影片以上世紀中期中國遭遇三年自然災害為背景，講述了1961年周恩來總理深入革命老區調研與當地農民相處的四個晝夜發生的感人故事。下面是小編為大家搜集整理的《周恩來的四個晝夜》觀後感，歡迎大家閱讀與借鑑，希望能夠給你帶來幫助。
《周恩來的四個晝夜》觀後感【1】
近日，我校在開展教育實踐活動中組織廣大黨員觀看電影故事片《周恩來的四個晝夜》。這部影片講述了1961年新中國三年自然災害時期，大病初癒的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社，在不到100個小時的時間裡，夜以繼日走村入戶，深入進行調研的感人故事，展現了老一輩無產階級革命家密切聯繫群眾、全心全意為人民服務的優良作風。
總理的工作求真務實。影片對總理一步步揭開公社幹部的「善意隱瞞」，最終了解當地群眾的生活情況進行了淋漓盡致的描寫，總理用感人肺腑的語言激勵人民說出真相，找到工作的調整方向。周總理實事求是、一絲不苟的精神和作風對我們今天的工作有深刻的啟迪。
總理的工作處處體現著共產黨人全心全意為人民服務的宗旨。調研工作中，總理在田間與廣大農民一起插秧苗，大雨夜給救援的鄉親們送糖水，調研工作中不畏環境的艱苦，始終圍繞如何使人民群眾更好的生活晝夜操勞、不辭辛苦。每一個行動都體現了為群眾服務、處處想著群眾、把群眾利益放在第一位的思想，體現了我黨「全心全意為人民服務」的宗旨。
總理的工作細緻入微。當老大娘讓兒子送來「拽面」時，總理一面吃了「拽面」，一面讓警衛員到老大娘家看看是不是把壽材賣掉了，並且選擇用自己的錢幫老人家把壽材買回來，在走了後送回去。當鄧穎超同志想要伯延的婦女好好學習知識時，她親自與汪老師一起粘書，畫畫補充教材，使得汪老師在感動之餘承諾「一定會在這裡一直教下去」。他們細緻入微的工作方式，讓我們受教頗深，感觸頗多。
作為教師黨員，學習了《周恩來的四個晝夜》這部影片，我們在今後的工作中應該更深入的踐行求真務實的工作作風，細心了解發現適合解決學生問題的方法，用學生們能夠接受的方式開展教育教學工作，更好的體現「全心全意為人民服務」的宗旨。
2014年12月31日下午，我有幸觀看了這場晚會，感觸頗深，通過視頻與六班同學共同觀看了「同心攜手築吉祥----XX市第十三中學2015年元旦教師聯歡會」老師們的文藝表演。伴隨著主持人熱情洋溢的開場白和高校長的講話拉開了迎新年晚會的序幕。當演到第幾個節目的時候記不清了，看到舞台上有六班老師們上台表演我和同學們一樣一下就激動起來， 班主任胡老師和數學胡老師他們表演的三句半，很精彩，這個節目蠻有難度的，表演不熟練會出現冷場接不上，從這個節目中可以看出老師們是付出了努力，三句半這個節目銜接非常自然，恰到好處的數學胡老師的敲鑼，節目表演的非常成功，成功的背後肯定是付出了很多的汗水。我覺得他們真的是很用心，準備的也比較充分。孩子們這座位上配合的很好，秩序維護的比較好，這都是我們需要學習的，晚會都是集體節目。
個人建議：如果能多讓孩子們參加元旦晚會，肯定表演節目不會那麼單一，會豐富多彩。只是本人觀後感而已，我想如果讓有特長的孩子參加，對他們的學習會有幫助，最起碼是起到積極作用的。同學之間和老師之間的協作能力，同時促進班級同學之間的學習生活交流，增進同學、老師之間情誼，展現師生風采。豐富同學們的校園文化生活，發掘優秀文藝人才，使之得到更好的培養和鍛鍊。晚會舞蹈音樂動感比較多，能夠較好的帶動晚會的氣氛。當看到同學們看到自己班老師表演三句半這個節目時的高興神情，氛圍感染了我心情和同學們是一樣的激動。這些節目都很精彩，舞蹈我很關注，因為我比較喜歡舞蹈平時沒事時也會練練，看到十三中的個別老師跳的這個舞蹈絕非一般的練舞者，可以去參加全國舞蹈比賽的水平了。真是：台上一分鐘，台下十年功啊！
最後感謝老師能選我參加這次活動，希望在以後的三年生活中能經常參加類似這樣的活動，配合老師的安排，使初一六班這個和諧的大家庭更加健康陽光向上。
「5、4、3、2、1！」開學第一課在8:00準時開始。這是每當開學是就會放的一個節目，我滿懷期待的看著，想著這次又會放什麼？
開場秀後，主持人撒貝寧上場，從他的開場白中，我知道了這次的主題是：父母教會我。之後便由各種有故事的人來分享他們的故事。在這次的開學第一課中我感受最深的是第二章的愛。
向我們分享故事的人是秦勇。他曾是黑豹樂隊的主唱，正在他如火朝天的時候，他的兒子大珍珠被查出患有嚴重的失調症，從此，他便告別了音樂，用他的愛去幫助他的孩子——大珍珠。
由於患有失調症，別的小朋友能完成的事，大珍珠要花成百倍的時間去學。為了幫助大珍珠的康復，他每天任勞任怨，勞心勞力。當他得知學騎自行車可以幫助病情後，他們便開始了「魔鬼訓練」。可是，一年過去了，大珍珠騎自行車還是毫無進展，秦勇絕望了。終於在一個早上，大珍珠可以獨自騎一段路程了，那種感覺十分美好，秦勇十分欣慰。十年後，秦勇的努力終於有回報了，大珍珠寫的一封信，讓秦勇感動得一塌糊塗。
愛，是人世間最美好的詞語。愛，是人世間最感動的事跡。讓我們如秦勇所說：「愛，讓我們攜手克服困難，一起長大！！！」
《周恩來的四個晝夜》觀後感【2】
影片以20世紀50年代末60年代初，由於大躍進運動和連續幾年嚴重的自然災害所導致的全國性的糧食短缺和饑荒為背景，講述了1961年，周恩來總理到革命老區河北武安伯延考察調研,在四個晝夜與當地農民之間發生的感人至深的故事。「男兒有淚不輕彈，只因末到動情時」，在整個觀影過程中，乾澀了幾年的眼眶，隨著劇情的變化，或同情或感動，頻頻落下激動的淚水。
觀片後感受體會有三：一是脫離實際違背科學，結局必定是可悲的。「三年困難時期」是中國人心頭揮之不去、不堪回首的一段歷史記憶。出生稍晚於哪個時期的我，對此並不陌生，兒時便從父輩口中得知，山上儘是被人吃的光禿禿的樹木；用樹葉或野菜清水煮出的湯水充飢，導致浮腫失去勞動能力的爺爺；因吃了花生皮、玉米芯做成的窩窩頭而解不出大便的哥哥姐姐等。現在回過頭去看看，這一切的發生雖與連續幾年的自然災害不無干係，但也與大躍進運動以及犧牲農業發展工業的決策有關，他直接導致全國性的糧食短缺；二是中國共產黨實事求是勇於開展批評與自我批評的自省精神。由於中央政策的偏差給群眾帶來的生活困難，周總理真誠道歉，「我是總理，老百姓的生活出了問題，就是我的責任啊！」當張二廷等群眾說出大食堂的種種弊端，提出村幹部作風問題時，總理聽得嚴肅認真，並不時記錄，會後即與毛主席通電話，第二天就解散了大食堂，彰顯出了周總理等老一輩革命家虛懷若谷的寬大胸襟；三是片中人物真實不迴避現實。村委會主任郭鳳林是個讓人糾結的人物，群眾對他的真實評價就是：「如果有合適的，早將你選下了」。影片伊始他便在極力掩蓋著事實的真相，這和現在部分幹部表現極為相似。現在也有幹部或是出於宣揚自己的政績，抑或是以關心首長為名，實則為討領導歡心為目的，也確有部分源於不給組織添麻煩，關起門來自己解決困難的「硬漢子」。前兩種情況污染了執政環境，敗壞了黨的事業，後一種情況幹部實幹精神吃苦精神可贊，但不自量力的一味迎對困難，容易次生弄虛作假等，這也與黨的群眾路線相違背。
我們黨來自人民，和人民群眾的魚水之情是我黨賴以生存的基矗周總理走街串巷，深入田間地頭，了解村民生活的事實真相，與現下個別領導基層調研如蜻蜓點水，視群眾利益如兒戲，視國家財富如已有等形式主義、、享樂主義和奢靡之風，形成了鮮明的對比。實踐證明群眾路線乃是黨的生命線，觀片後更加體會到，發揚光大我們黨的寶貴精神財富是時代的需要，開展黨的群眾路線教育實踐活動是眾望所歸。作為老幹部工作部門的一員，要借黨的群眾路線教育實踐活動，達到在思想上作風上「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」的目的，滿足服務老幹部的需要。
《周恩來的四個晝夜》觀後感【3】
3月30日下午，****隊和市**局統一安排全體幹部職工觀看了《周恩來的四個晝夜》。這部影片將周恩來同志四個晝夜裡的一言一行濃縮在100分鐘時間裡，故事情節緊湊，人物形象鮮明凸顯，感情真摯細膩，尤其是在細節處理上非常到位，堪稱新形勢下一部不可多得的經典影片。觀後感觸頗深，電影通過不同的人物性格、語言動作，將總理日理萬機，深入基層**研究，體察民意，以及村民們的真誠、純樸，對國家和黨的熱愛體現得淋漓盡致。
電影中的周總理在國家最困難時期帶著病去革命老區調研考察，深入群眾，了解民情，我也似乎被電影帶到了那個歲月。總理在和老百姓一起吃著樹葉糊糊，在炕上聽連弟奶奶的河北落子，坐在搞「個人主義」老鄉的門檻上落著家常，給帶病上夜課的鄉村教師拿鞋穿鞋的場景溫暖人心。電影中用三次鏡頭描繪了總理深入調研後不顧白天的勞累工作到深夜的畫面讓人潸然淚下。我覺得這部電影的主體反映革命老區人民質樸的思想，和淳樸的民風。旨在告誡我們當代黨員幹部要心繫群眾，服務人民。影片對周總理一步步揭開公社幹部「善意」的隱瞞，最終了解到當地群眾生活的真實情況進行了淋漓盡致的展現。周總理那實事求是、一絲不苟的精神和作風給我們留下了深刻的印象，對我們有深刻的啟示。
的確，很久沒有像今天這樣特別想靜下心來表達一下內心感受了。我是出生在80年代的農村，從小就常常聽爺爺奶奶講他們過去的故事，說過去遭遇過嚴重的自然災害，莊稼顆粒無收，老百姓生活在水深火熱之中。特別是我姥爺，當時的家境很貧寒，缺衣少食，生活非常拮据。他在我很小的時候就經常告誡我要愛惜糧食，吃飯要把碗里吃乾淨，不能剩飯或者留有飯粒，這看似普通的話語卻在我童年的記憶中留下了揮之不去印象。後來我上學了，家中的生活水平漸漸的好轉起來。時隔多年，我業已工作七年有餘，奮鬥成長的足跡清晰可見，在這個富裕和平的年代，似乎那段歷史離我們越來越遠。而今天當我們再次通過這部電影重溫國家與人民遭受那段磨難的歷史，意義深遠！
現如今，中華大地各民族兒女都在為實現中國夢的各條戰線上努力奮鬥，在為強國夢的征途上勤奮工作。對於我們****系統也不例外，全體幹部職工正在為加快推進****改革創新和打造現代化服務型**而披荊斬棘、繼往開來。現在正值開展黨的群眾路線教育實踐活動，我們作為一名黨員，特別是****系統的黨員，更要深入一線，勇於作為，敢於擔當，深刻剖析我們目前存在的不足和問題，開誠布公的開展自我批評，自我革新，自我完善！通過實踐活動讓我們每個黨員幹部自我警醒，自覺來規範我們的言行，在大是大非面前每個人要真誠，正直，要有正義感，不帶有個人感情！要敢於給領導獻言納策，讓我們每個家庭成員都有主人翁思想，都有集體榮譽感，都有大局觀念，都能快樂的工作和生活，更能在為推進****發展前進的道路上實現自己的人生價值，貢獻自己的微薄力量。
《周恩來的四個晝夜》觀後感【1】
近日，我校在開展教育實踐活動中組織廣大黨員觀看電影故事片《周恩來的四個晝夜》。這部影片講述了1961年新中國三年自然災害時期，大病初癒的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社，在不到100個小時的時間裡，夜以繼日走村入戶，深入進行調研的感人故事，展現了老一輩無產階級革命家密切聯繫群眾、全心全意為人民服務的優良作風。
總理的工作求真務實。影片對總理一步步揭開公社幹部的「善意隱瞞」，最終了解當地群眾的生活情況進行了淋漓盡致的描寫，總理用感人肺腑的語言激勵人民說出真相，找到工作的調整方向。周總理實事求是、一絲不苟的精神和作風對我們今天的工作有深刻的啟迪。
總理的工作處處體現著共產黨人全心全意為人民服務的宗旨。調研工作中，總理在田間與廣大農民一起插秧苗，大雨夜給救援的鄉親們送糖水，調研工作中不畏環境的艱苦，始終圍繞如何使人民群眾更好的生活晝夜操勞、不辭辛苦。每一個行動都體現了為群眾服務、處處想著群眾、把群眾利益放在第一位的思想，體現了我黨「全心全意為人民服務」的宗旨。
總理的工作細緻入微。當老大娘讓兒子送來「拽面」時，總理一面吃了「拽面」，一面讓警衛員到老大娘家看看是不是把壽材賣掉了，並且選擇用自己的錢幫老人家把壽材買回來，在走了後送回去。當鄧穎超同志想要伯延的婦女好好學習知識時，她親自與汪老師一起粘書，畫畫補充教材，使得汪老師在感動之餘承諾「一定會在這裡一直教下去」。他們細緻入微的工作方式，讓我們受教頗深，感觸頗多。
作為教師黨員，學習了《周恩來的四個晝夜》這部影片，我們在今後的工作中應該更深入的踐行求真務實的工作作風，細心了解發現適合解決學生問題的方法，用學生們能夠接受的方式開展教育教學工作，更好的體現「全心全意為人民服務」的宗旨。
2014年12月31日下午，我有幸觀看了這場晚會，感觸頗深，通過視頻與六班同學共同觀看了「同心攜手築吉祥----XX市第十三中學2015年元旦教師聯歡會」老師們的文藝表演。伴隨著主持人熱情洋溢的開場白和高校長的講話拉開了迎新年晚會的序幕。當演到第幾個節目的時候記不清了，看到舞台上有六班老師們上台表演我和同學們一樣一下就激動起來， 班主任胡老師和數學胡老師他們表演的三句半，很精彩，這個節目蠻有難度的，表演不熟練會出現冷場接不上，從這個節目中可以看出老師們是付出了努力，三句半這個節目銜接非常自然，恰到好處的數學胡老師的敲鑼，節目表演的非常成功，成功的背後肯定是付出了很多的汗水。我覺得他們真的是很用心，準備的也比較充分。孩子們這座位上配合的很好，秩序維護的比較好，這都是我們需要學習的，晚會都是集體節目。
個人建議：如果能多讓孩子們參加元旦晚會，肯定表演節目不會那麼單一，會豐富多彩。只是本人觀後感而已，我想如果讓有特長的孩子參加，對他們的學習會有幫助，最起碼是起到積極作用的。同學之間和老師之間的協作能力，同時促進班級同學之間的學習生活交流，增進同學、老師之間情誼，展現師生風采。豐富同學們的校園文化生活，發掘優秀文藝人才，使之得到更好的培養和鍛鍊。晚會舞蹈音樂動感比較多，能夠較好的帶動晚會的氣氛。當看到同學們看到自己班老師表演三句半這個節目時的高興神情，氛圍感染了我心情和同學們是一樣的激動。這些節目都很精彩，舞蹈我很關注，因為我比較喜歡舞蹈平時沒事時也會練練，看到十三中的個別老師跳的這個舞蹈絕非一般的練舞者，可以去參加全國舞蹈比賽的水平了。真是：台上一分鐘，台下十年功啊！
最後感謝老師能選我參加這次活動，希望在以後的三年生活中能經常參加類似這樣的活動，配合老師的安排，使初一六班這個和諧的大家庭更加健康陽光向上。
「5、4、3、2、1！」開學第一課在8:00準時開始。這是每當開學是就會放的一個節目，我滿懷期待的看著，想著這次又會放什麼？
開場秀後，主持人撒貝寧上場，從他的開場白中，我知道了這次的主題是：父母教會我。之後便由各種有故事的人來分享他們的故事。在這次的開學第一課中我感受最深的是第二章的愛。
向我們分享故事的人是秦勇。他曾是黑豹樂隊的主唱，正在他如火朝天的時候，他的兒子大珍珠被查出患有嚴重的失調症，從此，他便告別了音樂，用他的愛去幫助他的孩子——大珍珠。
由於患有失調症，別的小朋友能完成的事，大珍珠要花成百倍的時間去學。為了幫助大珍珠的康復，他每天任勞任怨，勞心勞力。當他得知學騎自行車可以幫助病情後，他們便開始了「魔鬼訓練」。可是，一年過去了，大珍珠騎自行車還是毫無進展，秦勇絕望了。終於在一個早上，大珍珠可以獨自騎一段路程了，那種感覺十分美好，秦勇十分欣慰。十年後，秦勇的努力終於有回報了，大珍珠寫的一封信，讓秦勇感動得一塌糊塗。
愛，是人世間最美好的詞語。愛，是人世間最感動的事跡。讓我們如秦勇所說：「愛，讓我們攜手克服困難，一起長大！！！」
《周恩來的四個晝夜》觀後感【2】
影片以20世紀50年代末60年代初，由於大躍進運動和連續幾年嚴重的自然災害所導致的全國性的糧食短缺和饑荒為背景，講述了1961年，周恩來總理到革命老區河北武安伯延考察調研,在四個晝夜與當地農民之間發生的感人至深的故事。「男兒有淚不輕彈，只因末到動情時」，在整個觀影過程中，乾澀了幾年的眼眶，隨著劇情的變化，或同情或感動，頻頻落下激動的淚水。
觀片後感受體會有三：一是脫離實際違背科學，結局必定是可悲的。「三年困難時期」是中國人心頭揮之不去、不堪回首的一段歷史記憶。出生稍晚於哪個時期的我，對此並不陌生，兒時便從父輩口中得知，山上儘是被人吃的光禿禿的樹木；用樹葉或野菜清水煮出的湯水充飢，導致浮腫失去勞動能力的爺爺；因吃了花生皮、玉米芯做成的窩窩頭而解不出大便的哥哥姐姐等。現在回過頭去看看，這一切的發生雖與連續幾年的自然災害不無干係，但也與大躍進運動以及犧牲農業發展工業的決策有關，他直接導致全國性的糧食短缺；二是中國共產黨實事求是勇於開展批評與自我批評的自省精神。由於中央政策的偏差給群眾帶來的生活困難，周總理真誠道歉，「我是總理，老百姓的生活出了問題，就是我的責任啊！」當張二廷等群眾說出大食堂的種種弊端，提出村幹部作風問題時，總理聽得嚴肅認真，並不時記錄，會後即與毛主席通電話，第二天就解散了大食堂，彰顯出了周總理等老一輩革命家虛懷若谷的寬大胸襟；三是片中人物真實不迴避現實。村委會主任郭鳳林是個讓人糾結的人物，群眾對他的真實評價就是：「如果有合適的，早將你選下了」。影片伊始他便在極力掩蓋著事實的真相，這和現在部分幹部表現極為相似。現在也有幹部或是出於宣揚自己的政績，抑或是以關心首長為名，實則為討領導歡心為目的，也確有部分源於不給組織添麻煩，關起門來自己解決困難的「硬漢子」。前兩種情況污染了執政環境，敗壞了黨的事業，後一種情況幹部實幹精神吃苦精神可贊，但不自量力的一味迎對困難，容易次生弄虛作假等，這也與黨的群眾路線相違背。
我們黨來自人民，和人民群眾的魚水之情是我黨賴以生存的基矗周總理走街串巷，深入田間地頭，了解村民生活的事實真相，與現下個別領導基層調研如蜻蜓點水，視群眾利益如兒戲，視國家財富如已有等形式主義、、享樂主義和奢靡之風，形成了鮮明的對比。實踐證明群眾路線乃是黨的生命線，觀片後更加體會到，發揚光大我們黨的寶貴精神財富是時代的需要，開展黨的群眾路線教育實踐活動是眾望所歸。作為老幹部工作部門的一員，要借黨的群眾路線教育實踐活動，達到在思想上作風上「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」的目的，滿足服務老幹部的需要。
《周恩來的四個晝夜》觀後感【3】
3月30日下午，****隊和市**局統一安排全體幹部職工觀看了《周恩來的四個晝夜》。這部影片將周恩來同志四個晝夜裡的一言一行濃縮在100分鐘時間裡，故事情節緊湊，人物形象鮮明凸顯，感情真摯細膩，尤其是在細節處理上非常到位，堪稱新形勢下一部不可多得的經典影片。觀後感觸頗深，電影通過不同的人物性格、語言動作，將總理日理萬機，深入基層**研究，體察民意，以及村民們的真誠、純樸，對國家和黨的熱愛體現得淋漓盡致。
電影中的周總理在國家最困難時期帶著病去革命老區調研考察，深入群眾，了解民情，我也似乎被電影帶到了那個歲月。總理在和老百姓一起吃著樹葉糊糊，在炕上聽連弟奶奶的河北落子，坐在搞「個人主義」老鄉的門檻上落著家常，給帶病上夜課的鄉村教師拿鞋穿鞋的場景溫暖人心。電影中用三次鏡頭描繪了總理深入調研後不顧白天的勞累工作到深夜的畫面讓人潸然淚下。我覺得這部電影的主體反映革命老區人民質樸的思想，和淳樸的民風。旨在告誡我們當代黨員幹部要心繫群眾，服務人民。影片對周總理一步步揭開公社幹部「善意」的隱瞞，最終了解到當地群眾生活的真實情況進行了淋漓盡致的展現。周總理那實事求是、一絲不苟的精神和作風給我們留下了深刻的印象，對我們有深刻的啟示。
的確，很久沒有像今天這樣特別想靜下心來表達一下內心感受了。我是出生在80年代的農村，從小就常常聽爺爺奶奶講他們過去的故事，說過去遭遇過嚴重的自然災害，莊稼顆粒無收，老百姓生活在水深火熱之中。特別是我姥爺，當時的家境很貧寒，缺衣少食，生活非常拮据。他在我很小的時候就經常告誡我要愛惜糧食，吃飯要把碗里吃乾淨，不能剩飯或者留有飯粒，這看似普通的話語卻在我童年的記憶中留下了揮之不去印象。後來我上學了，家中的生活水平漸漸的好轉起來。時隔多年，我業已工作七年有餘，奮鬥成長的足跡清晰可見，在這個富裕和平的年代，似乎那段歷史離我們越來越遠。而今天當我們再次通過這部電影重溫國家與人民遭受那段磨難的歷史，意義深遠！
現如今，中華大地各民族兒女都在為實現中國夢的各條戰線上努力奮鬥，在為強國夢的征途上勤奮工作。對於我們****系統也不例外，全體幹部職工正在為加快推進****改革創新和打造現代化服務型**而披荊斬棘、繼往開來。現在正值開展黨的群眾路線教育實踐活動，我們作為一名黨員，特別是****系統的黨員，更要深入一線，勇於作為，敢於擔當，深刻剖析我們目前存在的不足和問題，開誠布公的開展自我批評，自我革新，自我完善！通過實踐活動讓我們每個黨員幹部自我警醒，自覺來規範我們的言行，在大是大非面前每個人要真誠，正直，要有正義感，不帶有個人感情！要敢於給領導獻言納策，讓我們每個家庭成員都有主人翁思想，都有集體榮譽感，都有大局觀念，都能快樂的工作和生活，更能在為推進****發展前進的道路上實現自己的人生價值，貢獻自己的微薄力量。
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