【精品】四年級的作文300字3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
歲月匆匆，花開花落，轉眼間，我已是一個十歲的小學生了。在我成長的道路上，充滿了媽媽的關愛，充滿了媽媽對我的支持和幫助，還充滿了媽媽對我無微不至的照顧。
不曾忘記，孩提時的我在媽媽手把手教漢字後，終於歪歪扭扭的寫了一個「大」字。
不曾忘記，在我剛上小學的時候，因為一道數學題做不出來而急得大哭時，媽媽就耐心地給我講解。
更不曾忘記在我受到挫折時，是媽媽的鼓勵才使我重新樹立起信心。作文
每天早上起來，都會看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。
每天晚上，都會在書桌上看到媽媽特地準備的各種各樣的點心和水果。
有時，媽媽出於關心不斷嘮叨，我實在忍不住，就會向媽媽發一頓無名火，然後摔門而去，但事情過後，媽媽對我始終笑臉相待，謝謝媽媽！謝謝你的理解和寬容。
剛學會「走路」的孩子，在媽媽的幫助下，我穩穩的走在成長的道路上，這條路是由媽媽用汗，用淚，用自己的年華為我鋪成的，在我成長的道路上，由於有了媽媽，我才得以好好的成長，好好的走在成長的道路上。
在我成長的道路上，既美麗，又短暫，我要用有限的生命把握著無限的美麗，讓成長的道路上多幾分色彩，多幾分輝煌！我一定要用我的成績去報答媽媽！
我有一位好朋友，你猜她是誰？她，就是我們四（4）班人人皆知的獎章委員-----呂葭禾。她有一雙閃亮的大眼睛，眼睛下面有一個小巧的鼻子，鼻子下面，還有一張櫻桃般的小嘴。她頭上扎著一個短短的馬尾辮，上面用一根櫻桃橡皮筋 ，可愛極了！
小呂不僅長得很可愛，而且樂於助人。有一次，上美術課前，我突然發現忘帶美術筆了，怎麼辦？怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，因為如果沒帶美術筆，藝術節的作品就不合格了！小呂看到了，嘻嘻地對我說：「嘉寶，你是不是沒帶美術筆啊？」我心想：「真不夠朋友，在這麼緊急的時刻，居然還諷刺我，我要和你絕交！」小呂又開口了：「那把我的借給你吧，我和小王合用。」看著這一切，我激動得說不出話來。過了好一陣，我才開口說：「剛才還以為你…。不行，我不能收你的筆！」在我猶豫的瞬間，小呂已經把美術筆塞進了我的手裡「拿去用吧！」這一刻，我十分感激小呂，我們的友誼也更加深厚了。
我現在明白，小呂，是我名副其實的.朋友！
「第一天，枝頭空空的，沒有生機。第二天，第一至四棵樹稍微出現了一點小芽苞。第三天，芽苞打開了一點，落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化，但苞葉落多了……」「嘿，正在念叨什麼呢？」看見同學們都坐在樹底下喋喋不休，我感到非常好奇。
「唉，嚇我一跳呢。對了，你也是來找找春天的「足跡」的嗎？」「春天的足跡？」同學的話令我一頭霧水。「哎呀，就是尋找春姑娘的足跡啦！」「好嘞！我也一起來尋找！」
「哈哈，第一棵小樹的葉子已經長出一大片啦！」「第六棵小樹也在快速地長葉！」「第五棵小樹……」啊，我搜索到了很多春天給我們留下的足跡呢！
不過，很快，我又不滿足於尋找小樹上的春天足跡了。我開始有了新的發現。我研究起了學校靠牆邊的一棵老樹——大榕樹。「大榕樹身上能有什麼春的印記？它一年四季可都是老葉子呀！」同學們並不搭理我這個想法。
幾天過去了，我終於在榕樹的葉子之間發現了幾根小小的、細細的紅卷葉子。啊，終於找到了！又是春天的「足跡」！
你找到春天的「足跡」了嗎？快看看，身邊那個「足跡」是春天留下的嗎？
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
歲月匆匆，花開花落，轉眼間，我已是一個十歲的小學生了。在我成長的道路上，充滿了媽媽的關愛，充滿了媽媽對我的支持和幫助，還充滿了媽媽對我無微不至的照顧。
不曾忘記，孩提時的我在媽媽手把手教漢字後，終於歪歪扭扭的寫了一個「大」字。
不曾忘記，在我剛上小學的時候，因為一道數學題做不出來而急得大哭時，媽媽就耐心地給我講解。
更不曾忘記在我受到挫折時，是媽媽的鼓勵才使我重新樹立起信心。作文
每天早上起來，都會看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。
每天晚上，都會在書桌上看到媽媽特地準備的各種各樣的點心和水果。
有時，媽媽出於關心不斷嘮叨，我實在忍不住，就會向媽媽發一頓無名火，然後摔門而去，但事情過後，媽媽對我始終笑臉相待，謝謝媽媽！謝謝你的理解和寬容。
剛學會「走路」的孩子，在媽媽的幫助下，我穩穩的走在成長的道路上，這條路是由媽媽用汗，用淚，用自己的年華為我鋪成的，在我成長的道路上，由於有了媽媽，我才得以好好的成長，好好的走在成長的道路上。
在我成長的道路上，既美麗，又短暫，我要用有限的生命把握著無限的美麗，讓成長的道路上多幾分色彩，多幾分輝煌！我一定要用我的成績去報答媽媽！
四年級的作文300字 篇2
我有一位好朋友，你猜她是誰？她，就是我們四（4）班人人皆知的獎章委員-----呂葭禾。她有一雙閃亮的大眼睛，眼睛下面有一個小巧的鼻子，鼻子下面，還有一張櫻桃般的小嘴。她頭上扎著一個短短的馬尾辮，上面用一根櫻桃橡皮筋 ，可愛極了！
小呂不僅長得很可愛，而且樂於助人。有一次，上美術課前，我突然發現忘帶美術筆了，怎麼辦？怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，因為如果沒帶美術筆，藝術節的作品就不合格了！小呂看到了，嘻嘻地對我說：「嘉寶，你是不是沒帶美術筆啊？」我心想：「真不夠朋友，在這麼緊急的時刻，居然還諷刺我，我要和你絕交！」小呂又開口了：「那把我的借給你吧，我和小王合用。」看著這一切，我激動得說不出話來。過了好一陣，我才開口說：「剛才還以為你…。不行，我不能收你的筆！」在我猶豫的瞬間，小呂已經把美術筆塞進了我的手裡「拿去用吧！」這一刻，我十分感激小呂，我們的友誼也更加深厚了。
我現在明白，小呂，是我名副其實的.朋友！
四年級的作文300字 篇3
「第一天，枝頭空空的，沒有生機。第二天，第一至四棵樹稍微出現了一點小芽苞。第三天，芽苞打開了一點，落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化，但苞葉落多了……」「嘿，正在念叨什麼呢？」看見同學們都坐在樹底下喋喋不休，我感到非常好奇。
「唉，嚇我一跳呢。對了，你也是來找找春天的「足跡」的嗎？」「春天的足跡？」同學的話令我一頭霧水。「哎呀，就是尋找春姑娘的足跡啦！」「好嘞！我也一起來尋找！」
「哈哈，第一棵小樹的葉子已經長出一大片啦！」「第六棵小樹也在快速地長葉！」「第五棵小樹……」啊，我搜索到了很多春天給我們留下的足跡呢！
不過，很快，我又不滿足於尋找小樹上的春天足跡了。我開始有了新的發現。我研究起了學校靠牆邊的一棵老樹——大榕樹。「大榕樹身上能有什麼春的印記？它一年四季可都是老葉子呀！」同學們並不搭理我這個想法。
幾天過去了，我終於在榕樹的葉子之間發現了幾根小小的、細細的紅卷葉子。啊，終於找到了！又是春天的「足跡」！
你找到春天的「足跡」了嗎？快看看，身邊那個「足跡」是春天留下的嗎？
收藏