學習是一個邊學新知識邊鞏固的過程，對學知識一定要多加計劃，這樣才能進步。因此，為大家整理了新人教版高二生物必修3第四單元重難點，供大家參考。
【種群的特徵知識點總結】
本節屬於生態學部分的基礎，是生態學研究的最小單位，內容主要包括種群的特徵、種群的數量變化和探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化三個方面的內容，其中種群的數量變化是本節的重中之重。種群是指在一定自然區域內的同種生物的全部個體。我們研究種群主要研究其數量特徵，種群密度是種群最基本的數量特徵;出生率和死亡率，遷入率和遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素;年齡組成和性別比例不直接決定種群密度，但是能夠用來預測種群密度的變化趨勢。種群個體在其生活空間中的位置狀態或布局稱種群的空間特徵，通常有均勻分布、隨機分布、集群分布三種類型。
種群數量的變化我們主要研究種群的數量增長曲線，有「J」型曲線和「S」型曲線兩種類型。「J」型曲線是在理想狀態下種群數量增長的形式，以時間為橫坐標、種群數量為縱坐標來表示，曲線大致呈「J」型;可用公式Nt=N0λt表示，由圖形和公式都可看出，沒有K值。
「S」型曲線是自然條件下，種群經過一定時間的增長後，數量趨於穩定的增長曲線。環境容納量是指在環境條件不受破壞的情況下，一定空間中所維持的種群最大數量。種群數量達到K值後保持穩定，一般情況下，種群數量為K/2時增長速率達最大值。此問題的研究可用於生產實踐中的漁業捕撈、控制有害動物等方面。
【種群的特徵考點分析】
本節內容在高考中通常以選擇題的形式出現，考查對種群特徵的理解掌握情況，其中種群密度和種群的數量變化曲線是以往的常考知識部分。在平時測試時，簡答題部分通常考查種群密度的調查的實驗和探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化實驗。
【同步練習題】
1.下列各項中屬於種群的是
A.一個池塘里全部的魚 B.一個公園裡的草坪
C.一座山上全部的樹木 D.一塊菜地里的全部油菜
2.下列各項中可以稱為種群密度的是
A.一片稻田裡的水稻的數量 B.一片稻田裡的害蟲的數量
C.每平方米草地中雜草的數量 D.一個池塘內各種魚的總數
3.一隻0.3米3的玻璃缸里養了9條金魚，那麼金魚的種群密度為 。
4.在一般情況下，調查種群密度常採用取樣調查法，調查植物種群密度時，常採用 法;調查華南兔的密度適宜採用 法;調查環毛蚓的密度則可採用 法。
5.在對某地麻雀種群密度的調查中，第一次捕獲了60隻麻雀，將這些麻雀腿上套上標誌環後放掉;數日後，又在該地捕獲麻雀45隻，其中有標誌環的為15隻。這種調查方法稱為 ;據調查結果可知，該地區約有麻雀__________只。
用樣方法調查草地中某種雙子葉植物的種群密度
6.下列關於種群密度調查的敘述，不正確的是
A.蔓生或叢生的單子葉植物不能用地上部分的數量作為種群密度
B.不宜用樣方法調查活動能力強的動物的種群密度
C.取樣的關鍵是要做到隨機取樣
D.種群密度能準確反映種群數量的變化趨勢
想要更好的學習首先要做的就是理解運用課本中的知識，因此為同學們整理了新人教版高二生物必修3第四單元重難點，希望大家可以更快更好的提高成績!
【種群的特徵知識點總結】
本節屬於生態學部分的基礎，是生態學研究的最小單位，內容主要包括種群的特徵、種群的數量變化和探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化三個方面的內容，其中種群的數量變化是本節的重中之重。種群是指在一定自然區域內的同種生物的全部個體。我們研究種群主要研究其數量特徵，種群密度是種群最基本的數量特徵;出生率和死亡率，遷入率和遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素;年齡組成和性別比例不直接決定種群密度，但是能夠用來預測種群密度的變化趨勢。種群個體在其生活空間中的位置狀態或布局稱種群的空間特徵，通常有均勻分布、隨機分布、集群分布三種類型。
種群數量的變化我們主要研究種群的數量增長曲線，有「J」型曲線和「S」型曲線兩種類型。「J」型曲線是在理想狀態下種群數量增長的形式，以時間為橫坐標、種群數量為縱坐標來表示，曲線大致呈「J」型;可用公式Nt=N0λt表示，由圖形和公式都可看出，沒有K值。
「S」型曲線是自然條件下，種群經過一定時間的增長後，數量趨於穩定的增長曲線。環境容納量是指在環境條件不受破壞的情況下，一定空間中所維持的種群最大數量。種群數量達到K值後保持穩定，一般情況下，種群數量為K/2時增長速率達最大值。此問題的研究可用於生產實踐中的漁業捕撈、控制有害動物等方面。
【種群的特徵考點分析】
本節內容在高考中通常以選擇題的形式出現，考查對種群特徵的理解掌握情況，其中種群密度和種群的數量變化曲線是以往的常考知識部分。在平時測試時，簡答題部分通常考查種群密度的調查的實驗和探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化實驗。
【同步練習題】
1.下列各項中屬於種群的是
A.一個池塘里全部的魚 B.一個公園裡的草坪
C.一座山上全部的樹木 D.一塊菜地里的全部油菜
2.下列各項中可以稱為種群密度的是
A.一片稻田裡的水稻的數量 B.一片稻田裡的害蟲的數量
C.每平方米草地中雜草的數量 D.一個池塘內各種魚的總數
3.一隻0.3米3的玻璃缸里養了9條金魚，那麼金魚的種群密度為 。
4.在一般情況下，調查種群密度常採用取樣調查法，調查植物種群密度時，常採用 法;調查華南兔的密度適宜採用 法;調查環毛蚓的密度則可採用 法。
5.在對某地麻雀種群密度的調查中，第一次捕獲了60隻麻雀，將這些麻雀腿上套上標誌環後放掉;數日後，又在該地捕獲麻雀45隻，其中有標誌環的為15隻。這種調查方法稱為 ;據調查結果可知，該地區約有麻雀__________只。
用樣方法調查草地中某種雙子葉植物的種群密度
6.下列關於種群密度調查的敘述，不正確的是
A.蔓生或叢生的單子葉植物不能用地上部分的數量作為種群密度
B.不宜用樣方法調查活動能力強的動物的種群密度
C.取樣的關鍵是要做到隨機取樣
D.種群密度能準確反映種群數量的變化趨勢
想要更好的學習首先要做的就是理解運用課本中的知識，因此為同學們整理了新人教版高二生物必修3第四單元重難點，希望大家可以更快更好的提高成績!
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