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單位節約用水活動總結(精選7篇)

2023年11月04日

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單位節約用水活動總結(精選7篇)
  經歷了充滿意義的活動後,我們一定積累了不少感想吧,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。但是活動總結有什麼要求呢?下面是小編為大家整理的單位節約用水活動總結(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  單位節約用水活動總結1


  我校開展了以節約用水進校園為主線,以日常節水管理為重點,全體師生共同參與、形式多種的節約用水系列活動,切實加強學校用水管理,提高水資源使用效率,現將有關情況總結如下:
  一、高度重視,精心準備
  為切實抓好今年的節水宣傳活動,成立以校長為組長,以副校長為副組長,政教主任、總務主任各年級組長為成員的領導小組,全面開展節水宣傳教育活動的安排、組織和實施。
  二、廣泛發動,內容豐富
  根據實際,我校從以下幾個方面採取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節水意識,使其真正關心並積極支持節水工作。
  (一)大隊部向全體師生髮出珍惜水資源,共同創建節水型校園的倡議。組織成立校園小小節水宣傳員,在校內樓梯走道、水池等地張貼標語,發放倡議書一千多份,利用紅領巾廣播的時間對全校師生進行節水宣傳;鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會,同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設立了紅領巾節水崗,每天有專門的小隊員進行監督、檢查和記錄。周末,學校將總結各班節水情況,並對節水優勝班級頒獎。切實營造了節水宣傳的良好氛圍。
  (二)班級為單位召開了《節約用水利在當代功在千秋》和《珍惜水資源建設美好校園》為主題的專題演講會,師生參加人數達99%以上。通過各種宣傳教育和專題演講活動,全校師生積極參加到了節約用水、從我做起「這一節水活動之中。認識到了節水的重要性和其歷史意義。
  (三)為了使學生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創建節水型校園的必要性,各中隊組織開展了講文明、樹新風,惜水、愛水、節水,從我做起「主題教育活動。師生們共同查找有關節水的資料。在班隊會上,同學們相互交流了很多有關節水的好方法,還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節水的重要性。同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳,很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動,同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性,都表示要從自我做起,節約水資源,用實際行動做惜水、愛水、節水的好學生。為了使教育活動取得良好效果,各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關知識,讓學生進一步認識節水行動勢在必行。

  單位節約用水活動總結2


  目前水危機已經是全球性的事實,無數有識之士為此憂心忡忡。早在1977年聯合國就召開水會議,向全世界發出嚴正警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,繼石油危機之後的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經過去,把水當成寶貴資源的時代已經到來。1993年1月18日,聯合國大會通過決議,將每年的3月22日定為「世界水日」,用以開展廣泛的宣傳教育,提高公眾對開發和保護水資源的認識。
  在水量不變的情況下,要保證工農業生產用水、居民生活用水和良好的水環境,必須建立節水型社會。其中包括合理開發利用水資源,在工農業用水和城市生活用水的方方面面,大力提高水的利用率,要使水危機的意識深入人心,養成人人愛護水,時時、處處節水的局面。節水並不是限制人用水,更不是不讓用水。其實,節水是讓人合理地用水,高效率地用水,不要浪費。因此,我們有必要對居民進行節水重要性的宣傳。
  我們實踐隊張貼並印發了一些宣傳海報以及宣傳單,帶著這些東西,我們挨家挨戶走訪宣傳,將節水護水的重要性意識深入到各戶居民中,在宣傳過程滿分中,大部分居民同意我們的觀點,也同樣希望通過自身的努力去保護與節約水資源,這正說明目前居民的節水意識不斷提升,大家都意識到水是人們賴以生存的保障,無論是工業、農業還是生活,缺了水都無法順利進行。對此我們覺得十分的欣慰,因為有越來越多的人們和我們一樣,希望更多的人意識到這個問題,從生活的小事做起,節約水資源。在宣傳途中,我們遇到了一位大爺,他十分肯定我們的這次實踐活動,還積極向我們分享他在生活中的節水行動,他說」我在日常生活中十分的注重節約用水,因為我知道,世界上的水資源是有限的,平時生活中,我也會教育我們孫子孫女們節約用水,我們會將洗菜的水,用來洗碗以及沖廁所,平時洗完臉的水也會存下來用來沖洗拖把等等,這些雖然都是生活中的小事,但是每一次我都會提醒孩子們要注重生活中的小事,每一個人都這樣的話,世界上的水資源才會被有效利用和保護」。這位老人年近80卻依然有著超強的節水護水意識,他希望大家都像他一樣,將水資源進行有效的利用,我們也希望藉此呼籲更多的人將水資源進行循環利用,保護和愛護水資源。

  單位節約用水活動總結3


  為了加強水情教育、提高幼兒的水憂患意識,培養愛水、惜水、節水和護水好習慣,切實保護水資源,xx市xx區xx新區第一幼兒園開展了愛水護水節水系列宣傳活動。
  以「世界水日」「中國水周」為契機,x月22日上午,xx一幼的老師和孩子們走進兒童公園,在醒目位置擺放了節水宣傳展板,懸掛環保宣傳橫幅,開展「愛水護水」活動。宣傳活動引得鍛鍊的居民駐足觀看,孩子們主動發放自己親手自作的「小水滴」宣傳單,並向社區居民發出「節約用水」的倡議,邀請社區居民學習宣傳版面的節水知識,並在宣傳橫幅上簽名,圍觀群眾紛紛為xx一幼的小小宣傳員們點贊。
  與此同時,xx一幼園所里,小班幼兒正學唱洗手童謠、了解生活中節約用水的小常識,中大班幼兒正開展關於保護水資源主題,用一幅幅繪畫表達愛水護水的美好心愿。
  下午放學時間,在幼兒園的操場上,大班的孩子繼續向家長們發出愛水節水的倡議,講解各種節水小竅門,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花,洗衣服的水、洗臉水、洗澡水存儲到桶內,可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用,減少了水的浪費,提高了水的利用率。家長和幼兒觀看了宣傳橫幅、節水主題宣傳展板和幼兒保護水資源繪畫作品展,紛紛在環保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的.名字。
  此次宣傳活動有效的增強了教師、家長、幼兒愛惜水資源,保護生命之水的意識,培養孩子們節約用水的好習慣。
  幼兒是種子,一個幼兒有節約用水、保護水資源的觀念,必然會帶動起他的家人、鄰居,從而成為全社會的的行動。建設節水型社會,需要我們共同的努力。xx一幼將繼續開展各種環保宣傳活動,呼籲更多的人參與到保護水資源的行動中來!

  單位節約用水活動總結4


  今年xx月xx日至xx日是全國第xx個城市節水宣傳周,今年節水宣傳的主題是「倡導低碳綠色生活,推進城鎮節水減排」。為貫徹落實好《xx市城市節約用水辦公室關於20xx年城市節水宣傳周活動安排的通知》xx城節水發[20xx]5號精神,進一步增強全民節約用水意識,提高用水效率和效益。現就做好教育系統20xx年節水宣傳周活動通知如下:
  一、大力開展節水宣傳活動。各縣區和學校要緊緊圍繞宣傳主題,精心組織,開展豐富多彩的節水宣傳活動。宣傳周期間,各校要通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、開展主題班隊會、舉行節水知識競賽和手抄報大賽、舉辦節水知識專題講座等活動,大力宣傳城市節水的重要意義和節水知識,充分調動廣大師生參與節水宣傳的積極性,切實增強節水節能意識進一步增強師生節水意識,滿分普及科學用水、節約用水常識。
  二、切實加強節水設施管理。各縣區在實施中小學校及幼兒園規劃和建設項目時,要切實落實節水「三同時」制度,配套相應的節約用水設施,並與主體工程同時設計、同時施工、同時投產使用簡稱「三同時」,積極推廣應用節水新工藝、新技術、新產品,提高用水效率,要通過節約型學校的創建載體,全面鞏固創建節水型城市成果。
  三、積極推廣普及節水器具。各學校要積極開展節水器具的推廣和普及工作,對破損的用水器具和尚在使用的非節水型用水器具要及時更換和淘汰,同時要教育引導廣大師生在自己家裡也要使用符合節水標準的生活用水器具。
  四、認真總結活動情況。活動結束後,各縣區和學校要進行認真總結,並請將本縣區、本學校宣傳活動的總結材料和相關圖片於5月22日前報市教育局辦公室。

  單位節約用水活動總結5


  為呼籲全局職工進一步關心水的問題,提高對水的認識,營造節約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞「減少漏失,杜絕浪費,建設節水型城市」宣傳主題,我局認真開展了20xx年節水宣傳周主題活動,現將相關情況總結如下:
  一、領導重視,精心準備
  為切實抓好今年的節水宣傳活動,成立以局長x為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導工作,並由辦公室落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
  二、採取多種措施,切實抓好宣傳、落實
  根據實際,我局從以下幾個方面採取措施,抓好宣傳,切實提高職工節水意識,使其真正關心並積極支持節水工作。
  一是在辦公區和職工生活區廣泛張貼節水宣傳畫,營造宣傳氛圍;
  二是安排一期黑板報,專題宣傳我國水資源管理體制以及我區水資源現狀等,提高職工節水意識;
  三是取消職工用水單位補貼制度,採用經濟槓桿促使職工把節水工作和自身利益緊密聯繫起來,提高節水的。主動性和自覺性;
  四是組織力量對單位內部的用水設備管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏。
  五是認真貫徹國家有關節水標準和政策,對全局不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰。

  單位節約用水活動總結6


  3月22日是世界水日,為了讓更多人意識到水的重要性,也為了集思廣益,想出更好的節水措施,3月22日中午醫學院節水節能志願者隊伍在xx南路校區第一食堂門口舉辦了以「節水我行動,低碳綠生活」為主題的節水宣傳活動。
  22日的中午艷陽高照,節水節能志願者們以發放傳單的方式向路過的師生宣傳生活中節水的小竅門,並邀請他們將自己關於節水的建議以及生活中不合理用水的現象寫在便簽紙上,師生紛紛響應。
  期間很多同學反映「打熱水的水龍頭由於換了水龍頭,再次刷卡水停的時間很不好控制,造成熱水的流失。」「教學樓廁所的水龍頭按下後自動流水很長時間造成不必要的浪費。」 「男生們很多都沒有掌握洗衣服的竅門,不僅洗不幹凈還浪費大量的水。」也有同學認為在實驗室中保持玻璃儀器的潔凈固然重要但也浪費的大量的水。這些建議對以後進一步開展節水行動很有幫助。
  更多的同學寫下了類似「流水是大自然不息的血液,破壞水源等於污染自己的鮮血」「節約用水,關『住』點滴。」「小處要注意,大處不能丟」的節水宣傳標語。熱鬧的場景同樣吸引了留學生們,他們用中文表達了對節水行動的關注。
  持續了近一個小時,在同學們的大力支持下,展板很快被建議貼貼滿了,活動完滿結束。雖然此次宣傳活動結束了,但節水節電志願者們的腳步並沒有停下,他們將會去認真匯總這些寶貴建議,需求解決方案,讓這次節水活動發揮最大的作用。
  在這次宣傳活動中,很高興看到同學們對節水的關心,細心觀察生活中的點滴提出改進措施,這說明水的重要性已經被越來越多的人所認識到,珍惜水資源的觀念已深入人心,同時通過這次活動,同學們也了解到更多的節水小措施,養成節水習慣是一個潛移默化的過程,每一次的宣傳都對節約用水起著一定的推動作用,「遠路從近處開始,大事從小處開始。」相信這樣下去,「節水我行動,低碳綠生活」的觀念一定會越來越深入人心!
  6月5日上午,市場營銷091班在學校附近的東方社區開展了主題為「保護環境,倡導低碳生活」的社區活動。到了社區後,我們協同工作人員進行了場地布置及其他準備工作,然後開始了我們的低碳生活宣傳活動。
  我們先在橫幅上簽字,很快吸引了附近的居民過來,他們聽了我們對低碳生活的描述,也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的是社區的孩子,他們雖然年紀輕輕,但是積極性很高,十分喜歡這種活動,當然其他居民也很熱情。馬上這活動進入了一個高潮階段,我們趁這時候也向居民分發有關低碳生活的傳單,邊發邊講解,讓居民更好的了解低碳生活的概念,之後聞同學和張同學去小店買來了很多棒棒糖,作為給小朋友的獎勵,這又提高了小朋友的熱情,我們把小孩子叫過來聽我們講有關低碳生活的小常識,聽完後發給小朋友棒棒糖,還讓小朋友講講聽完後對低碳生活的認識和以後他們應該注意點什麼。整個場地上充滿這歡快的氣氛。不知不覺時間也過的很快,活動也到了尾聲,我們叫了一些小朋友和我們一起合影,社區的人為了表示感謝,贈送了我們每個人一條毛巾作為紀念。隨後我們就在他們的歡送下離開了。

  單位節約用水活動總結7


  為進一步增強全鎮廣大師生的節水節能意識,引導師生自覺參與到資源節約型、環境友好型社會建設中來,根據濰坊市政府《關於創建山東省水生態文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關於印發<潍坊主城区创建山东水生态文明城市工作方案>的通知》精神,我們石埠教育辦開展了節水節能宣傳教育進校園的一系列活動,取得了令人滿意的效果,現將活動開展情況總結如下:
  一、明確活動宗旨。
  此次活動旨在引導學校樹立資源節約型、環境友好型社會的辦學理念,增強師生員工的憂患意識和節能節水意識,建立節水節能的長效機制,推廣使用節水節能型器具,提高資源的利用效率和效益,使廣大小學生了解並掌握節水節能以及環保等方面的知識,倡導節約用水、節約用電、節約糧食的文明消費方式,以學校節水節能創建,輻射家庭及社會,共同推進水生態文明城市創建活動,帶動全社會節水節能,樹立自覺節水節能的社會風尚。
  二、加強領導,精心組織
  1.結合周前會,召開工作會議,傳達上級文件精神。根據學校實際,制定活動方案。
  2.統一思想,提高認識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德,促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。
  二、加大宣傳力度,全員參與活動
  1.統一思想,全員參與
  為了統一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關「節水節能」的文件、通知精神,並印發了具體、詳細的活動方案。 利用周一國旗下講話向全校學生髮出了「節水節能你我行動」倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,並帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做節水節能小主人。學校還組織了宣傳小組,到社區進行宣傳,提醒大家注意節水節能減排。
  2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍
  我鎮充分利用學校現有資源的優勢,以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、 晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。
  三、以各項活動為載體,廣泛開展「節水節能」活動
  1.以節約為主題的教育周活動
  為使學生樹立「節約高尚、浪費可恥」的意識,增強資源憂患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我們開展了 「節約用水」, 「節約用電」, 「節約紙筆」,第四周「節約糧食」等教育主題。各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫徵文、讀環保新聞、講環保故事等。同時,各中隊開展了「節水節能,從我做起」主題隊會,以小品、遊戲、討論、採訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利於保護環境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識,動員他們踴躍參與節能減排工作,使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。
  2.結合節日開展「節能減排」活動
  在做好一系列常規工作的同時我們也注意到,結合有關環保的節日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前後,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。因此,我們以環保節日為契機,將節水節能教育貫穿於活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了「回收廢報紙,捐筆獻愛心」活動,把回收的廢報紙換取環保鉛筆,並把換取的環保鉛筆捐給貧困的學生,獻上同學們的一份愛心。再到10月16日——世界糧食日的時候,開展 「節約糧食」活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。通過節日活動,使學生對節水節能有更深的認識,提高重視的程度。
  3.學生帶動家庭參與「節能減排」行動
  中秋節前夕,流河小學向每個家庭發放了「綠天使行動」倡議書,發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事,與孩子積極參加社區的創衛實踐活動。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持,假期開始前就開始制定計劃,與孩子共同投身於創衛中。有的家長帶著孩子尋找污染水源,攝片、記錄;開展了「大手拉小手」的家庭環保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了「家庭成員節水」比賽。效果顯著的親子活動,使學校的節水、節能、減排工作得到了有效的拓展。
  通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了師生的節能意識,特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源,保護環境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀念,養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

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