初二期考作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的初二期考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
德國的叔本華曾經說過：「單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。」就像飛行的大雁一樣，如果它們不一起團結合作，又怎會取得成功？
「眾人拾柴火焰高」是成功之本。曾有一位作家在禮堂上完成了他的演說，台下響起了掌聲，有兩位紳士一位斷了左臂，另一位缺了右臂，兩人用左右手合擊，發出和諧響亮的掌聲。如果沒有合作精神，就沒有春晚舞台上那美得令人窒息，炫得令人陶醉的影子舞；如果沒有合作，就不會有北京申奧成功；如果沒有合作，就不會有「神舟六號」的成功升天。合作是成功之本，是奇蹟之根。
「眾人拾柴火焰高」可以達到取長補短的效果。曾經有兩個飢餓的人得到了一位長者的賞賜：一簍魚和一根魚竿，他們各自得到自己的物品後，便各奔東西了，不久後，他們就餓死了。有兩個飢餓的人，他們同樣得到了長者的恩賜，但他們並沒有各奔東西，而是團結合作，互幫互助，不久就擺脫了困境。合作有時能達到雙贏的結果。
「眾人拾柴火焰高」需要以信任為前提。郭子儀與李光弼是唐代朔方節度使的兩員部將，他們因為成見太深，長久不和。但他們為了國家的利益，團結一心，互相信任，成就了一番大事業。
惟有具備強烈的合作精神的人，才能生存。創造文明。我們應當學習大雁的那種合作精神，共同創造輝煌的人生。
一盞檯燈，放在床頭，散發出明亮而又柔和的光。燈光下，我依偎在媽媽肩頭，媽媽的手中捧著一本故事書。她輕聲地讀著，我認真地聽著，漸漸就進入了夢鄉。小時候的我，就喜歡上了這些有趣、精彩的故事。
長大些，我識字了，於是瘋狂地愛上了書。空閒時間，別的孩子在樓下嬉戲、玩耍，我則靜靜地捧著一本書，進入另一個世界。
不知為什麼，我是如此得喜愛書。也許，是因為在閱讀時，我能體會到書的呼吸、書的心跳，甚至能觸摸到書的靈魂。正因為對書的喜愛，一個美麗的夢想植根於我的心底——當一位作家，寫出成功的作品，引領更多人走進書——這個奇妙的世界。
有了夢想，我便有了前進的方向，不再茫然地閱讀。我開始試著去閱讀一些名著，並將身心投入其中。《鋼鐵是怎樣煉成的》教給了我堅毅、勇敢；《平凡的世界》教給我要活出自己的精彩、自己的價值；《紅樓夢》中，主人公的命運讓我悲傷、令我哀嘆。此外，讀一讀古代的詩詞也讓我受益匪淺。李白的豪邁、杜甫的人道主義、王維的空靈……都讓我敬佩。
閱讀之餘，我也動動筆。寫作文不是我的一個負擔，而是我的一種樂趣。把自己的`所見所聞、所思所感用文字表現出來，是多麼有趣的一件事啊！
夢想就像一棵樹，我用在書中汲取到的知識和在生活中感受到的美去澆灌它，於是，它的根更牢固了，它的枝葉更茂盛了。就這樣，我將夢想植根於心底。我相信，帶著心中的夢想，我將飛得更高，行得更遠！
淚水，是很貴重的一個物品，它是心中的一顆寶石，如果不好好利用它，它就會越來越小，直至消失，但你只要將它落在美好的事物上，那顆寶石會越來越亮。成長，需要淚水。
「啪。」剛剛發生了些什麼？為什麼，我的臉，火火的，而且很痛……。一個急轉身，衝出了門外。剛下過雨，地上濕濕的，倚在樹下，腦子裡閃現出剛才的畫面。那句話，仍縈繞在耳畔，「你這窩囊廢。毛病不少。」還有那揪心的痛。
吶……眼前出現了一星紅色，是什麼？走近一看，是一隻紅蝶，它不斷扑打著那雙受傷的翅膀，但怎麼也飛不起來。翼上有幾點星火在閃動，好像是剛從火海中掙扎出來的。
它努力地扑打著翅膀，儘管很痛苦……
啊，它飛了起來，紅翼在草叢中閃動，穿越了淚水和虛空，那隻紅蝶終於飛了起來，消失在我的視線中。
眼前的一切都動盪成一片。剛剛的我，不就像那隻蝶嗎，受了無數次打擊，落了無數次淚水。我抬起了頭，我明白，我要堅強，不管前方有多少坎坷，我都要扑打著那雙翼，飛向遠方。
成長，需要淚水。
思念是一種會呼吸的快樂，它活在我身上的每一個角落。帶給我簡簡單單的快樂。——題記
沐浴在晨曦下，抽起一本最近的相冊。翻開，陽光跟隨著我的指尖爬過一張張的曾經，然而停留在一個傴僂的背影。噢，是你……
你的快樂
那年，那樹，那些老照片。
你傴僂著腰，歡歡喜喜地在屋子和院子裡跑來跑去。像個孩子。我也是跟著你瞎跑。兜了好幾圈子。我終於忍受不了，停下來，氣喘個不停。我問你，幹嘛呢，人老了就犯傻了？你還是邊跑邊笑，說沒有，陽光好，吧老照片拿出來曬曬。我這才發現你手上厚厚的本子。我於是跟著你跑到院子裡。真多的本子。我坐在院子的樹下，隨手拿了一本相冊，噢，那是你和爺爺處對象時的照片，那時的你，真年輕，真漂亮。你急忙跑過來，想掩住這些照片，一張也不給我看。我笑著問你快樂麼，那時候？你笑著點了點頭，像個孩子。那現在呢？你裝勢又要打我的頭。
於是我說，從今以後，我的快樂就是你的快樂。
然後你說，從今以後，我要一直快樂讓我的孫子不用給我快樂，讓他一直快樂。
我們都笑了。
雨說，我來了。我來的地方很遙遠，那兒是天堂。那兒聖潔如白薔薇，彩雲分飛，分外妖嬈；時而又宛如出水芙蓉，嬌艷欲滴。
但是，我來了，我拋棄天堂的美麗，帶著淚來了。不為花兒的芬芳，不為清風的耳語，更不為朝陽的絢麗。只為聽一曲人間銀鈴般的曲兒。綻放的笑顏是那曲兒的指揮家，天真無邪悅耳的笑聲是那曲兒的旋律，心靈的傾訴是那曲兒的歌詞。
我不愛獨領風騷的單奏，痴愛震撼心靈的和聲。我渴望時刻聽到那美麗神話從一張一張靈巧的嘴中滑出。那般的輕柔細膩，那般的燦爛無暇，那般的醉人心田。
每一個音符都是那樣的清新明亮，那樣和諧無與倫比。每一個音符都是一粒希望的種子。我來了，春也來了，希望的種子便種下了。
我來了滋潤你受瘡的心兒。我將雨露帶來，撒滿世界每個角落，直到你嘴角迎著朝陽微微上揚。
無聲我來了，雨說，我拋棄了天堂的美麗，墜落。雖然驕陽會吞噬我的身軀，但我毅然的來了，請不要被閃閃爍爍的希望所迷惑，因為雨後總會有彩虹升起。
雨說，我來了，因為你有落淚了。
因為我來了，所以我將拭去你眼角最後的一滴淚。
我來了，就不再回去了，所以請微微揚起你的嘴角，面向朝陽升起的地方，不要辜負我墜落。
我到了，雨說，我到的地方不是天堂，卻勝似天堂。
這裡不僅有絢麗翩飛的彩蝶，還有沁心的『愛香』。
我來了，雨說，因為我聽到你的呼喚了。
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的初二期考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二期考作文1
德國的叔本華曾經說過：「單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。」就像飛行的大雁一樣，如果它們不一起團結合作，又怎會取得成功？
「眾人拾柴火焰高」是成功之本。曾有一位作家在禮堂上完成了他的演說，台下響起了掌聲，有兩位紳士一位斷了左臂，另一位缺了右臂，兩人用左右手合擊，發出和諧響亮的掌聲。如果沒有合作精神，就沒有春晚舞台上那美得令人窒息，炫得令人陶醉的影子舞；如果沒有合作，就不會有北京申奧成功；如果沒有合作，就不會有「神舟六號」的成功升天。合作是成功之本，是奇蹟之根。
「眾人拾柴火焰高」可以達到取長補短的效果。曾經有兩個飢餓的人得到了一位長者的賞賜：一簍魚和一根魚竿，他們各自得到自己的物品後，便各奔東西了，不久後，他們就餓死了。有兩個飢餓的人，他們同樣得到了長者的恩賜，但他們並沒有各奔東西，而是團結合作，互幫互助，不久就擺脫了困境。合作有時能達到雙贏的結果。
「眾人拾柴火焰高」需要以信任為前提。郭子儀與李光弼是唐代朔方節度使的兩員部將，他們因為成見太深，長久不和。但他們為了國家的利益，團結一心，互相信任，成就了一番大事業。
惟有具備強烈的合作精神的人，才能生存。創造文明。我們應當學習大雁的那種合作精神，共同創造輝煌的人生。
初二期考作文2
一盞檯燈，放在床頭，散發出明亮而又柔和的光。燈光下，我依偎在媽媽肩頭，媽媽的手中捧著一本故事書。她輕聲地讀著，我認真地聽著，漸漸就進入了夢鄉。小時候的我，就喜歡上了這些有趣、精彩的故事。
長大些，我識字了，於是瘋狂地愛上了書。空閒時間，別的孩子在樓下嬉戲、玩耍，我則靜靜地捧著一本書，進入另一個世界。
不知為什麼，我是如此得喜愛書。也許，是因為在閱讀時，我能體會到書的呼吸、書的心跳，甚至能觸摸到書的靈魂。正因為對書的喜愛，一個美麗的夢想植根於我的心底——當一位作家，寫出成功的作品，引領更多人走進書——這個奇妙的世界。
有了夢想，我便有了前進的方向，不再茫然地閱讀。我開始試著去閱讀一些名著，並將身心投入其中。《鋼鐵是怎樣煉成的》教給了我堅毅、勇敢；《平凡的世界》教給我要活出自己的精彩、自己的價值；《紅樓夢》中，主人公的命運讓我悲傷、令我哀嘆。此外，讀一讀古代的詩詞也讓我受益匪淺。李白的豪邁、杜甫的人道主義、王維的空靈……都讓我敬佩。
閱讀之餘，我也動動筆。寫作文不是我的一個負擔，而是我的一種樂趣。把自己的`所見所聞、所思所感用文字表現出來，是多麼有趣的一件事啊！
夢想就像一棵樹，我用在書中汲取到的知識和在生活中感受到的美去澆灌它，於是，它的根更牢固了，它的枝葉更茂盛了。就這樣，我將夢想植根於心底。我相信，帶著心中的夢想，我將飛得更高，行得更遠！
初二期考作文3
淚水，是很貴重的一個物品，它是心中的一顆寶石，如果不好好利用它，它就會越來越小，直至消失，但你只要將它落在美好的事物上，那顆寶石會越來越亮。成長，需要淚水。
「啪。」剛剛發生了些什麼？為什麼，我的臉，火火的，而且很痛……。一個急轉身，衝出了門外。剛下過雨，地上濕濕的，倚在樹下，腦子裡閃現出剛才的畫面。那句話，仍縈繞在耳畔，「你這窩囊廢。毛病不少。」還有那揪心的痛。
吶……眼前出現了一星紅色，是什麼？走近一看，是一隻紅蝶，它不斷扑打著那雙受傷的翅膀，但怎麼也飛不起來。翼上有幾點星火在閃動，好像是剛從火海中掙扎出來的。
它努力地扑打著翅膀，儘管很痛苦……
啊，它飛了起來，紅翼在草叢中閃動，穿越了淚水和虛空，那隻紅蝶終於飛了起來，消失在我的視線中。
眼前的一切都動盪成一片。剛剛的我，不就像那隻蝶嗎，受了無數次打擊，落了無數次淚水。我抬起了頭，我明白，我要堅強，不管前方有多少坎坷，我都要扑打著那雙翼，飛向遠方。
成長，需要淚水。
初二期考作文4
思念是一種會呼吸的快樂，它活在我身上的每一個角落。帶給我簡簡單單的快樂。——題記
沐浴在晨曦下，抽起一本最近的相冊。翻開，陽光跟隨著我的指尖爬過一張張的曾經，然而停留在一個傴僂的背影。噢，是你……
你的快樂
那年，那樹，那些老照片。
你傴僂著腰，歡歡喜喜地在屋子和院子裡跑來跑去。像個孩子。我也是跟著你瞎跑。兜了好幾圈子。我終於忍受不了，停下來，氣喘個不停。我問你，幹嘛呢，人老了就犯傻了？你還是邊跑邊笑，說沒有，陽光好，吧老照片拿出來曬曬。我這才發現你手上厚厚的本子。我於是跟著你跑到院子裡。真多的本子。我坐在院子的樹下，隨手拿了一本相冊，噢，那是你和爺爺處對象時的照片，那時的你，真年輕，真漂亮。你急忙跑過來，想掩住這些照片，一張也不給我看。我笑著問你快樂麼，那時候？你笑著點了點頭，像個孩子。那現在呢？你裝勢又要打我的頭。
於是我說，從今以後，我的快樂就是你的快樂。
然後你說，從今以後，我要一直快樂讓我的孫子不用給我快樂，讓他一直快樂。
我們都笑了。
初二期考作文5
雨說，我來了。我來的地方很遙遠，那兒是天堂。那兒聖潔如白薔薇，彩雲分飛，分外妖嬈；時而又宛如出水芙蓉，嬌艷欲滴。
但是，我來了，我拋棄天堂的美麗，帶著淚來了。不為花兒的芬芳，不為清風的耳語，更不為朝陽的絢麗。只為聽一曲人間銀鈴般的曲兒。綻放的笑顏是那曲兒的指揮家，天真無邪悅耳的笑聲是那曲兒的旋律，心靈的傾訴是那曲兒的歌詞。
我不愛獨領風騷的單奏，痴愛震撼心靈的和聲。我渴望時刻聽到那美麗神話從一張一張靈巧的嘴中滑出。那般的輕柔細膩，那般的燦爛無暇，那般的醉人心田。
每一個音符都是那樣的清新明亮，那樣和諧無與倫比。每一個音符都是一粒希望的種子。我來了，春也來了，希望的種子便種下了。
我來了滋潤你受瘡的心兒。我將雨露帶來，撒滿世界每個角落，直到你嘴角迎著朝陽微微上揚。
無聲我來了，雨說，我拋棄了天堂的美麗，墜落。雖然驕陽會吞噬我的身軀，但我毅然的來了，請不要被閃閃爍爍的希望所迷惑，因為雨後總會有彩虹升起。
雨說，我來了，因為你有落淚了。
因為我來了，所以我將拭去你眼角最後的一滴淚。
我來了，就不再回去了，所以請微微揚起你的嘴角，面向朝陽升起的地方，不要辜負我墜落。
我到了，雨說，我到的地方不是天堂，卻勝似天堂。
這裡不僅有絢麗翩飛的彩蝶，還有沁心的『愛香』。
我來了，雨說，因為我聽到你的呼喚了。
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