小學學生檢討書範文集錦十篇
在學習、工作或生活中犯錯後，為了避免再犯，我們要認真地反思檢討，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的小學學生檢討書10篇，希望能夠幫助到大家。
尊敬的語文老師：
我深深地知道錯了!我不應該把作業給同學趙小鵬抄，我看到XX因為來不及完成作業心急如焚的樣子，出於好意給了他作業。可是我竟然沒有想到自己的行為其實是害了他，並不是愛他。
要知道作業是第二課堂，是對課內學習知識的補充與鞏固，作業練習對於提升我們的知識掌握水平非常有幫助。作業是老師布置給我們每個人的，只有每個人獨自獨立練習才能起得很好的練習效果，而如果單純得抄作業不自覺勤于思考做題，那麼就白白浪費了學習條件學習資源。
我在沒有這樣明白覺悟的時候，片面得以為趙小鵬同學來不及完成作業很著急，就出手幫助，實際上並不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學能夠因為這次來不及完成作業而被老師批評吸取教訓以後認真及時完成作業，反而更好。
無論如何，作業是必須獨立認真完成的，我提供作業給同學抄襲是無可抵賴的錯誤。從這次錯誤中我深深得意識到了自身的局限與不足，我不能單純得以為出於好心就不會做壞事，出於好心同樣可能幹出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺悟，只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。
在此我要鄭重得向您致歉：我一定要從這次錯誤中吸取教訓，以後絕不再犯，並且更要認識到自身視野的狹隘與局限，好好學習，爭取獲得更好的知識水平，取得良好的學習成績，不辜負老師的殷勤教導。
此致
敬禮
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的老師：
您好！
我是六年級一班的xxx，對於我這次犯下的錯誤首先向您說聲抱歉。作為一名六年級即將升初中的學生，我應該開始懂事了的，不應該再犯這樣的錯誤，但我還是做出了這樣的愚蠢的行為。違反了學校的規章制度，更違反了中小學生守則，作為一名小學生打架不是我應該做出的的事情，我應該做的是好好的學習，不辜負父母對我的期望。在事後我也感到了深深的後悔，如果真發生了什麼意外我該怎麼辦，我現在還才六年級，我承擔不了自己犯下的錯誤的責任。我還小，我應該做的是好好的學習，而不是讓哪一時的怒氣掌控自己的理智，做出這種錯誤行為。但這次幸運的是，對方都沒有出現什麼大問題，否則我就不止是寫檢討書那麼簡單的了。
當時午休和班上同學約好去打桌球，於是一下課我們就朝著桌球台跑去。因為桌球台，基本都是一下課就滿了，一定要快才能占的到台子。而我們班上好多人都喜歡打，所以大家都是喜歡先去打會桌球再去吃飯。到了之後我們果然是最先到的，我們選了一個台子便打了起來。我們打著打著就來了另外一伙人，領頭的一個說要和我們一起玩打雙打。其實他說是這麼說，但等到打起來的時候他就會慢慢的擠你把你擠出台子去，就是為了來台子。因為這種事情在學校發生的很多，但我從來沒讓過。他沒等我說話，就和他的同學打起來，我說了一句，他不理我，我很生氣，但想了一下畢竟是學校，於是我就忍了，便和我同學打起來。但等我打算接球的時候，他過來一拍把我們的球打飛，那一瞬間我真的很生氣，問他想要幹嘛，他就一副笑臉的樣子說不小心打飛的。我看他這樣子我又不好先下手我就忍了，喊了一個同學去買球，我們幾個也在這個台子上沒走。然後他們就接著打起來了，我越想越氣，趁他準備接球的時候把球也打飛了。他倒是一下也生氣了，然後我們便打起來了，我真的難以理解怎麼會有這麼不講理的人，所以下手很重，沒有保留。
這次的事情也讓我感到後怕，在事後我也總結了一番，首先我不該為了面子而做出種事情，本來我不一定會丟面子，但做出這種事情之後那倒是真的沒面子。其次我不應該讓怒火沖昏我的大腦，我應該保持足夠的清醒，這樣才能做出理智的決定。最後希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，我可以向你保證絕對不會有下次的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
您好！學生除了要上好課，還要按時完成作業，這是作為一名學生的職責，卻沒有履行好這個職責，沒有把作業做好，我感到很後悔。
如果我交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。我衷心的'再一次承認這嚴重的過失。
老師，我向您保證，我以後再不會不寫作業了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大，俗話說；"秤砣雖小壓千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。
藉此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為終生的遺憾。
究其根本，談其關鍵，在於平日裡我一貫對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向好同學多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重複這個錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
在最後我保證，我在今後的生活和學習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業！
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！在以後的日子裡，我一定認真上課，按時完成作業，爭取成為一個好學生，得到老師的肯定。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx：
您好！
老師，請您原諒在今天課堂上睡覺的我，好不好？老師，我錯了。老師，我今天在課堂上睡覺是有原因的，在這封檢討書裡面告訴您好嗎？老師，謝謝您抽時間看我的這封檢討書。謝謝您。
老師，今天我在課堂上睡著了，是因為我昨天晚上做功課做太晚了，不是您布置的作業，您布置的作業，我在下了課就趕緊做完了，我做的功課是我為了把成績提高到前十名所做的功課。我昨天讓媽媽帶我去書店買了一套新的習題，我想在做完作業回家了之後還做一會兒習題，把已學的知識鞏固好，也把還沒學的知識預習好。我有一個成績非常好的堂哥，每次看著他成績排在年級第一，我就萬分羨慕！後來我覺得與其去羨慕他，還不如扎紮實實的學好自己的功課，把自己的成績提上來，這樣我就不用再羨慕他了，我想要成為成績非常好的聰明孩子。做得一開心就忘了時間，做到爸爸媽媽都已經睡覺了，我還沒睡覺，這也就導致了我今天在課堂上睡著了。
老師，我知道我在課堂上睡著了是不應該的了，我也知道我這樣學習反而會影響到第二天正常上課了，可我還是希望老師您能看見我說的這件事的原因後原諒我，因為我上課睡著不是因為我晚上貪玩或者別的什麼原因，如果我能做到不再上課睡覺，晚上還做了很多功課的話，那我的成績一定會上升，老師一定也會很開心吧！
老師，請您原諒我這個愛學習的孩子！老師，我在這裡也向您保證，我保證我再也不會因為額外的學習影響白天正常的學習，我保證我再也不會再課堂上睡著了，我保證這一次期中考試您就能看到我這段時間學習的成效！我向您保證，我不是一個貪玩的壞孩子，我是一個熱愛學習的好孩子，我是一個老師喜歡的好孩子！
老師，讀到這裡，您估計都要笑了。笑我傻，笑我天真。老師想笑就笑吧，只要老師開心就好，今天看見老師因為我上課睡覺而生氣，我感到很內疚，因為我本來出發點是想要成為更好的學生的呀，怎麼就一不留神睡著了，變成了讓老師難過的壞學生呢？
老師，我想說的都已經說完了，請您原諒我。我繼續去學習了。期中考試看我的好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
我今天因為睡覺起晚了，沒有去上課，我知道是我不對，我沒有嚴格要求自己更沒有履行好一個學生的職責，我感到很抱歉，我以後一定積極上課，認真學習，絕不會讓這種事情再發生。計算機對於當代大學生來說是非常重要的一門課程，學好計算機更是我們的責任何義務，也是充實自己，為自己的未來打基礎的一門課程，我們更應該重視計算機課的重要性。
在我返校的途中，我一直深深的期待您能來班裡查課，看看我在課堂上的表現，以減輕我心中的負罪感。也許我現在向你說我錯了，對你來說未免顯得太蒼白無力了，我下次不敢了，似乎也不能打動你的心，但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字裡行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。今天，我做了一件讓自己懊悔的事，違反了這是不應該的行為，現在我已深深認識到自己的錯誤，決心改正，知錯就改是中華民族的傳統美德，在我認識到自己的錯誤後，我將重新審視自己，重新學習讓自己的行為符合做一名合格的大學生，我相信我一定能克服困難，改正錯誤，我有決心也有信心。下次一定能戰勝瞌睡。老師的教導和的指導會讓我更有信心去學好計算機，學好每一門課程。戰勝學習過程中的所有困難，成為一名優秀的學生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
尊敬的老師：
您好！
這次我沒有尊重您的課堂，在您講解知識的時候自顧自的說小話，並且後來還非常的大聲，打擾了您的教學。您當時就批評了我，告訴我上課的時候不說話是對老師的尊重，可我當時還不以為然，在不久之後又一次和同學說起話來了。後來您終於忍無可忍，叫我出去站在走廊上。
那一刻我的榮辱感才出現在我的大腦里，我才意識到自己已經讓您生氣到這份上了。所以我也真的很後悔，如果我不那麼頑皮，不去惹您不開心，我或許就不會被這麼多同學嘲笑，也不會給我們的班級帶來一些負面的影響。我是很後悔的，但與此同時我也很糾結自己為什麼不能夠去做好自己，總是讓您生氣。
或許是我的決心不夠吧。這件事情之後，我就會下好決心，把這個決定做到徹底，絕不會再重蹈覆轍，也不會讓自己再經歷一次這樣的事情了。我在此跟您承諾，我不會再因為自己這樣的舉動，而讓您對我生氣、失望，我會儘自己最大的能力去學習好知識，把自己的習慣培養起來，不會再這樣迷迷糊糊的混下去了。
這一次說小話我以為本是一件不大的事情，所以我才會肆無忌憚的在您的課堂上說起小話了。直到現在我才認識到，很多事情就是從細節看出一個人的態度，而我這一次恰好就是暴露了自己的問題。我不僅沒有懂得去尊重老師的勞動成果，也沒有貼心的為同學們去考慮。
我總是很任性的去做自己想做的事情，也總是辜負了大家一次次對我的包容。對於這樣的一個我而言，確實是很羞愧的，也是很讓人覺得惱怒的一件事情。所以經歷了這一次之後，我決定會好好的改變自己，會把自己的事情安排妥當，把學習放到重心上來。在今後的生活學習當中，做好一名學生的職責，不再把老師的話當成耳邊風了。
我會記住老師對我說的道理，並且在今後的道路上時刻提醒自己，要保持好一個心態，不會再違反上課的紀律，也不會再給老師帶來一些困擾了。我說的這些，我都會努力的去做到，我也會努力的去往一個更好的方向靠攏，做老師您更好的學生，做父母更好的孩子，做朋友們更好的夥伴。我會想這些目標和方向繼續出發的，我也會給自己訂立一個更適合自己的目標，努力出發、加油進步的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
我是___，是小學五年級（__）的學生，我一直來都有一個缺點，就是我學習態度不好，總是不認真，導致我的學習也一直不好，現在我向您來檢討我不好的態度。學習是一件很重要的事情，從我踏入學校考試，就應該對其重視的，但是由於我愛貪玩的緣故，導致我學習態度不好，進而我學習成績也不好。
讀小學以來，我就不怎麼愛學習，到現在的五年級，馬上就升六年級了，我還是這樣的態度，由此而來我這個態度也是給您和班級帶來不小的影響。我們班成績本來很好，但是我的到來，直接把平均分都下降了，我總是考倒數第一，而且在全校中我也是在倒數的。這次我們又考了一次試，因為平時我學習不怎麼好，再加上還不複習，又把我們班的成績拉下去了，這次評好我們班又沒有了。
這樣的狀態，讓您很著急，所以您事後找我談了話，而這次談話我也從中知道自己的錯誤在哪。我明白自己因為學習態度不怎麼好，所以每一次考試我的成績都在所有人之下，也導致班級平均分上不去，比同年級的班級低好多。這樣一個結果，都是因為我平時就不好好上課，不好好寫作業，也沒有認真考試，都歸結於我學習的一個態度不好的緣故。平時上課就一直不停的講小話，而且還不聽勸。老師布置的作業也不好好做，很多時候都不上交，也落下了很多作業，我這樣做，我成績根本就拿不到好成績，我一個人成績太差，自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時候從來不在乎，所以就隨便考試，中途可能還會睡覺，這樣的態度怎麼可能成績好呢？答案是不能。所以通過老師您對我的疏通，我知道自己的癥結是什麼了。
既然我是因為自己學習態度不好導致，那我以後一定聽老師話，把學習態度端正了，上課認真聽講，所有布置的作業都做完，以及還有之前沒有做完的作業，我從現在起慢慢追上來。考試的時候再也不睡覺了，從考試開始的那一刻，我就認真看題，做好每一道題，並且在考完之後若還有時間就檢查一遍，努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會原諒我這樣的行為，我知錯就會改的。
此致
敬禮！
檢討人：___
20__年__月__日
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上沒有認真的聽老師講課，老師說了我幾句，我還頂撞了老師，我這樣不認真學習，不尊重老師的行為是不對的，我要檢討反省，以後再也不能這樣了，要做一個遵守紀律，尊重老師的小學生。
老師在課堂上講課，是希望我們學到東西，而且也是很辛苦的，一堂課下來，基本都沒怎麼聽，而且還是一直的講，如果是我肯定不行的，講多了肯定嗓子也不舒服，但是老師為了教好我們，有時候即使不舒服，也是還會給我們講課。可以說老師是付出了很多，我們也是要認真的聽課，尊重老師的一個講課，可是我卻並沒有這麼樣去做，反而是在課堂上玩這玩那的，甚至還想找同學講話，只是同學在認真的聽課，沒怎麼理我，但我還不知足，甚至還想捉弄同學，而我的一個行為也是被老師發現了，來說了我，而我當時也是不知道怎麼想的，反正就是對於老師來說我，覺得生氣，也是和老師說了幾句，但是說完其實我是後悔了的，我怎麼能這樣說老師，而且老師說我也是希望我好的。
現在我再想，我真的是非常的後悔，老師辛辛苦苦的教我們，而我還不尊重老師，不認真的去學習，作為一名小學生，學習是我應該做的事情，而且在課堂上也是要養成認真聽課的好習慣，但我卻並沒有做到，其實我這樣不認真的行為也不是一次了，之前老師也是說過我上課走神，或者講小話，但是我也是沒有在意，反而覺得老師怎麼那麼多事，講好課就行了，我聽不聽也是我自己的一個事情，老師壓根就沒必要管那麼多的。老師為了我好，而我卻並不領情，我而今也是懊惱，老師跟我深談之後，我也是知道，我不能再這樣下去，還是要聽老師的話，認真的去學一些東西，而不是把時間浪費到無聊的事情上去。
老師，現在我也是已經知道我錯了，我以後再也不能上課不那麼不認真了，而是要好好的去學，聽老師講課，對於老師也是要給予尊重，老師說我的，我要聽，老師教我的，我要好好的去學，而不是辜負了老師的教學，這次我也是明白我犯了大錯，我也是要在這裡和老師道歉，不應該頂撞您，不應該不尊重您，以後請老師放心，我真的悔改了，一定會做一個好的學生的，不再讓老師操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
天午休時我犯了一個非常嚴重的錯誤。上午考完試不知為什麼自己感到很興奮，中午回到休息室，我躺在床上翻來覆去怎麼也睡不著，正在我想用什麼方法來消磨時間的時候，只聽有一陣腳步聲，我馬上閉上眼睛。這時，我看到了老師正一步步走向門口，老師走了，我馬上把眼睛睜開，看到了我身旁的xx也沒睡覺，還有他身旁的xx，於是，我們三一拍即合開始了我們的「秘密」活動。玩的我們都已忘記是在午休時間了，直到老師的發現。
現在回想當時的情景，對自己無組織，無紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔，由於自己的貪玩，影響了同學和老師的午休，在此也向老師及同學衷心的說聲對不起！遵守紀律是我們每個同學都應做到的，可偏偏我沒有把它當回事。
對於自己的懶散行為以後我一定嚴格要求自己。通過這件事我要認真的反思，深刻的反省自己，懇請老師相信我能夠吸取教訓，改正錯誤。希望能得到老師和同學們的原諒！我向老師及同學保證今後一定遵守紀律，不在辜負同學對我的幫助和老師的教誨！請老師和同學看我以後的實際行動吧！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
我是xx年級xx班的xx，前幾天我在課間寫老師布置下來的課間考試中，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠儘快完全考試，輕輕鬆鬆提前回家。我就借了同學的一本數學訓練題的書抄襲答案，結果被老師發現了。就將我的試卷沒收了，老師當面批評了我，並要求我寫這篇檢討書。
事後我仔細想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的，我也要主動向老師認錯。
老師，我真的錯了，我以後再也不作弊抄襲了。因為老師布置的考試就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學的習題冊抄襲，實在是太不應該了！關於我認為考試題難寫這一問題，我保證今後我要在課堂上認真聽講，認真思考。上課不做小動作，不隨便亂說話，思想不開小差。
我要以實際行動，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家裡眼中的好學生，以實際行動和良好的成績為集體爭光。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
在學習、工作或生活中犯錯後，為了避免再犯，我們要認真地反思檢討，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的小學學生檢討書10篇，希望能夠幫助到大家。
小學學生檢討書 篇1
尊敬的語文老師：
我深深地知道錯了!我不應該把作業給同學趙小鵬抄，我看到XX因為來不及完成作業心急如焚的樣子，出於好意給了他作業。可是我竟然沒有想到自己的行為其實是害了他，並不是愛他。
要知道作業是第二課堂，是對課內學習知識的補充與鞏固，作業練習對於提升我們的知識掌握水平非常有幫助。作業是老師布置給我們每個人的，只有每個人獨自獨立練習才能起得很好的練習效果，而如果單純得抄作業不自覺勤于思考做題，那麼就白白浪費了學習條件學習資源。
我在沒有這樣明白覺悟的時候，片面得以為趙小鵬同學來不及完成作業很著急，就出手幫助，實際上並不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學能夠因為這次來不及完成作業而被老師批評吸取教訓以後認真及時完成作業，反而更好。
無論如何，作業是必須獨立認真完成的，我提供作業給同學抄襲是無可抵賴的錯誤。從這次錯誤中我深深得意識到了自身的局限與不足，我不能單純得以為出於好心就不會做壞事，出於好心同樣可能幹出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺悟，只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。
在此我要鄭重得向您致歉：我一定要從這次錯誤中吸取教訓，以後絕不再犯，並且更要認識到自身視野的狹隘與局限，好好學習，爭取獲得更好的知識水平，取得良好的學習成績，不辜負老師的殷勤教導。
此致
敬禮
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是六年級一班的xxx，對於我這次犯下的錯誤首先向您說聲抱歉。作為一名六年級即將升初中的學生，我應該開始懂事了的，不應該再犯這樣的錯誤，但我還是做出了這樣的愚蠢的行為。違反了學校的規章制度，更違反了中小學生守則，作為一名小學生打架不是我應該做出的的事情，我應該做的是好好的學習，不辜負父母對我的期望。在事後我也感到了深深的後悔，如果真發生了什麼意外我該怎麼辦，我現在還才六年級，我承擔不了自己犯下的錯誤的責任。我還小，我應該做的是好好的學習，而不是讓哪一時的怒氣掌控自己的理智，做出這種錯誤行為。但這次幸運的是，對方都沒有出現什麼大問題，否則我就不止是寫檢討書那麼簡單的了。
當時午休和班上同學約好去打桌球，於是一下課我們就朝著桌球台跑去。因為桌球台，基本都是一下課就滿了，一定要快才能占的到台子。而我們班上好多人都喜歡打，所以大家都是喜歡先去打會桌球再去吃飯。到了之後我們果然是最先到的，我們選了一個台子便打了起來。我們打著打著就來了另外一伙人，領頭的一個說要和我們一起玩打雙打。其實他說是這麼說，但等到打起來的時候他就會慢慢的擠你把你擠出台子去，就是為了來台子。因為這種事情在學校發生的很多，但我從來沒讓過。他沒等我說話，就和他的同學打起來，我說了一句，他不理我，我很生氣，但想了一下畢竟是學校，於是我就忍了，便和我同學打起來。但等我打算接球的時候，他過來一拍把我們的球打飛，那一瞬間我真的很生氣，問他想要幹嘛，他就一副笑臉的樣子說不小心打飛的。我看他這樣子我又不好先下手我就忍了，喊了一個同學去買球，我們幾個也在這個台子上沒走。然後他們就接著打起來了，我越想越氣，趁他準備接球的時候把球也打飛了。他倒是一下也生氣了，然後我們便打起來了，我真的難以理解怎麼會有這麼不講理的人，所以下手很重，沒有保留。
這次的事情也讓我感到後怕，在事後我也總結了一番，首先我不該為了面子而做出種事情，本來我不一定會丟面子，但做出這種事情之後那倒是真的沒面子。其次我不應該讓怒火沖昏我的大腦，我應該保持足夠的清醒，這樣才能做出理智的決定。最後希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，我可以向你保證絕對不會有下次的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
您好！學生除了要上好課，還要按時完成作業，這是作為一名學生的職責，卻沒有履行好這個職責，沒有把作業做好，我感到很後悔。
如果我交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。我衷心的'再一次承認這嚴重的過失。
老師，我向您保證，我以後再不會不寫作業了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大，俗話說；"秤砣雖小壓千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。
藉此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為終生的遺憾。
究其根本，談其關鍵，在於平日裡我一貫對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向好同學多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重複這個錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
在最後我保證，我在今後的生活和學習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業！
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！在以後的日子裡，我一定認真上課，按時完成作業，爭取成為一個好學生，得到老師的肯定。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇4
尊敬的xx：
您好！
老師，請您原諒在今天課堂上睡覺的我，好不好？老師，我錯了。老師，我今天在課堂上睡覺是有原因的，在這封檢討書裡面告訴您好嗎？老師，謝謝您抽時間看我的這封檢討書。謝謝您。
老師，今天我在課堂上睡著了，是因為我昨天晚上做功課做太晚了，不是您布置的作業，您布置的作業，我在下了課就趕緊做完了，我做的功課是我為了把成績提高到前十名所做的功課。我昨天讓媽媽帶我去書店買了一套新的習題，我想在做完作業回家了之後還做一會兒習題，把已學的知識鞏固好，也把還沒學的知識預習好。我有一個成績非常好的堂哥，每次看著他成績排在年級第一，我就萬分羨慕！後來我覺得與其去羨慕他，還不如扎紮實實的學好自己的功課，把自己的成績提上來，這樣我就不用再羨慕他了，我想要成為成績非常好的聰明孩子。做得一開心就忘了時間，做到爸爸媽媽都已經睡覺了，我還沒睡覺，這也就導致了我今天在課堂上睡著了。
老師，我知道我在課堂上睡著了是不應該的了，我也知道我這樣學習反而會影響到第二天正常上課了，可我還是希望老師您能看見我說的這件事的原因後原諒我，因為我上課睡著不是因為我晚上貪玩或者別的什麼原因，如果我能做到不再上課睡覺，晚上還做了很多功課的話，那我的成績一定會上升，老師一定也會很開心吧！
老師，請您原諒我這個愛學習的孩子！老師，我在這裡也向您保證，我保證我再也不會因為額外的學習影響白天正常的學習，我保證我再也不會再課堂上睡著了，我保證這一次期中考試您就能看到我這段時間學習的成效！我向您保證，我不是一個貪玩的壞孩子，我是一個熱愛學習的好孩子，我是一個老師喜歡的好孩子！
老師，讀到這裡，您估計都要笑了。笑我傻，笑我天真。老師想笑就笑吧，只要老師開心就好，今天看見老師因為我上課睡覺而生氣，我感到很內疚，因為我本來出發點是想要成為更好的學生的呀，怎麼就一不留神睡著了，變成了讓老師難過的壞學生呢？
老師，我想說的都已經說完了，請您原諒我。我繼續去學習了。期中考試看我的好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
我今天因為睡覺起晚了，沒有去上課，我知道是我不對，我沒有嚴格要求自己更沒有履行好一個學生的職責，我感到很抱歉，我以後一定積極上課，認真學習，絕不會讓這種事情再發生。計算機對於當代大學生來說是非常重要的一門課程，學好計算機更是我們的責任何義務，也是充實自己，為自己的未來打基礎的一門課程，我們更應該重視計算機課的重要性。
在我返校的途中，我一直深深的期待您能來班裡查課，看看我在課堂上的表現，以減輕我心中的負罪感。也許我現在向你說我錯了，對你來說未免顯得太蒼白無力了，我下次不敢了，似乎也不能打動你的心，但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字裡行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。今天，我做了一件讓自己懊悔的事，違反了這是不應該的行為，現在我已深深認識到自己的錯誤，決心改正，知錯就改是中華民族的傳統美德，在我認識到自己的錯誤後，我將重新審視自己，重新學習讓自己的行為符合做一名合格的大學生，我相信我一定能克服困難，改正錯誤，我有決心也有信心。下次一定能戰勝瞌睡。老師的教導和的指導會讓我更有信心去學好計算機，學好每一門課程。戰勝學習過程中的所有困難，成為一名優秀的學生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學學生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
這次我沒有尊重您的課堂，在您講解知識的時候自顧自的說小話，並且後來還非常的大聲，打擾了您的教學。您當時就批評了我，告訴我上課的時候不說話是對老師的尊重，可我當時還不以為然，在不久之後又一次和同學說起話來了。後來您終於忍無可忍，叫我出去站在走廊上。
那一刻我的榮辱感才出現在我的大腦里，我才意識到自己已經讓您生氣到這份上了。所以我也真的很後悔，如果我不那麼頑皮，不去惹您不開心，我或許就不會被這麼多同學嘲笑，也不會給我們的班級帶來一些負面的影響。我是很後悔的，但與此同時我也很糾結自己為什麼不能夠去做好自己，總是讓您生氣。
或許是我的決心不夠吧。這件事情之後，我就會下好決心，把這個決定做到徹底，絕不會再重蹈覆轍，也不會讓自己再經歷一次這樣的事情了。我在此跟您承諾，我不會再因為自己這樣的舉動，而讓您對我生氣、失望，我會儘自己最大的能力去學習好知識，把自己的習慣培養起來，不會再這樣迷迷糊糊的混下去了。
這一次說小話我以為本是一件不大的事情，所以我才會肆無忌憚的在您的課堂上說起小話了。直到現在我才認識到，很多事情就是從細節看出一個人的態度，而我這一次恰好就是暴露了自己的問題。我不僅沒有懂得去尊重老師的勞動成果，也沒有貼心的為同學們去考慮。
我總是很任性的去做自己想做的事情，也總是辜負了大家一次次對我的包容。對於這樣的一個我而言，確實是很羞愧的，也是很讓人覺得惱怒的一件事情。所以經歷了這一次之後，我決定會好好的改變自己，會把自己的事情安排妥當，把學習放到重心上來。在今後的生活學習當中，做好一名學生的職責，不再把老師的話當成耳邊風了。
我會記住老師對我說的道理，並且在今後的道路上時刻提醒自己，要保持好一個心態，不會再違反上課的紀律，也不會再給老師帶來一些困擾了。我說的這些，我都會努力的去做到，我也會努力的去往一個更好的方向靠攏，做老師您更好的學生，做父母更好的孩子，做朋友們更好的夥伴。我會想這些目標和方向繼續出發的，我也會給自己訂立一個更適合自己的目標，努力出發、加油進步的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是___，是小學五年級（__）的學生，我一直來都有一個缺點，就是我學習態度不好，總是不認真，導致我的學習也一直不好，現在我向您來檢討我不好的態度。學習是一件很重要的事情，從我踏入學校考試，就應該對其重視的，但是由於我愛貪玩的緣故，導致我學習態度不好，進而我學習成績也不好。
讀小學以來，我就不怎麼愛學習，到現在的五年級，馬上就升六年級了，我還是這樣的態度，由此而來我這個態度也是給您和班級帶來不小的影響。我們班成績本來很好，但是我的到來，直接把平均分都下降了，我總是考倒數第一，而且在全校中我也是在倒數的。這次我們又考了一次試，因為平時我學習不怎麼好，再加上還不複習，又把我們班的成績拉下去了，這次評好我們班又沒有了。
這樣的狀態，讓您很著急，所以您事後找我談了話，而這次談話我也從中知道自己的錯誤在哪。我明白自己因為學習態度不怎麼好，所以每一次考試我的成績都在所有人之下，也導致班級平均分上不去，比同年級的班級低好多。這樣一個結果，都是因為我平時就不好好上課，不好好寫作業，也沒有認真考試，都歸結於我學習的一個態度不好的緣故。平時上課就一直不停的講小話，而且還不聽勸。老師布置的作業也不好好做，很多時候都不上交，也落下了很多作業，我這樣做，我成績根本就拿不到好成績，我一個人成績太差，自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時候從來不在乎，所以就隨便考試，中途可能還會睡覺，這樣的態度怎麼可能成績好呢？答案是不能。所以通過老師您對我的疏通，我知道自己的癥結是什麼了。
既然我是因為自己學習態度不好導致，那我以後一定聽老師話，把學習態度端正了，上課認真聽講，所有布置的作業都做完，以及還有之前沒有做完的作業，我從現在起慢慢追上來。考試的時候再也不睡覺了，從考試開始的那一刻，我就認真看題，做好每一道題，並且在考完之後若還有時間就檢查一遍，努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會原諒我這樣的行為，我知錯就會改的。
此致
敬禮！
檢討人：___
20__年__月__日
小學學生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上沒有認真的聽老師講課，老師說了我幾句，我還頂撞了老師，我這樣不認真學習，不尊重老師的行為是不對的，我要檢討反省，以後再也不能這樣了，要做一個遵守紀律，尊重老師的小學生。
老師在課堂上講課，是希望我們學到東西，而且也是很辛苦的，一堂課下來，基本都沒怎麼聽，而且還是一直的講，如果是我肯定不行的，講多了肯定嗓子也不舒服，但是老師為了教好我們，有時候即使不舒服，也是還會給我們講課。可以說老師是付出了很多，我們也是要認真的聽課，尊重老師的一個講課，可是我卻並沒有這麼樣去做，反而是在課堂上玩這玩那的，甚至還想找同學講話，只是同學在認真的聽課，沒怎麼理我，但我還不知足，甚至還想捉弄同學，而我的一個行為也是被老師發現了，來說了我，而我當時也是不知道怎麼想的，反正就是對於老師來說我，覺得生氣，也是和老師說了幾句，但是說完其實我是後悔了的，我怎麼能這樣說老師，而且老師說我也是希望我好的。
現在我再想，我真的是非常的後悔，老師辛辛苦苦的教我們，而我還不尊重老師，不認真的去學習，作為一名小學生，學習是我應該做的事情，而且在課堂上也是要養成認真聽課的好習慣，但我卻並沒有做到，其實我這樣不認真的行為也不是一次了，之前老師也是說過我上課走神，或者講小話，但是我也是沒有在意，反而覺得老師怎麼那麼多事，講好課就行了，我聽不聽也是我自己的一個事情，老師壓根就沒必要管那麼多的。老師為了我好，而我卻並不領情，我而今也是懊惱，老師跟我深談之後，我也是知道，我不能再這樣下去，還是要聽老師的話，認真的去學一些東西，而不是把時間浪費到無聊的事情上去。
老師，現在我也是已經知道我錯了，我以後再也不能上課不那麼不認真了，而是要好好的去學，聽老師講課，對於老師也是要給予尊重，老師說我的，我要聽，老師教我的，我要好好的去學，而不是辜負了老師的教學，這次我也是明白我犯了大錯，我也是要在這裡和老師道歉，不應該頂撞您，不應該不尊重您，以後請老師放心，我真的悔改了，一定會做一個好的學生的，不再讓老師操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
天午休時我犯了一個非常嚴重的錯誤。上午考完試不知為什麼自己感到很興奮，中午回到休息室，我躺在床上翻來覆去怎麼也睡不著，正在我想用什麼方法來消磨時間的時候，只聽有一陣腳步聲，我馬上閉上眼睛。這時，我看到了老師正一步步走向門口，老師走了，我馬上把眼睛睜開，看到了我身旁的xx也沒睡覺，還有他身旁的xx，於是，我們三一拍即合開始了我們的「秘密」活動。玩的我們都已忘記是在午休時間了，直到老師的發現。
現在回想當時的情景，對自己無組織，無紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔，由於自己的貪玩，影響了同學和老師的午休，在此也向老師及同學衷心的說聲對不起！遵守紀律是我們每個同學都應做到的，可偏偏我沒有把它當回事。
對於自己的懶散行為以後我一定嚴格要求自己。通過這件事我要認真的反思，深刻的反省自己，懇請老師相信我能夠吸取教訓，改正錯誤。希望能得到老師和同學們的原諒！我向老師及同學保證今後一定遵守紀律，不在辜負同學對我的幫助和老師的教誨！請老師和同學看我以後的實際行動吧！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
我是xx年級xx班的xx，前幾天我在課間寫老師布置下來的課間考試中，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠儘快完全考試，輕輕鬆鬆提前回家。我就借了同學的一本數學訓練題的書抄襲答案，結果被老師發現了。就將我的試卷沒收了，老師當面批評了我，並要求我寫這篇檢討書。
事後我仔細想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的，我也要主動向老師認錯。
老師，我真的錯了，我以後再也不作弊抄襲了。因為老師布置的考試就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學的習題冊抄襲，實在是太不應該了！關於我認為考試題難寫這一問題，我保證今後我要在課堂上認真聽講，認真思考。上課不做小動作，不隨便亂說話，思想不開小差。
我要以實際行動，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家裡眼中的好學生，以實際行動和良好的成績為集體爭光。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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