競選班幹部演講稿小學生（精選16篇）
今天，我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
張蘊穎
各位同學們，老師們，大家好!
我是陳。站在這裡，我有說不出的激動，因為我要競選紀律委員!
對於我來說，不管做什麼事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀律委員。
平時在班裡我就十分守紀律：早上交完作業，我不會大聲吵，也不會到處和同學追逐打鬧影響課代表收作業，而是在自己的座位上安靜地看書，有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學;早讀時，我會把嘴張大認認真真的讀書，不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發;做操時，我會儘自己最大的努力做好每一個動作，尤其是跳躍動作，我會讓自己真正的跳起來，而不是偷懶顛幾下;不管在上什麼課，我都會讓自己進入最佳狀態，不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課;在午習時，我會坐在自己的位置上安靜地看書;在做放學準備時，我抄完作業後便會回到自己的桌子前繼續看書，不會打擾到別人。我守紀律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個很守紀律很少讓家長和老師操心的乖孩子。
假如我當上紀律委員，我會做好班級學生紀律方面的管理工作;不會因為自己的私情或私事而誤了公事;我不會因為和朋友的關係而作出對大家不公平的事情;我會及時向老師和班長彙報班級紀律情況;我還會為班級創造一個良好的學習環境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。
說到不如做到，要做就做最好!今天，我是一個參與者，而明天，我會成為參與的成功者!親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會，把你手中神聖的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下，我們的班級會變得更好，更完美!
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我叫，今天能在這裡競選班幹部，我既高興又自豪。
其實做班幹部已經是我一年級的夢想了，但是我三四年級都被老師評上了班幹部。今年我上五年級，我想再當一下班幹部。
雖然我的缺點比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評。但是，這些缺點我都會改正的。
如果我當上了班幹部，我會成為老師和同學溝通的橋樑。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我一票，相信我，我能行!!!
要是今次班幹部競選我沒被評上的話，說明我還有很多缺點，我一定會改正這些不好的缺點，重新做回我優秀的自己。
敬愛的老師，親愛的同學。
大家好，我是xx。
我這次競選的是副班長。
我從小學開始，一直擔任著班幹部，課代表，小隊長，小組長等等。
在我擔任這些職務這些期間，我都是力求把我的職責做到最完美，所以我也經常受到老師及同學的讚許。
所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有著自己的理想，我也絲毫不例外，我時常站在我們家的陽台上，眺望著遠方高聳入雲的大廈，俯視著眼下清澈見底的小河，夢想著自己二十年後是祖國一名棟樑。
但是，我知道，這需要我的不懈努力。但是，我有著遠大的抱負。如果說，我擔任到了副班長，我會做一下這幾點：
一、以身作則，我會用我的行動告訴大家我們應該怎麼做，什麼是對，什麼是錯，通過前幾天的軍訓，我發現，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會講一些粗話，還會講一些不符合我們現在年齡的話，我會耐心的幫助他們，將這些不好的習慣慢慢改掉。
二、團結互助，周華健曾經在朋友這首歌曲中唱到過，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個好朋友，都不可能一直與自己在一起，就比如說我們小學的朋友，到了中學大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對方困難的時候，要儘自己最大的能力去幫助對方，我會與大家一起，相處好每一位同學。
三、努力學習，李白雖然說過，天生我才必有用，千金散盡還復來，但是我們千千萬萬不可這麼這麼想，我們要把自己當做一隻笨鳥，這樣才會飛的更高。
四、分工明確。我們現在已經12歲了，也是一名中學生，中學老師不可能還像小學老師那樣，時時刻刻都管著我們，所以我們要將學習與玩耍分開，該學的時候就好好學習，該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了，玩也玩到了，兩全其美，我會與大家共同努力。當然作為一名副班長，我最最重要的還是配合方1案8范.文庫4歡 迎您采,集各科老師及班長的工作。我會配合方1案8范.文庫4歡 迎您采,集各科老師及班長的工作，是同學可以更深的理解`方案范#文.庫整-理^及完成我們的任務。
我們現在已經是一名中學生，面臨著種種壓力，在上小學的時候，家長到處找關係，讓我們進入比較好的學校，上中學的時候，考試差一點，家長再次找關係、交錢，讓我們進入好的初中。
但是，我們要做一個有理想，有志氣的人，我們應該用自己的努力，獲得榮譽，而不是事事靠家長，再說了，上高中再找關係完全可以說是困難重重，上大學，基本上是不可能。
所以我們必須靠自己，我會與大家共同刻苦學習。
如果說，我這次競選上了副班長，那麼我一定會兌現我的承諾，保質保量的完成，如果說我沒有當上，我也不會後悔，因為努力過，無怨無悔，沒努力過，終身後悔，不過，我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
競選副班長演講稿(二)
親愛的同學們：
大家好!我今天要競選的是生活委員。
現在走上講台，我的心情非常激動，同時，我也自信滿滿。相信憑著我的熱情和智慧，憑著我勇於向前的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫張大文，是一個活潑開朗又熱與幫助人地小男孩。每天的生活都會發生很多瑣碎的事情，作為一個集體，如果沒有一個好的、有組織能力的人來做這些事情是不行的。這正好發揮了我“多管閒事”的特長。因此，如果我當上生活委員，首先，在同學們睡覺時，如果有人說話或亂動的，我會小聲提醒他。其次，中午，同學們在餐廳就餐時，我會做好紀律監督工作，幫同學們養成“茶不言飯不語”的好習慣。平時我會幫助那些需要幫助的同學。最後，我會協助老師及其他班幹部做好班裡學習生活的一切工作。
拿破崙說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不但要當元帥，還要當個稱職的好元帥!還有一位偉人說過：“一滴水要流進大海才會永不幹涸”，我就是那一滴水!我的成功要靠大家的支持!也許平時的我太過平凡，但是我相信，有了同學們對我的支持和幫助，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自己!
請大家支持我，托給我你手中那寶貴的一票吧!謝謝!
親愛的老師，同學們：
大家好!
我叫張雨廷，有幸站在那裡參與競選班幹部活動，期望大家能支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年裡，我們班的同學變得調皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現狀，我期望自我成為一名班長，幫忙老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什麼《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班幹部”。我相信自我有管理潛力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀;上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會儘自我所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我必須履行好班長的職責，幫忙老師搞好班級的各項活動，讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。
同學們，請相信我，支持我吧!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我再一次站在這個講台上參加競選，是需要很大的勇氣的。在這裡我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲今天站在講台上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個有能力，有責任心，有集體榮譽感的人來擔任，我相信自己有這個能力。
我曾經擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛鍊中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非聖賢，孰能無過!我也還存在一些缺點，對人不夠寬容。在未來的日子裡，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班幹部一起在班隊課上舉行一些有益於學習而有趣的活動來豐富大家
的校園生活。我想我們大家都應該當個實幹家，不需要那些華麗的詞彙來修飾。 戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”
同學們，信任我，支持我，請投我一票!ithinkicandoitverywell!
thankyouverymuch!
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
我是陳絲,很高興能上台來競選.從一年級到現在, 憑著我的熱情和認真仔細的處事能力,贏得了同學們的信任,一直擔任班級里的班幹部,同時通過自己的勤奮努力,多次被評為五星級隊員。
寒假裡，我不僅及時高效地完成了老師布置的作業，還每天孜孜不倦地閱讀課外書，既豐富了知識，又增長了見識。
在新年來臨之際，我和同學們一起給福利院的小朋友送去了冬日裡的祝福和問候。
今後我將更加完善自己,使自己的能力進一步提高.我將盡我所能為大家帶來豐富的活動，調節同學們在學習中的緊張氣氛，同時帶領同學們共同進步。最後我只想說一句話：請大家相信我的能力!
謝謝大家!!
尊敬的各位領導、老師：
您們好
今天，幸運的我站在這裡參加班幹部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多麼的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選台上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。
高中三年，我有兩年擔任學習委員，一年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心裡，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no. 1”。
雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課餘時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之後，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關係。這種良好的人際關係，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裡，是因為以下幾點：
1. 曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經驗和足夠的能力。
2. 關心集體，積極參加各項活動。
3. 有責任心。
4. 遵守學校各種規章制度，學習認真。
另外我還有當班幹部跟重要的一點――恆心，不管當上後有多麼辛苦，我都會持之以恆，和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造真正的一班。 我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。
請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇
親愛的老師們、同學們：
大家好!我今天走上講台是為了競選學習委員一職。我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我夢想當學習委員這麼一個碩大的決心，這次演講帶來的必定是下一次就職的演說。
我是一名普通的小學生，之所以想當學習委員，是因為我想提高自己的學習能力，給我們班同學開一個好的頭!我學習成績可不差，說不上數一數二吧，也算是名列前茅，語文和體育都是我的拿手好戲，用我們班同學的語言，就叫“文武雙全”。
假如我真當上了學習委員，我會比現在要花更多的時間和汗水去學習，給全班同學做個好榜樣。我之前當過語文、數學、英語組長。我認真負責，檢查作業不出一絲紕漏。相信我當上了學習委員，我會更加認真負責。
首先，要有進取之心，只有這樣，才能使我變得更加優秀。即使有同學在測試中拿了比我高的分數，我也不會嫉妒。我也不會灰心，去認真請教那些同學。
雖然，我不愛說話，雖然，同學和老師都說我“沉默是金”。但我相信，只要我當上了學習委員，有了同學們對我的信任，我一定會變得活潑開朗，並改掉自己的缺點。
大家投我一票吧!謝謝。
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這裡參加這次班幹部競選，既高興又自豪。
我叫。我以前做事缺乏信心，膽子也比較小，不主動。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，以致上課舉手不積極。在上次的班幹部競選會上我放棄了那麼好的機會，之後，我不斷反思自己，決定來改變自己。現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極主動的孩子，請同學相信，讓我擁有這個鍛鍊的機會。這次競選班長，在這裡，我跟大家許下諾言「我會做好這份工作」。假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。當好老師的小助手！
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實「僕人」。
謝謝大家！
尊敬的老師和同學：
今天，我很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，發揮我的長處幫助同學和班集體共同進步。
我從三年級到現在，班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”、“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先“想同學們之所想，急同學們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為，身為班幹部，“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極地為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劫。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班千部的領導和全體同學的共同努力。我自信，在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍!你們拿著選票的手還在猶豫嗎?謝謝大家!
親愛的同學、老師們：
大家好!
我叫孫浩明，今年14歲。我在這個班級學習了六年，想必大家對我並不陌生。
今天，我想競聘小組長，雖然這個官不大，但是我覺得要管理好一個小組也並不容易。 我學習還行，別人都說我心裡直，愛團結同學。在學校大家都說我是活雷鋒，雷鋒是“出差一千里，好事一火車”。我在學校里也總做好事，不管誰有困難都會幫助他。但是我還有一個缺點，那就是因為太實在，鬧著玩的時候也容易跟同學打起來。只要大家選我我會改正我的缺點，一定把我的工作做到最好。
但是當不上，我也會認真改正我的缺點，也會團結同學，希望大家選我，我一定會盡職盡責，不敢有一點馬虎。
謝謝大家!
今天，我能榮幸的站在講台上非常高興!
我希望能當上語文課代表，因為我從一年級開始就讀書，那時我還小，不認識許多字，媽媽就給我買帶拼音的，現在我大了，媽媽就給我買不帶拼音的。因為我喜歡讀書所以我才愛上了作文，三年級時，寫的第一篇作文就叫老師讀了，而且語文成績很穩定一直保持著前三四名所以我認為我競選語文課代表有可能成功。希望大家支持!
不管怎樣，我認為，每個人都有投票權，所以希望大家公平公正，如果選我也可以不選也可以，不過希望選哦!
老師同學們：
今天班上舉行競選班幹部，我想競選的職位是班長。
我競選班乾的理由是：
一、學習不錯。我在班上的學習成績應算是名列前茅，能起到榜樣學習的作用。
二、管理能力強。我能監督管理好班上的每一位同學，同時能做好班長本職工作。
三、我關心集體。每次同學們寫完作業之後，我都幫同學們收齊作業，工工整整地疊放好，並送去給老師批改。當老師批改完後，我又把作業搬回來，發放到同學的桌子上。每天下午放學後，我都一一檢查班裡的每一個角落，衛生是否打掃乾淨，桌子是否擺放整齊，窗戶、門板是否關好，還要去檢查清潔區的衛生狀況，不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚後才能離校回家，並且天天如此反覆，從不間斷過。
四、我樂於幫助別人。有一次上體育課跑步時，我們班有一個同學不小心摔跤了，當時，體育老師又不在場，不知是誰提議說：“我們送他去醫院吧，可是這兒離醫院較遠，誰都無法背他去。”後來我決定去向老師報告，老師叫我把他背上來，說：“要快一點處理傷口。”於是老師又叫我背那個同學到醫務室，擦了擦傷口，還是沒有好轉。校醫只能把那位同學送去醫院。我也陪他上了救護車。在醫院裡，我陪在他身邊，安慰他說：“別擔心，這種傷過幾天就會好的。”“後來，他的爸爸媽媽來了，連連感謝我說：“謝謝你，要不是有你地幫忙啊，現在都不知道啥樣了。”
五、我熱愛生活。我會管理好同學們遵守學校規章制度，提醒他們按時作息，適當玩遊戲，健康綠色上網，積極參與體育運動，按時完成作業。讓同學們一天的生活多姿多彩，有聲有色，讓我們班各方面表現都排列在全校首位。我在班裡各方面很出色，我完全能勝任當班長，請同學們投我一票吧，謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我很榮幸，能夠站在講台上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點：
其一：我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經是語文課代表，所以我深切感受到作為一名班幹部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於為班級付出，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心於班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其二，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這麼說，不是自傲，是自信。我相信我有統領全局的能力，我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的XX班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要採納好的見解，並且還要保持班干進行性，調動班委成員積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的五年級生活更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋樑。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的。
競選班幹部演講稿小學生 篇1
今天，我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
張蘊穎
競選班幹部演講稿小學生 篇2
各位同學們，老師們，大家好!
我是陳。站在這裡，我有說不出的激動，因為我要競選紀律委員!
對於我來說，不管做什麼事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀律委員。
平時在班裡我就十分守紀律：早上交完作業，我不會大聲吵，也不會到處和同學追逐打鬧影響課代表收作業，而是在自己的座位上安靜地看書，有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學;早讀時，我會把嘴張大認認真真的讀書，不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發;做操時，我會儘自己最大的努力做好每一個動作，尤其是跳躍動作，我會讓自己真正的跳起來，而不是偷懶顛幾下;不管在上什麼課，我都會讓自己進入最佳狀態，不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課;在午習時，我會坐在自己的位置上安靜地看書;在做放學準備時，我抄完作業後便會回到自己的桌子前繼續看書，不會打擾到別人。我守紀律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個很守紀律很少讓家長和老師操心的乖孩子。
假如我當上紀律委員，我會做好班級學生紀律方面的管理工作;不會因為自己的私情或私事而誤了公事;我不會因為和朋友的關係而作出對大家不公平的事情;我會及時向老師和班長彙報班級紀律情況;我還會為班級創造一個良好的學習環境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。
說到不如做到，要做就做最好!今天，我是一個參與者，而明天，我會成為參與的成功者!親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會，把你手中神聖的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下，我們的班級會變得更好，更完美!
競選班幹部演講稿小學生 篇3
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我叫，今天能在這裡競選班幹部，我既高興又自豪。
其實做班幹部已經是我一年級的夢想了，但是我三四年級都被老師評上了班幹部。今年我上五年級，我想再當一下班幹部。
雖然我的缺點比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評。但是，這些缺點我都會改正的。
如果我當上了班幹部，我會成為老師和同學溝通的橋樑。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我一票，相信我，我能行!!!
要是今次班幹部競選我沒被評上的話，說明我還有很多缺點，我一定會改正這些不好的缺點，重新做回我優秀的自己。
競選班幹部演講稿小學生 篇4
敬愛的老師，親愛的同學。
大家好，我是xx。
我這次競選的是副班長。
我從小學開始，一直擔任著班幹部，課代表，小隊長，小組長等等。
在我擔任這些職務這些期間，我都是力求把我的職責做到最完美，所以我也經常受到老師及同學的讚許。
所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有著自己的理想，我也絲毫不例外，我時常站在我們家的陽台上，眺望著遠方高聳入雲的大廈，俯視著眼下清澈見底的小河，夢想著自己二十年後是祖國一名棟樑。
但是，我知道，這需要我的不懈努力。但是，我有著遠大的抱負。如果說，我擔任到了副班長，我會做一下這幾點：
一、以身作則，我會用我的行動告訴大家我們應該怎麼做，什麼是對，什麼是錯，通過前幾天的軍訓，我發現，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會講一些粗話，還會講一些不符合我們現在年齡的話，我會耐心的幫助他們，將這些不好的習慣慢慢改掉。
二、團結互助，周華健曾經在朋友這首歌曲中唱到過，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個好朋友，都不可能一直與自己在一起，就比如說我們小學的朋友，到了中學大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對方困難的時候，要儘自己最大的能力去幫助對方，我會與大家一起，相處好每一位同學。
三、努力學習，李白雖然說過，天生我才必有用，千金散盡還復來，但是我們千千萬萬不可這麼這麼想，我們要把自己當做一隻笨鳥，這樣才會飛的更高。
四、分工明確。我們現在已經12歲了，也是一名中學生，中學老師不可能還像小學老師那樣，時時刻刻都管著我們，所以我們要將學習與玩耍分開，該學的時候就好好學習，該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了，玩也玩到了，兩全其美，我會與大家共同努力。當然作為一名副班長，我最最重要的還是配合方1案8范.文庫4歡 迎您采,集各科老師及班長的工作。我會配合方1案8范.文庫4歡 迎您采,集各科老師及班長的工作，是同學可以更深的理解`方案范#文.庫整-理^及完成我們的任務。
我們現在已經是一名中學生，面臨著種種壓力，在上小學的時候，家長到處找關係，讓我們進入比較好的學校，上中學的時候，考試差一點，家長再次找關係、交錢，讓我們進入好的初中。
但是，我們要做一個有理想，有志氣的人，我們應該用自己的努力，獲得榮譽，而不是事事靠家長，再說了，上高中再找關係完全可以說是困難重重，上大學，基本上是不可能。
所以我們必須靠自己，我會與大家共同刻苦學習。
如果說，我這次競選上了副班長，那麼我一定會兌現我的承諾，保質保量的完成，如果說我沒有當上，我也不會後悔，因為努力過，無怨無悔，沒努力過，終身後悔，不過，我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
競選副班長演講稿(二)
親愛的同學們：
大家好!我今天要競選的是生活委員。
現在走上講台，我的心情非常激動，同時，我也自信滿滿。相信憑著我的熱情和智慧，憑著我勇於向前的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫張大文，是一個活潑開朗又熱與幫助人地小男孩。每天的生活都會發生很多瑣碎的事情，作為一個集體，如果沒有一個好的、有組織能力的人來做這些事情是不行的。這正好發揮了我“多管閒事”的特長。因此，如果我當上生活委員，首先，在同學們睡覺時，如果有人說話或亂動的，我會小聲提醒他。其次，中午，同學們在餐廳就餐時，我會做好紀律監督工作，幫同學們養成“茶不言飯不語”的好習慣。平時我會幫助那些需要幫助的同學。最後，我會協助老師及其他班幹部做好班裡學習生活的一切工作。
拿破崙說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不但要當元帥，還要當個稱職的好元帥!還有一位偉人說過：“一滴水要流進大海才會永不幹涸”，我就是那一滴水!我的成功要靠大家的支持!也許平時的我太過平凡，但是我相信，有了同學們對我的支持和幫助，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自己!
請大家支持我，托給我你手中那寶貴的一票吧!謝謝!
競選班幹部演講稿小學生 篇5
親愛的老師，同學們：
大家好!
我叫張雨廷，有幸站在那裡參與競選班幹部活動，期望大家能支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年裡，我們班的同學變得調皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現狀，我期望自我成為一名班長，幫忙老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什麼《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班幹部”。我相信自我有管理潛力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀;上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會儘自我所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我必須履行好班長的職責，幫忙老師搞好班級的各項活動，讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。
同學們，請相信我，支持我吧!
競選班幹部演講稿小學生 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我再一次站在這個講台上參加競選，是需要很大的勇氣的。在這裡我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲今天站在講台上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個有能力，有責任心，有集體榮譽感的人來擔任，我相信自己有這個能力。
我曾經擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛鍊中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非聖賢，孰能無過!我也還存在一些缺點，對人不夠寬容。在未來的日子裡，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班幹部一起在班隊課上舉行一些有益於學習而有趣的活動來豐富大家
的校園生活。我想我們大家都應該當個實幹家，不需要那些華麗的詞彙來修飾。 戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”
同學們，信任我，支持我，請投我一票!ithinkicandoitverywell!
thankyouverymuch!
競選班幹部演講稿小學生 篇7
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
我是陳絲,很高興能上台來競選.從一年級到現在, 憑著我的熱情和認真仔細的處事能力,贏得了同學們的信任,一直擔任班級里的班幹部,同時通過自己的勤奮努力,多次被評為五星級隊員。
寒假裡，我不僅及時高效地完成了老師布置的作業，還每天孜孜不倦地閱讀課外書，既豐富了知識，又增長了見識。
在新年來臨之際，我和同學們一起給福利院的小朋友送去了冬日裡的祝福和問候。
今後我將更加完善自己,使自己的能力進一步提高.我將盡我所能為大家帶來豐富的活動，調節同學們在學習中的緊張氣氛，同時帶領同學們共同進步。最後我只想說一句話：請大家相信我的能力!
謝謝大家!!
競選班幹部演講稿小學生 篇8
尊敬的各位領導、老師：
您們好
今天，幸運的我站在這裡參加班幹部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多麼的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選台上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。
高中三年，我有兩年擔任學習委員，一年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心裡，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no. 1”。
雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課餘時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之後，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關係。這種良好的人際關係，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
競選班幹部演講稿小學生 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裡，是因為以下幾點：
1. 曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經驗和足夠的能力。
2. 關心集體，積極參加各項活動。
3. 有責任心。
4. 遵守學校各種規章制度，學習認真。
另外我還有當班幹部跟重要的一點――恆心，不管當上後有多麼辛苦，我都會持之以恆，和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造真正的一班。 我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。
請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇
競選班幹部演講稿小學生 篇10
親愛的老師們、同學們：
大家好!我今天走上講台是為了競選學習委員一職。我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我夢想當學習委員這麼一個碩大的決心，這次演講帶來的必定是下一次就職的演說。
我是一名普通的小學生，之所以想當學習委員，是因為我想提高自己的學習能力，給我們班同學開一個好的頭!我學習成績可不差，說不上數一數二吧，也算是名列前茅，語文和體育都是我的拿手好戲，用我們班同學的語言，就叫“文武雙全”。
假如我真當上了學習委員，我會比現在要花更多的時間和汗水去學習，給全班同學做個好榜樣。我之前當過語文、數學、英語組長。我認真負責，檢查作業不出一絲紕漏。相信我當上了學習委員，我會更加認真負責。
首先，要有進取之心，只有這樣，才能使我變得更加優秀。即使有同學在測試中拿了比我高的分數，我也不會嫉妒。我也不會灰心，去認真請教那些同學。
雖然，我不愛說話，雖然，同學和老師都說我“沉默是金”。但我相信，只要我當上了學習委員，有了同學們對我的信任，我一定會變得活潑開朗，並改掉自己的缺點。
大家投我一票吧!謝謝。
競選班幹部演講稿小學生 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這裡參加這次班幹部競選，既高興又自豪。
我叫。我以前做事缺乏信心，膽子也比較小，不主動。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，以致上課舉手不積極。在上次的班幹部競選會上我放棄了那麼好的機會，之後，我不斷反思自己，決定來改變自己。現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極主動的孩子，請同學相信，讓我擁有這個鍛鍊的機會。這次競選班長，在這裡，我跟大家許下諾言「我會做好這份工作」。假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。當好老師的小助手！
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實「僕人」。
謝謝大家！
競選班幹部演講稿小學生 篇12
尊敬的老師和同學：
今天，我很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，發揮我的長處幫助同學和班集體共同進步。
我從三年級到現在，班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”、“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先“想同學們之所想，急同學們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為，身為班幹部，“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極地為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劫。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班千部的領導和全體同學的共同努力。我自信，在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍!你們拿著選票的手還在猶豫嗎?謝謝大家!
競選班幹部演講稿小學生 篇13
親愛的同學、老師們：
大家好!
我叫孫浩明，今年14歲。我在這個班級學習了六年，想必大家對我並不陌生。
今天，我想競聘小組長，雖然這個官不大，但是我覺得要管理好一個小組也並不容易。 我學習還行，別人都說我心裡直，愛團結同學。在學校大家都說我是活雷鋒，雷鋒是“出差一千里，好事一火車”。我在學校里也總做好事，不管誰有困難都會幫助他。但是我還有一個缺點，那就是因為太實在，鬧著玩的時候也容易跟同學打起來。只要大家選我我會改正我的缺點，一定把我的工作做到最好。
但是當不上，我也會認真改正我的缺點，也會團結同學，希望大家選我，我一定會盡職盡責，不敢有一點馬虎。
謝謝大家!
競選班幹部演講稿小學生 篇14
今天，我能榮幸的站在講台上非常高興!
我希望能當上語文課代表，因為我從一年級開始就讀書，那時我還小，不認識許多字，媽媽就給我買帶拼音的，現在我大了，媽媽就給我買不帶拼音的。因為我喜歡讀書所以我才愛上了作文，三年級時，寫的第一篇作文就叫老師讀了，而且語文成績很穩定一直保持著前三四名所以我認為我競選語文課代表有可能成功。希望大家支持!
不管怎樣，我認為，每個人都有投票權，所以希望大家公平公正，如果選我也可以不選也可以，不過希望選哦!
競選班幹部演講稿小學生 篇15
老師同學們：
今天班上舉行競選班幹部，我想競選的職位是班長。
我競選班乾的理由是：
一、學習不錯。我在班上的學習成績應算是名列前茅，能起到榜樣學習的作用。
二、管理能力強。我能監督管理好班上的每一位同學，同時能做好班長本職工作。
三、我關心集體。每次同學們寫完作業之後，我都幫同學們收齊作業，工工整整地疊放好，並送去給老師批改。當老師批改完後，我又把作業搬回來，發放到同學的桌子上。每天下午放學後，我都一一檢查班裡的每一個角落，衛生是否打掃乾淨，桌子是否擺放整齊，窗戶、門板是否關好，還要去檢查清潔區的衛生狀況，不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚後才能離校回家，並且天天如此反覆，從不間斷過。
四、我樂於幫助別人。有一次上體育課跑步時，我們班有一個同學不小心摔跤了，當時，體育老師又不在場，不知是誰提議說：“我們送他去醫院吧，可是這兒離醫院較遠，誰都無法背他去。”後來我決定去向老師報告，老師叫我把他背上來，說：“要快一點處理傷口。”於是老師又叫我背那個同學到醫務室，擦了擦傷口，還是沒有好轉。校醫只能把那位同學送去醫院。我也陪他上了救護車。在醫院裡，我陪在他身邊，安慰他說：“別擔心，這種傷過幾天就會好的。”“後來，他的爸爸媽媽來了，連連感謝我說：“謝謝你，要不是有你地幫忙啊，現在都不知道啥樣了。”
五、我熱愛生活。我會管理好同學們遵守學校規章制度，提醒他們按時作息，適當玩遊戲，健康綠色上網，積極參與體育運動，按時完成作業。讓同學們一天的生活多姿多彩，有聲有色，讓我們班各方面表現都排列在全校首位。我在班裡各方面很出色，我完全能勝任當班長，請同學們投我一票吧，謝謝!
競選班幹部演講稿小學生 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我很榮幸，能夠站在講台上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點：
其一：我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經是語文課代表，所以我深切感受到作為一名班幹部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於為班級付出，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心於班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其二，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這麼說，不是自傲，是自信。我相信我有統領全局的能力，我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的XX班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要採納好的見解，並且還要保持班干進行性，調動班委成員積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的五年級生活更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋樑。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的。
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