在生活中，我們都不可避免地要接觸到作文，我們在寫作文的時候要避免篇幅過長。你知道怎樣寫作文才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的八年級優秀作文指導，僅供參考，希望能夠幫助到大家
八年級優秀作文指導1
挫折，一種被視為不幸，象徵運氣不佳的果實，這種果實在必經的人生之路上一定要品嘗的一種果子。有人認為這種果實是《白雪公主》裡面的毒蘋果，有人認為這種果實是伊甸園中被夏娃偷吃的那令人產生憂愁的果實。但我卻認為，這果實甜蜜，但有稍帶苦澀，進嘴後，先是一種苦味，然後它帶給你的卻是一種苦盡甘來的感覺。這果實，能為我們提供豐富的營養，促進我們心理素質更好地發展。假若一人一生無法品嘗這果實，他的後果會怎樣?他會失去一些正常人能得到的應有的養分，而這養分是重要的。一個人無法得到這些養分，那他很可能會陷入發育不良的狀態。
挫折，不是人們想像的那單方面的結果，它其中蘊含著很多、很多。重視挫折的人，他不一定會成功，但最起碼不可能一敗塗地;反之，藐視、逃避挫折的人，他不僅會註定失敗，而且也能使人充分體現出他的愚昧無知。因此，挫折不是毒藥，而是那珍貴的補藥。正視挫折，你將不再頹廢;面對挫折，你將不再幼稚;戰勝挫折，你將不再弱小……
挫折，那甜美的果實啊!在那耀眼的陽光下，你多麼美麗!
八年級優秀作文指導2
感動是一個名詞，往往給人一種幸福一種欣喜;感動是一個動詞;往往給人一種激動一種歡樂;感動是一個副詞，往往給人一種美好一種嚮往;感動是一個形容詞，往往給人一種感觸一種痕跡。
我愛媽媽，那是我對媽媽的愛的一種感動;我愛老師那是我對老師愛的一種感動;我愛學校那是我對學校愛的一種感動;我愛祖國，那是我對祖國愛的一種感動。
陰雨中，我默默的為你撐起一把小傘，擦擦你額頭上的水滴，那就是一副令人感動的畫面;夕陽下，老人穿著米黃色的風衣，撐著一把淡藍色的小傘，為心愛的人傾斜傘的那一個舉動，那就是一副令人感動的景象;校園了，你不小心跌倒了，我小心翼翼的把你扶著，孤獨地走著，那就是一副令人感動背影;春天裡，我為遠方的你悄悄的種下一朵朵爛漫的花的種子，等待著的，那就是一副令人感動的畫面;雪天裡，我為你點起的朵朵燦爛的火焰，為你捂住那雙凍僵了的小手，那就是一副令人感動的畫面……
感動，我為你而感動;感動，我為你而欣喜;感動，我為你而愉悅!
八年級優秀作文指導3
塵封了五年的記憶再次被喚醒，在那個內心最深處的地方永遠是一張不再歡笑的面龐。回想起時，永遠是雨中的迷霧，迷霧中，有人慢慢走來，越來越近，越來越近……
人浮現在了我的面前，那是我的兄弟辛宇，小時的我們的關係好的如同一個人一樣，可是，這一天卻與眾不同……
「辛宇，你把書籤還我吧!!」我說。
「什麼呀?蔣睿，我沒有拿你的你的書籤啊!」辛宇答道。
「啊?我的書籤3天前就不見了，一定是被你拿去了!快說，你藏到哪裡去了?」我一下急了起來，這可是我最喜歡的卡通書籤，那天辛宇見了，也愛不釋手，所以我才這樣肯定。
「我真的不知道……」辛宇無力的辯解著。
「我不會再和你做朋友了，再——見!」即使我在轉身的那一刻看到了他已飽含著的淚水，但我也還是離開了。
不久，他便輟學了。
雨，依然在我心中直下，腦海中的畫面越來越多，時間過得飛快……
現在，我已讀完了六年的小學，步入了初中。我懷著複雜的心情翻開了我昔日的作業本，突然!我看到了一張不該出現的紙!，這一張發黃的紙如同雷電打在我的心上，這是那張動漫書籤!!
如同撥雲見日一般，真相大白了!雨也停了，可是，時間的傷痕如記憶一般，永遠無法抹去，心靈的溝壑越來越深，越來越深……
八年級優秀作文指導4
暖暖陽光，絲絲細雨，鳥語花香，歡聲笑語。
然而，戰爭、罪惡和恐怖一次次把人間天堂變成地獄。
一次，又一次的在悲觀絕望中沉淪。為什麼?為什麼要戰爭?
為什麼將所有的憤怒殘酷發泄在這個溫和的地方?為什麼將這裡變成一座巨大的墳墓?為什麼平白無故埋葬了數百萬名無辜的人?為什麼可以這麼野蠻兇殘?為什麼還能露出這麼高興的笑容?為什麼還可以擁有這麼輕鬆愉快的心情?為什麼，不能向身後你所犯下的罪看上一眼?
那是多少人被害時最後一聲撕心裂肺的呼喊!那是多少對親人，對家鄉，對國家的深切懷念!那是多少殘破靈魂的悲哀和憤怒!那是多少顆心，對和平的渴望!
為什麼，不能轉身看一眼你親手造的噩夢?
臉上還保持著笑容，就不會感到羞恥嗎?手裡還沾著鮮血，就不會感到不安嗎?運著的珍銀珠寶，就不會感到沉重嗎?看著無數具堆積的屍體，就不會感到一絲痛苦嗎?
如果你也遭到了這種待遇，你會不會在自己的生命消逝之前，有那麼一丁點悔恨自己曾經的所作所為?
不要再戰爭了，我們已經付不起這個代價!
八年級優秀作文指導5
聽歌，一句話，就是一段感情!聽起曾經某個人聽過的歌，突然間覺得那是什麼意思!
聽歌，自己總是喜歡一個節奏的歌，就像小賤和本兮的歌，幾乎都是自己喜歡的歌，曾經自己的哥哥問，那麼好聽嗎?我說小賤唱的都很好聽啊!然後他也就笑了!
是啊，小賤唱的都很好聽。心情不好的時候，會不經意的聽到他的那些歌，那些歌詞經常會讓人哭笑不得，讓人大笑一場，從而覺得自己不應該心情不好~心情太失落的時候，聽起小賤的歌，他那失落的聲，讓我覺得更加的失落，但是因為太過於失落，失落的時間也就不長了!心情好的時候，聽聽小賤自己製作的那些歌詞，也勾起了自己的種種回憶!好像不是悲傷地，而是那種幸福的味道!
漸漸地，一天中，必須要有歌度過!漸漸地，當心情不好的時候，習慣打開酷狗!漸漸地，失落的時候，喜歡聽著讓自己更加沉悶的歌，漸漸地，心情太好的時候，靜不下心的時候，會哼起幾首歌，讓自己海一陣，再平下心來學習!
是的，聽歌!只是把!有的時候，在想啊!如果自己把聽歌的時間都花在英語聽力上那應該收穫會更大，但是寫了這篇作文後，這種念頭，打消了!
八年級優秀作文指導1
挫折，一種被視為不幸，象徵運氣不佳的果實，這種果實在必經的人生之路上一定要品嘗的一種果子。有人認為這種果實是《白雪公主》裡面的毒蘋果，有人認為這種果實是伊甸園中被夏娃偷吃的那令人產生憂愁的果實。但我卻認為，這果實甜蜜，但有稍帶苦澀，進嘴後，先是一種苦味，然後它帶給你的卻是一種苦盡甘來的感覺。這果實，能為我們提供豐富的營養，促進我們心理素質更好地發展。假若一人一生無法品嘗這果實，他的後果會怎樣?他會失去一些正常人能得到的應有的養分，而這養分是重要的。一個人無法得到這些養分，那他很可能會陷入發育不良的狀態。
挫折，不是人們想像的那單方面的結果，它其中蘊含著很多、很多。重視挫折的人，他不一定會成功，但最起碼不可能一敗塗地;反之，藐視、逃避挫折的人，他不僅會註定失敗，而且也能使人充分體現出他的愚昧無知。因此，挫折不是毒藥，而是那珍貴的補藥。正視挫折，你將不再頹廢;面對挫折，你將不再幼稚;戰勝挫折，你將不再弱小……
挫折，那甜美的果實啊!在那耀眼的陽光下，你多麼美麗!
八年級優秀作文指導2
感動是一個名詞，往往給人一種幸福一種欣喜;感動是一個動詞;往往給人一種激動一種歡樂;感動是一個副詞，往往給人一種美好一種嚮往;感動是一個形容詞，往往給人一種感觸一種痕跡。
我愛媽媽，那是我對媽媽的愛的一種感動;我愛老師那是我對老師愛的一種感動;我愛學校那是我對學校愛的一種感動;我愛祖國，那是我對祖國愛的一種感動。
陰雨中，我默默的為你撐起一把小傘，擦擦你額頭上的水滴，那就是一副令人感動的畫面;夕陽下，老人穿著米黃色的風衣，撐著一把淡藍色的小傘，為心愛的人傾斜傘的那一個舉動，那就是一副令人感動的景象;校園了，你不小心跌倒了，我小心翼翼的把你扶著，孤獨地走著，那就是一副令人感動背影;春天裡，我為遠方的你悄悄的種下一朵朵爛漫的花的種子，等待著的，那就是一副令人感動的畫面;雪天裡，我為你點起的朵朵燦爛的火焰，為你捂住那雙凍僵了的小手，那就是一副令人感動的畫面……
感動，我為你而感動;感動，我為你而欣喜;感動，我為你而愉悅!
八年級優秀作文指導3
塵封了五年的記憶再次被喚醒，在那個內心最深處的地方永遠是一張不再歡笑的面龐。回想起時，永遠是雨中的迷霧，迷霧中，有人慢慢走來，越來越近，越來越近……
人浮現在了我的面前，那是我的兄弟辛宇，小時的我們的關係好的如同一個人一樣，可是，這一天卻與眾不同……
「辛宇，你把書籤還我吧!!」我說。
「什麼呀?蔣睿，我沒有拿你的你的書籤啊!」辛宇答道。
「啊?我的書籤3天前就不見了，一定是被你拿去了!快說，你藏到哪裡去了?」我一下急了起來，這可是我最喜歡的卡通書籤，那天辛宇見了，也愛不釋手，所以我才這樣肯定。
「我真的不知道……」辛宇無力的辯解著。
「我不會再和你做朋友了，再——見!」即使我在轉身的那一刻看到了他已飽含著的淚水，但我也還是離開了。
不久，他便輟學了。
雨，依然在我心中直下，腦海中的畫面越來越多，時間過得飛快……
現在，我已讀完了六年的小學，步入了初中。我懷著複雜的心情翻開了我昔日的作業本，突然!我看到了一張不該出現的紙!，這一張發黃的紙如同雷電打在我的心上，這是那張動漫書籤!!
如同撥雲見日一般，真相大白了!雨也停了，可是，時間的傷痕如記憶一般，永遠無法抹去，心靈的溝壑越來越深，越來越深……
八年級優秀作文指導4
暖暖陽光，絲絲細雨，鳥語花香，歡聲笑語。
然而，戰爭、罪惡和恐怖一次次把人間天堂變成地獄。
一次，又一次的在悲觀絕望中沉淪。為什麼?為什麼要戰爭?
為什麼將所有的憤怒殘酷發泄在這個溫和的地方?為什麼將這裡變成一座巨大的墳墓?為什麼平白無故埋葬了數百萬名無辜的人?為什麼可以這麼野蠻兇殘?為什麼還能露出這麼高興的笑容?為什麼還可以擁有這麼輕鬆愉快的心情?為什麼，不能向身後你所犯下的罪看上一眼?
那是多少人被害時最後一聲撕心裂肺的呼喊!那是多少對親人，對家鄉，對國家的深切懷念!那是多少殘破靈魂的悲哀和憤怒!那是多少顆心，對和平的渴望!
為什麼，不能轉身看一眼你親手造的噩夢?
臉上還保持著笑容，就不會感到羞恥嗎?手裡還沾著鮮血，就不會感到不安嗎?運著的珍銀珠寶，就不會感到沉重嗎?看著無數具堆積的屍體，就不會感到一絲痛苦嗎?
如果你也遭到了這種待遇，你會不會在自己的生命消逝之前，有那麼一丁點悔恨自己曾經的所作所為?
不要再戰爭了，我們已經付不起這個代價!
八年級優秀作文指導5
聽歌，一句話，就是一段感情!聽起曾經某個人聽過的歌，突然間覺得那是什麼意思!
聽歌，自己總是喜歡一個節奏的歌，就像小賤和本兮的歌，幾乎都是自己喜歡的歌，曾經自己的哥哥問，那麼好聽嗎?我說小賤唱的都很好聽啊!然後他也就笑了!
是啊，小賤唱的都很好聽。心情不好的時候，會不經意的聽到他的那些歌，那些歌詞經常會讓人哭笑不得，讓人大笑一場，從而覺得自己不應該心情不好~心情太失落的時候，聽起小賤的歌，他那失落的聲，讓我覺得更加的失落，但是因為太過於失落，失落的時間也就不長了!心情好的時候，聽聽小賤自己製作的那些歌詞，也勾起了自己的種種回憶!好像不是悲傷地，而是那種幸福的味道!
漸漸地，一天中，必須要有歌度過!漸漸地，當心情不好的時候，習慣打開酷狗!漸漸地，失落的時候，喜歡聽著讓自己更加沉悶的歌，漸漸地，心情太好的時候，靜不下心的時候，會哼起幾首歌，讓自己海一陣，再平下心來學習!
是的，聽歌!只是把!有的時候，在想啊!如果自己把聽歌的時間都花在英語聽力上那應該收穫會更大，但是寫了這篇作文後，這種念頭，打消了!
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