關於創造節日作文六篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的創造節日作文6篇，歡迎大家分享。
啊我打三個哈欠，睜開閉了一夜的眼睛，啊！這是個什麼情況？為什麼所有的東西都飄了起來？連我自己也飄了起來！我在空中飄了好一會兒，才反應過來，原來今天是我的生日3月13日，今天可不僅是我的生日，還是我自己設計的無重力節呢！
我一激動，忘了自己還在空中，撒腿就往外跑，可我都雙腿蹬得精疲力竭了，整個身體才挪到了一厘米！我低頭一看，天哪！我離地將近一米！我不禁打了個哆嗦，但我立刻回憶起來，這一天我們都是在空中的。我抓住一樣固定在地上的東西，使勁一拉，我的身體往前飛出了好遠。就這樣藉助固定物體，我一路往前飛，就飛出了房子的大門。
到了街上，我一看所有的人都飄了起來，我先借著路上的電線桿，飛到了遊樂園。今天的遊樂園多了幾個新項目，最有趣的要屬空中跳床了。這時，有許多跳床飄在空中，我們只要雙腳一蹬，就可以在跳床間穿梭自如！還有空中游泳活動，我們在那裡使勁地做游泳的動作，就可以在空中慢慢游起來了呢！
我突然想冒個險，通過飄在空中的物體一個勁兒地往上飛，可是已經十一點半了，再過半小時重力就會再次回到地球上，我就要摔個粉身碎骨了。我立刻往回滑，可這樣太費勁了，才滑了一米，時間就到了，我一個勁地往下摔
起床了，起床了！媽媽的催促聲在我耳邊響起。我睜開眼睛望望周圍，原來這只是一場夢啊！要是這是真的，下次無重力節時，我一定要做更多事！
我想創造一個玩具節，因為我從電視上看到有好多山區的孩子沒有玩具玩，還有我在上學的時候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天，玩具店裡的玩具全都打一折，零花錢少的孩子，就能拿著一兩元買很多玩具，這樣一來大家就都有了玩具玩。
這一天，同學們的書包里滿滿的，不是書，而是玩具，男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等，女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等，到了學校，大家一起玩玩具，上課下課都可以玩，可以隨便下座位，可以講話……總之，這一天就是玩。，大家一起可勁的玩，玩具玩壞了可以得到免費修理。
上課的時候老師也拿著玩具和同學們一起玩，上語文課的時候，老師教我們這些玩具的名稱，並教我們讀、寫。上數學課的時候，老師讓同學們找玩具的價錢，然後放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的時候，老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學課的時候，老師教大家研究電動玩具的奧妙。上手工課的時候，老師發給大家彩色的卡紙，教大家做玩具。
這一天很快就過去了，沒有家庭作業，回到家不用寫字了，到家就高興地玩，想玩什麼玩具就玩什麼玩具，我多麼希望有這樣一個節日啊！
在生活中有很多節日，如：春節、端午節、重陽節、清明節、中秋節、植樹節……如果讓我按照自己的願望設立一個節日，我會設立一個「創造節」。
「創造節」設立在九月一日，是中小學開學的日子，之所以設立在九月一日，是希望中小學生在新學期里想像力、動手能力創造力「更上一層樓」。
「創造節」顧名思義，中小學生要在節日這一天用學校提供的上頭在一天之內，做出一種幫助你學習的東西，再由全校同學投票，票數多的前五名同學，會得到一本對學習有幫助的書，還要寫讀後感哦！
這就是我希望設立的節日------「創造節」。
許多學生都會被作業「打敗」，而爸爸媽媽卻在一旁「看熱鬧」，甚至還催我們。所以我想創立一個非常「為民著想」的節日——身份互換節。
在這個節日的前一天晚上，大人的身體會變成我們的模樣，我們也會變成大人的模樣。第二天的早上，大人們只能去上學，我們也只能去上班了！那肯定特好玩兒。
鏡頭一：班級里，大人變成的學生在認真地聽課，學生變成的教師在講台上聲情並茂地講課。講完課後，老師叫學生寫作業。一位學生寫完了作業，就自作主張地小便去了。咦？為什麼他們能去上廁所？因為他們在上班的時候只要完成工作就能去小便了。「站住，誰讓你去上廁所的？把第4課《秋天》和生字表里的字抄兩遍！」老師生氣地說。那位同學嘟囔道：「好吧，我去抄了。」「我的手好酸啊……」他抱冤道。這位同學的「出格」舉動給全體學生敲響了警鐘！
鏡頭二：公司。在公司，我們認真工作。咦？大人學的東西小孩能懂？啊，原來老闆也換成小孩子了！但是，生產線上這些粗活都沒人乾了，所以，人們得在前一天買好第2天要用的東西。不過，即使在辦公室里，我們也坐得端端正正，生怕老師突然竄出來，把我們逮個正著！
怎麼樣，我設計的節日好玩吧？
又到了一年一度的亡靈節了，今晚六點開始我們已離去的親人要回來了，和我們一起過完亡靈節就回去了。今天剛好是我的生日。離去的'親人要來陪我過生日了。
哦，上年剛離去的太太來了，這是她第一次來過我的生日。她在世時腿腳不方便，沒過過我的生日，她終於可以過我生日了。
這天晚上可熱鬧了，全家都到齊了，一起進亡靈節。家中有說有笑，我小叔叔小時候的一條大狼狗也趁著亡靈節回來找我的小叔叔呢。桌子上有我們活人世界的美食，也有離去親人世界的美食。他們帶的東西可獨特了，有油炸蛋糕、有巧克力炒飯、有寒冰雞肉……多得數不清。
接下來才是亡靈節最重要的節目，那就是讓你離去的親人送上美好的祝福，親人的祝願能讓你實現一個願望。然後亡靈節能拿走自己在活人世界最喜歡東西，帶回去紀念。
最後就是離別了，亡靈們其實不想回去，因為時間有限，又不得不回去。這時，所有人都在依依惜別。
我真希望有這麼個節日，這樣可以讓整個家族團圓。如果真有這個節日那該有多好呀。
安靜！安靜！這是我們學生日常生活中聽到得最多的幾個詞之一，老師們幾乎每節課都會說這個詞，既然老師們這麼喜歡安靜，那我們就來設定一個靜音節！
這一天，所有的人必須一整天都不發出一點兒聲音，只要發出一點聲音，就必須任由他人懲罰一次。早上起床，由於規定，世界上所有的鬧鐘都沒有響。這下可糟了，世界上超過一半的人都比平常晚起了很久。起床之後，為了不發出一點兒聲音，穿衣服、洗臉、刷牙、吃早飯這些事都必須小心翼翼地慢騰騰地做。連去學校的路上，人們能使用的交通工具只有自己的雙腳。這就難住大人們了，因為他們的公司離家很遠很遠，一些大人就開著車若無其事地去上班。可一到公司門口，老闆們早就守候在門口了，員工有的被臭罵了一頓（在紙上寫的），慘一點兒直接被扣了一個月的工資！
同學們走到學校，一看手錶竟然已經9：30了！大家靜悄悄地走到教室，老師還沒來。等到9：50時，老師急匆匆地跑進教室，大喊：同學們上課！同學們都憋住笑，班長在黑板上寫了幾個大字：老師您說話了！老師目瞪口呆，正準備解釋，忽然想到今天是靜音節，只好無奈地搖了搖頭。班長又在黑板上寫了幾個大字：老師請您寫1000字檢討，放學前交給我們！老師只好點頭。上課了，因為今天不能發出聲音，所以老師們將要講的密密麻麻寫了一黑板，上得我們頭昏腦漲。
終於放學了，同學們安靜地走回了家，做起了作業。只聽咣的一聲響，爸爸媽媽回來了，孩子們連忙遞給父母一張紙條，上面寫道：爸爸因為發出聲音必須同意今晚看電視，媽媽因為發出聲音必須同意今晚不用寫作業！爸爸媽媽只好點頭同意。到睡覺的時候，所有的人都坐在床上等待明天的來臨（因為睡覺會打呼）。到凌晨0：01時，大家齊聲高喊：終於可以說話了！
這個節日真是令人既喜歡又討厭啊！
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的創造節日作文6篇，歡迎大家分享。
創造節日作文 篇1
啊我打三個哈欠，睜開閉了一夜的眼睛，啊！這是個什麼情況？為什麼所有的東西都飄了起來？連我自己也飄了起來！我在空中飄了好一會兒，才反應過來，原來今天是我的生日3月13日，今天可不僅是我的生日，還是我自己設計的無重力節呢！
我一激動，忘了自己還在空中，撒腿就往外跑，可我都雙腿蹬得精疲力竭了，整個身體才挪到了一厘米！我低頭一看，天哪！我離地將近一米！我不禁打了個哆嗦，但我立刻回憶起來，這一天我們都是在空中的。我抓住一樣固定在地上的東西，使勁一拉，我的身體往前飛出了好遠。就這樣藉助固定物體，我一路往前飛，就飛出了房子的大門。
到了街上，我一看所有的人都飄了起來，我先借著路上的電線桿，飛到了遊樂園。今天的遊樂園多了幾個新項目，最有趣的要屬空中跳床了。這時，有許多跳床飄在空中，我們只要雙腳一蹬，就可以在跳床間穿梭自如！還有空中游泳活動，我們在那裡使勁地做游泳的動作，就可以在空中慢慢游起來了呢！
我突然想冒個險，通過飄在空中的物體一個勁兒地往上飛，可是已經十一點半了，再過半小時重力就會再次回到地球上，我就要摔個粉身碎骨了。我立刻往回滑，可這樣太費勁了，才滑了一米，時間就到了，我一個勁地往下摔
起床了，起床了！媽媽的催促聲在我耳邊響起。我睜開眼睛望望周圍，原來這只是一場夢啊！要是這是真的，下次無重力節時，我一定要做更多事！
創造節日作文 篇2
我想創造一個玩具節，因為我從電視上看到有好多山區的孩子沒有玩具玩，還有我在上學的時候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天，玩具店裡的玩具全都打一折，零花錢少的孩子，就能拿著一兩元買很多玩具，這樣一來大家就都有了玩具玩。
這一天，同學們的書包里滿滿的，不是書，而是玩具，男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等，女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等，到了學校，大家一起玩玩具，上課下課都可以玩，可以隨便下座位，可以講話……總之，這一天就是玩。，大家一起可勁的玩，玩具玩壞了可以得到免費修理。
上課的時候老師也拿著玩具和同學們一起玩，上語文課的時候，老師教我們這些玩具的名稱，並教我們讀、寫。上數學課的時候，老師讓同學們找玩具的價錢，然後放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的時候，老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學課的時候，老師教大家研究電動玩具的奧妙。上手工課的時候，老師發給大家彩色的卡紙，教大家做玩具。
這一天很快就過去了，沒有家庭作業，回到家不用寫字了，到家就高興地玩，想玩什麼玩具就玩什麼玩具，我多麼希望有這樣一個節日啊！
創造節日作文 篇3
在生活中有很多節日，如：春節、端午節、重陽節、清明節、中秋節、植樹節……如果讓我按照自己的願望設立一個節日，我會設立一個「創造節」。
「創造節」設立在九月一日，是中小學開學的日子，之所以設立在九月一日，是希望中小學生在新學期里想像力、動手能力創造力「更上一層樓」。
「創造節」顧名思義，中小學生要在節日這一天用學校提供的上頭在一天之內，做出一種幫助你學習的東西，再由全校同學投票，票數多的前五名同學，會得到一本對學習有幫助的書，還要寫讀後感哦！
這就是我希望設立的節日------「創造節」。
創造節日作文 篇4
許多學生都會被作業「打敗」，而爸爸媽媽卻在一旁「看熱鬧」，甚至還催我們。所以我想創立一個非常「為民著想」的節日——身份互換節。
在這個節日的前一天晚上，大人的身體會變成我們的模樣，我們也會變成大人的模樣。第二天的早上，大人們只能去上學，我們也只能去上班了！那肯定特好玩兒。
鏡頭一：班級里，大人變成的學生在認真地聽課，學生變成的教師在講台上聲情並茂地講課。講完課後，老師叫學生寫作業。一位學生寫完了作業，就自作主張地小便去了。咦？為什麼他們能去上廁所？因為他們在上班的時候只要完成工作就能去小便了。「站住，誰讓你去上廁所的？把第4課《秋天》和生字表里的字抄兩遍！」老師生氣地說。那位同學嘟囔道：「好吧，我去抄了。」「我的手好酸啊……」他抱冤道。這位同學的「出格」舉動給全體學生敲響了警鐘！
鏡頭二：公司。在公司，我們認真工作。咦？大人學的東西小孩能懂？啊，原來老闆也換成小孩子了！但是，生產線上這些粗活都沒人乾了，所以，人們得在前一天買好第2天要用的東西。不過，即使在辦公室里，我們也坐得端端正正，生怕老師突然竄出來，把我們逮個正著！
怎麼樣，我設計的節日好玩吧？
創造節日作文 篇5
又到了一年一度的亡靈節了，今晚六點開始我們已離去的親人要回來了，和我們一起過完亡靈節就回去了。今天剛好是我的生日。離去的'親人要來陪我過生日了。
哦，上年剛離去的太太來了，這是她第一次來過我的生日。她在世時腿腳不方便，沒過過我的生日，她終於可以過我生日了。
這天晚上可熱鬧了，全家都到齊了，一起進亡靈節。家中有說有笑，我小叔叔小時候的一條大狼狗也趁著亡靈節回來找我的小叔叔呢。桌子上有我們活人世界的美食，也有離去親人世界的美食。他們帶的東西可獨特了，有油炸蛋糕、有巧克力炒飯、有寒冰雞肉……多得數不清。
接下來才是亡靈節最重要的節目，那就是讓你離去的親人送上美好的祝福，親人的祝願能讓你實現一個願望。然後亡靈節能拿走自己在活人世界最喜歡東西，帶回去紀念。
最後就是離別了，亡靈們其實不想回去，因為時間有限，又不得不回去。這時，所有人都在依依惜別。
我真希望有這麼個節日，這樣可以讓整個家族團圓。如果真有這個節日那該有多好呀。
創造節日作文 篇6
安靜！安靜！這是我們學生日常生活中聽到得最多的幾個詞之一，老師們幾乎每節課都會說這個詞，既然老師們這麼喜歡安靜，那我們就來設定一個靜音節！
這一天，所有的人必須一整天都不發出一點兒聲音，只要發出一點聲音，就必須任由他人懲罰一次。早上起床，由於規定，世界上所有的鬧鐘都沒有響。這下可糟了，世界上超過一半的人都比平常晚起了很久。起床之後，為了不發出一點兒聲音，穿衣服、洗臉、刷牙、吃早飯這些事都必須小心翼翼地慢騰騰地做。連去學校的路上，人們能使用的交通工具只有自己的雙腳。這就難住大人們了，因為他們的公司離家很遠很遠，一些大人就開著車若無其事地去上班。可一到公司門口，老闆們早就守候在門口了，員工有的被臭罵了一頓（在紙上寫的），慘一點兒直接被扣了一個月的工資！
同學們走到學校，一看手錶竟然已經9：30了！大家靜悄悄地走到教室，老師還沒來。等到9：50時，老師急匆匆地跑進教室，大喊：同學們上課！同學們都憋住笑，班長在黑板上寫了幾個大字：老師您說話了！老師目瞪口呆，正準備解釋，忽然想到今天是靜音節，只好無奈地搖了搖頭。班長又在黑板上寫了幾個大字：老師請您寫1000字檢討，放學前交給我們！老師只好點頭。上課了，因為今天不能發出聲音，所以老師們將要講的密密麻麻寫了一黑板，上得我們頭昏腦漲。
終於放學了，同學們安靜地走回了家，做起了作業。只聽咣的一聲響，爸爸媽媽回來了，孩子們連忙遞給父母一張紙條，上面寫道：爸爸因為發出聲音必須同意今晚看電視，媽媽因為發出聲音必須同意今晚不用寫作業！爸爸媽媽只好點頭同意。到睡覺的時候，所有的人都坐在床上等待明天的來臨（因為睡覺會打呼）。到凌晨0：01時，大家齊聲高喊：終於可以說話了！
這個節日真是令人既喜歡又討厭啊！
收藏