在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我愛我家四年級優秀作文，希望能夠幫助到大家!
我愛我家四年級優秀作文1
「家」，一個多麼溫馨的字眼。它不僅是我們居住的地方，更是我們分享自己的快樂，訴說心中的委屈的地方。我家有三個家庭成員：爸爸、媽媽和我。我家可是一個充滿歡笑的典型三口之家哦!
記得有一個星期天，我和爸爸媽媽閒得沒事做。媽媽便「命令」道：「你們倆給我想出一個好玩的遊戲，好無聊哦!」「是，遵命。」我和爸爸異口同聲地答道。說罷，腦子快速地轉了起來，老爸似乎想到了：「玩木頭人吧!我喜歡!」「不行!沒有一點新花樣!」老媽說。聽了這話，老爸無奈，只好重新想辦法。過了好一會兒，我絞盡腦汁終於想了出來：「這樣吧!我們來玩抽紙條……」我還沒說完，老爸便插話了：「怎麼玩?快說!快說!」「你別插話，讓女兒把話說完，真是的!」老媽似乎要把老爸的嘴用透明膠封起來。老爸聽到老媽的「命令」，哪敢抵抗。「我們呢?來玩抽紙條。先找來一個盒子，然後拿一大張紙，撕成許多的小紙條，在上面寫上練武術、跳舞、通過、唱歌等詞語。規則就是抽到什麼紙條，就按照上面的字做，如果抽到『通過』就不用做了!」我邊說還做了一個滑稽的動作。接著我們就照以上步驟做了起來。
過了一會兒，所有事情都安頓好了，遊戲便開始了：首先是爸爸，他小聲地對著天嘀咕了一下：「保佑我通過!」然後閉著眼睛小心翼翼地抽了一張，睜開眼睛一看：「啊!跳舞!」聽了老爸的叫聲，我和老媽哈哈大笑。老爸只好左搖右擺地跳起舞來，那樣子可真滑稽，我都快笑得直不起腰來了。該媽媽抽了，她大大方方地抽了一張，「哇塞!」老媽尖叫。我和爸爸聽了，覺得她肯定抽了「通過」，便問她：「你抽了什麼?讓我們瞧瞧!」老媽聽了這話，便「亮」出了那張紙條，真的是通過。最後是我了，我右手顫抖著在箱子裡摸著。經過一陣亂摸，終於摸中了一張，我小心翼翼地拿了出來，是彈鋼琴，我跑到鋼琴旁，彈了一首動聽的曲子——《小星星亮晶晶》。
遊戲繼續進行下去，歡聲笑語在我家久久迴蕩……
這麼充滿歡笑的家，你們一定很羨慕吧!我愛我家!
我愛我家四年級優秀作文2
我有一個幸福的三口之家：勤奮的爸爸、能幹的媽媽、聰明的我。
爸爸是體校的黨委書記。爸爸對待工作一絲不苟，是個「拚命三郎」，經常在雙休日加班;對待家人，爸爸愛心十足;對待朋友及同事，爸爸關懷倍至。爸爸很勤奮，下班回到家，就一頭扎進知識的海洋，允吸著知識的甘露。爸爸十分愛我，不論我要什麼，他都會儘量滿足我的要求，個性是課外書籍，他總是有求必應。前天他還給我買了法國著名昆蟲學家法布爾的著作《昆蟲記》，裡面還有引人入勝的光碟呢!但是他對我的要求也特嚴格，每當我學習馬虎和鬆懈時，他總是及時給我「當頭一棒」——嚴厲的批評。
媽媽是一位普通教師，和爸爸同在一個學校上班。媽媽當班主任可認真了，愛生如子，無微不至地關心學生，我都嫉妒她的學生了。周末或學校搞文藝活動時，我家的VCD就歸學生享受去了;寒流來時，爸爸的厚毛衣就在她班的特困生身上禦寒了;每當學生有思想矛盾和心理困惑時，媽媽總是耐心、語重心長地開導他們，幫忙他們克服困難。晚自習和學生促膝談心，而把我一個人丟在家裡是常事。媽媽教學也特棒!她會自己做課件，上課生動搞笑，學生個性愛聽她的課。為此，媽媽每年都被評為優秀班主任，還被評為省先進工作者呢!媽媽在家裡特勤快，是我們家的後勤部長，事無巨細，事事關心，悉心照料我和爸爸。
我叫錢子遇，目前在師院附小五班上課。我是一個勤思好學、用心上進的學生。每當遇到難題，我總是獨立思考。我上課特認真，發言踴躍，而且100%的正確。我還是一個英俊善良、愛好廣泛的小伙子。踢足球、打羽毛球是我的最愛。夏天我愛在游泳池裡嬉戲，喜愛看課外書籍，假期里喜歡飽覽祖國的大好河山和玩精彩逼真的電腦遊戲。我想長大以後當一名能言擅辯、仗義執言的律師，或是投入大自然懷抱、揭示大自然奧秘的生物學家。
在這樣溫馨、和睦的家庭里生活，我感到無比的快樂和幸福。我愛爸爸，我愛媽媽，我愛我家!
我愛我家四年級優秀作文3
我家裡有和藹的媽媽，有可親的爸爸，還有調皮搗蛋的我。哦，對了我家裡還有我那小天地——我的小臥室。
我的媽媽長著一張長長的臉但她的髮型對我而言很老土。她有一雙一眨一眨的眼睛，她有一個小豬鼻。鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。我的媽媽有時和藹可親，但有時說變臉就變臉。大家請看下面：那一天早上，我還在睡覺，爸爸上班去了，那媽媽就得出去買飯。
她走的時候，對我還滿面笑容，當她再回來的時候，臉早已陰沉沉的了，只給我買回了幾根油條。原先，媽媽在買飯的路上，碰見了我同學的媽媽，那同學的媽媽說她兒子每一天背十個單詞和一篇作文，背完之後就做題，而且每次都做全對。之後就氣沖沖地買了幾根油條就回來了。
我問：「那同學叫什麼?」媽媽答道：「王震。」「什麼，王震，他可在班裡是倒數第幾名的同學啊，不可能!」「哦。」媽媽剛想相信，就來了句：「那你也每一天背十個單詞和一篇作文吧。」我聽了就發誓再也不理媽媽了，就氣憤的吃完油條寫作業去了。
但在下午，媽媽帶我跟她去修眉，她走了進去，我只能坐在外面等著媽媽了。過了一會，媽媽怕我跑丟，就叫了聲：「東東?」「幹嘛」我無聊地說道之後，聽見媽媽輕輕絮語：「哦，還在啊，沒有跑丟。」我聽了被感動了，沒想到媽媽還這麼關心我，我就把那個誓言給取消了，並再發誓每一天和媽媽快快樂樂的說笑。
我的爸爸是一個很活躍的爸爸，他的個子並不太高，他的鬍子摸起來很扎人。還還有一雙水靈靈的大眼睛，但一笑起來，保你看不見。他還有一個高高的鼻樑，鼻子下面有一張不愛說話的嘴巴，你明白為什麼說我的爸爸很活躍嗎?一是在每一天早晨，他總要和我去打羽毛球，而且我的羽毛球的技術是他傳授給我的。二是我的爸爸還會跳街舞，但是我不會，他經常給我表演。
我最喜歡我小天地，那就是我的臥室了。我趁爸爸媽媽睡著的時候，我就在裡面唱歌跳舞，我放聲歌唱《大笑江湖》每次都差點把他們吵醒，但是，我從不灰心，如果被他們發現，走後我就把小狗招來，把它抱到床上一齊玩。如果小狗實在困的不行了就把自己以前學過的課本找出來看看。結果經常看著看著就睡著了。
我愛我家，因為家裡有關心我的媽媽，有活躍的爸爸，還有我好玩的小天地。
我愛我家四年級優秀作文4
家，是一個令人溫暖的場所，那裡有愛散發的淡香，有許多歡笑聲在迴蕩，有茫茫歲月往事的芳菲，幾許連盪。
驀然回首時，你的舉手投足，滿載愛意
淺莞深憶，過往蒙塵，父愛如山，憶此波瀾。寒冷的天氣，飛雪的下午，你懷著忐忑的情緒帶我來到了醫院。我因扭了腳而無法走路。為了不讓我再次受到傷害，你便極留意地扶著我走路，每一步都走得很仔細。你把我扶到走廊的長椅上後，便匆匆地大步跨去挂號，等把手續都辦妥之後，你又慢慢地把我扶到了醫生的辦公室。
我抬眸時，望見你高大魁梧的身軀沁出潤潤的濕，你俊朗的臉頰急出了紅潤，氣息很重。縱然如此，你還不時的安慰我：「會沒事的，放心吧。」隨後露出個很舒展的笑容。當你聽到我只是一點小挫傷時，頓時鬆了口氣，臉上皺著的眉開了，擦了一把額頭的汗，之後，就是把滿心的愛與關懷融入在我的心中;成為了亘古不變的記憶。如此溫暖，如此真摯，如此熾熱。
雋永的水墨畫中，你的笑容，暖意湯湯
你布滿時光痕跡的雙手總是被涼如月色的水侵蝕著，增長了細紋，斑駁了痕跡。我站在門口望著你，你不時起來活動彎累了的腰，隨後又本能地撩了一下頭髮，頭髮上散發著母親的味道。
我悄悄走過去，說：「媽媽，我幫你捶捶腿吧?」之後，你露出欣慰與享受的笑容，愛撫的摸了摸我的頭髮，嘴裡說著「我的兒子長大了，懂事了。」我不好意思地低下了頭，心中百轉千回。你的笑容略帶疲憊，浸滿柔情，閃著欣慰。在這間屋子裡構成一幅水墨畫，變作了無數關懷與守候。你用疲憊照亮我的夜晚，你用等待化作埋藏在我心底的暖人氣息。
在腦海的照相冊里，有那歷歷在目的往事
在塵封的記憶中，多少個悶熱的夜裡，有媽媽在一旁執一把蒲扇，為我撲扇著一室流光，拂弄著我的心弦，帶來絲絲清涼的感動。多少個窮冬烈日有爸爸在每個傍晚準時不誤地接我回家。家就是這樣一個充滿愛的地方，熱時可遮陽避暑，乘一世陰涼;冷時可給你溫暖，直暖到人的心裡去。
家那靜靜的陪伴，淺淺如花的暖意，流淌於心。愛如滿世留香，笑似漫天明光，繽紛了深深回憶，綻出千瓣芳芒，放出一抹明媚，涌動一池芬芳。
這就是我的家，一個故事多多，歡樂多多的家。
我愛我家四年級優秀作文5
忙碌中的驛站，風雨中的港灣。我的家也是這樣一個和睦與溫暖的地方。
我愛我的家，也真想好好兒誇誇它。為啥?就為那別具一格的固定節目「新聞討論30分」!
傍晚7：30分，當我和爸爸媽媽看完「新聞聯播」節目後，討論大會正式開始了。從7：30到8：00我們都會針對新聞中播放的大事兒亮觀點，擺看法，提推薦。短短的30分鐘里我們引經據典、口若懸河。因此，無論您談「美伊戰」還是「非典病」，我都能滔滔不絕的來上一段兒。此刻，同學們都誇我是「新聞小靈通」呢!
光談還不夠，我還買了一個漂亮的筆記本，和爸爸媽媽一齊整理出了「世界大事風雲錄」。把每一天聽到、看到的世界或國家的大事全都分門別類的記在「風雲錄」上。翻開扉頁，「和平展望」、「環保之行」、「身邊點滴」等板塊一一映入眼帘。隨著時間的推移，有些大事也許早已被人們漸漸忘卻，可我家的「風雲錄」上卻永遠能留下這些事情的始末足跡，成為歷史的見證。
此刻，我家的「風雲錄」已經記了厚厚的一大本了，上面也不再僅僅是些文字，還有配套的圖片，和我寫的點評。瞧!這張圖片上的白衣天使還揚著笑臉理解記者的採訪呢!旁邊的報道告訴我們：他叫何穎竹，是我市胸科醫院在抗擊非典一線的一位勇士。為此，我滿懷敬佩地寫下了這樣一首小詩：用你我的心/用你我的情/結成溫暖的世界/結成人類的同心/有赤誠的心能讓風住雨停/無畏的情能讓塵埃盪盡/共同攙扶走過的這段路程/泥濘中寫下愛和永恆
一周結束，我和爸爸媽媽還要舉行一個「總結會」，把大家所記下的新聞做一個回顧，並分析小結出這些新聞的利與弊等等。然後我們會選出其中得意之作寄給報社的叔叔阿姨，肯請他們的指點和幫忙。
細細想來，「新聞討論30分」真好，它構成了一個小小的平台，使我們全家都在進步，自覺地關心著家鄉，關注著祖國，關注著世界!在這一過程中，家庭成員之間進行語言的交流、心靈的溝通，家也變的更加和睦幸福了。
感謝「新聞討論30分」，感謝這樣一個與眾不同的家!
我愛我家四年級優秀作文1
「家」，一個多麼溫馨的字眼。它不僅是我們居住的地方，更是我們分享自己的快樂，訴說心中的委屈的地方。我家有三個家庭成員：爸爸、媽媽和我。我家可是一個充滿歡笑的典型三口之家哦!
記得有一個星期天，我和爸爸媽媽閒得沒事做。媽媽便「命令」道：「你們倆給我想出一個好玩的遊戲，好無聊哦!」「是，遵命。」我和爸爸異口同聲地答道。說罷，腦子快速地轉了起來，老爸似乎想到了：「玩木頭人吧!我喜歡!」「不行!沒有一點新花樣!」老媽說。聽了這話，老爸無奈，只好重新想辦法。過了好一會兒，我絞盡腦汁終於想了出來：「這樣吧!我們來玩抽紙條……」我還沒說完，老爸便插話了：「怎麼玩?快說!快說!」「你別插話，讓女兒把話說完，真是的!」老媽似乎要把老爸的嘴用透明膠封起來。老爸聽到老媽的「命令」，哪敢抵抗。「我們呢?來玩抽紙條。先找來一個盒子，然後拿一大張紙，撕成許多的小紙條，在上面寫上練武術、跳舞、通過、唱歌等詞語。規則就是抽到什麼紙條，就按照上面的字做，如果抽到『通過』就不用做了!」我邊說還做了一個滑稽的動作。接著我們就照以上步驟做了起來。
過了一會兒，所有事情都安頓好了，遊戲便開始了：首先是爸爸，他小聲地對著天嘀咕了一下：「保佑我通過!」然後閉著眼睛小心翼翼地抽了一張，睜開眼睛一看：「啊!跳舞!」聽了老爸的叫聲，我和老媽哈哈大笑。老爸只好左搖右擺地跳起舞來，那樣子可真滑稽，我都快笑得直不起腰來了。該媽媽抽了，她大大方方地抽了一張，「哇塞!」老媽尖叫。我和爸爸聽了，覺得她肯定抽了「通過」，便問她：「你抽了什麼?讓我們瞧瞧!」老媽聽了這話，便「亮」出了那張紙條，真的是通過。最後是我了，我右手顫抖著在箱子裡摸著。經過一陣亂摸，終於摸中了一張，我小心翼翼地拿了出來，是彈鋼琴，我跑到鋼琴旁，彈了一首動聽的曲子——《小星星亮晶晶》。
遊戲繼續進行下去，歡聲笑語在我家久久迴蕩……
這麼充滿歡笑的家，你們一定很羨慕吧!我愛我家!
我愛我家四年級優秀作文2
我有一個幸福的三口之家：勤奮的爸爸、能幹的媽媽、聰明的我。
爸爸是體校的黨委書記。爸爸對待工作一絲不苟，是個「拚命三郎」，經常在雙休日加班;對待家人，爸爸愛心十足;對待朋友及同事，爸爸關懷倍至。爸爸很勤奮，下班回到家，就一頭扎進知識的海洋，允吸著知識的甘露。爸爸十分愛我，不論我要什麼，他都會儘量滿足我的要求，個性是課外書籍，他總是有求必應。前天他還給我買了法國著名昆蟲學家法布爾的著作《昆蟲記》，裡面還有引人入勝的光碟呢!但是他對我的要求也特嚴格，每當我學習馬虎和鬆懈時，他總是及時給我「當頭一棒」——嚴厲的批評。
媽媽是一位普通教師，和爸爸同在一個學校上班。媽媽當班主任可認真了，愛生如子，無微不至地關心學生，我都嫉妒她的學生了。周末或學校搞文藝活動時，我家的VCD就歸學生享受去了;寒流來時，爸爸的厚毛衣就在她班的特困生身上禦寒了;每當學生有思想矛盾和心理困惑時，媽媽總是耐心、語重心長地開導他們，幫忙他們克服困難。晚自習和學生促膝談心，而把我一個人丟在家裡是常事。媽媽教學也特棒!她會自己做課件，上課生動搞笑，學生個性愛聽她的課。為此，媽媽每年都被評為優秀班主任，還被評為省先進工作者呢!媽媽在家裡特勤快，是我們家的後勤部長，事無巨細，事事關心，悉心照料我和爸爸。
我叫錢子遇，目前在師院附小五班上課。我是一個勤思好學、用心上進的學生。每當遇到難題，我總是獨立思考。我上課特認真，發言踴躍，而且100%的正確。我還是一個英俊善良、愛好廣泛的小伙子。踢足球、打羽毛球是我的最愛。夏天我愛在游泳池裡嬉戲，喜愛看課外書籍，假期里喜歡飽覽祖國的大好河山和玩精彩逼真的電腦遊戲。我想長大以後當一名能言擅辯、仗義執言的律師，或是投入大自然懷抱、揭示大自然奧秘的生物學家。
在這樣溫馨、和睦的家庭里生活，我感到無比的快樂和幸福。我愛爸爸，我愛媽媽，我愛我家!
我愛我家四年級優秀作文3
我家裡有和藹的媽媽，有可親的爸爸，還有調皮搗蛋的我。哦，對了我家裡還有我那小天地——我的小臥室。
我的媽媽長著一張長長的臉但她的髮型對我而言很老土。她有一雙一眨一眨的眼睛，她有一個小豬鼻。鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。我的媽媽有時和藹可親，但有時說變臉就變臉。大家請看下面：那一天早上，我還在睡覺，爸爸上班去了，那媽媽就得出去買飯。
她走的時候，對我還滿面笑容，當她再回來的時候，臉早已陰沉沉的了，只給我買回了幾根油條。原先，媽媽在買飯的路上，碰見了我同學的媽媽，那同學的媽媽說她兒子每一天背十個單詞和一篇作文，背完之後就做題，而且每次都做全對。之後就氣沖沖地買了幾根油條就回來了。
我問：「那同學叫什麼?」媽媽答道：「王震。」「什麼，王震，他可在班裡是倒數第幾名的同學啊，不可能!」「哦。」媽媽剛想相信，就來了句：「那你也每一天背十個單詞和一篇作文吧。」我聽了就發誓再也不理媽媽了，就氣憤的吃完油條寫作業去了。
但在下午，媽媽帶我跟她去修眉，她走了進去，我只能坐在外面等著媽媽了。過了一會，媽媽怕我跑丟，就叫了聲：「東東?」「幹嘛」我無聊地說道之後，聽見媽媽輕輕絮語：「哦，還在啊，沒有跑丟。」我聽了被感動了，沒想到媽媽還這麼關心我，我就把那個誓言給取消了，並再發誓每一天和媽媽快快樂樂的說笑。
我的爸爸是一個很活躍的爸爸，他的個子並不太高，他的鬍子摸起來很扎人。還還有一雙水靈靈的大眼睛，但一笑起來，保你看不見。他還有一個高高的鼻樑，鼻子下面有一張不愛說話的嘴巴，你明白為什麼說我的爸爸很活躍嗎?一是在每一天早晨，他總要和我去打羽毛球，而且我的羽毛球的技術是他傳授給我的。二是我的爸爸還會跳街舞，但是我不會，他經常給我表演。
我最喜歡我小天地，那就是我的臥室了。我趁爸爸媽媽睡著的時候，我就在裡面唱歌跳舞，我放聲歌唱《大笑江湖》每次都差點把他們吵醒，但是，我從不灰心，如果被他們發現，走後我就把小狗招來，把它抱到床上一齊玩。如果小狗實在困的不行了就把自己以前學過的課本找出來看看。結果經常看著看著就睡著了。
我愛我家，因為家裡有關心我的媽媽，有活躍的爸爸，還有我好玩的小天地。
我愛我家四年級優秀作文4
家，是一個令人溫暖的場所，那裡有愛散發的淡香，有許多歡笑聲在迴蕩，有茫茫歲月往事的芳菲，幾許連盪。
驀然回首時，你的舉手投足，滿載愛意
淺莞深憶，過往蒙塵，父愛如山，憶此波瀾。寒冷的天氣，飛雪的下午，你懷著忐忑的情緒帶我來到了醫院。我因扭了腳而無法走路。為了不讓我再次受到傷害，你便極留意地扶著我走路，每一步都走得很仔細。你把我扶到走廊的長椅上後，便匆匆地大步跨去挂號，等把手續都辦妥之後，你又慢慢地把我扶到了醫生的辦公室。
我抬眸時，望見你高大魁梧的身軀沁出潤潤的濕，你俊朗的臉頰急出了紅潤，氣息很重。縱然如此，你還不時的安慰我：「會沒事的，放心吧。」隨後露出個很舒展的笑容。當你聽到我只是一點小挫傷時，頓時鬆了口氣，臉上皺著的眉開了，擦了一把額頭的汗，之後，就是把滿心的愛與關懷融入在我的心中;成為了亘古不變的記憶。如此溫暖，如此真摯，如此熾熱。
雋永的水墨畫中，你的笑容，暖意湯湯
你布滿時光痕跡的雙手總是被涼如月色的水侵蝕著，增長了細紋，斑駁了痕跡。我站在門口望著你，你不時起來活動彎累了的腰，隨後又本能地撩了一下頭髮，頭髮上散發著母親的味道。
我悄悄走過去，說：「媽媽，我幫你捶捶腿吧?」之後，你露出欣慰與享受的笑容，愛撫的摸了摸我的頭髮，嘴裡說著「我的兒子長大了，懂事了。」我不好意思地低下了頭，心中百轉千回。你的笑容略帶疲憊，浸滿柔情，閃著欣慰。在這間屋子裡構成一幅水墨畫，變作了無數關懷與守候。你用疲憊照亮我的夜晚，你用等待化作埋藏在我心底的暖人氣息。
在腦海的照相冊里，有那歷歷在目的往事
在塵封的記憶中，多少個悶熱的夜裡，有媽媽在一旁執一把蒲扇，為我撲扇著一室流光，拂弄著我的心弦，帶來絲絲清涼的感動。多少個窮冬烈日有爸爸在每個傍晚準時不誤地接我回家。家就是這樣一個充滿愛的地方，熱時可遮陽避暑，乘一世陰涼;冷時可給你溫暖，直暖到人的心裡去。
家那靜靜的陪伴，淺淺如花的暖意，流淌於心。愛如滿世留香，笑似漫天明光，繽紛了深深回憶，綻出千瓣芳芒，放出一抹明媚，涌動一池芬芳。
這就是我的家，一個故事多多，歡樂多多的家。
我愛我家四年級優秀作文5
忙碌中的驛站，風雨中的港灣。我的家也是這樣一個和睦與溫暖的地方。
我愛我的家，也真想好好兒誇誇它。為啥?就為那別具一格的固定節目「新聞討論30分」!
傍晚7：30分，當我和爸爸媽媽看完「新聞聯播」節目後，討論大會正式開始了。從7：30到8：00我們都會針對新聞中播放的大事兒亮觀點，擺看法，提推薦。短短的30分鐘里我們引經據典、口若懸河。因此，無論您談「美伊戰」還是「非典病」，我都能滔滔不絕的來上一段兒。此刻，同學們都誇我是「新聞小靈通」呢!
光談還不夠，我還買了一個漂亮的筆記本，和爸爸媽媽一齊整理出了「世界大事風雲錄」。把每一天聽到、看到的世界或國家的大事全都分門別類的記在「風雲錄」上。翻開扉頁，「和平展望」、「環保之行」、「身邊點滴」等板塊一一映入眼帘。隨著時間的推移，有些大事也許早已被人們漸漸忘卻，可我家的「風雲錄」上卻永遠能留下這些事情的始末足跡，成為歷史的見證。
此刻，我家的「風雲錄」已經記了厚厚的一大本了，上面也不再僅僅是些文字，還有配套的圖片，和我寫的點評。瞧!這張圖片上的白衣天使還揚著笑臉理解記者的採訪呢!旁邊的報道告訴我們：他叫何穎竹，是我市胸科醫院在抗擊非典一線的一位勇士。為此，我滿懷敬佩地寫下了這樣一首小詩：用你我的心/用你我的情/結成溫暖的世界/結成人類的同心/有赤誠的心能讓風住雨停/無畏的情能讓塵埃盪盡/共同攙扶走過的這段路程/泥濘中寫下愛和永恆
一周結束，我和爸爸媽媽還要舉行一個「總結會」，把大家所記下的新聞做一個回顧，並分析小結出這些新聞的利與弊等等。然後我們會選出其中得意之作寄給報社的叔叔阿姨，肯請他們的指點和幫忙。
細細想來，「新聞討論30分」真好，它構成了一個小小的平台，使我們全家都在進步，自覺地關心著家鄉，關注著祖國，關注著世界!在這一過程中，家庭成員之間進行語言的交流、心靈的溝通，家也變的更加和睦幸福了。
感謝「新聞討論30分」，感謝這樣一個與眾不同的家!
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