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關於渴望的話題往年中考滿分作文5篇

2023年11月02日

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每個人都有自己的幸福,渴望別人的幸福時,別人也在渴望你的幸福。下面給大家分享一些關於關於渴望的話題往年中考滿分作文範文5篇,希望能夠對大家有所幫助。
關於渴望的話題往年中考滿分作文範文1
一路上的情調簡直就是苦味瓶,讓人聞不出任何一點新鮮感。我們盡情地談笑風生,無論黑夜與白晝,黎明與傍晚。我說,你覺得今天怎麼樣?倩苦皺著眉頭,總之 很忙嗎。忙?我脫口而出。她又板著一張苦瓜臉埋怨地說,老師,讓我們寫作文,並不是一篇而已。一、二、三……嗯,要五篇。一篇是周記;一篇是寫春遊的; 一篇是寫「三八」婦女節的事……後面的話我記得不太清楚,我只記得那時她的心情很壞。這都怪我,幹嘛提出這種總是晚不斷地指責自己。我又提出一個問題你想 好作文內容了嗎?她搖搖頭。我說,這個作文題可真讓人難找,為什麼不能出點容易的呢?她與我也有同感。
經走了一大半了,可距離目的地仍 有一段較長的路程。我的雙腿漸漸酸痛,當時,連把腿抬起來的力氣差點就沒了。我開始認為,遠足是對我們的一種殘酷的體罰,是一種慢性折磨。我受不了,倩也 受不了。原先認為聊天是一種解脫的辦法,但現在想來,它像是一個催長劑,更使無聊與乏力在身體的每個部位深、漫延。面對它們,我只有無奈。
不知不覺,我又聯想到了有人問我的問題——你希望,你渴望些什麼?我開始有些頭緒但又不知從何回答。我希望自己是一種花嗎?讓雨露澆灌,讓人們讚揚?不 我覺得這太懦弱了。我希望自己是一棵樹?為萬物遮風避雨?不,我覺得這太偉大了。我希望自己是棵小草?讓自己在路邊,默默地佇立著?不我覺得這太渺小了。 千千萬萬個「不」字,告別了我千千萬萬個夢想。也就在這過程,我們到達了目的地。頓時,我心底里驀地湧出一種勝利的喜悅。就連我也不清楚這意味著什麼。
不久,我們打道回府。我坐在公車上,透著玻璃,看著窗外的景物。多美啊!我剛才苦悶的心情得到了緩解。突然之間,我腦中迸發出一個念頭——自由!只有自由,我才能不再苦悶;只有自由,我才能心情舒坦;只有自由,我才能愉快。原來,我渴望希望的東西是它——自由。
我開始發現,自由是生活中使人精神振奮的靈丹妙藥,也是一種自我薰陶的方式。有了它,我不再顧慮什麼,必竟這是一種快樂的擁有!
三月里的一天,我希望,我渴望!
關於渴望的話題往年中考滿分作文範文2
我曾經渴望過許多東西:一本好書,一位益友,一條漂亮裙子……但是,今天的我與以前有所不同。我一一渴望長大!
每當我陪媽媽去買衣服時,看著商店裡掛著的一件件美麗的裙子,我真想得到它。可是,我還太小。於是,我對媽媽說:「媽媽,長大了就可以穿這些美麗的衣服了嗎?」媽媽總是會笑著對我說:「等你長大了,我給你買更漂亮的!」這時,我才會心滿意足。我真想快點長大!
每當我和爸爸媽媽聊起未來,他們都會說:「孩子,好好學習吧!等將來上了大學,我們也就滿意了。」我總會天真地說到:「等上了大學,作業不就更多了嗎?早上不就要更早地起床了嗎?」但回答永遠都是:「不會的,大學生活才是豐富多彩。總之呀,等你上了大學才真正的感受到現在的辛苦,根本不算什麼。」這時,我的心裡總會冒出一個念頭:這是真的嗎?考上大學就那麼容易嗎?唉!我真想快點長大,享受美好的生活!
每當爸爸媽媽帶我去遊樂園時,我看著那一個個誘惑著我的遊戲項目,真想去玩呀!我對媽媽說:「媽媽,我們去玩那個吧!」媽媽順著我的手指看去,說:「那個呀,不知道你不能去玩呢。」我說:「看看不就知道了嗎?」可結果去是開心而去,失望而歸。結果可想而知——不適合我玩。這時,你可能會發出疑問:「去適合自己年齡玩的不行嗎?」但只可惜,我卻對那些項目毫無興趣。心情低落的我總會想吃零食。而恰好前面就有一個買棉花糖的,我硬拽著父母去給我買。但是爸爸會跟我說:「你忘記你的那顆蛀牙了,還敢吃糖。」這時我就會想:長大了就可以玩那裡項目,牙齒換了就可以吃糖了。真想快點長大!
我總會想著長大後就可以做更多事情了,我渴望長大!
關於渴望的話題往年中考滿分作文範文3
月花溪渡,老家的一間擁有美名的小店,它曾是一座古老破舊的水電站,在農村改革推進之下搖身一變,成為一間鄉村書店。它坐落在樹林與溪流之間,聽水車轉動,聞百花芳香,看蝴蝶飛舞,別有一番木屋之味。
搭車來到門前,換上米白色的工作服,清洗完雙手後,我踏進了書店,開啟義工生活。
曾經一度以為,沉浸在這種書香環繞之下的,應該是文靜的青年,求知的少年,卻怎麼也不會想到有滿頭白髮的老人。
老人的目光掠過書,在我的身上停留了一會,我聳聳肩,微笑著轉過頭繼續整理有些許雜亂的書架。
又一次從老人的跟前走過,她站在書架前,用布滿老繭的雙手取下一本書,小心翼翼地翻開,似如珍寶,她看得很認真,她的目光異常強烈,我不知道那是因為什麼。
「嘩啦啦——嘩啦啦——」
店外正下著瓢潑大雨,那個每天光臨書店的老奶奶會來嗎?我突然很期待老奶奶的出現。
「小朋友,你是這的工作人員嗎?可以幫我讀一下這篇文章嗎?」
老奶奶不知何時已經來了,手裡正拿著本書,不好意思地說:「我不識字。」
「那封信是我從郵差先生……」我給奶奶讀三毛的《雨季不再來》,瞥見老奶奶那炙熱的目光,她正全神貫注地看著我手中的書,也許她看不懂,但她聽得那麼入迷,周圍的風吹草動似乎她都無視了,我讀得更加賣力。
「謝謝你啊,小朋友,以後你每天都為我讀一篇可以嗎?以前沒條件讀書,現在社會進步了,條件好了,我也想像你們一樣讀書,但現在想識字也難了呀,也沒有那種對老人的教學。」
老奶奶自顧自地說著,留戀地把書放回到書架上,「好啊,沒問題,您以後每天來我都給您讀。」我嘴上答應著,心裡卻閃現一個念頭:我要向書店申請,為老人們開辦課堂。
經過館長,村委的共同努力,月溪花渡為老人請來了老師,村裡和奶奶一樣熱愛學習的老人們都前來上課。他們每天結伴來上課,也幫忙整理書店,仿佛早已忘了自己已然是個年邁的老人。看著爺爺奶奶們上課時精神矍鑠的樣子,看著他們滿是皺紋的眼裡閃現的光芒,我終於懂了,那目光里所飽含的是那一份對知識的渴望與尊重。
這個暑假,在這間純凈的書店裡,從老人們滿足的笑容里,從他們爽朗的笑聲中,我感受到月溪花渡老人豐富多彩的晚年生活,以及他們對生活永不滿足的期待和憧憬。
關於渴望的話題往年中考滿分作文範文4
我從出生到現在,一直不斷失去,失去父親,失去時間,失去學習繪畫的機會……直到我失去她,失去她們,我才開始思考我有沒有真正得到些什麼,或許我天生註定就該是什麼都得不到,就該是一個孤獨的人?
「在相遇之前,路有多遠,相遇之後,回憶有多痛。在你身後,自甘墮落。這樣的我,已無力再擁有。在我身邊,早已什麼都失去……」耳機里循環著星塵的《淵之心》,這首仿佛訴說自己內心的歌,讓我開始回憶與她的相遇。
只是因為那次放學看見她被其他同學欺負出手相助,我們便成了無話不說的姐妹。
那時她像一縷陽光照進我布滿陰雲的世界,隨著友誼漸深,她逐漸成為耀眼的太陽,占據了我整個內心世界。讓我願意把自己所有的故事,秘密都毫無保留的告訴她。和她相處的日子裡我有了更多像她一樣優秀的朋友。我們在一起討論學習問題,相約每個周末一起跑步,在考試結束後約是幾個同學看電影……
明明都是些很愉快美好的回憶,為什麼我卻止不住滑落臉頰的淚水呢?
也許我的潛意識到現在也無法接受這樣的結果吧。我們有著那麼多相同的地方,有時連想法都是一樣的,我們深深地了解對方,了解對方的優點缺點、愛好習慣和性格。我們的默契甚至可以達到一個眼神就能明白對方的意思,有時我真覺得我們是雙胞胎。
可是,深厚的友誼經歷過一次次矛盾衝擊留下的裂痕後,也會變成一張不堪一擊的薄紙。其實我們彼此都明白,看似堅不可摧的友誼已經存在許多漏洞,終於在暑假開始發生的一次冷戰中破碎了。
我沒有勇氣再去看她那條宣告我們之間的友誼終結的說說。
我嘗試這樣安慰自己, 「我並不後悔離開了你們,正是因為離開你們,我才會遇到更好的她們。」可是,「她們」是誰?我真的會遇到所謂的「她們」嗎?就算遇到了,誰又能保證我不會再次失去?
暑假結束,僅僅分開兩個月的我們卻完全變成了陌生人,再也不能從彼此的眼神中猜出對方在想什麼。我的世界失去了「太陽」,一切都在慢慢地枯萎。我開始自甘墮落。明明是緊張的初三,我卻再也提不起做任何事的勁來。
老師多次找我的家長,媽媽也和我談過很多次,她懷疑我是不是有了厭學的心理。我只想把自己封起來,不想再和任何人交流內心的東西。以前可以跟老師、同學長篇大論的說自己的想法,現在看見他們心裡只會想:「沒什麼好說的了,不想說。」
有一天一個同學問道:「你是不是有輕度的抑鬱症?」我沒有理他,只在心裡冷笑:抑鬱?我這麼活潑的人會抑鬱?我要開朗照樣可以開朗起來啊。只不過……沒有人會再陪我開朗了。
放任自己墮落的結果,就是從班裡的四五十名,直接掉到倒數第一。我再也不能鎮定地表現出「無所謂」的樣子了。我企圖挽回,想要挽回些什麼。我終於開始調整自己的狀態,沒有人會幫我,我只能自己去做。也許我和她之間的友誼再無法挽回了,但我再也不想失去些什麼了。
「我渴望挽回這一切!」心裡終於有聲音喊了出來。
關於渴望的話題往年中考滿分作文範文5
魚兒渴望大海的懷抱;鳥兒渴望藍天的溫暖;馬兒渴望大草原的呼喚……而我,我渴望得到理解。
我的個性很古怪,表面很開朗、活潑、好動,可內心卻很安靜。我是個慢熱型的女孩,對於我不認識或不熟悉的人,我不會主動和他們交談,除非迫不得已,我才會和他們有交流;我不是嫉惡如仇的人,可是,對於那些曾經傷害過我的人,我一向是抱著「老死不相往來」的態度對待,我不擅長勸人和訴苦水,當身邊的人難過時,我說不出任何一句安慰的話,只能杵在一邊,默默地站著;當我受了委屈時,我會一個人憋著,默默地找些事情做,以掩蓋我的悲傷。我的這些古怪、難以理解的做法,往往得不到他人的理解。
我父母都是農村人,文化水平不高,我有一個姐姐,學習不好,初中畢業就去打工了,現在,全家都把希望寄托在我身上,我感到壓力很大。在小學,因為人少,競爭不大,我的學習成績也好,可到了初中,人數變成了小學的許多倍,課程也增了許多,競爭也很大。剛開我還是挺努力的,可到了期末成績出來時,我的父母卻不這樣認為,因為我的年級排名在第三十九名,所以,他們認為我進初中後不努力,只知道玩,成績才下滑這麼多,和小學相比差多了。可無論我怎麼解釋,他們都認為我在初中無心學習,整天就只想著玩,所以導致成績下降。面對他們的不理解和重重壓力,我倒下了,我真的變成了每天只想著玩,無心學習的人了。後來導致我的學習成績直線下滑,到最後,連老師都快對我失去信心了。
八年級的時候,換了班主任,是他又給了我希望,他鼓勵我,後來,經過我的努力,效果還不錯。
其實,我的父母是從來不管我的月考成績的,有時開家長會,他們也不來,他們關心的只有我的期末成績。八年級上學期,經過我的努力,得到了班主任的認可,到了期末成績下來時,我不在家,沒看到通知單,是我爸打電話來告訴我的,比起七年級,這次的成績已經很好了。可當我聽到他們埋怨的話語時我就知道,他們還是沒有人認同我的成績。我們現在的副科只要及格了就是十分,這點我和他們說過很多次,可這次他們還是罵了我,我又不得不又向他們說了一次。我不知道我在他們的心中是不是個努力的孩子,在他們因為我沒有達到他們的目標而職責我的時候,我渴望得到他們的理解。
讓我們的心靈來次近距離的接觸,我渴望得到理解,僅此而已。

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