人們這一生是匆忙的，總在毫不停歇地向前奔跑，只為了看更多的景，走更遠的路。下面小編給大家帶來奔跑高二作文800字5篇，希望能夠大家喜歡。
奔跑高二作文800字1
一次又一次看見大雁南飛，告別了曾經的稚氣，告別了過去的懵懂，似乎更想去擁有成長的勇氣，一種更美的姿態，不知不覺，那顆青春的種子在心底萌發了，它微笑著看著我說：「青春，即將翻開它嶄新的一頁，需要你自己去點綴。」
有人說，青春是人生的一次奔跑。但奔跑中也不乏激情、瘋狂、沉鬱……但我們依然成長，在青春的跑道上磕磕絆絆，即使跌倒也豪邁的大笑;青春也是一次與夢想的追逐。在希望中不斷尋找，在挫折中不斷進步，在成功中不斷積累，在困境中激勵自己，在欣喜中戒驕戒躁。一步一個腳印到達夢想的彼岸。
青春是一個人長大，成熟的象徵。
現在，我們擁有了青春做伴，少了幼稚，多了成熟;少了軟弱，多了堅強。因為有青春，我們生活的畫板不再單調，在原本空白的紙上，釋放出自己的五顏六色。正如泰戈爾的那句話：「使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。在擁有青春的日子裡，我們同時也收穫了一份成熟。
但青春的心也是充滿好奇的，我們需要在朦朧的雲霧中時常擦拭雙眼，在平靜中觀察美，不要再朦朧中迷失了方向。培根曾說過：「青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。」作為新世紀的少年，我們更要學會珍惜現在擁有的青春。
我們也要跟緊時代的步伐，我們的使命就是學習。在學習中，要善於去創新，善於去實踐，不斷進步。要有一顆火熱的心，有「一覽眾山小」藐視困難的勇氣，有「數風流人物，還看今朝」的豪放;還要有燃燒青春的激情。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，他總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而，夏天無情的狂風暴雨更是我的最愛，因為它象徵著青春的火熱熾情。
青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的優雅還很羞澀，豐碩的果實還有待狂風暴雨的考驗。
我們便是矜持羞澀的春天，需要青春的考驗，需要不停地在青春的跑道上奔跑，讓我們緊緊去擁抱夏天，擁抱青春。
奔跑高二作文800字2
有人說：「父愛是路，母愛是燈，父母為你照亮前方的路」;有人說;「父愛是讚許，母愛是鼓勵，父母讓你有跌倒再站起的勇氣」;有人說：「父愛是海，母愛是舟，父母給你鍛鍊自己的機會」。我認為，父母的愛是一縷陽光，而我正在這縷陽光中奔跑!
小時候，爸爸教我騎自行車。剛開始，感覺很簡單，坐在上面有爸爸在後面扶著，一點都不怕。爸爸讓我嘗試著自己騎，我試了試，感覺不行。沒有爸爸的幫助，自己向前騎，對我來說，好像是不可能的事。我讓爸爸在後面推著我，我在前面騎。知道有爸爸在後面「保護」著我，所以，我能很放心的向前騎。慢慢的，爸爸悄悄地放手了，而我卻全然不知。回頭一看，爸爸不在，心一慌，跌倒了。腿蹭破了皮，流了血。這個時候，媽媽拿著糖果，鼓勵我，還幫我包紮傷口。經過爸爸的幫助和媽媽的鼓勵，我最終學會了騎車。
長大些後，學習有些緊張，作業也要寫到很晚。爸爸對我越來越嚴格，媽媽也變得越來越「嘮叨」
一次考試前，我一直在房間裡複習。媽媽在廚房喊著：「吃飯了，快出來吃飯。」我一心只想著要快點複習複習，再好好看看知識點便應付著回答道：「你們先吃吧，不餓」媽媽一聽我不想吃，就到我房間，想勸我吃去吃點「欣欣，知道你要複習，但是也不能餓壞了自己啊，多少出來吃點吧。」我正在背書，被她這麼一吵，思路徹底亂了。就有些心煩，把她「趕」了出去。
過了一會兒，爸爸進來了，說要和我談談，說;「媽媽也是為你好，也是擔心你是不是?你自己好好想想……」我仔細想了想，媽媽也是擔心我餓壞了自己，擔心我的身體。想明白了，推開了我房間的門，我用餘光掃了一下廚房，沒發現媽媽，剛要去媽媽的房間，就看見媽媽在沙發上睡著了。在絲絲燈光下，我能清楚的看見媽媽那濃密而又烏黑的秀髮中藏著幾根銀絲。我的眼淚不知不覺的流了下來。我回到房間，拿了條被子，走到客廳，為媽媽蓋上，便回到房間了。
這個世界上的所有人，都是父母給的生命。我們就像在燦爛陽光下的花朵，而我們的父母就是一直守護著我們的那縷陽光。
奔跑高二作文800字3
觀眾席上人山人海，每個人都大力用手揮舞著，眼中藏著激動與興奮，每個人口中都在呼喊著什麼，嘴巴一張一合，匯成嘈雜的交響。她慢慢走到場上，與其她選手一起站在賽道上。每個人表情都緊繃著，宛如到了生死關頭一般。
「預備」!裁判員高舉手臂，原本沸騰的場上瞬間變得鴉雀無聲，運動員們的臉又一陣緊繃。她，也不例外。
「開始」!「砰」的一聲宛如導火線一般，所有運動員如離弦的箭飛奔而出。每個人相差的距離都很小，每個人都用了全部力氣。她奮力向前跑著，手臂大力擺動著，耳邊只剩下「呼呼」的風聲，她從來沒有覺得世界那麼安靜過。恍忽間，她想起了每次在訓練時不停重複練習一個動作的辛酸與艱苦。還有一次次累得坐在地上時，別人遞上的水，她卻連擰開的力氣都沒有了，需要別人幫忙。每每只是感覺頭暈，一股腦兒地在喝水。恍忽間好象聽到她們調笑著說「練得那麼辛苦，一定要得個冠軍回來哦——大冠軍!」
冠軍!為了它，她是那麼努力日日夜夜無休無止地奔跑，只為觸及它的光芒。
「咚!咚!咚!」觀眾席上的戰鼓有節奏地響起，觀眾們頓時大聲尖叫，場上又一陣人聲鼎沸。原來馬上就要到終點了麼!她想至此，不禁又加快了速度，雙腳交換地步伐越來越快。「咚!」一步……「咚!咚!咚!」她麻木又用力地問向前奔跑!沖天鼓聲與嘈雜的人聲混雜成炸彈在耳旁炸開，仿佛要將她撕裂，要她用出渾身力氣!
不知何時，汗水如水般順著臉頰流下，她只感覺自己要窒息了。
她只能跑!用盡全力去奔跑!
「咚!咚!咚!」震耳欲聾地鼓聲在心頭上一遍一遍地敲。她的眼已被汗水模糊，但是她卻看見了，那一抹明亮的紅色。無數次地奔跑不停地努力，那些滿懷期待的臉，都交融在心中!
快點!再快點!她能聽見自己粗重地喘氣聲，抬起的腳如千斤般重。但她沒停，依舊向前奮力奔跑，快了，就要到了，那抹紅色越來越亮，充斥著她的眼球，她奮力朝它奔去。
從前的點點滴滴在眼前一晃而過，所有的艱辛與堅持造就了現在的她。她終於明白了奔跑的意義。原來奔跑不僅僅指一味地向前狂奔。更是一個即使困難重重依舊向前的過程，即使取得了成就也不會就拘泥於這個榮譽的心態。它更像一種信仰，促使著我們不斷變好，能夠永遠懷著一顆堅韌的心，向未來勇敢奔去。
奔跑高二作文800字4
隨風奔跑自由是方向，敢愛敢恨勇敢闖一闖
——題記
青春，象徵著生命。青春，是無限美好的;青春，我們是在書香的薰陶下度過的;青春，總是在我們還意猶未盡的時候，離我們遠去。綠色，象徵著青春，也象徵著生命。青春年少的我們，有著語不驚人死不休的執著，有著與大人對世界不同看法，有著我們對生命獨特的見解。處在青春期的我們，意氣風發，特立獨行。這是我們對生命的另一種詮釋，這是我們的生活方式。生命青春飛揚。
奔跑，象徵著生命。我們無時無刻不踏在奔跑的路上，我們每天迎著朝陽去上學，踏著夕陽走在回家的路上。在學校的時間內，我們都在拼搏著，都在奔跑著，每時每刻的我們都繃緊著神經，怕錯過生命中最重要的環節。「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」這是我們的期望，「會當凌絕頂，一覽眾山小」這是我們的目標，「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越」這是我們永不服輸的氣概。我們堅信著，奔跑會使我們更加充滿信心，我們夢想著，奔跑會是我們的生命提升一個高度，我們努力著，生命永不服輸。
挫折，象徵著生命。在現在的生活中，我們最需要的是挫折教育，在人的生活中，都會遇到荊棘，但是我相信，就從荊棘掛破了我的衣服，刺痛了我的身體，我還是會走下去，堅信著我的理想走下去，因為這是對我的一種考驗，這需要我們有永不服輸的氣概。弱者與強者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因為他被荊棘刮破了衣服，所以他相信這座山里沒有美麗的風景，而強者卻不同，他一直走到山頂，發現了山頂盛開的花朵，這就是強者與弱者的區別。青春年少的我們，挫折不怕，即便它在可怕，我們也會戰勝它。生命永不退縮。
一萬年太久，只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言，我們總是不在乎這一朝一夕，但我們卻不知時間是海綿里的水，是擠出來的。
日出而作，日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些書香的薰陶，這需要我們不浪費生命中的一分一秒。並要學會爭分奪秒。
生命是多彩的，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。永不止步。
奔跑高二作文800字5
陽光如一隻只調皮的精靈，在空中翩翩起舞。它用那光輝與溫暖，為人間帶來一絲絲舒適與祥與。一支長長的隊伍在操場上揮汗如雨地跑著，他們早已大汗淋漓，卻依然堅持馳騁在跑道上，追尋自己心中的夢想。我也加入到他們的行列，即使筋疲力盡，也永不放棄，因為有愛支持我向前勇敢地沖。
從前的我，是極其厭惡跑步的，因為身體虛弱，常常跑得不到一半就會放棄。因此，每逢體育課，我都會懷著忐忑的心情上課，一提起跑步，我就會直冒冷汗。又是一節體育課，同學們陸陸續續地下樓了，而我依然呆呆地坐在座位上，恨不得想讓時間凍結。可惜我做不到，只得呆在原位盼望下課的鈴聲馬上打響。時間一分一秒地在我的等待中消逝了，體育課也已上了一半。他們應該跑完了吧!我欣喜萬分，哼著小曲跑到了操場。
誰知恰巧闖進了體育老師犀利的視線中，我嚇了一跳，驚恐地望著她，我們的視線交集在了一起，摩擦出了強烈的火花。「你怎麼來那麼晚?」老師兩隻眼睛瞪得又大又圓，頭髮簡直快要豎起來了，樣子明顯是生氣了。我大氣不敢出一聲，只得在心中呢喃著「對不起」。「哦，你身子弱，老師不怪你。但你越不鍛鍊，越不會有好身體呀!跑步不僅身體壯，還能讓你意志強，快加入到他們的行列吧!」老師的聲音突然變得溫與許多，笑著望著驚恐的我。我連忙插進同學們的隊列中，與他們並列奔跑。我的腦海中浮現出老師那與善的微笑，那微笑，充滿了寬容，在我的心中定格成了永恆的畫面。
以後的每堂體育課，我都積極地跑在最前頭，並用出自己的力氣全力以赴地彌補我之前的散漫。有幾次，我在跑步時，突然沒有了勁兒，老師便在跑道邊為我邊助跑邊加油，陪我一圈又一圈地奔跑在跑道上，老師已近五十歲了，絲絲白髮在風中飄動。「加油!加油!往前沖，不放棄。」我的耳畔時時迴響著這句話，腳下不覺注入了力量。仿佛看到了老師如陽光般無私的愛心，這一聲聲的鼓勵，化作了一股股清泉，彙集成海洋般的力量。我用盡一切力氣往前沖，迎著太陽的方向，投進陽光的懷抱。
今日已過了幾年，我早已從一名稚嫩的小學生長成一個中學生，羽翼已豐滿，目標已堅定。面對生活中的挫折，我從不氣餒，始終堅強，努力地奔向黎明的前方。沐浴愛的陽光，揮灑汗水，播種希望，因為有老師的聲音一直響在我的耳畔。
「向前沖，不放棄!」奔跑在陽光下的少年，一路奔跑，一路珍藏……
奔跑高二作文800字1
一次又一次看見大雁南飛，告別了曾經的稚氣，告別了過去的懵懂，似乎更想去擁有成長的勇氣，一種更美的姿態，不知不覺，那顆青春的種子在心底萌發了，它微笑著看著我說：「青春，即將翻開它嶄新的一頁，需要你自己去點綴。」
有人說，青春是人生的一次奔跑。但奔跑中也不乏激情、瘋狂、沉鬱……但我們依然成長，在青春的跑道上磕磕絆絆，即使跌倒也豪邁的大笑;青春也是一次與夢想的追逐。在希望中不斷尋找，在挫折中不斷進步，在成功中不斷積累，在困境中激勵自己，在欣喜中戒驕戒躁。一步一個腳印到達夢想的彼岸。
青春是一個人長大，成熟的象徵。
現在，我們擁有了青春做伴，少了幼稚，多了成熟;少了軟弱，多了堅強。因為有青春，我們生活的畫板不再單調，在原本空白的紙上，釋放出自己的五顏六色。正如泰戈爾的那句話：「使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。在擁有青春的日子裡，我們同時也收穫了一份成熟。
但青春的心也是充滿好奇的，我們需要在朦朧的雲霧中時常擦拭雙眼，在平靜中觀察美，不要再朦朧中迷失了方向。培根曾說過：「青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。」作為新世紀的少年，我們更要學會珍惜現在擁有的青春。
我們也要跟緊時代的步伐，我們的使命就是學習。在學習中，要善於去創新，善於去實踐，不斷進步。要有一顆火熱的心，有「一覽眾山小」藐視困難的勇氣，有「數風流人物，還看今朝」的豪放;還要有燃燒青春的激情。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，他總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而，夏天無情的狂風暴雨更是我的最愛，因為它象徵著青春的火熱熾情。
青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的優雅還很羞澀，豐碩的果實還有待狂風暴雨的考驗。
我們便是矜持羞澀的春天，需要青春的考驗，需要不停地在青春的跑道上奔跑，讓我們緊緊去擁抱夏天，擁抱青春。
奔跑高二作文800字2
有人說：「父愛是路，母愛是燈，父母為你照亮前方的路」;有人說;「父愛是讚許，母愛是鼓勵，父母讓你有跌倒再站起的勇氣」;有人說：「父愛是海，母愛是舟，父母給你鍛鍊自己的機會」。我認為，父母的愛是一縷陽光，而我正在這縷陽光中奔跑!
小時候，爸爸教我騎自行車。剛開始，感覺很簡單，坐在上面有爸爸在後面扶著，一點都不怕。爸爸讓我嘗試著自己騎，我試了試，感覺不行。沒有爸爸的幫助，自己向前騎，對我來說，好像是不可能的事。我讓爸爸在後面推著我，我在前面騎。知道有爸爸在後面「保護」著我，所以，我能很放心的向前騎。慢慢的，爸爸悄悄地放手了，而我卻全然不知。回頭一看，爸爸不在，心一慌，跌倒了。腿蹭破了皮，流了血。這個時候，媽媽拿著糖果，鼓勵我，還幫我包紮傷口。經過爸爸的幫助和媽媽的鼓勵，我最終學會了騎車。
長大些後，學習有些緊張，作業也要寫到很晚。爸爸對我越來越嚴格，媽媽也變得越來越「嘮叨」
一次考試前，我一直在房間裡複習。媽媽在廚房喊著：「吃飯了，快出來吃飯。」我一心只想著要快點複習複習，再好好看看知識點便應付著回答道：「你們先吃吧，不餓」媽媽一聽我不想吃，就到我房間，想勸我吃去吃點「欣欣，知道你要複習，但是也不能餓壞了自己啊，多少出來吃點吧。」我正在背書，被她這麼一吵，思路徹底亂了。就有些心煩，把她「趕」了出去。
過了一會兒，爸爸進來了，說要和我談談，說;「媽媽也是為你好，也是擔心你是不是?你自己好好想想……」我仔細想了想，媽媽也是擔心我餓壞了自己，擔心我的身體。想明白了，推開了我房間的門，我用餘光掃了一下廚房，沒發現媽媽，剛要去媽媽的房間，就看見媽媽在沙發上睡著了。在絲絲燈光下，我能清楚的看見媽媽那濃密而又烏黑的秀髮中藏著幾根銀絲。我的眼淚不知不覺的流了下來。我回到房間，拿了條被子，走到客廳，為媽媽蓋上，便回到房間了。
這個世界上的所有人，都是父母給的生命。我們就像在燦爛陽光下的花朵，而我們的父母就是一直守護著我們的那縷陽光。
奔跑高二作文800字3
觀眾席上人山人海，每個人都大力用手揮舞著，眼中藏著激動與興奮，每個人口中都在呼喊著什麼，嘴巴一張一合，匯成嘈雜的交響。她慢慢走到場上，與其她選手一起站在賽道上。每個人表情都緊繃著，宛如到了生死關頭一般。
「預備」!裁判員高舉手臂，原本沸騰的場上瞬間變得鴉雀無聲，運動員們的臉又一陣緊繃。她，也不例外。
「開始」!「砰」的一聲宛如導火線一般，所有運動員如離弦的箭飛奔而出。每個人相差的距離都很小，每個人都用了全部力氣。她奮力向前跑著，手臂大力擺動著，耳邊只剩下「呼呼」的風聲，她從來沒有覺得世界那麼安靜過。恍忽間，她想起了每次在訓練時不停重複練習一個動作的辛酸與艱苦。還有一次次累得坐在地上時，別人遞上的水，她卻連擰開的力氣都沒有了，需要別人幫忙。每每只是感覺頭暈，一股腦兒地在喝水。恍忽間好象聽到她們調笑著說「練得那麼辛苦，一定要得個冠軍回來哦——大冠軍!」
冠軍!為了它，她是那麼努力日日夜夜無休無止地奔跑，只為觸及它的光芒。
「咚!咚!咚!」觀眾席上的戰鼓有節奏地響起，觀眾們頓時大聲尖叫，場上又一陣人聲鼎沸。原來馬上就要到終點了麼!她想至此，不禁又加快了速度，雙腳交換地步伐越來越快。「咚!」一步……「咚!咚!咚!」她麻木又用力地問向前奔跑!沖天鼓聲與嘈雜的人聲混雜成炸彈在耳旁炸開，仿佛要將她撕裂，要她用出渾身力氣!
不知何時，汗水如水般順著臉頰流下，她只感覺自己要窒息了。
她只能跑!用盡全力去奔跑!
「咚!咚!咚!」震耳欲聾地鼓聲在心頭上一遍一遍地敲。她的眼已被汗水模糊，但是她卻看見了，那一抹明亮的紅色。無數次地奔跑不停地努力，那些滿懷期待的臉，都交融在心中!
快點!再快點!她能聽見自己粗重地喘氣聲，抬起的腳如千斤般重。但她沒停，依舊向前奮力奔跑，快了，就要到了，那抹紅色越來越亮，充斥著她的眼球，她奮力朝它奔去。
從前的點點滴滴在眼前一晃而過，所有的艱辛與堅持造就了現在的她。她終於明白了奔跑的意義。原來奔跑不僅僅指一味地向前狂奔。更是一個即使困難重重依舊向前的過程，即使取得了成就也不會就拘泥於這個榮譽的心態。它更像一種信仰，促使著我們不斷變好，能夠永遠懷著一顆堅韌的心，向未來勇敢奔去。
奔跑高二作文800字4
隨風奔跑自由是方向，敢愛敢恨勇敢闖一闖
——題記
青春，象徵著生命。青春，是無限美好的;青春，我們是在書香的薰陶下度過的;青春，總是在我們還意猶未盡的時候，離我們遠去。綠色，象徵著青春，也象徵著生命。青春年少的我們，有著語不驚人死不休的執著，有著與大人對世界不同看法，有著我們對生命獨特的見解。處在青春期的我們，意氣風發，特立獨行。這是我們對生命的另一種詮釋，這是我們的生活方式。生命青春飛揚。
奔跑，象徵著生命。我們無時無刻不踏在奔跑的路上，我們每天迎著朝陽去上學，踏著夕陽走在回家的路上。在學校的時間內，我們都在拼搏著，都在奔跑著，每時每刻的我們都繃緊著神經，怕錯過生命中最重要的環節。「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」這是我們的期望，「會當凌絕頂，一覽眾山小」這是我們的目標，「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越」這是我們永不服輸的氣概。我們堅信著，奔跑會使我們更加充滿信心，我們夢想著，奔跑會是我們的生命提升一個高度，我們努力著，生命永不服輸。
挫折，象徵著生命。在現在的生活中，我們最需要的是挫折教育，在人的生活中，都會遇到荊棘，但是我相信，就從荊棘掛破了我的衣服，刺痛了我的身體，我還是會走下去，堅信著我的理想走下去，因為這是對我的一種考驗，這需要我們有永不服輸的氣概。弱者與強者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因為他被荊棘刮破了衣服，所以他相信這座山里沒有美麗的風景，而強者卻不同，他一直走到山頂，發現了山頂盛開的花朵，這就是強者與弱者的區別。青春年少的我們，挫折不怕，即便它在可怕，我們也會戰勝它。生命永不退縮。
一萬年太久，只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言，我們總是不在乎這一朝一夕，但我們卻不知時間是海綿里的水，是擠出來的。
日出而作，日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些書香的薰陶，這需要我們不浪費生命中的一分一秒。並要學會爭分奪秒。
生命是多彩的，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。永不止步。
奔跑高二作文800字5
陽光如一隻只調皮的精靈，在空中翩翩起舞。它用那光輝與溫暖，為人間帶來一絲絲舒適與祥與。一支長長的隊伍在操場上揮汗如雨地跑著，他們早已大汗淋漓，卻依然堅持馳騁在跑道上，追尋自己心中的夢想。我也加入到他們的行列，即使筋疲力盡，也永不放棄，因為有愛支持我向前勇敢地沖。
從前的我，是極其厭惡跑步的，因為身體虛弱，常常跑得不到一半就會放棄。因此，每逢體育課，我都會懷著忐忑的心情上課，一提起跑步，我就會直冒冷汗。又是一節體育課，同學們陸陸續續地下樓了，而我依然呆呆地坐在座位上，恨不得想讓時間凍結。可惜我做不到，只得呆在原位盼望下課的鈴聲馬上打響。時間一分一秒地在我的等待中消逝了，體育課也已上了一半。他們應該跑完了吧!我欣喜萬分，哼著小曲跑到了操場。
誰知恰巧闖進了體育老師犀利的視線中，我嚇了一跳，驚恐地望著她，我們的視線交集在了一起，摩擦出了強烈的火花。「你怎麼來那麼晚?」老師兩隻眼睛瞪得又大又圓，頭髮簡直快要豎起來了，樣子明顯是生氣了。我大氣不敢出一聲，只得在心中呢喃著「對不起」。「哦，你身子弱，老師不怪你。但你越不鍛鍊，越不會有好身體呀!跑步不僅身體壯，還能讓你意志強，快加入到他們的行列吧!」老師的聲音突然變得溫與許多，笑著望著驚恐的我。我連忙插進同學們的隊列中，與他們並列奔跑。我的腦海中浮現出老師那與善的微笑，那微笑，充滿了寬容，在我的心中定格成了永恆的畫面。
以後的每堂體育課，我都積極地跑在最前頭，並用出自己的力氣全力以赴地彌補我之前的散漫。有幾次，我在跑步時，突然沒有了勁兒，老師便在跑道邊為我邊助跑邊加油，陪我一圈又一圈地奔跑在跑道上，老師已近五十歲了，絲絲白髮在風中飄動。「加油!加油!往前沖，不放棄。」我的耳畔時時迴響著這句話，腳下不覺注入了力量。仿佛看到了老師如陽光般無私的愛心，這一聲聲的鼓勵，化作了一股股清泉，彙集成海洋般的力量。我用盡一切力氣往前沖，迎著太陽的方向，投進陽光的懷抱。
今日已過了幾年，我早已從一名稚嫩的小學生長成一個中學生，羽翼已豐滿，目標已堅定。面對生活中的挫折，我從不氣餒，始終堅強，努力地奔向黎明的前方。沐浴愛的陽光，揮灑汗水，播種希望，因為有老師的聲音一直響在我的耳畔。
「向前沖，不放棄!」奔跑在陽光下的少年，一路奔跑，一路珍藏……
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