有關筆的說明文作文彙編6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的筆的說明文作文6篇，歡迎大家分享。
大家好！我是一支書寫流暢的簽字筆，我最愛乾的事，就是寫字了，那麼，我有多好用呢？我來告訴你吧！
我是一隻光奇牌的筆，用的筆芯是0.5毫米的，在我末端的按鈕上，按一下，就能寫字了，再按一下，筆頭就會收回來。
大家也許不知道我的內部結構吧？掀開我的外衣，你會看見我的筆芯，以及一個按鈕，有了這個按鈕，筆頭才能正常出入，還有一個一點也不吸引人注目的小彈簧，他可是很重要的，它就像人的骨骼，沒有它筆十有八九都不能用了，而且，對我的主人來說，這個彈簧還有另外一個用途--玩，只要把它按下去，然後一鬆手，彈簧就會「啪」的一聲，就彈飛了。也許因為這個，人們才會叫它彈簧吧？（玩彈簧時請在空間小一點的地方玩，不然後果自負。）
我和很多筆一樣，都擁有一個「護欄」，它的用處可大了，他可以把書中的其中幾頁夾住，可以在你忘記帶筆袋時用，不過，它還有一個功能，你寫作業的時候，桌子難免會有些不穩，筆應該也會動，這個功能可以讓你在拿東西時把我固定住，在你寫字的地方，還有個套子，它可以讓你在用力拿著筆的時候，手沒那麼疼。
我和其它筆對比，可是一個在天上，一個在地上。首先，很多筆都會有一個毛病，寫完一會手碰到墨。會把它抹得很髒，可我不會，其次，很多筆都會斷墨，（寫到一半突然沒墨），可我又不會，最後，很多筆書寫不流暢，可我還是那兩個字：不會。
這就是我，一支物美價廉，擁有優良品質，書寫順滑而且不會斷墨的筆。
說起寫字工具鉛筆，大家一定不會陌生。在校門口的文具店裡，一排排貨架上擺放的鉛筆可謂種類繁多，花樣百出，真是讓人有些眼花繚亂、目不暇接。
我喜歡用自動鉛，簡單方便，筆芯細細的很好用。可是媽媽卻一直要求我寫字必須用普通鉛筆，我總是很不情願，爸爸告訴我說：「自動鉛筆的筆芯粗細一致，寫出的字工整平和。但是由於鉛芯太容易折斷，不適應書寫漢字時所要求的輕、重、緩、急，體現不出象形文字峰迴路轉的靈氣。你們小學生寫字時力度把握不好，自動鉛筆會讓字沒有結構，難以養成好的書寫習慣。」因此我在心頭非常恨鉛筆。可當語文課上講到「落花生」不圖虛名、默默奉獻的時候，我突然意識到，普通鉛筆不正是也具有這樣的精神嗎？
普通鉛筆可以讓人練好字，也會讓人記知識，有一樣最可貴。它不像自動鉛那樣，小孩子一按就自動出鉛，還有各式各樣的花樣，一看就招人喜愛。可普通鉛筆只是一根「木頭棍子」，裡頭還有一根粗粗的鉛芯。也不像自動鉛那樣一按就出鉛，還得削，削斷了或是沒有削斷，只有拿出來看才知道。有些人就很討厭嫌麻煩，又不喜歡用，所以字寫的不怎麼樣，甚至說很差。因為我爸爸寫字就非常好，所以他對我的寫字很重視。就連我做遊戲當小老師時，他也要給我「指指點點」，讓我改一改書寫不好的地方。
普通鉛筆還有一樣可貴的地方，別人不管怎樣用它，它都不會「叫
苦連天」，而只是默默忍受著。要是自動鉛，你稍微不小心用的力氣大些，就斷掉，給你臉色看。鉛筆像蠟燭一樣是越用越短的，它是在用犧牲自己的生命為代價默默奉獻，無私的為他人奉獻。
我以後也要像普通鉛筆一樣，樸實無華，默默無聞的'為社會和他人做貢獻。
評語：這篇作文立意非常新穎，從自己使用鉛筆時的普通生活小事入手，寫出了自己在使用鉛筆時的親身體會和情感變化，並感悟出做人的道理。語句通順生動，的確是一篇借物喻人的佳作。
我名叫「鉛筆」。我有一副大家都很羨慕的苗條身材。我穿著色彩斑斕的外套，有時，我會戴上一頂鑲著金邊的紅色帽子。
我可是小主人的好幫手。一次，美術考試時，老師要求小主人畫一幅《我和好朋友》的畫。小主人拿起我，便「唰、唰、唰」很流利地在紙上畫了起來，不一會兒，兩位好朋友的輪廓便在紙上勾勒了出來。接下來，小主人該給這兩位好朋友畫眼睛了。眼睛可是臉上最重要的部分，眼睛畫得大、亮。人則顯得有精神。於是小主人拿起我使勁地在紙上塗了起來……突然，小主人不小心一用勁，只聽見「啪」的一身，我不幸骨折了。雖然當時我很疼，但是為了小主人能更好地發揮，我強忍住疼痛……然後，小主人請鉛筆刨大哥幫我截肢了，接著，我又繼續聽從小主人的使喚……
過了幾天，聽說小主人的這幅畫得了優星，我聽了後無比自豪，非常開心。仿佛老師和同學們一句句讚揚的話語，就是對我的肯定。
雖然，為了小主人的學習，我一天天地變短，最後離開的小主人。但我並不傷心。因為我的付出給小主人帶來了極大的樂趣。
我就是一支普普通通的鉛筆，為了小主人默默地、無私地奉獻著，就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人！
大家好，我叫鉛筆，是學習用品之一，我被裝在小主人漂亮的文具盒裡。這裡面有鋼筆哥哥，水筆妹妹，尺子媽媽，原子筆爸爸等等，我們在一起生活的很快樂。
我是小主人從學習用品商店買回來的，我的身體又細又長，上面還有好看的圖案，我的腦袋是用像皮製作而成的。我的身體是圓柱形，外面是木料，裡面是一根細長的黑色筆芯，只要把我削尖，我就可以寫出一排排工工整整的字體來。如果你們不小心寫錯了，沒關係的，那就用我的小腦袋把它擦掉，然後重新寫就可以了。
雖然，我們鉛筆這麼用心為人們服務，但是我的鉛芯快用完時，人們就會把我們扔到垃圾桶里。由於我們鉛筆是工廠里的叔叔阿姨們辛辛苦苦地做出來的，所以，請你們要珍惜我們，這樣我們才能更好地為你們服務。
我的自述完畢，謝謝大家！
我是一支惹人喜愛的鋼筆。我是用鐵做的。我的身子細細的，粉粉的，上面還有一些可愛的銀色圖畫。撥開我的筆帽，是一個尖尖的筆頭，是銀色的，還發著光芒。旋下筆身，是一個可以上下撥動的東西，每當我餓了，它就幫我補充"養料".
我的主人非常喜歡我。有一次，在主人考試的時候我突然餓了，主人就換了一支，我想："唉，我真沒用，竟然在這麼重要的考試中餓了，等著挨罵吧！"想不到，主人不光沒有罵我，反而笑眯眯地給我吃東西！不用說，主人一定很喜歡我！雖然上次考試中我餓了，但我跳舞可是一流哪！我輕盈地在潔白的舞台上跳呀跳呀，在小主人的手下來去自如，不一會兒，美麗的字就出來了！
我是主人的好助手，我為此而自豪！
一天文具盒裡，正在召開一次會議。鉛筆傲慢地轉筆刀說：「去把『掃地的叫來』本人要召次大會！」於是轉筆刀就乖乖地照著鉛筆說的話去做。橡皮被叫來了。鉛筆邁著方步走到文具盒最高的地方，清了清嗓子說：「今天會議的主要內容是：我這麼辛苦的為主人工作，你也應該全心全意地為我服務，如果有一點差錯的話，我就讓你們『下崗』！都聽清了嗎？」橡皮和轉筆刀你望望我，我望望你，他們只是連連點頭。
晚上，轉筆刀給橡皮打電話：「喂，橡皮老兄，你睡了嗎？」「還沒有」「你對今天的會議有什麼看法？」轉筆刀說。「我覺得鉛筆太傲慢了，我們不是全心全意地為他服務，而是全心全意地為小主服務。」「對！你說的沒錯！」轉筆刀堅定地說。「不過我有一個高招，來治一治鉛筆，讓他嘗一嘗我們的厲害！」轉筆刀繼續說「鉛筆寫錯了字你就擦，小主人可是一個好孩子，她不會經常寫錯字，再說你也消耗不了太多的體力，他粗了我就削,就讓他一個人『馳騁沙場，衝鋒陷陣』去吧」，說轉筆刀忍不住咯咯地笑起來。「好了別說太多了，good night，祝你睡個好覺。」轉筆刀打了個哈欠，放下了電話。
從此以後，轉筆刀和橡皮就「全心全意」地為鉛筆服務！每天早晨，鉛筆得意洋洋地從房間裡走了出來，他認為自己是世界上最偉大的鉛筆。就這樣，日復一日。一天早晨，鉛筆蹦蹦跳跳地來到梳妝檯前。一看，鏡子裡呈現一個矮矮的粗胖的小鉛筆頭。鉛筆揉揉眼睛，簡直不敢相自己的眼睛。他傷心極了幾怒氣沖沖地跑到轉筆刀和橡皮的面前大嚷：「瞧，你們做好事，把我弄成這個樣子！，這還叫全心全意為我服務嗎？」橡皮和轉筆刀滿不在乎地說：「每天我們為你掃多少次地，理多少發。難到這還不叫全心全意為你服務？你如今的下場就是全心全意服務的結果。」鉛筆無可奈何地站在那。
不久，這隻驕傲的鉛筆「下崗」了
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的筆的說明文作文6篇，歡迎大家分享。
筆的說明文作文 篇1
大家好！我是一支書寫流暢的簽字筆，我最愛乾的事，就是寫字了，那麼，我有多好用呢？我來告訴你吧！
我是一隻光奇牌的筆，用的筆芯是0.5毫米的，在我末端的按鈕上，按一下，就能寫字了，再按一下，筆頭就會收回來。
大家也許不知道我的內部結構吧？掀開我的外衣，你會看見我的筆芯，以及一個按鈕，有了這個按鈕，筆頭才能正常出入，還有一個一點也不吸引人注目的小彈簧，他可是很重要的，它就像人的骨骼，沒有它筆十有八九都不能用了，而且，對我的主人來說，這個彈簧還有另外一個用途--玩，只要把它按下去，然後一鬆手，彈簧就會「啪」的一聲，就彈飛了。也許因為這個，人們才會叫它彈簧吧？（玩彈簧時請在空間小一點的地方玩，不然後果自負。）
我和很多筆一樣，都擁有一個「護欄」，它的用處可大了，他可以把書中的其中幾頁夾住，可以在你忘記帶筆袋時用，不過，它還有一個功能，你寫作業的時候，桌子難免會有些不穩，筆應該也會動，這個功能可以讓你在拿東西時把我固定住，在你寫字的地方，還有個套子，它可以讓你在用力拿著筆的時候，手沒那麼疼。
我和其它筆對比，可是一個在天上，一個在地上。首先，很多筆都會有一個毛病，寫完一會手碰到墨。會把它抹得很髒，可我不會，其次，很多筆都會斷墨，（寫到一半突然沒墨），可我又不會，最後，很多筆書寫不流暢，可我還是那兩個字：不會。
這就是我，一支物美價廉，擁有優良品質，書寫順滑而且不會斷墨的筆。
筆的說明文作文 篇2
說起寫字工具鉛筆，大家一定不會陌生。在校門口的文具店裡，一排排貨架上擺放的鉛筆可謂種類繁多，花樣百出，真是讓人有些眼花繚亂、目不暇接。
我喜歡用自動鉛，簡單方便，筆芯細細的很好用。可是媽媽卻一直要求我寫字必須用普通鉛筆，我總是很不情願，爸爸告訴我說：「自動鉛筆的筆芯粗細一致，寫出的字工整平和。但是由於鉛芯太容易折斷，不適應書寫漢字時所要求的輕、重、緩、急，體現不出象形文字峰迴路轉的靈氣。你們小學生寫字時力度把握不好，自動鉛筆會讓字沒有結構，難以養成好的書寫習慣。」因此我在心頭非常恨鉛筆。可當語文課上講到「落花生」不圖虛名、默默奉獻的時候，我突然意識到，普通鉛筆不正是也具有這樣的精神嗎？
普通鉛筆可以讓人練好字，也會讓人記知識，有一樣最可貴。它不像自動鉛那樣，小孩子一按就自動出鉛，還有各式各樣的花樣，一看就招人喜愛。可普通鉛筆只是一根「木頭棍子」，裡頭還有一根粗粗的鉛芯。也不像自動鉛那樣一按就出鉛，還得削，削斷了或是沒有削斷，只有拿出來看才知道。有些人就很討厭嫌麻煩，又不喜歡用，所以字寫的不怎麼樣，甚至說很差。因為我爸爸寫字就非常好，所以他對我的寫字很重視。就連我做遊戲當小老師時，他也要給我「指指點點」，讓我改一改書寫不好的地方。
普通鉛筆還有一樣可貴的地方，別人不管怎樣用它，它都不會「叫
苦連天」，而只是默默忍受著。要是自動鉛，你稍微不小心用的力氣大些，就斷掉，給你臉色看。鉛筆像蠟燭一樣是越用越短的，它是在用犧牲自己的生命為代價默默奉獻，無私的為他人奉獻。
我以後也要像普通鉛筆一樣，樸實無華，默默無聞的'為社會和他人做貢獻。
評語：這篇作文立意非常新穎，從自己使用鉛筆時的普通生活小事入手，寫出了自己在使用鉛筆時的親身體會和情感變化，並感悟出做人的道理。語句通順生動，的確是一篇借物喻人的佳作。
筆的說明文作文 篇3
我名叫「鉛筆」。我有一副大家都很羨慕的苗條身材。我穿著色彩斑斕的外套，有時，我會戴上一頂鑲著金邊的紅色帽子。
我可是小主人的好幫手。一次，美術考試時，老師要求小主人畫一幅《我和好朋友》的畫。小主人拿起我，便「唰、唰、唰」很流利地在紙上畫了起來，不一會兒，兩位好朋友的輪廓便在紙上勾勒了出來。接下來，小主人該給這兩位好朋友畫眼睛了。眼睛可是臉上最重要的部分，眼睛畫得大、亮。人則顯得有精神。於是小主人拿起我使勁地在紙上塗了起來……突然，小主人不小心一用勁，只聽見「啪」的一身，我不幸骨折了。雖然當時我很疼，但是為了小主人能更好地發揮，我強忍住疼痛……然後，小主人請鉛筆刨大哥幫我截肢了，接著，我又繼續聽從小主人的使喚……
過了幾天，聽說小主人的這幅畫得了優星，我聽了後無比自豪，非常開心。仿佛老師和同學們一句句讚揚的話語，就是對我的肯定。
雖然，為了小主人的學習，我一天天地變短，最後離開的小主人。但我並不傷心。因為我的付出給小主人帶來了極大的樂趣。
我就是一支普普通通的鉛筆，為了小主人默默地、無私地奉獻著，就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人！
筆的說明文作文 篇4
大家好，我叫鉛筆，是學習用品之一，我被裝在小主人漂亮的文具盒裡。這裡面有鋼筆哥哥，水筆妹妹，尺子媽媽，原子筆爸爸等等，我們在一起生活的很快樂。
我是小主人從學習用品商店買回來的，我的身體又細又長，上面還有好看的圖案，我的腦袋是用像皮製作而成的。我的身體是圓柱形，外面是木料，裡面是一根細長的黑色筆芯，只要把我削尖，我就可以寫出一排排工工整整的字體來。如果你們不小心寫錯了，沒關係的，那就用我的小腦袋把它擦掉，然後重新寫就可以了。
雖然，我們鉛筆這麼用心為人們服務，但是我的鉛芯快用完時，人們就會把我們扔到垃圾桶里。由於我們鉛筆是工廠里的叔叔阿姨們辛辛苦苦地做出來的，所以，請你們要珍惜我們，這樣我們才能更好地為你們服務。
我的自述完畢，謝謝大家！
筆的說明文作文 篇5
我是一支惹人喜愛的鋼筆。我是用鐵做的。我的身子細細的，粉粉的，上面還有一些可愛的銀色圖畫。撥開我的筆帽，是一個尖尖的筆頭，是銀色的，還發著光芒。旋下筆身，是一個可以上下撥動的東西，每當我餓了，它就幫我補充"養料".
我的主人非常喜歡我。有一次，在主人考試的時候我突然餓了，主人就換了一支，我想："唉，我真沒用，竟然在這麼重要的考試中餓了，等著挨罵吧！"想不到，主人不光沒有罵我，反而笑眯眯地給我吃東西！不用說，主人一定很喜歡我！雖然上次考試中我餓了，但我跳舞可是一流哪！我輕盈地在潔白的舞台上跳呀跳呀，在小主人的手下來去自如，不一會兒，美麗的字就出來了！
我是主人的好助手，我為此而自豪！
筆的說明文作文 篇6
一天文具盒裡，正在召開一次會議。鉛筆傲慢地轉筆刀說：「去把『掃地的叫來』本人要召次大會！」於是轉筆刀就乖乖地照著鉛筆說的話去做。橡皮被叫來了。鉛筆邁著方步走到文具盒最高的地方，清了清嗓子說：「今天會議的主要內容是：我這麼辛苦的為主人工作，你也應該全心全意地為我服務，如果有一點差錯的話，我就讓你們『下崗』！都聽清了嗎？」橡皮和轉筆刀你望望我，我望望你，他們只是連連點頭。
晚上，轉筆刀給橡皮打電話：「喂，橡皮老兄，你睡了嗎？」「還沒有」「你對今天的會議有什麼看法？」轉筆刀說。「我覺得鉛筆太傲慢了，我們不是全心全意地為他服務，而是全心全意地為小主服務。」「對！你說的沒錯！」轉筆刀堅定地說。「不過我有一個高招，來治一治鉛筆，讓他嘗一嘗我們的厲害！」轉筆刀繼續說「鉛筆寫錯了字你就擦，小主人可是一個好孩子，她不會經常寫錯字，再說你也消耗不了太多的體力，他粗了我就削,就讓他一個人『馳騁沙場，衝鋒陷陣』去吧」，說轉筆刀忍不住咯咯地笑起來。「好了別說太多了，good night，祝你睡個好覺。」轉筆刀打了個哈欠，放下了電話。
從此以後，轉筆刀和橡皮就「全心全意」地為鉛筆服務！每天早晨，鉛筆得意洋洋地從房間裡走了出來，他認為自己是世界上最偉大的鉛筆。就這樣，日復一日。一天早晨，鉛筆蹦蹦跳跳地來到梳妝檯前。一看，鏡子裡呈現一個矮矮的粗胖的小鉛筆頭。鉛筆揉揉眼睛，簡直不敢相自己的眼睛。他傷心極了幾怒氣沖沖地跑到轉筆刀和橡皮的面前大嚷：「瞧，你們做好事，把我弄成這個樣子！，這還叫全心全意為我服務嗎？」橡皮和轉筆刀滿不在乎地說：「每天我們為你掃多少次地，理多少發。難到這還不叫全心全意為你服務？你如今的下場就是全心全意服務的結果。」鉛筆無可奈何地站在那。
不久，這隻驕傲的鉛筆「下崗」了
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