和諧存在於我們的生活中，它就像空氣一樣無處不在！下面是小編為大家收集的關於和諧無處不在作文，歡迎大家閱讀!
去年初冬，我從鄉下的老姐家回長春，因為是初冬，田野一片空曠，視野沒有被阻隔，關照人的內心也非常的純凈敏感，我整個人都感覺到很舒服。這時候，鄉間窄窄的土路上，一掛牲畜拉的車，在夕陽下走出輕鬆和悠閒的韻律，在橙黃的調里是一副寧靜安詳的畫，暖著人的心。起初我以為是鄉村尋常的小景，可是，當我坐在轎車近到可以看清楚趕車老漢帽檐下的灰色頭髮時，我咂摸出其中的意趣了—那挂車兩匹牲畜駕轅，一匹騾子，一匹毛驢，低矮的車板上坐著一個乾瘦佝僂著後背的老翁，車尾處一根麻繩拴著一隻健碩的山羊。隔上一段距離看，這個由三種動物構成的團隊整體散發著一種無壓力的閒適，細處觀察，那隻山羊在騾子和驢慢吞吞的引導下，卻正繃緊四條腿上的肌肉一路小跑。
這使我感觸頗深，我明白了一個道理，和諧就是這樣的，有人要慢一些，有人要快一些。
和諧是哪裡都少不了的，缺了它，國與國之間兵戎相見，人與人之間針鋒相對，世界不再溫馨，不再美好，而成了一片荒漠。正因為這樣，我們需要和諧，我們呼喚和諧！
我們的班級是和諧的。秋季運動會上，同學們並沒有因為運動員們的失誤而責怪他們、說風涼話，反而不斷相互安慰，相互諒解，相互鼓勵；跳長繩比賽中，男生為女生加油，女生為男生加油，觀眾為選手加油，老師為同學們加油。加油聲飄蕩在校園裡，此起彼伏，響徹整個校園。我們班一舉拿下了男隊、女隊雙料冠軍。這就是和諧！和諧讓班級的每個同學如沐春風，讓大家團結友愛成了相親相愛的一家人。
我們校園裡也是一派和諧的景象。出操時，班與班之間你謙我讓；活動時，隊與隊之間彼此祝福；學習時，同學們你追我趕……校園裡無處不存在著和諧、奮進的良好氛圍。
我們的生活中也有和諧。公交車上，乘客們主動給老人讓座；斑馬線上，行駛的車輛自發給學生讓路……
20xx年北京奧運是人人皆知的，運動會當然少不了和諧。如果沒了和諧，觀眾席上的爭吵會影響人們觀看比賽的情緒和心境；觀賽台上你擠我推可能發生踩踏；沒了後援團的加油、鼓勵，運動員會傷失信心，影響成績……
和諧無處不在，它與我們的生活息息相關。正因為有了它，我們六（6）班相處融洽。如果我們班再多一些和諧，我們就會像和睦大家庭里的兄弟姐妹；如果我們的校園再多一些和諧，校園將會更美好；如果世界再多一些和諧，明天將更輝煌。
和諧是一個包含有許多意思的詞，它是一個美好的詞，形容人們互相友好往來，有「和諧」一詞的句子也表達著許多美好的事。
和諧是和平相處、禮尚往來的根源，是人民團結、萬眾一心的基礎。和諧是一杯水，澆滅人心中的怒火；和諧是一盞燈，照亮心與心的橋樑。
和諧的反義詞是不和，不和導致人們爭名奪利、勾心鬥角甚至兵戈相見。不和是一場火，點燃人與人之間的導火索；不和是一堵牆，擋住心與心的交流。
和諧與不和是兩個極端的點，而在和與不和得圓圈中，和諧與不和是緊密相連的兩個連接點，換一種說法，也就是說要從勾心鬥角轉為和平相處很容易，但從禮尚往來到兵戈相見也不難。
在人的一生中，和與分只在你的一次抉擇中，在一次次的決定中，大大小小的事情就定下了發展的方向，錯誤的一次抉擇後，即使當你明白過來，力挽狂瀾，但大局已定，就不可改變，最後還是無濟於事。
雖然現在看上去仿佛很和諧，但實際上卻並不和諧，在風景秀麗的地方卻有人罵著難以入耳的髒話；在大大小小的校園中，有的同學卻在這美麗的環境中因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵甚至打架，這些不愉快的事與優雅美麗的環境極不符合。
怎樣才能變得人人和諧相處呢？首先，要讓人們各得其所、安居樂業。然後，要呼籲人們戒掉說髒話、罵人的壞習慣。接著，要給大眾普及法律知識，以免讓人們在不知法的情況下犯法。還有，要建設馬路解決堵車排長龍的問題。最後，要用廣播每天提醒大家不要動怒，要心平氣和地辦事，與別人交談。我認為，只要做好這幾點，就能和諧相處。
在和諧這個人人嚮往的詞落實以後，人民將生活的更好，國家將更加繁榮，社會會更加穩定，交通會更加順暢。人與人之間就會互相為彼此著想，心與心之間就會有真摯的溝通。整個世界都會提升一大步。
和諧人民，和諧城市，和諧國家，和諧世界，和諧社會。從小到大，從古至今，從粗至細，處處都有和諧這個詞的存在，不論何時，和諧這個詞總會陪伴在我們身邊。伴隨著我們的成長，對這個叫「和諧」的詞也有了許多不同的理解，我相信，在將來的一天，和諧無處不在。
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中的一份子。只要擁有團結、互助、友愛、 誠信……這些美好的品質，才能使我們的社會變得更加和諧。
和諧，如春風拂面，使人倍感親切；和諧，如久旱甘霖，使人心田滋潤。和諧，其實就在我們身邊。
在我們的校園裡，拾金不昧的事情經常發生。就在前不久，學校為了考驗我們的誠信度，不動聲色地把十張五元的人民幣放在了校園的各個角落，結果當天，就有許多同學把撿到的錢交到了政教處，我們班的張金濤也在其中。最後那十張五元的人民幣一張不落的歸還到了學校，這不僅僅是五元錢，更可貴的是同學們的誠信精神。
前天，我們小區里的一位精神病患者獨自呆在家中，不料突然發病，居然打開自己家的陽台窗戶，從四樓沿著鄰居家的防盜窗向下爬，被樓下正在工作的綠化工人發現了，立刻撥打了保安大隊的電話。保安大隊的人員火速趕到現場，經過他們耐心地哄勸，才得以順利地把精神病患者從高樓的防盜窗上救下來，挽救了她寶貴的生命。這不正是人們關愛弱勢群體的一種表現嗎？
去年春節期間，南方大部分地區遭受50年以來罕見的雪災和低溫冷凍天氣。造成電網中斷，鐵路被封，數百萬名群眾出行受阻，人們的生活陷入了困境。但是，大家並沒有被困難嚇倒，而是團結一致，捐錢的捐錢，出力的出力，不愧為「一方有難，八方支援」。經過人們的共同努力，終於戰勝了雪災，這是大家團結互助的力量。
建設一個美好的和諧社會，是你我義不容辭的責任。讓我們播下一棵種子，收穫一片希望；播下良好的行為，收穫精彩的人生，讓和諧的身影時刻伴隨著我們。從我做起，從自身做起，從身邊的每一件小事做起，共建和諧社會，共創美好未來。
我們的生活處處充滿了和諧，不僅是人與人之間的和諧，人與動物之間也存有和諧。一個小男孩與一隻流浪狗的故事便是最好的例子。
那天，我一個人跑出去閒逛，看見了一個小男孩。小男孩的手中拿著一個透明的蛋糕盒，裡面裝了些吃的。我不經意地瞟了一眼。咦？怎麼是些生剩骨頭呀？這不是人吃的嘛，他要幹嘛呢？我充滿了疑惑，決定跟著去看一下。
只見他拐進了一個小巷，我在巷口看著他。他走到快到巷子最深處的時候，輕輕地叫了幾聲。突然不知從哪兒躥出一隻小狗，朝他跑來。小狗跑過來了，他蹲下身來，將盒子打開，把剩骨頭倒了出來，嘴上嘀咕著什麼，似乎在說：「小狗小狗，你餓了吧？快吃吧！」這時，我又打量了一下那隻小狗，它渾身毛茸茸的，也說不出毛髮是什麼顏色，一看就是只流浪狗。它很聽小男孩的話，一見骨頭，便用舌頭舔了舔，開始吃起來。他們倆看起來已經認識很久了，似乎有說不完的話。只見小男孩輕輕地撫摸著狗狗的毛，微笑著，在不停地說著什麼。狗狗也很溫順，開心地吃著骨頭，時不時還朝他吐吐舌頭。看著這溫馨的場面，我深深地悟到了人與動物的真情。
其實，只要我們多獻一片愛心，多出一份關心，我們的社會將會變成和諧、美好的人間。
和諧，無處不在，但有的時候它卻像一個頑皮的孩子一樣愛與我們玩躲貓貓。每當這個時候，就需要你用眼去發現，用心去感受了。
校園裡，辛勤的園丁對我們這些含苞待放的花蕾給予了無盡的關懷，這也是我們這幫學子愛戴尊敬老師的前提。有人曾說：「凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發展。」正因為我們有了老師的無盡關愛，才得以在知識的海洋中盡情的遨遊滿在蔚藍的蒼穹之中自由翱翔。老師的無私奉獻，讓無數人都感激不已。老師，如縷縷春風，讓我們這些原本大小不同的種子萌發出新芽；老師，如棵棵大樹，在炎熱的酷暑用濃密的綠蔭為我們這些樹下的小草遮陽；老師，如綿綿細雨，洗凈我們的內心，使它純凈無比。
在家裡，每天的晚飯之餘是我們一家最最快樂的時刻。白天的我們都各奔東西，只有這個時候才聚到一起，。這時的我們似乎像朋友一般，談論著一天所放生的事情，有快樂，有悲傷，這些事只有父母才會仔細聆聽，並開導著我，讓我找到正確的方向，並面帶微笑的繼續前進。家，永遠都是溫馨的，充滿了幸福，洋溢著陣陣爽朗的笑聲，家庭成員間的濃濃親情時時化為愛的和風，讓家的每一天都和諧美滿。從我家飄出的幸福，讓無數親朋好友羨慕的了不得，同時也深受我家的感染。
走出校園，走出家門，走進社會，也會有許許多多的和諧之花開在你的眼前。我曾經就看到過不少，其中印象最深的就是：驟然間紅燈亮起了，可是斑馬線的中間卻站著一位老人，顯然，老人被這突然到來的變化感到有些驚呆，他駐立在斑馬線的中間位置，舉目四望，那單薄的背影顯得有些淒涼與無助，來往的車輛在老人身邊疾馳，卻沒有一人把車停下，讓老人過去，我的內心對那些司機抱怨不休，在我抱怨之時，有一輛車停下了，老人也注意到了，開始有些驚訝，後來，車主下來了，面帶微笑的把老人攙扶著過了馬路，並不時的慰問幾句，老人感到非常欣慰，露出了一個大大的微笑。
其實在有的時候，一個淡淡的微笑，一個細微的動作，一句關切的問候，都足以讓人感到快樂。和諧，如陽光般溫暖著每個人的心；如春雨般洗刷每個人的心靈；如絲縷甘泉般使人感到涼爽無比。它存在於世界的每一個角落，散發出自己獨特的光芒，照亮我們前進的方向，讓我們的內心時刻充滿愛！
和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時都在我們身邊。社會中，學校中，家庭中，大自然中，隨處都可以看到它美麗的身影……但是，它總是愛和我們捉迷藏，需要你去用眼睛發現，用心去感受……
社會和諧鏡頭：
在形形色色的社會中，處處都可以發現和諧。我就有過親身經歷……
記得我很小的時候，媽媽就教育我，一定要尊老愛幼，在公共汽車上遇到老人如果沒有座位，一定要主動大膽得把座位讓給他們。我點點頭，牢牢地把媽媽的話記在心裏面。不過，我還沒有碰到過，直到有一天……
媽媽帶我坐公共汽車出去，上了車，有空位，我便坐下了。過了沒多長時間，有一位滿頭銀髮還拄著拐杖的矮個子老奶奶蹣跚地上了公共汽車。恰巧，車上也沒有了空位。我想：這不正是我樂於助人的好機會嘛！媽媽也轉過頭來看著我，她的眼神告訴我，她說：「媽媽相信你能做好的！」於是，我站起來，從容地走到老奶奶身邊，溫柔地說：「老奶奶，您這樣站著很危險的！我把我的座位讓給您，您坐吧！」「小姑娘，那…謝謝你啦！」「不用謝不用謝！這是我應該的！」我微笑著說。我感到做完好事以後好快樂啊！我為社會增添了和諧，增添了美麗……我開心地笑了！……
學校和諧鏡頭：
「我有道題不會，拜託給我講一下啦！」我笑著說。「沒問題！沒問題！什麼題啊？本女俠幫你解決！」同學頑皮地說。「唔……這道題！給我講了啦！」我撒嬌地說。「我給你講啊！你要認真聽哦！
「不行，不行，我一定要捐！」同學們異口同聲的回答。熱鬧片刻，教室里突然變得鴉雀無聲。這時老師發話了：「你們一定要捐的話，要不我先把捐款墊上，明天你們再帶來，可以嗎？」「好！」同學們不約而同的說。
從這一件不平常的小事中，我似乎感受到了每一位同學都擁有和諧，擁有關愛。啊！和諧的社會需要誠信友愛，人與人之間的交往只有心存關愛，互相體諒，才能擁有和諧的美麗。「世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。」人的心靈是一個豐富的收納箱，它不斷地收穫自己的需求，也在不斷地給予和付出。遭遇困惑，經歷失敗，都不該讓我們的心失去愛的溫度。心善良就能寬容，憑誠信得以合作，互相協助，心懷感恩，有仁愛才更堅強！相信有了同學們那份充滿愛心的捐款，一定能夠幫助災區的人民渡過難關，讓他們早日重建家園，共同創造一個美麗的充滿愛和善良的和諧社會，唱響和諧的一片片樂章，走進和諧的春天。
「和諧」多麼熟悉的字眼，它在我們看來是多麼平凡。
可自從我讀了《走進和諧的春天》這本書之後，我覺得和諧又不是那麼普普通通，而變得有了一種升機……書中講了這樣一個故事：一位「法官媽媽」——賈建平，她用自己那親切和善的性格，教育了許許多多孩子從邪惡的道路上慢慢回歸到了正確的領域上：其中有一個孩子叫小偉，他因家中貧困，被迫無奈，去盜竊，可後來，賈建平了解了小偉是為了湊足妹妹的學費才犯下過失時，心中久久難以平靜……這只是她教育孩子事例的「冰山一角」，她這樣的舉動還正在到處蔓延，到處播散；他的愛心正在活動。說實話，我真得很佩服她！因為她用自己那顆熾熱的愛心融化了他們；用自己那顆包容的心，原諒了他們的錯誤；用自己的那顆偉大的心，凝聚成了一座愛的碉堡……在這些孩子的眼中，賈建平是一位偉大無私的母親，這份雖不是親人，但勝似親人的感情在他們身上寫的淋漓盡致！她是多麼無私，總是願意把自己的想法大膽的與比自己小十幾歲的孩子暢談；她是那麼偉大，用自己的反覆教育，是孩子重新認識到了自己能在這地球上生活是多麼自豪的一件事……無論怎樣她在我眼中是一位「好媽媽！」在生活中，在我們身邊，也有這樣的人。我曾經聽過這樣一件事：20xx年2月12日。在杭州的一條路上，一幫無賴正圍著一個人，原來他們正在誣陷那個人偷了他們的錢，想讓他賠償，「這個人太不辛了，盡然被這幫無賴纏上了，唉！」以為旁人說道。可見他們多麼可惡，難怪一個人都不願意挺身而出幫他說話。正當人們議論紛紛的時候，一個人站了出來，理直氣壯地說：「你們太霸道了，這件事明明是你們做的不對，你們怎麼誣害別人的過程我看得一清二楚了……」那幫人已把手捲成了「鐵錘」，可那個辯說的人又說：「我已經用手機拍下來了！」那幫人心虛了，說了一句：「今天算你好運，放你一馬，我們走！」然後就大搖大擺地走了。這兩個人沒有任何關係，但那個人為什麼會有那個勇氣去面對那幫無賴呢？就算他有那種勇氣又怎麼回答那幫無惡不做的無賴呢？第一那是因為他非常有正義感；第二那是因為他的語言很巧妙。有了這兩方面才能幫助他人。
讓我們學習賈建平的無私，偉大；學習那個人的正直，勇敢；讓我們學習……讓我們為社會的和諧繼續努力吧！
和諧，這個出現頻率很高的詞語，和我們的生活密切相關。人與自然，人與人，人與社會，無時無刻無處不在溝通交流，於是這些用心真誠的溝通帶來了美好的和諧。和諧，無處不在。
人與自然的交流充滿了和諧之美。東晉隱士陶淵明「採菊東籬下，悠然見南山」，淡泊名利心與古樸質純的自然景觀相得益彰；盛唐詩仙李白「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」，氣勢磅礴的自然景觀激發了李白骨子裡所具有的豪放大氣，使其在遊山玩水間發展創作，從而又將大好河山的雄姿展現給世人；北宋歐陽修「花光濃爛柳輕明，酌酒花前送我行」，花紅柳綠，春光明媚，恰好地襯托出其赴任的喜悅，自然的生機勃勃是其心情的真實寫照。可見，自然饋贈給人們數不盡的珍寶，而人們也在欣賞，利用自然的寶物中體現與自然的和諧。
人與人的相處洋溢了和諧之美。在家靠父母，出門靠朋友，人一生的大部分時間都是在與人相處中度過的。家庭中，父母一人主外，一人主內，沒有大爭吵，沒有強衝突，孩子讀書學習，娛樂玩耍，構成了一幅和諧的合家歡樂之圖。在學校，在工作場所，做自己應該做的事，與同學，同事熱烈地討論，相互學習，沒有明槍暗箭，沒有勾心鬥角，只有熱誠的微笑。這是多麼和諧的情景——人與人的和諧。
人與社會的溝通擁有了和諧。人是社會中的一個個小個體，人想要生存，必須融入社會，享受社會給予的服務，同時也儘自己之力奉獻社會。哪怕只是在公交車上為老弱病殘讓個座，哪怕只是在陌生人滑倒的時候小心地扶他起來，哪怕只是為貧困山區的兒童捐書捐物，哪怕只是對給予你幫助的人一句真誠的感謝。這些雖然看似微不足道，但是依然展現了和諧之美。特雷薩修女曾經說過：「懷著大愛做小事。」懷著一份為社會貢獻綿薄之力的心，做身邊點點滴滴的小事，並享受社會的回贈，這就是人與社會的和諧。
和諧，是一位偉大的作曲家，它把人和自然、人、社會編織成一個個不同的音符，創作著美妙的音樂，讓音符和諧地跳動著。因為和諧，我們的生活才更美好。和諧，無處不在。
和諧無處不在作文1
去年初冬，我從鄉下的老姐家回長春，因為是初冬，田野一片空曠，視野沒有被阻隔，關照人的內心也非常的純凈敏感，我整個人都感覺到很舒服。這時候，鄉間窄窄的土路上，一掛牲畜拉的車，在夕陽下走出輕鬆和悠閒的韻律，在橙黃的調里是一副寧靜安詳的畫，暖著人的心。起初我以為是鄉村尋常的小景，可是，當我坐在轎車近到可以看清楚趕車老漢帽檐下的灰色頭髮時，我咂摸出其中的意趣了—那挂車兩匹牲畜駕轅，一匹騾子，一匹毛驢，低矮的車板上坐著一個乾瘦佝僂著後背的老翁，車尾處一根麻繩拴著一隻健碩的山羊。隔上一段距離看，這個由三種動物構成的團隊整體散發著一種無壓力的閒適，細處觀察，那隻山羊在騾子和驢慢吞吞的引導下，卻正繃緊四條腿上的肌肉一路小跑。
這使我感觸頗深，我明白了一個道理，和諧就是這樣的，有人要慢一些，有人要快一些。
和諧無處不在作文2
和諧是哪裡都少不了的，缺了它，國與國之間兵戎相見，人與人之間針鋒相對，世界不再溫馨，不再美好，而成了一片荒漠。正因為這樣，我們需要和諧，我們呼喚和諧！
我們的班級是和諧的。秋季運動會上，同學們並沒有因為運動員們的失誤而責怪他們、說風涼話，反而不斷相互安慰，相互諒解，相互鼓勵；跳長繩比賽中，男生為女生加油，女生為男生加油，觀眾為選手加油，老師為同學們加油。加油聲飄蕩在校園裡，此起彼伏，響徹整個校園。我們班一舉拿下了男隊、女隊雙料冠軍。這就是和諧！和諧讓班級的每個同學如沐春風，讓大家團結友愛成了相親相愛的一家人。
我們校園裡也是一派和諧的景象。出操時，班與班之間你謙我讓；活動時，隊與隊之間彼此祝福；學習時，同學們你追我趕……校園裡無處不存在著和諧、奮進的良好氛圍。
我們的生活中也有和諧。公交車上，乘客們主動給老人讓座；斑馬線上，行駛的車輛自發給學生讓路……
20xx年北京奧運是人人皆知的，運動會當然少不了和諧。如果沒了和諧，觀眾席上的爭吵會影響人們觀看比賽的情緒和心境；觀賽台上你擠我推可能發生踩踏；沒了後援團的加油、鼓勵，運動員會傷失信心，影響成績……
和諧無處不在，它與我們的生活息息相關。正因為有了它，我們六（6）班相處融洽。如果我們班再多一些和諧，我們就會像和睦大家庭里的兄弟姐妹；如果我們的校園再多一些和諧，校園將會更美好；如果世界再多一些和諧，明天將更輝煌。
和諧無處不在作文3
和諧是一個包含有許多意思的詞，它是一個美好的詞，形容人們互相友好往來，有「和諧」一詞的句子也表達著許多美好的事。
和諧是和平相處、禮尚往來的根源，是人民團結、萬眾一心的基礎。和諧是一杯水，澆滅人心中的怒火；和諧是一盞燈，照亮心與心的橋樑。
和諧的反義詞是不和，不和導致人們爭名奪利、勾心鬥角甚至兵戈相見。不和是一場火，點燃人與人之間的導火索；不和是一堵牆，擋住心與心的交流。
和諧與不和是兩個極端的點，而在和與不和得圓圈中，和諧與不和是緊密相連的兩個連接點，換一種說法，也就是說要從勾心鬥角轉為和平相處很容易，但從禮尚往來到兵戈相見也不難。
在人的一生中，和與分只在你的一次抉擇中，在一次次的決定中，大大小小的事情就定下了發展的方向，錯誤的一次抉擇後，即使當你明白過來，力挽狂瀾，但大局已定，就不可改變，最後還是無濟於事。
雖然現在看上去仿佛很和諧，但實際上卻並不和諧，在風景秀麗的地方卻有人罵著難以入耳的髒話；在大大小小的校園中，有的同學卻在這美麗的環境中因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵甚至打架，這些不愉快的事與優雅美麗的環境極不符合。
怎樣才能變得人人和諧相處呢？首先，要讓人們各得其所、安居樂業。然後，要呼籲人們戒掉說髒話、罵人的壞習慣。接著，要給大眾普及法律知識，以免讓人們在不知法的情況下犯法。還有，要建設馬路解決堵車排長龍的問題。最後，要用廣播每天提醒大家不要動怒，要心平氣和地辦事，與別人交談。我認為，只要做好這幾點，就能和諧相處。
在和諧這個人人嚮往的詞落實以後，人民將生活的更好，國家將更加繁榮，社會會更加穩定，交通會更加順暢。人與人之間就會互相為彼此著想，心與心之間就會有真摯的溝通。整個世界都會提升一大步。
和諧人民，和諧城市，和諧國家，和諧世界，和諧社會。從小到大，從古至今，從粗至細，處處都有和諧這個詞的存在，不論何時，和諧這個詞總會陪伴在我們身邊。伴隨著我們的成長，對這個叫「和諧」的詞也有了許多不同的理解，我相信，在將來的一天，和諧無處不在。
和諧無處不在作文4
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中的一份子。只要擁有團結、互助、友愛、 誠信……這些美好的品質，才能使我們的社會變得更加和諧。
和諧，如春風拂面，使人倍感親切；和諧，如久旱甘霖，使人心田滋潤。和諧，其實就在我們身邊。
在我們的校園裡，拾金不昧的事情經常發生。就在前不久，學校為了考驗我們的誠信度，不動聲色地把十張五元的人民幣放在了校園的各個角落，結果當天，就有許多同學把撿到的錢交到了政教處，我們班的張金濤也在其中。最後那十張五元的人民幣一張不落的歸還到了學校，這不僅僅是五元錢，更可貴的是同學們的誠信精神。
前天，我們小區里的一位精神病患者獨自呆在家中，不料突然發病，居然打開自己家的陽台窗戶，從四樓沿著鄰居家的防盜窗向下爬，被樓下正在工作的綠化工人發現了，立刻撥打了保安大隊的電話。保安大隊的人員火速趕到現場，經過他們耐心地哄勸，才得以順利地把精神病患者從高樓的防盜窗上救下來，挽救了她寶貴的生命。這不正是人們關愛弱勢群體的一種表現嗎？
去年春節期間，南方大部分地區遭受50年以來罕見的雪災和低溫冷凍天氣。造成電網中斷，鐵路被封，數百萬名群眾出行受阻，人們的生活陷入了困境。但是，大家並沒有被困難嚇倒，而是團結一致，捐錢的捐錢，出力的出力，不愧為「一方有難，八方支援」。經過人們的共同努力，終於戰勝了雪災，這是大家團結互助的力量。
建設一個美好的和諧社會，是你我義不容辭的責任。讓我們播下一棵種子，收穫一片希望；播下良好的行為，收穫精彩的人生，讓和諧的身影時刻伴隨著我們。從我做起，從自身做起，從身邊的每一件小事做起，共建和諧社會，共創美好未來。
和諧無處不在作文5
我們的生活處處充滿了和諧，不僅是人與人之間的和諧，人與動物之間也存有和諧。一個小男孩與一隻流浪狗的故事便是最好的例子。
那天，我一個人跑出去閒逛，看見了一個小男孩。小男孩的手中拿著一個透明的蛋糕盒，裡面裝了些吃的。我不經意地瞟了一眼。咦？怎麼是些生剩骨頭呀？這不是人吃的嘛，他要幹嘛呢？我充滿了疑惑，決定跟著去看一下。
只見他拐進了一個小巷，我在巷口看著他。他走到快到巷子最深處的時候，輕輕地叫了幾聲。突然不知從哪兒躥出一隻小狗，朝他跑來。小狗跑過來了，他蹲下身來，將盒子打開，把剩骨頭倒了出來，嘴上嘀咕著什麼，似乎在說：「小狗小狗，你餓了吧？快吃吧！」這時，我又打量了一下那隻小狗，它渾身毛茸茸的，也說不出毛髮是什麼顏色，一看就是只流浪狗。它很聽小男孩的話，一見骨頭，便用舌頭舔了舔，開始吃起來。他們倆看起來已經認識很久了，似乎有說不完的話。只見小男孩輕輕地撫摸著狗狗的毛，微笑著，在不停地說著什麼。狗狗也很溫順，開心地吃著骨頭，時不時還朝他吐吐舌頭。看著這溫馨的場面，我深深地悟到了人與動物的真情。
其實，只要我們多獻一片愛心，多出一份關心，我們的社會將會變成和諧、美好的人間。
和諧無處不在作文6
和諧，無處不在，但有的時候它卻像一個頑皮的孩子一樣愛與我們玩躲貓貓。每當這個時候，就需要你用眼去發現，用心去感受了。
校園裡，辛勤的園丁對我們這些含苞待放的花蕾給予了無盡的關懷，這也是我們這幫學子愛戴尊敬老師的前提。有人曾說：「凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發展。」正因為我們有了老師的無盡關愛，才得以在知識的海洋中盡情的遨遊滿在蔚藍的蒼穹之中自由翱翔。老師的無私奉獻，讓無數人都感激不已。老師，如縷縷春風，讓我們這些原本大小不同的種子萌發出新芽；老師，如棵棵大樹，在炎熱的酷暑用濃密的綠蔭為我們這些樹下的小草遮陽；老師，如綿綿細雨，洗凈我們的內心，使它純凈無比。
在家裡，每天的晚飯之餘是我們一家最最快樂的時刻。白天的我們都各奔東西，只有這個時候才聚到一起，。這時的我們似乎像朋友一般，談論著一天所放生的事情，有快樂，有悲傷，這些事只有父母才會仔細聆聽，並開導著我，讓我找到正確的方向，並面帶微笑的繼續前進。家，永遠都是溫馨的，充滿了幸福，洋溢著陣陣爽朗的笑聲，家庭成員間的濃濃親情時時化為愛的和風，讓家的每一天都和諧美滿。從我家飄出的幸福，讓無數親朋好友羨慕的了不得，同時也深受我家的感染。
走出校園，走出家門，走進社會，也會有許許多多的和諧之花開在你的眼前。我曾經就看到過不少，其中印象最深的就是：驟然間紅燈亮起了，可是斑馬線的中間卻站著一位老人，顯然，老人被這突然到來的變化感到有些驚呆，他駐立在斑馬線的中間位置，舉目四望，那單薄的背影顯得有些淒涼與無助，來往的車輛在老人身邊疾馳，卻沒有一人把車停下，讓老人過去，我的內心對那些司機抱怨不休，在我抱怨之時，有一輛車停下了，老人也注意到了，開始有些驚訝，後來，車主下來了，面帶微笑的把老人攙扶著過了馬路，並不時的慰問幾句，老人感到非常欣慰，露出了一個大大的微笑。
其實在有的時候，一個淡淡的微笑，一個細微的動作，一句關切的問候，都足以讓人感到快樂。和諧，如陽光般溫暖著每個人的心；如春雨般洗刷每個人的心靈；如絲縷甘泉般使人感到涼爽無比。它存在於世界的每一個角落，散發出自己獨特的光芒，照亮我們前進的方向，讓我們的內心時刻充滿愛！
和諧無處不在作文7
和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時都在我們身邊。社會中，學校中，家庭中，大自然中，隨處都可以看到它美麗的身影……但是，它總是愛和我們捉迷藏，需要你去用眼睛發現，用心去感受……
社會和諧鏡頭：
在形形色色的社會中，處處都可以發現和諧。我就有過親身經歷……
記得我很小的時候，媽媽就教育我，一定要尊老愛幼，在公共汽車上遇到老人如果沒有座位，一定要主動大膽得把座位讓給他們。我點點頭，牢牢地把媽媽的話記在心裏面。不過，我還沒有碰到過，直到有一天……
媽媽帶我坐公共汽車出去，上了車，有空位，我便坐下了。過了沒多長時間，有一位滿頭銀髮還拄著拐杖的矮個子老奶奶蹣跚地上了公共汽車。恰巧，車上也沒有了空位。我想：這不正是我樂於助人的好機會嘛！媽媽也轉過頭來看著我，她的眼神告訴我，她說：「媽媽相信你能做好的！」於是，我站起來，從容地走到老奶奶身邊，溫柔地說：「老奶奶，您這樣站著很危險的！我把我的座位讓給您，您坐吧！」「小姑娘，那…謝謝你啦！」「不用謝不用謝！這是我應該的！」我微笑著說。我感到做完好事以後好快樂啊！我為社會增添了和諧，增添了美麗……我開心地笑了！……
學校和諧鏡頭：
「我有道題不會，拜託給我講一下啦！」我笑著說。「沒問題！沒問題！什麼題啊？本女俠幫你解決！」同學頑皮地說。「唔……這道題！給我講了啦！」我撒嬌地說。「我給你講啊！你要認真聽哦！
和諧無處不在作文8
「不行，不行，我一定要捐！」同學們異口同聲的回答。熱鬧片刻，教室里突然變得鴉雀無聲。這時老師發話了：「你們一定要捐的話，要不我先把捐款墊上，明天你們再帶來，可以嗎？」「好！」同學們不約而同的說。
從這一件不平常的小事中，我似乎感受到了每一位同學都擁有和諧，擁有關愛。啊！和諧的社會需要誠信友愛，人與人之間的交往只有心存關愛，互相體諒，才能擁有和諧的美麗。「世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。」人的心靈是一個豐富的收納箱，它不斷地收穫自己的需求，也在不斷地給予和付出。遭遇困惑，經歷失敗，都不該讓我們的心失去愛的溫度。心善良就能寬容，憑誠信得以合作，互相協助，心懷感恩，有仁愛才更堅強！相信有了同學們那份充滿愛心的捐款，一定能夠幫助災區的人民渡過難關，讓他們早日重建家園，共同創造一個美麗的充滿愛和善良的和諧社會，唱響和諧的一片片樂章，走進和諧的春天。
和諧無處不在作文9
「和諧」多麼熟悉的字眼，它在我們看來是多麼平凡。
可自從我讀了《走進和諧的春天》這本書之後，我覺得和諧又不是那麼普普通通，而變得有了一種升機……書中講了這樣一個故事：一位「法官媽媽」——賈建平，她用自己那親切和善的性格，教育了許許多多孩子從邪惡的道路上慢慢回歸到了正確的領域上：其中有一個孩子叫小偉，他因家中貧困，被迫無奈，去盜竊，可後來，賈建平了解了小偉是為了湊足妹妹的學費才犯下過失時，心中久久難以平靜……這只是她教育孩子事例的「冰山一角」，她這樣的舉動還正在到處蔓延，到處播散；他的愛心正在活動。說實話，我真得很佩服她！因為她用自己那顆熾熱的愛心融化了他們；用自己那顆包容的心，原諒了他們的錯誤；用自己的那顆偉大的心，凝聚成了一座愛的碉堡……在這些孩子的眼中，賈建平是一位偉大無私的母親，這份雖不是親人，但勝似親人的感情在他們身上寫的淋漓盡致！她是多麼無私，總是願意把自己的想法大膽的與比自己小十幾歲的孩子暢談；她是那麼偉大，用自己的反覆教育，是孩子重新認識到了自己能在這地球上生活是多麼自豪的一件事……無論怎樣她在我眼中是一位「好媽媽！」在生活中，在我們身邊，也有這樣的人。我曾經聽過這樣一件事：20xx年2月12日。在杭州的一條路上，一幫無賴正圍著一個人，原來他們正在誣陷那個人偷了他們的錢，想讓他賠償，「這個人太不辛了，盡然被這幫無賴纏上了，唉！」以為旁人說道。可見他們多麼可惡，難怪一個人都不願意挺身而出幫他說話。正當人們議論紛紛的時候，一個人站了出來，理直氣壯地說：「你們太霸道了，這件事明明是你們做的不對，你們怎麼誣害別人的過程我看得一清二楚了……」那幫人已把手捲成了「鐵錘」，可那個辯說的人又說：「我已經用手機拍下來了！」那幫人心虛了，說了一句：「今天算你好運，放你一馬，我們走！」然後就大搖大擺地走了。這兩個人沒有任何關係，但那個人為什麼會有那個勇氣去面對那幫無賴呢？就算他有那種勇氣又怎麼回答那幫無惡不做的無賴呢？第一那是因為他非常有正義感；第二那是因為他的語言很巧妙。有了這兩方面才能幫助他人。
讓我們學習賈建平的無私，偉大；學習那個人的正直，勇敢；讓我們學習……讓我們為社會的和諧繼續努力吧！
和諧無處不在作文10
和諧，這個出現頻率很高的詞語，和我們的生活密切相關。人與自然，人與人，人與社會，無時無刻無處不在溝通交流，於是這些用心真誠的溝通帶來了美好的和諧。和諧，無處不在。
人與自然的交流充滿了和諧之美。東晉隱士陶淵明「採菊東籬下，悠然見南山」，淡泊名利心與古樸質純的自然景觀相得益彰；盛唐詩仙李白「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」，氣勢磅礴的自然景觀激發了李白骨子裡所具有的豪放大氣，使其在遊山玩水間發展創作，從而又將大好河山的雄姿展現給世人；北宋歐陽修「花光濃爛柳輕明，酌酒花前送我行」，花紅柳綠，春光明媚，恰好地襯托出其赴任的喜悅，自然的生機勃勃是其心情的真實寫照。可見，自然饋贈給人們數不盡的珍寶，而人們也在欣賞，利用自然的寶物中體現與自然的和諧。
人與人的相處洋溢了和諧之美。在家靠父母，出門靠朋友，人一生的大部分時間都是在與人相處中度過的。家庭中，父母一人主外，一人主內，沒有大爭吵，沒有強衝突，孩子讀書學習，娛樂玩耍，構成了一幅和諧的合家歡樂之圖。在學校，在工作場所，做自己應該做的事，與同學，同事熱烈地討論，相互學習，沒有明槍暗箭，沒有勾心鬥角，只有熱誠的微笑。這是多麼和諧的情景——人與人的和諧。
人與社會的溝通擁有了和諧。人是社會中的一個個小個體，人想要生存，必須融入社會，享受社會給予的服務，同時也儘自己之力奉獻社會。哪怕只是在公交車上為老弱病殘讓個座，哪怕只是在陌生人滑倒的時候小心地扶他起來，哪怕只是為貧困山區的兒童捐書捐物，哪怕只是對給予你幫助的人一句真誠的感謝。這些雖然看似微不足道，但是依然展現了和諧之美。特雷薩修女曾經說過：「懷著大愛做小事。」懷著一份為社會貢獻綿薄之力的心，做身邊點點滴滴的小事，並享受社會的回贈，這就是人與社會的和諧。
和諧，是一位偉大的作曲家，它把人和自然、人、社會編織成一個個不同的音符，創作著美妙的音樂，讓音符和諧地跳動著。因為和諧，我們的生活才更美好。和諧，無處不在。
收藏