放慢腳步作文600字 篇一
在21世紀的今天，科技高度發達，人們生活節奏也越來越快。大街上幾乎每個人的腳步都是匆匆忙忙的，象是有什麼急事。的確，他們是節約了寶貴的時間，但卻也忽略了生活的細節。
細節是什麼？福爾摩斯說過，偵探就是把細節放大。沒錯，一些微不足道的小細節組成了我們生活中一道道亮麗的風景線。它們隱藏在生活中的各個角落，父親的眼神，母親的白髮，清晨的露水，傍晚的夕陽……這些都需要人們去體會、品味。人不是工作機器，不必把生活塞得太滿。
想必大家都喝過茶吧。燒一壺茶水，擺一塊茶盤，洗幾個茶杯，放好茶寵，把茶放到茶壺加上開水就行了。如此簡單的程序，人們要花一個小時甚至是一下午的時間。為什麼？其實他們不是在喝茶，他們是在品味生活。悠閒地發發獃，與家人朋友東拉西扯，享受這平靜快樂的生活，多麼愜意，多麼舒適！也許一道數學題，幾個英語單詞，兩篇文言文大意或人生的哲理就在這樣一個慢節奏的下午，醍醐灌頂，茅塞頓開了！
經常有同學報怨找不到寫作素材，還口口聲聲地說觀察了生活，可他們真正放慢了腳步去觀察生活了嗎？觀察生活不是應付了事，也不是為了單純的寫作，而是為了放鬆心情，減輕壓力，發現一些有趣的自然現象，或是被我們忽略了的生活真諦。
大家都說忙，為何不給自己留點時間，留點空閒，去享受這美好的人生呢。學習不是一蹴而就的事情，而是要靠平時的日積月累。特別是語文，如果單靠課本，不走近自然，走進平平常常的生活當中，那麼即便你背了許多優秀的文章也如空中樓閣，搭建不了語文的大廈。
放慢腳步，觀察生活，品味生活，走進自然，聚沙成塔，集腋成裘，久而久之，你自然就會得到許多意想不到的知識。
放慢腳步作文 篇二
我的學習生活充滿著快的節奏，3分鐘起床、5分鐘廁所、3分鐘洗漱、5分鐘吃飯，15分鐘走路上學，每天的學生上學就是這樣周而復始的運轉，久而久之，便成了我的習慣。
有一天早上，我按照慣例，急匆匆的向學校的方向快步走去，當到了馬路邊，要穿過斑馬線時，我被眼前的一幕驚住了：一位可愛的小女孩攙扶著她的年邁老奶奶，緩緩的、一步一步的吃力的往前走著，後面還牽著一條小寵物狗，我一下子停住了，不由自主的放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時不時的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。
本來，我完全可以換個地方走，那樣就可以像先前那樣，走得很快。可是我放棄了繼續快走的打算，我被眼前這種場景所感染了：向前後看去，全都是慢慢走著的行人，有意無意的給小女孩形成了一道人行防護通道，無聲的等待著她們通過；向左右望去，馬路兩邊的車輛也放慢了速度，靠近斑馬線兩側的車停止了，此時沒有了往日的急促的鳴笛聲，只是靜靜的等著，等著小女孩和她的老奶奶以及她們的小寵物狗慢慢的、完全的通過。這一切與我的風風火火，急不可耐大不相稱。我無力改變其它，那我就改變自己。
靜靜地走著才發現，原來這一切是那麼的美好，給我心靈帶來多大的震撼，這是一種對老年人的尊敬和對兒童的保護，也是對幼小動物的生命的尊重，更是我們人與人之間和諧相處的畫卷。原來，在我匆匆走過的途中，遺失掉了那麼多美麗的風景。恍然中，使我有了一種衝動，好想把剛才走過的路，再重新的走一遍。
我們的生活、學習是充滿了緊張節奏，但我們應保持有張有弛。如果時間並不是那麼太急，那就請你放慢你的腳步，你就會發現，原來，有時靜靜的走過，也是一種美好的享受。
放慢腳步作文 篇三
「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。」在夜深人靜之時，下車觀葉。火紅的葉子上一層銀霜顯得幾分憂愁。
那一片一片的葉子，飄落到地上。一片又一片漸漸的鋪出了一條厚厚的地毯，是金黃的，是火紅的。一陣風吹過，楓葉就像蝴蝶一樣紛紛翩翩起舞，又像隕石落下，沒人會注意到，這是那樣的悲傷。
當稚嫩的孩童撿起來，帶著它沐浴在陽光中，仿佛有點燃了一絲希望。在他們的手中，它像一團火苗，溫暖了我們的心窩；又像一桶水，澆築在我們快樂的。源泉中。
葉子更多了，夜間晚霞的紅更深的映在蔚藍的天空中；這又仿佛是一副鑽石畫，那夕陽便是一顆紅瑪瑙，金瑩剔透，毫無瑕疵。
時隔一年，當時的楓葉已經化成了最好的肥料送給大樹，而樹又孕育了新的生命。如今再次落下，形成一個循環：你給予我生命，而我再用生命來報答你。
千萬的落葉，涼爽的秋，在藍天白雲的映襯下，遠遠看去就像熊熊烈火但卻始終不能燎原。楓葉，必屬深秋最美。飽經風霜的它才足以裝點滿山秋色。
楓葉退去，便只留下皚皚白雪於我心。楓葉是那麼的神秘，憂愁中帶著傷感，傷感中帶著希望。杜牧以物喻事，借著銀霜的楓葉，抒發出他內心深處的孤獨與寂寞。
秋，請放慢你的腳步，讓我們細品那一絲憂愁；秋，請放慢你的腳步，讓我們細品那一絲期待；秋請放下你的腳步，讓我們仔細地品味那一絲寂寞。
放慢腳步作文 篇四
寒假裡我讀了一本《放慢腳步去長大》的書。這本書里的主人翁名叫楊等等，她的原名叫楊天籟，結果被同桌袁子瀚改成「楊無籟」了。後來就改名為楊等等。她是一個非常天真可愛的小女孩。這本書記錄她小學裡與同學，老師和家人所發生的一些故事。
說她天真一點不假，一次她聽同桌「原子彈」（原名袁子瀚）說他有張藏寶圖，就採取了跟蹤的方式，結果發現他 把藏寶圖埋在綠化帶里，等到她去挖時卻被執勤老師給逮個正著，被帶到了班主任那裡，還被罰抄課文了。這就是她的天真好奇惹的禍呀！楊等等缺點就是錯別字大王，她說爸爸再掉就成禿子了（秀子）她夸老師是瓜子臉（爪子臉）看到她這個缺點，我不由得在心裡暗笑發笑，跟我一樣，我也是個錯別字大王，不過現在好多了，這真要感謝我們楊老師的用心良苦，現在我有進步耶！
數學老師叫王碧玉，50歲，同學們私下叫她「老班太」。有段時間，班級里盛傳老班太有「千里眼」和「順風耳」，此外還掌握了「讀心術」。在一節活動課上，老師沒來，教室里一片混亂，老班太從儲藏櫃里出來，把同學們都驚呆了，這就是同學們口中的「彈力女超人」。
她的父母對她的要求並不高，希望她能快樂的成長。我的父母對我的要求也並不是太高，可能是現在的競爭力很強，所以我感到有壓力。看了這本後，讓我想到好多快樂的趣事，也讓覺得童年是快樂的，但童年也是短暫的，所以就讓我們放慢腳步慢慢的去長大吧！我一會珍惜今後幾年的童年美好時光！
放慢腳步中考滿分作文 篇五
中午，來到奶奶家吃午飯，突然記起，下午朋友找我還有事。雖然，此時離我們約定的時間，還有好長的一段時間，不過，我卻想早早的就到。因為以前的時候，我最喜歡遲到，她這次也一定做好了我會遲到的準備，所以我這一次一定要去的很早，我真的很想看看她那驚訝的樣子。
想到這，我趕緊吃完飯，披上大衣，便離開了。因為還要先回家拿東西，我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實驗附近，我的前面突然出現了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女，緩緩的向前走去。我一下子停住了，放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時不時的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。
本來，我完全可以換個地方走。那樣就可以像先前那樣，走得很快。可是我放棄了繼續快走的打算。我被老奶奶這種寧靜的氣質所感染了。向四周望去，全都是慢慢走著的人，就連開過的車輛也放慢了速度，這一切都是靜靜的，周圍的環境也是處處散發著幽靜的氣息，這一切與我的風風火火，太不相稱。我無力改變其它，那我就改變自己。
靜靜地走著才發現，原來這一切是那麼的美好，是那麼的寧靜。原來，在我匆匆走過的途中，遺失掉了那麼多美麗的風景。恍然中，使我有了一種衝動，好想把剛才走過的路，再重新的走一遍。
既然時間並不是那麼太趕，就請你放慢你的腳步，你就會發現，原來，有時靜靜的走過，也是一種美好的享受。
放慢腳步作文 篇六
早上，一出門就看見廣告板上顯示著南京要在20xx年青奧會前建設成一個文明城市，一個走在前端的城市，一個綠色的城市……我扭過頭來看了看路邊的綠化帶上前幾天剛搬進來的正掛著點滴的小樹苗，搖了搖頭，默嘆一聲：「這綠化帶上的植物已經換了好幾次了，也不知上次那十幾株小花現在怎麼樣了，或許是太急於求成了。」
但或許南京真的有進步了。在公交車上我想。視野慢慢被綠色充斥，我有點兒欣慰地笑了。但我突然被眼前的綠色刺了一下，想起了去年發生的事。 那時，全國都在綠化，一個地方為了早於規定時間把一座荒山布滿綠色，竟把油漆潑在了山上，那一張張照片，讓我們心痛不已。其實何必如此，放慢腳步，扎紮實實地完成任務，一步一步走向終點，就算你中途摔倒了也能有機會爬起來。但如果你急於求成，不論用什麼方法以最快的速度沖向終點，如果一不小心摔在地上，那定會頭破血流。
大家對司馬遷肯定都很熟悉，他用一生的時間來完成《史記》，就算他遭受了酷刑也仍然細緻，認真地努力著。就是因為他放慢腳步，不急不躁，最終成就了這樣的巨著，他在慢慢寫作的過程中也體會到了其中的快樂。如果他只以幾年就完成了《史記》，那麼《史記》就只會變成一個繡花枕頭，華而不實，更不會流傳到現在依然舉世聞名，而他也就不會體會到生活的快樂，也不會擁有他那艱苦但又令人回味的人生。
中國急速發展著，可同時也讓人們變得狂躁、狂妄，而少了其他大國所有的沉穩、冷靜。生活速度的加快並不代表生活的提高，放慢腳步，這樣能得到不一樣的生活，得到不一樣的風景。巴克斯吞曾說過：成功之路並不是一蹴而就的，要一步一步，一點一點。讓我們放慢腳步來慢慢享受本應屬於自己的那一份色彩！
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