寫作文的過程，實際上是反思自己、提高自我的過程。你會寫一年級關於端午節的作文嗎?下面小編給大家帶來一年級關於端午節的作文，希望大家喜歡!
一年級關於端午節的作文1
小小的粽子有四個尖尖的角，外面包裹著一層嫩葦葉，就像一個小孩兒穿著一件嫩綠的衣服似的。為了不讓葉子散開，人們包好粽子後，還在外面纏上一根細線。細細的線，像根腰帶似的，真有趣!
粽子是糯米做的，一粒粒飽滿的、雪白的糯米擠在一起，看上去很誘人。不過，要讓粽子好吃，餡也要好。那餡各種各樣，棗的、肉的、豆沙的……數也數不清。咬上一口，可真香啊!
每到端午節來臨時，家家戶戶都要吃粽子。那麼，你知道為什麼要吃粽子嗎?告訴您吧，這是為了紀念我國偉大的愛國詩人屈原。
屈原，是戰國時期的楚國人。當時，他看見自己的國家快要滅亡了，可楚成王卻無動於衷。他多次直言上諫，可成王不但不聽勸，而且還把他流放在外。他悲痛萬分，寫下了《懷沙》這首詩：
「知死不可讓，願勿愛兮。明告君子，吾將以為類兮。」
五月初五這一天，他悲壯地吟誦這首詩後，投江殉國了。人們怕魚把他的身體吃了，就包了粽子扔進江里讓魚吃。
後來，為了紀念這位偉大的愛國詩人，人們把五月初五定為端午節。每年端午節，人們都以吃粽子和賽龍舟來悼念屈原
一年級關於端午節的作文2
天空，一片淺灰，半輪落日斜隱在遠處的山峰間。天邊，金黃色的雲朵半臥著，柔和的光線在空中微微蕩漾出一個個五彩的光暈。
我佇立在門前，抬頭仰望著這醉人的美景。此時已近黃昏，原本帶的幾份肅穆的校園，如同換了一副模樣。
金色的夕陽灑滿了整個操場，愉快的氣氛充斥著校園裡的每一個角落。原本校園裡殘存的幾絲劍拔弩張的氣息早已蕩然無存，取而代之的是一絲俏皮，一絲安靜和一絲溫馨……
原因無他，只為那迷人的佳節——端午。
身後，教室里顯然已經清好了場，沒有了之前沉重的氣息和壓抑的氣氛。教室中央，一擺擺整齊的課桌上盛放著各式各樣的菜肴，那誘人的氣味如同一隻無形的手勾住了每個人的饞蟲，使人禁不住目不轉睛的盯著他們看，盯著他們流口水。
花季的少男少女，終究是單純的，坦率的，他們之間沒有規矩的束縛，沒有利益的爭奪，只有那一顆顆真誠而清澈的心為青春而跳動。
他們會為了一桌美食而興奮大半天……
孩子終歸是孩子，受不住半點誘惑。隨後，我們班主任的一聲令下，我們便全員出動了。
那一盤盤精緻巧妙的美味佳肴不斷的刺激著我們的視覺神經和味蕾，那種舌尖上的享受是永遠也無法用語言來表達的。我們嬉笑著穿梭於各種食物之間暢飲暢食，待到肚子脹上加脹方才停止。
空氣中到處都躁動著快活的因子和氣息，我們的笑聲淹沒了整棟教學樓。此時，我們之間所有的猜忌，過節都變得一文不值，一個個清如兄弟姐妹似的，笑著吃著。
待我們大塊朵頤後，便開始照相了。那一張張照片拍下的是我們青春的笑顏，留下的卻是我們永遠的回憶。
夜風習習，我披著月光在陽光下自飲自酌。同學們那清澈純真的笑臉通通都映入我的瞳孔里。我展顏一笑，同時心中也不經意間閃過一絲落寞。快樂的時光總會過去，未等我細細品味，我們的宴會就接近了尾聲。
不知何時，我們才能又享受下一次聚會啊!
答案是未知的。不過，即使以後有，我們還能像現在這樣享受食物的美味嗎?恐怕不可能了吧，等我們以後長大了，聚會時就不可能像現在這樣瘋，這樣鬧了。我們會受到各種約束和利益的限制，我們有可能會變得虛偽，攀比和滿身銅臭。
我們，會變的……
世俗的多變和虛偽使我更珍惜眼前的時光，珍惜眼前這些清純，美好的同學。我們也許只是一群什麼都不懂的小屁孩，我們也許只是一群被作業壓彎了腰的可憐蟲，我們也許只是一群活在自己的世界裡的溫室里的花朵……可我們卻有著大人所沒有的真誠，清澈和激情!
我們會永遠記得，在懵懂的初三時有一群想吃就吃，想笑就笑的身影在學校里唱著喊著要過端午吧!
雖然滴酒未沾，我卻醉了，這於這迷人的佳節——端午，醉於這笑靨如花的同學，醉於這美好得就像江南水墨般的青春!
同學們，我想，我會永遠把你們寫進心裡，融入夢裡……
一年級關於端午節的作文3
中國的傳統節日中，我最喜歡的便是端午節。
端午節是一個充滿了詩意的節日。屈原的為國投江自盡，得到人民的緬懷，便有了這個節。它的別稱也頗具詩意，如當五汛、浴蘭節、菖蒲節、龍日節等。它處夏日，一個燥且熱的時節，於我卻顯得靜且涼。
在我的記憶中，端午總是青色的。這種記憶很抽象，但是每次一想到它，一個青色的世界就會在我的腦海中浮現。孩子們脖前掛著的鴨蛋，青的淡雅且清新。河邊楊柳的青色也是嫩嫩的，朝氣蓬勃。河水則青得更為深沉穩重，濃墨重彩一點了。龍舟同樣也有青色的，在陽光下熠熠生輝。粽子在進鍋前同樣綠的活潑，蒸熟後的青帶上了些許暖色調，使人很有食慾。
提到了粽子，正好也該講講。粽子是一種傳統節日食物，只有端午時才會有。我們家的粽子，每年都是我爺爺親手做的。他每次都會準備好最大的碗盛那潔白可愛的糯米，旁邊的盆里盛著水，浸著翠青色的粽葉。我最愛看將糯米填好後往內塞餡的過程，在白白凈凈的糯米中藏著一小塊寶藏，或是一塊紅艷似血而又像蜜一般的棗，亦或是一塊香味濃郁滋滋冒油的豬肉。包好進鍋，蒸煮後開鍋時漫開的蒸汽，滿滿的都是幸福。
划龍舟也有趣，每年我都會去看秦淮河的龍舟比賽，十分熱鬧。岸邊雖算不上人山人海，但也是算得上人多的了。划龍舟的人們喊著號子，配上擂鼓的聲音，氣勢磅礴，頗有力量感。
這就是端午節，我熱愛的那個端午節。
一年級關於端午節的作文4
端午節，要吃粽子，帶艾草，當然，還要戴荷包了，現在我要為今年端午製作一個荷包。
首先，制出一個小口袋，把艾草放進去，再用線封了口，釘上了流蘇絲繩，一個小小的荷包誕生了。
看著這個小小的荷包，讓我想起了我家的端午，早早艾草就被放在房檐上，在我醒來時，不!是被那美味粽子的香氣而叫醒的，一睜開眼，香噴噴的粽子已經被端上了桌子。有肉餡的，有蛋黃的，讓人食慾十足，包在那清香的粽子葉中，讓人恨不得一口全部都吃下。
看著那個荷包讓我回憶萬千，回憶著一年又一年的端午節，有美味的小粽子，有一家人團聚時的美好的時光，有一個個小小的荷包。
戴荷包，是端午習俗之一。一隻小小的荷包，記錄著一個端午的團圓，記錄著一個端午的歡笑。讓我們以荷包為記錄記錄一個個端午之節。
一年級關於端午節的作文5
提到端午節，大家第一個想到的肯定是粽子。但是端午節還有一個習俗就是制香包。
今天，小時老師帶領我們做香包。做香包的材料有一塊布，一些艾草、一條流蘇、一根針和一些線。先把布反過來對摺，然後把左右兩條縫好，從另一個口把布給反過來。再把艾草放進去，把流蘇放在邊緣給縫上，牛皮線穿過桃木球縫在另一頭，這樣香包就做好。
說起香包我想起了之前的事情，之前我一直認為有好運氣。所以就讓媽媽為我縫一個香包，那時候我還小，不懂什麼人情世故。媽媽縫不好，我就不去上幼兒園。於是，媽媽精心選了艾草，不香不行，太香太引人注目，小心翼翼為我縫製了香包。
今天，這個香包，我要送給媽媽，感謝她昨天對我的愛，明天我將給媽媽更多回饋。
一年級關於端午節的作文1
小小的粽子有四個尖尖的角，外面包裹著一層嫩葦葉，就像一個小孩兒穿著一件嫩綠的衣服似的。為了不讓葉子散開，人們包好粽子後，還在外面纏上一根細線。細細的線，像根腰帶似的，真有趣!
粽子是糯米做的，一粒粒飽滿的、雪白的糯米擠在一起，看上去很誘人。不過，要讓粽子好吃，餡也要好。那餡各種各樣，棗的、肉的、豆沙的……數也數不清。咬上一口，可真香啊!
每到端午節來臨時，家家戶戶都要吃粽子。那麼，你知道為什麼要吃粽子嗎?告訴您吧，這是為了紀念我國偉大的愛國詩人屈原。
屈原，是戰國時期的楚國人。當時，他看見自己的國家快要滅亡了，可楚成王卻無動於衷。他多次直言上諫，可成王不但不聽勸，而且還把他流放在外。他悲痛萬分，寫下了《懷沙》這首詩：
「知死不可讓，願勿愛兮。明告君子，吾將以為類兮。」
五月初五這一天，他悲壯地吟誦這首詩後，投江殉國了。人們怕魚把他的身體吃了，就包了粽子扔進江里讓魚吃。
後來，為了紀念這位偉大的愛國詩人，人們把五月初五定為端午節。每年端午節，人們都以吃粽子和賽龍舟來悼念屈原
一年級關於端午節的作文2
天空，一片淺灰，半輪落日斜隱在遠處的山峰間。天邊，金黃色的雲朵半臥著，柔和的光線在空中微微蕩漾出一個個五彩的光暈。
我佇立在門前，抬頭仰望著這醉人的美景。此時已近黃昏，原本帶的幾份肅穆的校園，如同換了一副模樣。
金色的夕陽灑滿了整個操場，愉快的氣氛充斥著校園裡的每一個角落。原本校園裡殘存的幾絲劍拔弩張的氣息早已蕩然無存，取而代之的是一絲俏皮，一絲安靜和一絲溫馨……
原因無他，只為那迷人的佳節——端午。
身後，教室里顯然已經清好了場，沒有了之前沉重的氣息和壓抑的氣氛。教室中央，一擺擺整齊的課桌上盛放著各式各樣的菜肴，那誘人的氣味如同一隻無形的手勾住了每個人的饞蟲，使人禁不住目不轉睛的盯著他們看，盯著他們流口水。
花季的少男少女，終究是單純的，坦率的，他們之間沒有規矩的束縛，沒有利益的爭奪，只有那一顆顆真誠而清澈的心為青春而跳動。
他們會為了一桌美食而興奮大半天……
孩子終歸是孩子，受不住半點誘惑。隨後，我們班主任的一聲令下，我們便全員出動了。
那一盤盤精緻巧妙的美味佳肴不斷的刺激著我們的視覺神經和味蕾，那種舌尖上的享受是永遠也無法用語言來表達的。我們嬉笑著穿梭於各種食物之間暢飲暢食，待到肚子脹上加脹方才停止。
空氣中到處都躁動著快活的因子和氣息，我們的笑聲淹沒了整棟教學樓。此時，我們之間所有的猜忌，過節都變得一文不值，一個個清如兄弟姐妹似的，笑著吃著。
待我們大塊朵頤後，便開始照相了。那一張張照片拍下的是我們青春的笑顏，留下的卻是我們永遠的回憶。
夜風習習，我披著月光在陽光下自飲自酌。同學們那清澈純真的笑臉通通都映入我的瞳孔里。我展顏一笑，同時心中也不經意間閃過一絲落寞。快樂的時光總會過去，未等我細細品味，我們的宴會就接近了尾聲。
不知何時，我們才能又享受下一次聚會啊!
答案是未知的。不過，即使以後有，我們還能像現在這樣享受食物的美味嗎?恐怕不可能了吧，等我們以後長大了，聚會時就不可能像現在這樣瘋，這樣鬧了。我們會受到各種約束和利益的限制，我們有可能會變得虛偽，攀比和滿身銅臭。
我們，會變的……
世俗的多變和虛偽使我更珍惜眼前的時光，珍惜眼前這些清純，美好的同學。我們也許只是一群什麼都不懂的小屁孩，我們也許只是一群被作業壓彎了腰的可憐蟲，我們也許只是一群活在自己的世界裡的溫室里的花朵……可我們卻有著大人所沒有的真誠，清澈和激情!
我們會永遠記得，在懵懂的初三時有一群想吃就吃，想笑就笑的身影在學校里唱著喊著要過端午吧!
雖然滴酒未沾，我卻醉了，這於這迷人的佳節——端午，醉於這笑靨如花的同學，醉於這美好得就像江南水墨般的青春!
同學們，我想，我會永遠把你們寫進心裡，融入夢裡……
一年級關於端午節的作文3
中國的傳統節日中，我最喜歡的便是端午節。
端午節是一個充滿了詩意的節日。屈原的為國投江自盡，得到人民的緬懷，便有了這個節。它的別稱也頗具詩意，如當五汛、浴蘭節、菖蒲節、龍日節等。它處夏日，一個燥且熱的時節，於我卻顯得靜且涼。
在我的記憶中，端午總是青色的。這種記憶很抽象，但是每次一想到它，一個青色的世界就會在我的腦海中浮現。孩子們脖前掛著的鴨蛋，青的淡雅且清新。河邊楊柳的青色也是嫩嫩的，朝氣蓬勃。河水則青得更為深沉穩重，濃墨重彩一點了。龍舟同樣也有青色的，在陽光下熠熠生輝。粽子在進鍋前同樣綠的活潑，蒸熟後的青帶上了些許暖色調，使人很有食慾。
提到了粽子，正好也該講講。粽子是一種傳統節日食物，只有端午時才會有。我們家的粽子，每年都是我爺爺親手做的。他每次都會準備好最大的碗盛那潔白可愛的糯米，旁邊的盆里盛著水，浸著翠青色的粽葉。我最愛看將糯米填好後往內塞餡的過程，在白白凈凈的糯米中藏著一小塊寶藏，或是一塊紅艷似血而又像蜜一般的棗，亦或是一塊香味濃郁滋滋冒油的豬肉。包好進鍋，蒸煮後開鍋時漫開的蒸汽，滿滿的都是幸福。
划龍舟也有趣，每年我都會去看秦淮河的龍舟比賽，十分熱鬧。岸邊雖算不上人山人海，但也是算得上人多的了。划龍舟的人們喊著號子，配上擂鼓的聲音，氣勢磅礴，頗有力量感。
這就是端午節，我熱愛的那個端午節。
一年級關於端午節的作文4
端午節，要吃粽子，帶艾草，當然，還要戴荷包了，現在我要為今年端午製作一個荷包。
首先，制出一個小口袋，把艾草放進去，再用線封了口，釘上了流蘇絲繩，一個小小的荷包誕生了。
看著這個小小的荷包，讓我想起了我家的端午，早早艾草就被放在房檐上，在我醒來時，不!是被那美味粽子的香氣而叫醒的，一睜開眼，香噴噴的粽子已經被端上了桌子。有肉餡的，有蛋黃的，讓人食慾十足，包在那清香的粽子葉中，讓人恨不得一口全部都吃下。
看著那個荷包讓我回憶萬千，回憶著一年又一年的端午節，有美味的小粽子，有一家人團聚時的美好的時光，有一個個小小的荷包。
戴荷包，是端午習俗之一。一隻小小的荷包，記錄著一個端午的團圓，記錄著一個端午的歡笑。讓我們以荷包為記錄記錄一個個端午之節。
一年級關於端午節的作文5
提到端午節，大家第一個想到的肯定是粽子。但是端午節還有一個習俗就是制香包。
今天，小時老師帶領我們做香包。做香包的材料有一塊布，一些艾草、一條流蘇、一根針和一些線。先把布反過來對摺，然後把左右兩條縫好，從另一個口把布給反過來。再把艾草放進去，把流蘇放在邊緣給縫上，牛皮線穿過桃木球縫在另一頭，這樣香包就做好。
說起香包我想起了之前的事情，之前我一直認為有好運氣。所以就讓媽媽為我縫一個香包，那時候我還小，不懂什麼人情世故。媽媽縫不好，我就不去上幼兒園。於是，媽媽精心選了艾草，不香不行，太香太引人注目，小心翼翼為我縫製了香包。
今天，這個香包，我要送給媽媽，感謝她昨天對我的愛，明天我將給媽媽更多回饋。
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