篇一：品味經典美文 提升個人修養 [1000字]
品味經典美文 提升個人修養
感謝學校安排的「四中大講堂」活動。在活動中，真實的感受到了徐老師的那種儒雅，大氣的風範。讓我感受到了「人生的長度是有限的，但是人生的廣度和勝讀是無限的。」這句話的道理。深切感受到了徐老師的那種獨特的氣質。更加清醒的認識到一名教師應該有著自己的氣質。一個人的氣質是指一個人內在涵養或修養的外在體現.氣質是內在的不自覺的外露,而不僅是表面功夫.如果胸無點墨,那任憑用在華麗的衣服裝飾,這人也是毫無氣質可言的,反而給別人膚淺的感覺。所以,如果想要提升自己的氣質,做到氣質出眾,除了穿著得體,說話有分寸之外,就要不斷提高自己的知識,品德修養,不斷豐富自己。我覺得品讀經典美文能夠有效的提升個人修養。
特別是我們的學生更應該多讀一點古今優秀詩文，他們年紀還小，眼睛、耳朵、心靈都很純凈，應該先讓天地間美好的信息來占領，美好是一種強大的力量，足以提升我們的人生品味並創造勇氣，而古今優秀詩文往往從感情、意境到語言、節奏都是美好的。除此之外，古今優秀詩文還牽動著漫長的歷史和龐大的人群，多讀它們既能增添我們自身生命的重量，又能加深我們與他人的溝通，趁早多讀一點，以免長大以後遇到時「相見恨晚」。 小學語文課程標準中也有這麼一條重要的目標：認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧，關心當代文化生活，尊重多樣文化，吸取人類優秀文化的營養。詩文是我們中華文明的重要組成部分。因此，通過誦讀詩文，引導學生初步了解經典，了解古文化的豐厚博大，對陶冶學生情操，增強學生修養是
大有裨益的。因此，學生進行經典美文的積累，勢在必行。
所以，在自己的工作中應該儘可能的安排一些機會讓孩子們多接觸那些美文和經典。
篇二：經典美文賞讀活動通知 [1000字]
經典美文賞讀活動通知
各班級：
根據我校第九屆校園讀書節「書籍點亮人生，書香洋溢校園」的相關要求，教導處研究決定開展「我讀書，我快樂，我智慧」美文賞讀活動，現將具體要求通知如下： １、參加對象：３－６年級全體學生；
２、範圍：以班級為單位，各班自行開展一次美文賞讀活動，文章內容積極健康向上，適合兒童賞讀；
３、 時間：2013-3-27－2013-3-29（可在第二節晚自習）
教導處
2013-3-27
篇三：話題(收藏(1000字)作文
精選作文:話題(收藏(1000字)作文我點點滴滴的收藏中有著歡笑與淚水，有著執著與堅
強，有著青澀與稚嫩，有著勇敢與堅強。我喜歡收藏心情。悲傷、歡樂、痛苦、哀愁、憂鬱
&&一種種心情就好像是一個個跳動的音符，低沉與高昂交織，譜寫成了一曲曲優美動聽的旋
律。每當音樂響起，心緒就會隨之起舞，回到往昔。我喜歡收藏感動。一本書、一首歌、一
段話、一個鏡頭，或是一個舉動總會讓我感動。每份感動都有如珍珠般串聯在一起，輕輕將
這份感動埋藏心底。我喜歡收藏安謐。黑夜降臨時，坐在窗前，細數天上的星星，一顆顆宛
如鑽石般閃亮，一切聒噪仿佛被這光芒掩蓋，一切沉浸在寧靜中。在寧靜中沉澱心情，該是
何等的愜意！我喜歡收藏浪漫。庭院的櫻花樹下，陣陣風過，花瓣便旋轉著舞蹈，在空中飄
飄洒洒，遠遠望去，一場唯美的櫻花雨正緩緩地下著。於是，心也跟著櫻花花瓣在空中旋轉，
體驗著微小的快樂在空中迅速升溫。歲月走過，我的收藏愈來愈多，回憶也像一本書般愈來
愈厚。我喜歡我的收藏，因為它們正像白雲給藍天帶來的無瑕，群星給夜空帶來的光芒，浪
花給大海帶來的澎湃一般，給我帶來了無盡的誠信是一種榮耀，是一種值得讚美的精神，人
有了誠信，他就永遠擁有好的靈魂。我想起了這麼一個故事：一位中國留學生到日本
留學，為了更多的學費他去了一家餐館，擔任了洗碟子的服務生，餐館清潔處明文規定盤子
要用洗滌精清理，再用抹布洗刷，最後用清水沖乾淨；這樣在一個盤子上做5次。中國留學
生開始是這麼兢兢業業，可是工作了很久，他慢慢變得圓滑，因為根本沒有人督察和管理，
於是懷著僥倖的心理只把盤子擦一次，別人看不出來就好。但在他一次次賣弄自己的無知，
大笑別人的背後，總是能看到其他人將自己的累和汗水揮灑在盤子上，留在心中，從不改變。
他被無形地感動了，他向老闆提出辭掉自己的工作，他說他失去了誠實，失去了誠信，沒有
了它們，幹什麼都等於自掘墳墓。而老闆卻意外地收留了他，他說：你並沒有失去誠信，人
都有錯誤，敢真正地領悟到自己並告訴我，那就是你的誠信，你仍然擁有好的靈魂。從
這個真實的故事中大家明白了什麼，領悟到了什麼？誠信往往意味著犧牲，意味著奉獻；但
深刻地講，誠信它卻是一種升華，是閃耀自己與別人與眾不同的光芒。世界上有很多
好的詞可以裝飾一些華麗的服飾，有很多美麗的句子可以修飾一座座宏偉的建築和工程，但
無論怎麼刻意的為它們裝裱，都無法另人感覺深刻，感到淵博，因為什麼，因為它們不是人，
不是生物，人和它們的實質區別是什麼，就是人有品格，有精神，有活力，哪怕你沒有那些
華麗的服飾，哪怕你在饑寒窘迫中掙扎著，永遠不可能有時來運轉的時刻，&&
篇一：[作文]以收藏為題作文例文展示
下頁篇二：作文案例：以「收藏________」 為題寫
一篇文章(整理精校版)
作文案例：以「收藏________」 為題
寫一篇文章 作文輔導
0126 0608 ：：
[題目設計]
閱讀下面的文字,按
要求作文。
人的一生其實都在
不斷收藏著什麼,收藏感動,收藏快樂,收藏學問,收藏感情??那些人生最寶貴的東西,都值得
你收藏。
請以「收藏________」
為題寫一篇600字左右的文章,文體不限,立意自定。
[寫作點撥]
人們往往喜歡收藏
一些自己最珍愛的東西。大到文物典籍、古玩字畫,小到一枚書籤、一張照片??它都常常能給
收藏者帶來無限的樂趣。其實,收藏的物品不僅僅是看得見的,更多的時候,我們收藏的是一些
看不見的東西,如一份心情、一種感情、一種感覺等。而被收藏的東西往往不是擺在櫃櫥中,
而是擺放在心靈深處。
寫作前首先準確理
解「收藏」的含義,收藏,是「收集並保藏」的意思。只有珍貴的東西才值得收藏,值得記憶,
值得留戀,要寫出最能打動心靈的某種感情、某種思想或某種認識。「收藏」的意義要有深刻
的揭示,不要只是平面地寫「收藏」,還要根據主題恰當補充題目。要創新,最好獨闢蹊徑,比
如別人收藏「快樂」,我卻收藏「挫折」;別人收藏「幸福」,我來收藏「苦難」。
[構思示範一]
收藏一輪明月
又見一輪明月!
從嫦娥到吳剛,從李
白到蘇軾,從可望到可及。它纏綿著幾絲溫馨,幾許情懷,幾多淚水,成為我心中的珍藏??
一輪月寄寓著多少
遊子對家鄉的思念!「海上生明月,天涯共此時。」身處異鄉的張九齡感慨道;一輪月蘊含了多
少戀人心中的愛意!「月上柳梢頭,人約黃昏後。」溫馨愜意的歐陽修溫情地唱道;一輪月又夾
雜著多少雅士對生活的情趣!「明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。」興意盎然的辛棄疾哼道??
一輪月有著太多太
多——它擁有著五千年的風霜,擁有著無數人的讚美,擁有著無盡的美麗與溫情??
我愛月,愛它的皎潔,
愛它的光亮,愛它的朦朧,更愛那些詠月的詩篇,愛那些有著各種情懷的詠月的文人!「床前明
月光」好美;「月下飛天境」好美;「明月青天有幾時,我今停杯一問之」好美!這一句句都在
向後人詮釋月的情懷,月的真諦!
月有著清新的面龐,
總能喚起人心中對親人的思念!月有著皎潔的光亮,總能喚起人心底的熱情!當我們為名利四
處奔走時,抬頭看看那一輪月吧!她是那樣清澈,那般純潔!看著看著, 你會有種「起舞弄清影」
的衝動,你會有種「乘風歸去」的感覺!這就是月的魅力,她宛如一面鏡子,會照出你內心的丑
惡;又好像一泓清泉,會滌盪你內心的污濁。當你與她「四目相對」時,你的心靈已經被凈化,
你會發覺原來
生活不只是忙碌,你會變得純潔、美麗!這就是月的情懷!
因此,我敬佩那些詠
月的文人,他們是真正讀懂月的,真正了解生活的。無論是思鄉,還是愛情,他們畢竟望過月,
他們真正和月進行了一次心靈的對話!月是千古名士內心的珍藏??
讀著這些文人的詩
篇,看著窗外時陰時晴的月亮,我似乎懂得了人生,悟得了生命。我小心翼翼把這輪明月收藏在
心底,作為我心中的珍藏,我將用一生慢慢品味月的情懷??
[構思示範二]
收藏快樂
曾於街頭巷陌,見
「酷」男靚女身著的文化衫上,寫有「別理我,煩著呢!」也曾聽名流凡人,張口動輒「活得很
累!」
他們缺少快樂!
人類遠離了刀耕火
種、茹毛飲血的年代,進入這知識爆炸、信息瞬變的時代,想有所建樹的現代人,哪能不煩不累?
精神高度緊張,時間愈來愈覺得不夠支配,心跳越來越快??唉,「煩」著咧!「累」著咧!好心情
上哪去找?快樂究竟藏在哪兒?
快樂的好心情確實
不太好找,但絕非無處可找。它靠我們平時收藏積累。 收藏今天的快樂。每晚臨睡前,放鬆
四肢閉上雙眼,過電影似的把今天的趣事樂事善事儘量篩濾出來,付之莞爾一笑,存入記憶「軟
盤」。如是日積月累,我們的內心便蓄滿快樂。曾有個「陰晦」的日子,我跌壞眼鏡折斷手指,
正自怨自艾之際,幾位好友趕忙圍來探候,陪我笑談解疼。當晚,我覺得很快樂!模糊的眼裡,
更「看」到真情摯愛!
收藏明日的希望。有
希望的東西總是美好的,美好的事物定能帶來快樂。我上學要乘半小時車,每晚臨睡前,我總把
明早要穿戴的衣褲鞋襪檢查一遍,整齊放好,且「偷偷」將鬧鐘往前撥了15分鐘。從不遲到從
容到位的我,總能心情極佳地開始每一天??
收藏心底的寬容。海
因善容而大,山因能容而高,人倘能容,自會快樂。村鄰慶伯,年已九十,精神矍鑠,目明耳聰。
一次,在他家煮茗講「古」,一童來告「咱家的公雞在門口被人踩死了!」慶伯笑呵呵地說「沒
關係,開膛剖腹洗凈煮熟下酒。」又一童來告「是您的曾孫踩死了我家的公雞。」慶伯又哈哈大
笑「稱一稱,我把錢賠你家。我患關節炎,正想買只公雞上藥!」慶伯始終很快樂,我也分享到
一份快樂,並從此「珍藏」著這份快樂。
「一個不欣賞自己
的人,是難以快樂的。不要依賴他人給你快樂。」我很欣賞三毛這句話。
[構思示範三]
收藏堅韌
收藏堅韌,在鏗鏘的
《命運交響曲》中——
家境貧寒、天生矮小
醜陋、多次失戀,唯有摯愛的音樂能支撐你人生的信念。
然而,作為音樂家,
在你事業的巔峰時期,竟遭遇毀滅性的終身耳聾!苦難就像套在你脖子上的繩索,一直勒住你
的命運。但是,你是堅韌的,堅韌的你怎麼會被一根繩索羈絆、操控?你說,你喜歡在黑白交織
的世界裡沉醉;你說,你喜歡纖細的手指跳動的感覺;你說,你喜歡彈奏出載著你夢想的泡泡般
的音符。你激情地演奏著鏗鏘的《命運交響曲》,發出「我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我
屈
服」的誓言,於
是,樂壇有了一個不朽的名字——貝多芬。你用音樂譜寫出「堅韌」的旋律!
收藏堅韌,在太白的
金樽之中——
「豪氣壓群山,能使
力士脫靴,貴妃捧硯;仙才媲眾美,不讓參軍俊逸,開府清新」是對你一生最好的概括。你的才
氣,無人能敵,然而,也許是天妒英才,你的仕途一路坎坷。也罷,也罷,此處不留爺,自有留爺處。
你拂袖而去,訪遍名山大川,舉杯邀明月共舞,終成「詩仙」美名。只有在大自然里,你才能尋
得真正的知音;也只有大自然,才能撫平你心靈的傷痛。試想,若無堅韌品質,你怎能吟唱出「安
能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏」的千古絕唱?李白,你用詩歌詮釋了「堅韌」的內涵!
收藏堅韌,在歷史的
冊頁中——
還是讓我們再翻開
歷史的冊頁吧!英國著名將軍威靈頓在戰敗時曾一蹶不振,後來從「蜘蛛結網」中讀懂了「堅
韌」二字的含義,屢敗屢戰,終於在滑鐵盧之役中打敗對手拿破崙,於是有了永垂千古的美名;
司馬遷慘遭宮刑,但他憑藉堅韌的意志,忍受沉重的身心創傷,忍受了巨大的恥辱,才寫就了
「史家之絕唱,無韻之離騷」的《史記》;奧斯特洛夫斯基全身癱瘓,但他以堅韌作為人生的支
柱,於是有了震驚世界文壇的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。他們告訴我們
收藏堅韌,永不言敗。
孟子曾說「天將降大
任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。」泰戈爾曾說「只有經歷地獄般的磨難,才有創造天堂
的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。」居里夫人曾說「成功的路是用血而不是
水鋪成的。」——他們告訴我們收藏堅韌,超越自我。
挫折作筆,痛苦為墨,
在人生之旅長途跋涉,我們收藏堅韌。
[構思示範四]
收藏別離
太陽落了,是日的收
獲還是夜的深思?月亮缺了,是形的消隱還是韻的升華?——題記
一盞離愁的孤燈照
在路口,泛黃的春聯還殘留在牆頭,依稀可見幾個字——「歲歲平安」。夕陽斜斜地映照著斑駁
的磚牆,鋪著櫸木板的屋內,還瀰漫著姥姥當年的豆瓣醬。
在我殘存的記憶中,
籬笆外的古道,你牽著我走過。今日的舊地重遊如月圓更顯寂寞,夜半清醒的燭火不忍苛責我,
可想到兒時的我卻滿懷慚愧和自責。
秋天的霧冰冷冰冷,
秋風吹不散,知您將離去,卻因害怕不肯去看,這瞬間的意念,竟成了終身的遺憾。當我進屋的
一刻,您已離去,至今我也忘不了那離別的一刻。燈殘,夢滅,心灰意冷,我的心凍結成了冰塊,
千言萬語,盡在這淚的海洋。 秋日的相見,唯有在夢縈敦煌的飛天夢中。每每此時,您會哼著
小調,乘著小船從黑夜划過,我亦是從那遙遠的城鎮飛來與您相聚。可是,相聚後又是別離,回
首蕭瑟處,還是那般沉靜、寂寥。
「菊花開,菊花殘,
你的影子看不見??」聽著周杰倫的吟唱,我仿佛看到了柳永的曉風殘月,嗅到了李清照的淡淡
憂傷,聞到了蘇軾的叩舷而歌,我的思緒亦是飄到與您的別離。是啊,即使您在我身邊,我也看
不見您的影子,以讓它來承載我對您的思念,寄託我的憂愁吧。
是什麼來得悄無聲
息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什麼走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下
激越一世的傾情歌唱?是日?是月?哦,不,是您
與我那陰陽相
隔的生死別離啊!它將永藏我的心中。
茫茫的大海摧殘不
了精衛填海的意志,漫漫長路阻止不了夸父逐日的決心,這樣的別離只有增添我對您的濃濃思
念。
後記
太陽落了,明天依舊
會從東方升起;月亮缺了,這樣才更顯得珍貴;您去了,我會踏一路清歌去追尋。別離——永遠
收藏在我心中。
[妙語佳句]
1.一個在內心收藏
從容的人,感受到的多是平和的眼光;一個在內心收藏和善的人,感受到的多是友好的眼光;一
個在內心收藏自卑的人,感受到的多是歧視的眼光;一個在內心收藏叛逆的人,感受到的多是
挑釁的眼光??那麼,一個在內心收藏陽光的人,感受到的應該多是溫暖的眼光!因為,一個人在
內心怎樣看待自己,在外界就能感受到怎樣的眼光。
2.幸福是不需要表
白的,幸福更不是用來炫耀的,幸福是用來感受的,就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受它的
博大精深。幸福是偽裝不出來的,幸福更不是攀比出來的,幸福是用來品嘗的,就像面對一道佳
餚,十個人的味蕾會品出十種不同的滋味。幸福是要小心呵護的,幸福更是需要秘密收藏的,
幸福就像世界上最香醇的泉水,唯有遠離污染才能永葆清澈。
3.友誼是一顆顆珍
珠,把它們串連起來,就連成晶瑩;友誼是一滴滴甘露,把它們彙集起來,便合成清新;友誼是一
朵朵花兒,把他們集合起來,便湊成美麗。收藏一份友誼,在挫折中多了一份堅強撫平傷痕,風
乾眼淚,重新揚起風帆,讓勝利起航!收藏一份友誼,在成功中多一份鼓勵年輕,沒有什麼不可
以。我要用力飛,勇敢去冒險,超越極限;勇敢去挑戰,努力去創新。收藏一份友誼,在挑戰中多
一份幹勁堅持就是勝利,不要讓自己和朋友失望。
[相近文題]
你在我心裡、擁有真
情、留在心中的記憶、成長的痕跡、心中的風景、觸動心靈的瞬間等。
篇三：語文：高考作
文素材：話題作文「收藏」的導寫與評析
語文：高考作文素材：話題作文「收藏」的導寫與評析 人們往往喜歡收藏一些自己最珍愛的
東西。大到文物典籍、古玩字畫，小到一枚書籤、一張照片??它都常常能給收藏者帶來無限
的精神的樂趣。其實，收藏的物品不僅僅是看得見的，也有更多的時候，我們收藏的是一些
看不見的東西，而被收藏的東西往往不是擺在櫃櫥中，而是擺放在心靈深處。
請以「收藏」為話題
（注意：是話題，不是文題）寫一篇700字以上作文，題目自擬，體裁不限，不寫詩歌與戲
劇。
話題價值評估：次重
量級話題
話題構思難度：中等
難度
話題佳作預測：生產
品味經典美文 提升個人修養
感謝學校安排的「四中大講堂」活動。在活動中，真實的感受到了徐老師的那種儒雅，大氣的風範。讓我感受到了「人生的長度是有限的，但是人生的廣度和勝讀是無限的。」這句話的道理。深切感受到了徐老師的那種獨特的氣質。更加清醒的認識到一名教師應該有著自己的氣質。一個人的氣質是指一個人內在涵養或修養的外在體現.氣質是內在的不自覺的外露,而不僅是表面功夫.如果胸無點墨,那任憑用在華麗的衣服裝飾,這人也是毫無氣質可言的,反而給別人膚淺的感覺。所以,如果想要提升自己的氣質,做到氣質出眾,除了穿著得體,說話有分寸之外,就要不斷提高自己的知識,品德修養,不斷豐富自己。我覺得品讀經典美文能夠有效的提升個人修養。
特別是我們的學生更應該多讀一點古今優秀詩文，他們年紀還小，眼睛、耳朵、心靈都很純凈，應該先讓天地間美好的信息來占領，美好是一種強大的力量，足以提升我們的人生品味並創造勇氣，而古今優秀詩文往往從感情、意境到語言、節奏都是美好的。除此之外，古今優秀詩文還牽動著漫長的歷史和龐大的人群，多讀它們既能增添我們自身生命的重量，又能加深我們與他人的溝通，趁早多讀一點，以免長大以後遇到時「相見恨晚」。 小學語文課程標準中也有這麼一條重要的目標：認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧，關心當代文化生活，尊重多樣文化，吸取人類優秀文化的營養。詩文是我們中華文明的重要組成部分。因此，通過誦讀詩文，引導學生初步了解經典，了解古文化的豐厚博大，對陶冶學生情操，增強學生修養是
大有裨益的。因此，學生進行經典美文的積累，勢在必行。
所以，在自己的工作中應該儘可能的安排一些機會讓孩子們多接觸那些美文和經典。
篇二：經典美文賞讀活動通知 [1000字]
經典美文賞讀活動通知
各班級：
根據我校第九屆校園讀書節「書籍點亮人生，書香洋溢校園」的相關要求，教導處研究決定開展「我讀書，我快樂，我智慧」美文賞讀活動，現將具體要求通知如下： １、參加對象：３－６年級全體學生；
２、範圍：以班級為單位，各班自行開展一次美文賞讀活動，文章內容積極健康向上，適合兒童賞讀；
３、 時間：2013-3-27－2013-3-29（可在第二節晚自習）
教導處
2013-3-27
篇三：話題(收藏(1000字)作文
精選作文:話題(收藏(1000字)作文我點點滴滴的收藏中有著歡笑與淚水，有著執著與堅
強，有著青澀與稚嫩，有著勇敢與堅強。我喜歡收藏心情。悲傷、歡樂、痛苦、哀愁、憂鬱
&&一種種心情就好像是一個個跳動的音符，低沉與高昂交織，譜寫成了一曲曲優美動聽的旋
律。每當音樂響起，心緒就會隨之起舞，回到往昔。我喜歡收藏感動。一本書、一首歌、一
段話、一個鏡頭，或是一個舉動總會讓我感動。每份感動都有如珍珠般串聯在一起，輕輕將
這份感動埋藏心底。我喜歡收藏安謐。黑夜降臨時，坐在窗前，細數天上的星星，一顆顆宛
如鑽石般閃亮，一切聒噪仿佛被這光芒掩蓋，一切沉浸在寧靜中。在寧靜中沉澱心情，該是
何等的愜意！我喜歡收藏浪漫。庭院的櫻花樹下，陣陣風過，花瓣便旋轉著舞蹈，在空中飄
飄洒洒，遠遠望去，一場唯美的櫻花雨正緩緩地下著。於是，心也跟著櫻花花瓣在空中旋轉，
體驗著微小的快樂在空中迅速升溫。歲月走過，我的收藏愈來愈多，回憶也像一本書般愈來
愈厚。我喜歡我的收藏，因為它們正像白雲給藍天帶來的無瑕，群星給夜空帶來的光芒，浪
花給大海帶來的澎湃一般，給我帶來了無盡的誠信是一種榮耀，是一種值得讚美的精神，人
有了誠信，他就永遠擁有好的靈魂。我想起了這麼一個故事：一位中國留學生到日本
留學，為了更多的學費他去了一家餐館，擔任了洗碟子的服務生，餐館清潔處明文規定盤子
要用洗滌精清理，再用抹布洗刷，最後用清水沖乾淨；這樣在一個盤子上做5次。中國留學
生開始是這麼兢兢業業，可是工作了很久，他慢慢變得圓滑，因為根本沒有人督察和管理，
於是懷著僥倖的心理只把盤子擦一次，別人看不出來就好。但在他一次次賣弄自己的無知，
大笑別人的背後，總是能看到其他人將自己的累和汗水揮灑在盤子上，留在心中，從不改變。
他被無形地感動了，他向老闆提出辭掉自己的工作，他說他失去了誠實，失去了誠信，沒有
了它們，幹什麼都等於自掘墳墓。而老闆卻意外地收留了他，他說：你並沒有失去誠信，人
都有錯誤，敢真正地領悟到自己並告訴我，那就是你的誠信，你仍然擁有好的靈魂。從
這個真實的故事中大家明白了什麼，領悟到了什麼？誠信往往意味著犧牲，意味著奉獻；但
深刻地講，誠信它卻是一種升華，是閃耀自己與別人與眾不同的光芒。世界上有很多
好的詞可以裝飾一些華麗的服飾，有很多美麗的句子可以修飾一座座宏偉的建築和工程，但
無論怎麼刻意的為它們裝裱，都無法另人感覺深刻，感到淵博，因為什麼，因為它們不是人，
不是生物，人和它們的實質區別是什麼，就是人有品格，有精神，有活力，哪怕你沒有那些
華麗的服飾，哪怕你在饑寒窘迫中掙扎著，永遠不可能有時來運轉的時刻，&&
篇一：[作文]以收藏為題作文例文展示
下頁篇二：作文案例：以「收藏________」 為題寫
一篇文章(整理精校版)
作文案例：以「收藏________」 為題
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0126 0608 ：：
[題目設計]
閱讀下面的文字,按
要求作文。
人的一生其實都在
不斷收藏著什麼,收藏感動,收藏快樂,收藏學問,收藏感情??那些人生最寶貴的東西,都值得
你收藏。
請以「收藏________」
為題寫一篇600字左右的文章,文體不限,立意自定。
[寫作點撥]
人們往往喜歡收藏
一些自己最珍愛的東西。大到文物典籍、古玩字畫,小到一枚書籤、一張照片??它都常常能給
收藏者帶來無限的樂趣。其實,收藏的物品不僅僅是看得見的,更多的時候,我們收藏的是一些
看不見的東西,如一份心情、一種感情、一種感覺等。而被收藏的東西往往不是擺在櫃櫥中,
而是擺放在心靈深處。
寫作前首先準確理
解「收藏」的含義,收藏,是「收集並保藏」的意思。只有珍貴的東西才值得收藏,值得記憶,
值得留戀,要寫出最能打動心靈的某種感情、某種思想或某種認識。「收藏」的意義要有深刻
的揭示,不要只是平面地寫「收藏」,還要根據主題恰當補充題目。要創新,最好獨闢蹊徑,比
如別人收藏「快樂」,我卻收藏「挫折」;別人收藏「幸福」,我來收藏「苦難」。
[構思示範一]
收藏一輪明月
又見一輪明月!
從嫦娥到吳剛,從李
白到蘇軾,從可望到可及。它纏綿著幾絲溫馨,幾許情懷,幾多淚水,成為我心中的珍藏??
一輪月寄寓著多少
遊子對家鄉的思念!「海上生明月,天涯共此時。」身處異鄉的張九齡感慨道;一輪月蘊含了多
少戀人心中的愛意!「月上柳梢頭,人約黃昏後。」溫馨愜意的歐陽修溫情地唱道;一輪月又夾
雜著多少雅士對生活的情趣!「明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。」興意盎然的辛棄疾哼道??
一輪月有著太多太
多——它擁有著五千年的風霜,擁有著無數人的讚美,擁有著無盡的美麗與溫情??
我愛月,愛它的皎潔,
愛它的光亮,愛它的朦朧,更愛那些詠月的詩篇,愛那些有著各種情懷的詠月的文人!「床前明
月光」好美;「月下飛天境」好美;「明月青天有幾時,我今停杯一問之」好美!這一句句都在
向後人詮釋月的情懷,月的真諦!
月有著清新的面龐,
總能喚起人心中對親人的思念!月有著皎潔的光亮,總能喚起人心底的熱情!當我們為名利四
處奔走時,抬頭看看那一輪月吧!她是那樣清澈,那般純潔!看著看著, 你會有種「起舞弄清影」
的衝動,你會有種「乘風歸去」的感覺!這就是月的魅力,她宛如一面鏡子,會照出你內心的丑
惡;又好像一泓清泉,會滌盪你內心的污濁。當你與她「四目相對」時,你的心靈已經被凈化,
你會發覺原來
生活不只是忙碌,你會變得純潔、美麗!這就是月的情懷!
因此,我敬佩那些詠
月的文人,他們是真正讀懂月的,真正了解生活的。無論是思鄉,還是愛情,他們畢竟望過月,
他們真正和月進行了一次心靈的對話!月是千古名士內心的珍藏??
讀著這些文人的詩
篇,看著窗外時陰時晴的月亮,我似乎懂得了人生,悟得了生命。我小心翼翼把這輪明月收藏在
心底,作為我心中的珍藏,我將用一生慢慢品味月的情懷??
[構思示範二]
收藏快樂
曾於街頭巷陌,見
「酷」男靚女身著的文化衫上,寫有「別理我,煩著呢!」也曾聽名流凡人,張口動輒「活得很
累!」
他們缺少快樂!
人類遠離了刀耕火
種、茹毛飲血的年代,進入這知識爆炸、信息瞬變的時代,想有所建樹的現代人,哪能不煩不累?
精神高度緊張,時間愈來愈覺得不夠支配,心跳越來越快??唉,「煩」著咧!「累」著咧!好心情
上哪去找?快樂究竟藏在哪兒?
快樂的好心情確實
不太好找,但絕非無處可找。它靠我們平時收藏積累。 收藏今天的快樂。每晚臨睡前,放鬆
四肢閉上雙眼,過電影似的把今天的趣事樂事善事儘量篩濾出來,付之莞爾一笑,存入記憶「軟
盤」。如是日積月累,我們的內心便蓄滿快樂。曾有個「陰晦」的日子,我跌壞眼鏡折斷手指,
正自怨自艾之際,幾位好友趕忙圍來探候,陪我笑談解疼。當晚,我覺得很快樂!模糊的眼裡,
更「看」到真情摯愛!
收藏明日的希望。有
希望的東西總是美好的,美好的事物定能帶來快樂。我上學要乘半小時車,每晚臨睡前,我總把
明早要穿戴的衣褲鞋襪檢查一遍,整齊放好,且「偷偷」將鬧鐘往前撥了15分鐘。從不遲到從
容到位的我,總能心情極佳地開始每一天??
收藏心底的寬容。海
因善容而大,山因能容而高,人倘能容,自會快樂。村鄰慶伯,年已九十,精神矍鑠,目明耳聰。
一次,在他家煮茗講「古」,一童來告「咱家的公雞在門口被人踩死了!」慶伯笑呵呵地說「沒
關係,開膛剖腹洗凈煮熟下酒。」又一童來告「是您的曾孫踩死了我家的公雞。」慶伯又哈哈大
笑「稱一稱,我把錢賠你家。我患關節炎,正想買只公雞上藥!」慶伯始終很快樂,我也分享到
一份快樂,並從此「珍藏」著這份快樂。
「一個不欣賞自己
的人,是難以快樂的。不要依賴他人給你快樂。」我很欣賞三毛這句話。
[構思示範三]
收藏堅韌
收藏堅韌,在鏗鏘的
《命運交響曲》中——
家境貧寒、天生矮小
醜陋、多次失戀,唯有摯愛的音樂能支撐你人生的信念。
然而,作為音樂家,
在你事業的巔峰時期,竟遭遇毀滅性的終身耳聾!苦難就像套在你脖子上的繩索,一直勒住你
的命運。但是,你是堅韌的,堅韌的你怎麼會被一根繩索羈絆、操控?你說,你喜歡在黑白交織
的世界裡沉醉;你說,你喜歡纖細的手指跳動的感覺;你說,你喜歡彈奏出載著你夢想的泡泡般
的音符。你激情地演奏著鏗鏘的《命運交響曲》,發出「我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我
屈
服」的誓言,於
是,樂壇有了一個不朽的名字——貝多芬。你用音樂譜寫出「堅韌」的旋律!
收藏堅韌,在太白的
金樽之中——
「豪氣壓群山,能使
力士脫靴,貴妃捧硯;仙才媲眾美,不讓參軍俊逸,開府清新」是對你一生最好的概括。你的才
氣,無人能敵,然而,也許是天妒英才,你的仕途一路坎坷。也罷,也罷,此處不留爺,自有留爺處。
你拂袖而去,訪遍名山大川,舉杯邀明月共舞,終成「詩仙」美名。只有在大自然里,你才能尋
得真正的知音;也只有大自然,才能撫平你心靈的傷痛。試想,若無堅韌品質,你怎能吟唱出「安
能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏」的千古絕唱?李白,你用詩歌詮釋了「堅韌」的內涵!
收藏堅韌,在歷史的
冊頁中——
還是讓我們再翻開
歷史的冊頁吧!英國著名將軍威靈頓在戰敗時曾一蹶不振,後來從「蜘蛛結網」中讀懂了「堅
韌」二字的含義,屢敗屢戰,終於在滑鐵盧之役中打敗對手拿破崙,於是有了永垂千古的美名;
司馬遷慘遭宮刑,但他憑藉堅韌的意志,忍受沉重的身心創傷,忍受了巨大的恥辱,才寫就了
「史家之絕唱,無韻之離騷」的《史記》;奧斯特洛夫斯基全身癱瘓,但他以堅韌作為人生的支
柱,於是有了震驚世界文壇的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。他們告訴我們
收藏堅韌,永不言敗。
孟子曾說「天將降大
任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。」泰戈爾曾說「只有經歷地獄般的磨難,才有創造天堂
的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。」居里夫人曾說「成功的路是用血而不是
水鋪成的。」——他們告訴我們收藏堅韌,超越自我。
挫折作筆,痛苦為墨,
在人生之旅長途跋涉,我們收藏堅韌。
[構思示範四]
收藏別離
太陽落了,是日的收
獲還是夜的深思?月亮缺了,是形的消隱還是韻的升華?——題記
一盞離愁的孤燈照
在路口,泛黃的春聯還殘留在牆頭,依稀可見幾個字——「歲歲平安」。夕陽斜斜地映照著斑駁
的磚牆,鋪著櫸木板的屋內,還瀰漫著姥姥當年的豆瓣醬。
在我殘存的記憶中,
籬笆外的古道,你牽著我走過。今日的舊地重遊如月圓更顯寂寞,夜半清醒的燭火不忍苛責我,
可想到兒時的我卻滿懷慚愧和自責。
秋天的霧冰冷冰冷,
秋風吹不散,知您將離去,卻因害怕不肯去看,這瞬間的意念,竟成了終身的遺憾。當我進屋的
一刻,您已離去,至今我也忘不了那離別的一刻。燈殘,夢滅,心灰意冷,我的心凍結成了冰塊,
千言萬語,盡在這淚的海洋。 秋日的相見,唯有在夢縈敦煌的飛天夢中。每每此時,您會哼著
小調,乘著小船從黑夜划過,我亦是從那遙遠的城鎮飛來與您相聚。可是,相聚後又是別離,回
首蕭瑟處,還是那般沉靜、寂寥。
「菊花開,菊花殘,
你的影子看不見??」聽著周杰倫的吟唱,我仿佛看到了柳永的曉風殘月,嗅到了李清照的淡淡
憂傷,聞到了蘇軾的叩舷而歌,我的思緒亦是飄到與您的別離。是啊,即使您在我身邊,我也看
不見您的影子,以讓它來承載我對您的思念,寄託我的憂愁吧。
是什麼來得悄無聲
息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什麼走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下
激越一世的傾情歌唱?是日?是月?哦,不,是您
與我那陰陽相
隔的生死別離啊!它將永藏我的心中。
茫茫的大海摧殘不
了精衛填海的意志,漫漫長路阻止不了夸父逐日的決心,這樣的別離只有增添我對您的濃濃思
念。
後記
太陽落了,明天依舊
會從東方升起;月亮缺了,這樣才更顯得珍貴;您去了,我會踏一路清歌去追尋。別離——永遠
收藏在我心中。
[妙語佳句]
1.一個在內心收藏
從容的人,感受到的多是平和的眼光;一個在內心收藏和善的人,感受到的多是友好的眼光;一
個在內心收藏自卑的人,感受到的多是歧視的眼光;一個在內心收藏叛逆的人,感受到的多是
挑釁的眼光??那麼,一個在內心收藏陽光的人,感受到的應該多是溫暖的眼光!因為,一個人在
內心怎樣看待自己,在外界就能感受到怎樣的眼光。
2.幸福是不需要表
白的,幸福更不是用來炫耀的,幸福是用來感受的,就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受它的
博大精深。幸福是偽裝不出來的,幸福更不是攀比出來的,幸福是用來品嘗的,就像面對一道佳
餚,十個人的味蕾會品出十種不同的滋味。幸福是要小心呵護的,幸福更是需要秘密收藏的,
幸福就像世界上最香醇的泉水,唯有遠離污染才能永葆清澈。
3.友誼是一顆顆珍
珠,把它們串連起來,就連成晶瑩;友誼是一滴滴甘露,把它們彙集起來,便合成清新;友誼是一
朵朵花兒,把他們集合起來,便湊成美麗。收藏一份友誼,在挫折中多了一份堅強撫平傷痕,風
乾眼淚,重新揚起風帆,讓勝利起航!收藏一份友誼,在成功中多一份鼓勵年輕,沒有什麼不可
以。我要用力飛,勇敢去冒險,超越極限;勇敢去挑戰,努力去創新。收藏一份友誼,在挑戰中多
一份幹勁堅持就是勝利,不要讓自己和朋友失望。
[相近文題]
你在我心裡、擁有真
情、留在心中的記憶、成長的痕跡、心中的風景、觸動心靈的瞬間等。
篇三：語文：高考作
文素材：話題作文「收藏」的導寫與評析
語文：高考作文素材：話題作文「收藏」的導寫與評析 人們往往喜歡收藏一些自己最珍愛的
東西。大到文物典籍、古玩字畫，小到一枚書籤、一張照片??它都常常能給收藏者帶來無限
的精神的樂趣。其實，收藏的物品不僅僅是看得見的，也有更多的時候，我們收藏的是一些
看不見的東西，而被收藏的東西往往不是擺在櫃櫥中，而是擺放在心靈深處。
請以「收藏」為話題
（注意：是話題，不是文題）寫一篇700字以上作文，題目自擬，體裁不限，不寫詩歌與戲
劇。
話題價值評估：次重
量級話題
話題構思難度：中等
難度
話題佳作預測：生產
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