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關於追憶初一作文

2023年10月30日

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關於追憶初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關於追憶初一作文1
小時候我看到的山已不記得,小時後玩的水我更不記得,可是和她一起組裝城堡的故事卻還是歷歷在目。她就是蘿蔔。
蘿蔔,我小時的好朋友。我們經常一起玩,給娃娃做衣服啊,出去滑輪滑啊都是經常乾的事情。我們就這樣玩到了小學畢業。
我叫她「蘿蔔」是因為她名字的諧音很像,而她管我叫「高子」因為我姓高。
那一次她又被「邀請」到我家「做客」,而這一次我們換了一個「任務」——組裝城堡。一頁一頁的圖紙,一 塊一塊的小零件弄得我手忙腳亂,幸好我們是兩個人。
「開始吧!」「恩,開始!」「5個長方形有6個點的。」蘿蔔說。「是這個吧!」我從雜亂無章的盒子裡面找出了長6個點,寬一個點的長方體,這樣說應該準確一點。「七,八,八個……」我們一邊仔細數點的個數,並且看每一塊形狀的樣子。一邊組裝這一頁一頁的圖紙被我們組裝好。一層層的城堡已壘起。我們心裡卻是急切地希望快點看到最後的成品。
我們快要組裝成功了,可是天不作美,有一塊兒零件找不到了。一個高大概三個單位長度上面有兩個點的找不到了。只好從所剩無幾的零件中,一個個「審查」,一點點的「篩選」還是沒有找到。我的心裡很不是滋味,花了有四個小時的「工程」眼看就要到這裡結束了,我真的很出喪。「唉!好不容易做到這兒了……」蘿蔔也很失望。看看圖紙最後一頁能看到成品,我們都有一種渴望。怎麼辦?
「要不我們按照自己的想法拼?為什麼非要按照圖紙拼呢?」蘿蔔眼睛一閃,說出了她的想法。「那樣也好,還省的數有多少個點呢。」我贊同道。說干就干,我們按照自己的想法拼出了只屬於我們的獨一無二的城堡。我們拍手,鼓掌叫好。拿著我們勞動成果,城堡已不只是一個城堡,它也是我和她的友誼,它不只是一個城堡,它也告訴我們學會用另一種方式想問題的老師,它不只是一個城堡,也是我值得追憶還念的童年……
城堡我追憶的童年!
關於追憶初一作文2
童年,是人生當中最重要的一個階段,只有你在童年玩好,長大才不會留下遺憾。從小到大甚至到老,童年是你一生所懷念,所留念的事。童年是珍貴、是值得懷念、是可貴的!下面我就說一說我的童年吧!
「咚咚咚」過年的景象真美呀!又是一聲響聲。現在是過年。一個令人興奮的事情。每年都是我家買的煙花最多。所以來的人也是最多。過年是小孩最嚮往的事,因為可以拿到壓歲錢。但我卻不是拿到壓歲錢而高興,因為每年都拿壓歲錢,很煩!高興的事可以從早上6點一直玩到12點都沒關係。
在晚上九點多的時候我和我們村的小夥伴還有我們弟兄幾個,拿這錢就出去了。第一件事不用說就是買炮,炮多的把我的兜都裝滿了,還買了幾個打火機。當看見別人時,只要不是大人,就都忘他身前扔一個,下的那個人小孩啊一聲叫了起來,有時還能把更小的小孩嚇哭呢。我叫了我哥哥一聲說:「說,前面有個水坑,看誰能把誰噴的誰高,行不行?」我哥說:「行。」於是我先跑到哪,點著一個炮往裡面扔,可怎麼都不響。再扔一個還不響。我就問我哥:「你們的炮都響,為什麼我的不響?」我哥說:「把炮點著以後等冒煙了再扔。」我說:「哦。」於是我試了一遍還真靈了。於是我的等他們不注意是往裡扔一個炮,咚一聲,水都弄到他們身上。我哈哈大笑,他們還准被打我,但因為我小所以沒打我。天已經黑完了,我的幾個小夥伴已經回家了。但我們幾個還在路上轉,我看見前面有幾個已經點過的棒子。我們幾個拿了起來,點著準備當火把,但一點著還沒幾秒就滅了,我們想起有油就可以長時間著著,但去哪裡找呀。我看見前面有幾根蠟燭,還沒滅,我想蠟燭不就是蠟油做的嗎?於是我拿起蠟燭往棒子上滴了幾滴蠟油又摸了一圈,然後再點沒想到還真著了。於是我們幾個分頭行動去「偷」蠟燭。我拿起棒子當火把照明,我們幾個神不知鬼不覺「偷」了幾十根然後抹在上面,火一下子旺了起來。
時間越來越晚了,村子就剩我們幾個,我們慢慢的消失在了小路上。
關於追憶初一作文3
在一個桃李春風嗎,柳絮滿天飛的季節里嗎,一個弱小的嬰孩呱呱墜地。在一雙雙充滿愛意的眼睛的關注下嗎,她開始茁壯成長嗎,伴隨而來的嗎,她開始用好奇的目光打量著這個陌生的世界。她開始學習嗎,在家人悉心地教導下嗎,她開始經歷一個由淺顯到深入嗎,由知之不多到知之較多的學習過程嗎,而這其中嗎,包含了欣喜嗎,傷痛嗎,淚水和歡笑嗎,又包含了多少承載著綿綿愛意的似水流年!
欣喜產生於一瞬間嗎,坐在搖籃車裡嗎,望著呢喃的燕子嗎,於是爺爺教她背「無可奈何花落去嗎,似曾相似燕歸來。」哦嗎,宋詞是會飛的;趴在窗前大圓桌上嗎,指著映紅的荷花嗎,於是爺爺搖頭晃腦地讀「江南可採蓮嗎,蓮葉何田田?」哦嗎,古樂府是有顏色的嗎,還散發著淡淡香味兒;在黑暗的雨夜嗎,伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫嗎,她乘著夢兒穿過尼羅河嗎,越過丹麥海峽嗎,與白鬍子的安徒生爺爺做遊戲;在明媚的春風裡嗎,坐著如碧絲的草上嗎,躺在滴綠枝的秦桑下嗎,聽著爺爺講的三國故事嗎,她很想騎騎赤兔馬嗎,見一見威風八面的關雲長。這些點點滴滴的欣喜讓她對以後的生活產生了濃厚的興趣嗎,讓她擁有了不盡的知識。
傷痛產生了不可磨滅的印象。當她抓著小雛雞發出得意的笑聲時嗎,當她突發奇想把花衣裳剪破時嗎,當她把筆丟下溜出去堆雪娃娃時嗎,當她不聽話頂嘴被關進黑房子時嗎,她都毫不客氣地挨了一頓結結實實的「教訓」。於是她覺得自己委屈了嗎,傷心比那個屈原還多嗎,眼淚比那個南唐後主還要向東流時嗎,她得到了一番充滿溫情又合理的解釋嗎,她懂得了不要欺壓弱小嗎,懂得了一針一線來之不易嗎,懂得了堅持嗎,懂得了忍耐嗎,懂得了基本的做人道理嗎,得到了在學校和書本中都汲取不到的力量。
淚水和歡笑豐富了她的平淡人生。在父親的鼓勵下嗎,她爬上了長城嗎,爬上了泰山嗎,登上了岳陽樓嗎,登上了觀海台嗎,在掛著熱淚的笑渦中嗎,他學會了要有山一樣雄偉的腰板嗎,海一樣廣闊的胸懷。每一次流淚嗎,她都依偎在家人身邊嗎,這裡是最寧靜的避風港;每一次歡笑嗎,她都分享給全家嗎,這裡是心靈深處最美好的香格里拉!
有欣喜嗎,有傷痛嗎,有淚水與歡笑嗎,這就是她的似水流年。
關於追憶初一作文4
寫這個的目的很簡單,只是想追憶一下我的生活,我想即使哪天我老了,死了,但那些文字卻會永遠鮮明,喚醒著我大腦深處的記憶。
每當一天過去,放學回家的路上,我都不段問自己,今天收穫多少?今天學到了多少?今天有那些有意義的事......
廣闊的蒼穹,如此遼闊,仿佛包容著世間的一切,但我常常在想,那廣闊的背後會有多少寂寞。雨,到底是揉碎的情淚還是天空落寞哭泣。我常一個人在夜幕降臨時,在黑暗中以慣有的姿勢靜靜坐著,晚上,在黑暗中時,當所有的面具全部卸下後,總是會有一張脆弱得淚流滿面的臉,而我卻樂此不疲,我甚至在想是否是巫師在我身上下的一道咒語,註定我將是個不被人讀懂的人。
很多時候,我都在回憶,回憶那些過往如煙雲的事,那些小時侯和小夥伴吵架後,第二天又開開心心的.和她分享同一支冰棒的日子,那些古樹葉子飄落在地上,被踩出的「喀喀」聲,寧靜而安逸的日子,那些空氣中有著怡人清香,如同一個少女的初戀般的日子,那些為一隻棒棒糖便會開心的大笑的日子,還有許多許多的事情,它們不斷在我的腦海中翻湧,出現在我每一個夢魘中,將我啃噬得屍骨無存,往往想著想著,眼眶便酸漲了起來,於是便不敢再想下去,怕眼中的「七喜」又叛逆出來!我的那些回憶永遠停留在生命中駐足過的每一片心靈土地上!
關於追憶初一作文5!
這三年來,我看開了許多,不再深陷於對你的思念,也懂得了許多,不會再像當年一樣傻傻地站在原地等待你的歸來。
但我還 是期盼能再次陪伴你左右,哪怕是短短的一秒也行。我多期望下一秒流星的墜落,能與你共同許下埋藏心底的願望。
你曾經的不告而別,你的遠去,造就了我模糊的淚眼,又怎會不想讓你的身影在我的夢中多停留一會兒呢?
我怕,我怕一睜開雙眼,夢境將被打碎,我又將失去你。你說我貪婪也好,自私也罷,我是真的無法再承受打擊,無法一次又一次地失去你。
我對你的情真的是比天高,比海深,可殊不知,你對我又是否有義呢?當然,我不該猜忌你,曾經的我們是那般的友好。可你三年前的不告而別,已讓我的心靈深受打擊。曾經的我們哪怕再要好,哪怕友誼再深,也只是曾經罷了,它,不只是過往浮雲嗎?
我的心再次沉淪,深陷苦海,無法自拔。我真的無法想像,現在的你,到底還 是不是最原始的那個你?
但若這結局能讓你幸福快樂,我寧願選擇離開,放棄你我之間所謂的友誼。可這多年的情誼,又怎是說放下就能放下的呢?
關於追憶初一作文

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