他，是我們的美術老師，上課的時候，他的語言生動而不失幽默，只要聽過他上的課以後，就沒有人不會嘖嘖讚嘆;他，是一位書法家，多幅作品都發表在報刊上;他，還是一位畫家，不僅自己的作品發表在論壇上，也努力著讓自己教的學生的作品發表在劉海粟小學網站上。正所謂“貌不驚人，卻平易近人”講的就是他。
他的才華十分出眾，榮譽也不少呢!“三好教師”、“常州好人”、“華英獎”、“江蘇省書法家協會會員”、“武進區美術學科帶頭人”、“杏壇杯”等等，都有他帥氣的背影。不只這些獎項，這兒還有呢!“作品獎”、“論文獎”、“指導獎”都不在他的話下。
他才華橫溢，還十分愛生呢!
第一種愛：培育之愛。他十分厲害!不僅自己獲獎無數，還讓他教的六百餘個學生，紛紛獲得了國家級大獎。讓其他培育的書法家，不得不都對他頂禮膜拜，無地自容了。
第二種愛：心肝之愛。都說只有媽媽叫自己的寶貝叫“心肝”。然而，他卻把自己的每一個學生，當做自己的心肝寶貝。無條件地為自己的學生買畫筆、宣紙……他不會放棄任何一位學生。之所以他的學生那麼優秀，不僅是他教學有方，是因為他常常為了一位學生而留下來，幫助他補習。而當別人採訪他，問他成功的秘訣是什麼，這時候，他總會擺擺手，又搖搖頭，說：“沒有什麼秘訣，只要記住，勤學苦練，千萬不能半途而廢。只要這樣練，日久天長，就會學寫到一手優秀的好字。”
他，堅持著努力，不放棄每一位學生，也不讓他們半途而廢，他就是常州優秀教師——張玲瓏。
他的才華十分出眾，榮譽也不少呢!“三好教師”、“常州好人”、“華英獎”、“江蘇省書法家協會會員”、“武進區美術學科帶頭人”、“杏壇杯”等等，都有他帥氣的背影。不只這些獎項，這兒還有呢!“作品獎”、“論文獎”、“指導獎”都不在他的話下。
他才華橫溢，還十分愛生呢!
第一種愛：培育之愛。他十分厲害!不僅自己獲獎無數，還讓他教的六百餘個學生，紛紛獲得了國家級大獎。讓其他培育的書法家，不得不都對他頂禮膜拜，無地自容了。
第二種愛：心肝之愛。都說只有媽媽叫自己的寶貝叫“心肝”。然而，他卻把自己的每一個學生，當做自己的心肝寶貝。無條件地為自己的學生買畫筆、宣紙……他不會放棄任何一位學生。之所以他的學生那麼優秀，不僅是他教學有方，是因為他常常為了一位學生而留下來，幫助他補習。而當別人採訪他，問他成功的秘訣是什麼，這時候，他總會擺擺手，又搖搖頭，說：“沒有什麼秘訣，只要記住，勤學苦練，千萬不能半途而廢。只要這樣練，日久天長，就會學寫到一手優秀的好字。”
他，堅持著努力，不放棄每一位學生，也不讓他們半途而廢，他就是常州優秀教師——張玲瓏。
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