我的後背上有一條明顯的疤痕，那是違反交通規則給我留下的「血」的教訓，讓我至今難忘。
三年前的一個暑假，我和小夥伴兒陳曉一道去游泳。那天的天氣真叫熱，游完了泳還覺得熱汗直冒，口乾舌燥，真想早一點兒到家，喝上一口冰鎮汽水，那該有多過癮啊！
走著，走著，終於看見我家的那幢樓啦！可是，還得要穿過一條橫馬路，走人行橫道的話還得向前「跋涉」50米。我想：抄近道吧，從欄杆上翻過去，反正這裡又沒有警察。於是我對陳曉說了我的想法。陳曉立刻瞪圓了眼睛，表示反對：「那怎麼行呢？」這多危險啊？你這麼做是要被懲罰的！」我不屑一顧地瞥了她一眼，見此時沒車，便蹭地一下跑到了馬路的中央。那個欄杆比我矮不了多少，我費了好大勁兒才爬了上去，這時只見一輛又一輛的汽車鳴著笛開了過來，大概都在對我這個「危險分子」表示抗議吧。我也顧不了那麼多了，「嗖」地一下，就從欄杆上跳了下來。這時我覺得後背被欄杆的鐵尖剮了一下，火燎燎地疼，腿也立刻發起軟來，站在那兒一動不敢動。
這時，一輛汽車在我身邊停了下來，一位司機叔叔走出來，關切地問：小朋友，怎麼了？是不是跳欄杆……哎呀，你看，流了這麼多血，快，叔叔帶你去醫院。」說著，就把我抱進了汽車。
到了醫院，醫生給我縫了十幾針，我不住地哭著，倒不是因為傷口疼，而是因為犯了一個不該犯的錯誤。看來，違反交通規則，真得受到「懲罰」。從那以後，我再也沒犯過這樣的錯誤，因為我記住了那次「血」的教訓。
【評析】
「知法違法」造成了小作者身體上的痛苦，使他牢牢地記住了這個「血」的教訓。小作者選取了生活中的典型事例，現身說法，醒示他人。作者在描寫的時候注意採用了對比的手法，一是「我」與陳曉對待跳欄杆一事態度的對比：「我」是不屑一顧地瞥，陳曉則是瞪圓了眼睛，二是「我」跳欄杆前後動作的對比：跳之前「嗖」地一下，跳之後腿發軟，一動也不敢動。三是思想的對比，原來是滿不在乎，而現在則是牢記教訓。
由此可見，這個教訓的確讓我「難忘」。
三年前的一個暑假，我和小夥伴兒陳曉一道去游泳。那天的天氣真叫熱，游完了泳還覺得熱汗直冒，口乾舌燥，真想早一點兒到家，喝上一口冰鎮汽水，那該有多過癮啊！
走著，走著，終於看見我家的那幢樓啦！可是，還得要穿過一條橫馬路，走人行橫道的話還得向前「跋涉」50米。我想：抄近道吧，從欄杆上翻過去，反正這裡又沒有警察。於是我對陳曉說了我的想法。陳曉立刻瞪圓了眼睛，表示反對：「那怎麼行呢？」這多危險啊？你這麼做是要被懲罰的！」我不屑一顧地瞥了她一眼，見此時沒車，便蹭地一下跑到了馬路的中央。那個欄杆比我矮不了多少，我費了好大勁兒才爬了上去，這時只見一輛又一輛的汽車鳴著笛開了過來，大概都在對我這個「危險分子」表示抗議吧。我也顧不了那麼多了，「嗖」地一下，就從欄杆上跳了下來。這時我覺得後背被欄杆的鐵尖剮了一下，火燎燎地疼，腿也立刻發起軟來，站在那兒一動不敢動。
這時，一輛汽車在我身邊停了下來，一位司機叔叔走出來，關切地問：小朋友，怎麼了？是不是跳欄杆……哎呀，你看，流了這麼多血，快，叔叔帶你去醫院。」說著，就把我抱進了汽車。
到了醫院，醫生給我縫了十幾針，我不住地哭著，倒不是因為傷口疼，而是因為犯了一個不該犯的錯誤。看來，違反交通規則，真得受到「懲罰」。從那以後，我再也沒犯過這樣的錯誤，因為我記住了那次「血」的教訓。
【評析】
「知法違法」造成了小作者身體上的痛苦，使他牢牢地記住了這個「血」的教訓。小作者選取了生活中的典型事例，現身說法，醒示他人。作者在描寫的時候注意採用了對比的手法，一是「我」與陳曉對待跳欄杆一事態度的對比：「我」是不屑一顧地瞥，陳曉則是瞪圓了眼睛，二是「我」跳欄杆前後動作的對比：跳之前「嗖」地一下，跳之後腿發軟，一動也不敢動。三是思想的對比，原來是滿不在乎，而現在則是牢記教訓。
由此可見，這個教訓的確讓我「難忘」。
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