教學目標：
1、學會用水墨畫的作畫技巧大膽構畫民居並進行合理布局。
2、領略民居層疊、黑白相間、錯落有致的建築風格。
3、激發熱愛家鄉的情感。
教學重難點：
重點：了解江南民居的特點。
難點：用水墨畫的形式表現江南民居的特點。
教學過程：
一、觀看視頻。
1、觀看視頻，感受民居之美。
（1）師：老師拍了很多房子的照片，你們想看嗎？
提出要求：請小朋友仔細地看一看，照片里的房子是什麼樣子的。
學生回答。（白牆、黑瓦、高高低低、屋頂）
（2）引導學生觀察房子間的遮擋現象。
師：學生們看一看，你能數出這裡有幾幢房子嗎？
提問：為什麼會數不清楚呢？
小結：許多的房子層層疊疊，互相遮擋，有的我們只能看見一部分，所以數不清。
2、總結：這些黑白相間、高高低低、層層疊疊、錯落有致的房子有個好聽的名字，叫民居，美麗極了。
二、新課導入。
同學們想不想也用水墨畫的形式來表現民居的形象？今天老師要和同學們一起學習水墨畫、探究水墨畫的表現方法。
三、簡單認識水墨畫。
播放水墨畫簡介。
水墨畫是中國畫的一種。指純用水墨所作的畫。相傳始於唐代，成於五代，盛於宋元，明清及近代以來續有發展。水墨畫以筆法為主導，充分發揮墨法的功能。水墨畫講求「以形寫神」，追求一種「妙在似與不似之間」的感覺，講究筆墨神韻。
四、學習水墨畫技法。
1、水墨畫的用筆方法分為中鋒、側鋒、逆鋒。
中鋒 中鋒執筆——筆桿垂直，筆尖正對墨線中間；
中鋒用筆效果——所畫線條渾圓挺撥、兩邊平滑。
側鋒 側鋒執筆——筆桿傾斜，筆尖靠在墨線一邊；
側鋒用筆效果——所畫線條靈活多變、一平一毛。
逆鋒 逆鋒執筆——筆桿傾斜，筆尖向外，筆桿在內存；
逆鋒用筆效果——所畫線條凝滯蒼勁、兩邊毛糙。
2、教師講解范畫中的用筆情況。
五、學生作業。
1、教師：現在，老師想請你們當回小小設計師，把這些江南民居都規劃在景區的這塊空地內，擺一擺，讓他們緊緊地靠在一起，層層疊疊、錯落有致。
2、用水墨畫的形式大膽的勾畫你眼中的民居。
六、展示評價，領略民居之美。
教師：請已經完成的建築師們把房子放到景區里來吧！我們一起來欣賞一下，說說你最喜歡哪些房子，為什麼？
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