。所謂對比判斷法，就是將最後剩下的兩個備選答案做反覆對比衡量，比較那一個更有道理或者正確的可能性更大，選哪個。
瞻前顧後法：
在三個或三個以上備選答案中，通過運用前面的任何辦法都很難推斷哪一個更合理，遇到此情況，可暫時擱置一邊，先做下面的題(包括多項選擇題)，有可能在做下面的題中發現與此題相關的信息，對解答此題也許會有啟發和幫助。
回憶聯想法：
在瞻前顧後法也不能解決問題的情況下，你只能進行回憶和聯想，這基本上是最後一招兒，如果想不起來任何蛛絲馬跡的信號，最後只能"蒙"一個。
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