人如黑夜繁星，或暗或明，但總有光。
——題記
人世間繁華，眾生雲集，但正如德國哲學家萊布尼茨說過：世上沒有兩片完全相同的樹葉。，我們每個人都是獨一無二的，都有著自己的閃光點。總覺平凡的，不過是還未發現而已。
曾幾何時，我一度認為天生我材必有用這話不過是對我這種平平無奇，碌碌無為之人的一絲慰籍罷了。
直到那一天，那一刻：
那是四年級的一個早晨，旭日東升，紅光染紅了周圍的雲朵。我吃完早飯遂下樓去上學，一路上除了來來往往騎車去上班的人外，再無其他。
獨自一人走在路上不免有些許孤單，忽然，我眼前一亮，嘿：一個棕色的錢包正靜靜躺在馬路上。我急忙跑過去拾起來迫不及待地打開一看，嗬！錢包里的錢還不算少哪！數了數，整錢和零錢加起來共有三百多元呢！嘖，這可真是天上掉餡餅，不要白不要。想到這我急不可耐地把錢包塞進了口袋。先前的孤單一掃而空。
走在路上，花兒朝我微笑，小草沖我點頭，佳樹對我搖曳，飛鳥為我歌唱，一切都是那麼美好。這可真是：拾金之樂，得之心而寓之物也！
我捂著口袋蹦蹦跳跳地來到了學校。
好巧不巧，那一節思想品德課正好是拾金不昧，楊老師說：拾金不昧就是撿到的錢或東西自己不應該據為己有，因為它們不是自己的。我們應該將撿到的錢或東西立即交還失主，找不到失主應交公。在學校交老師，在馬路上交給警察叔叔。楊老師的一席番話啟迪著我們的心靈。聽完，直覺臉在發燒那三百多元錢在我口袋就像要跳出來飛到它主人身邊似的，我安慰它：別急，我馬上把你交公。下課鈴聲剛響，我馬上把錢包給了老師。
當老師在全班同學面前表揚我時，當全班同學用羨慕的目光看向我時，我才明白：原來渺小如我，也有一刻會發光之時；原來平凡如我也有著自己的閃光點。
我們其實不必羨慕別人，而看輕自己，人就像櫻花和煙花，總會有盛開和綻放之時。
（後記：所以，讓我們相信自己，砥礪前行吧！）
——題記
人世間繁華，眾生雲集，但正如德國哲學家萊布尼茨說過：世上沒有兩片完全相同的樹葉。，我們每個人都是獨一無二的，都有著自己的閃光點。總覺平凡的，不過是還未發現而已。
曾幾何時，我一度認為天生我材必有用這話不過是對我這種平平無奇，碌碌無為之人的一絲慰籍罷了。
直到那一天，那一刻：
那是四年級的一個早晨，旭日東升，紅光染紅了周圍的雲朵。我吃完早飯遂下樓去上學，一路上除了來來往往騎車去上班的人外，再無其他。
獨自一人走在路上不免有些許孤單，忽然，我眼前一亮，嘿：一個棕色的錢包正靜靜躺在馬路上。我急忙跑過去拾起來迫不及待地打開一看，嗬！錢包里的錢還不算少哪！數了數，整錢和零錢加起來共有三百多元呢！嘖，這可真是天上掉餡餅，不要白不要。想到這我急不可耐地把錢包塞進了口袋。先前的孤單一掃而空。
走在路上，花兒朝我微笑，小草沖我點頭，佳樹對我搖曳，飛鳥為我歌唱，一切都是那麼美好。這可真是：拾金之樂，得之心而寓之物也！
我捂著口袋蹦蹦跳跳地來到了學校。
好巧不巧，那一節思想品德課正好是拾金不昧，楊老師說：拾金不昧就是撿到的錢或東西自己不應該據為己有，因為它們不是自己的。我們應該將撿到的錢或東西立即交還失主，找不到失主應交公。在學校交老師，在馬路上交給警察叔叔。楊老師的一席番話啟迪著我們的心靈。聽完，直覺臉在發燒那三百多元錢在我口袋就像要跳出來飛到它主人身邊似的，我安慰它：別急，我馬上把你交公。下課鈴聲剛響，我馬上把錢包給了老師。
當老師在全班同學面前表揚我時，當全班同學用羨慕的目光看向我時，我才明白：原來渺小如我，也有一刻會發光之時；原來平凡如我也有著自己的閃光點。
我們其實不必羨慕別人，而看輕自己，人就像櫻花和煙花，總會有盛開和綻放之時。
（後記：所以，讓我們相信自己，砥礪前行吧！）
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