謙虛是不可缺少的品德。自負對任何藝術是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。下面給大家分享一些關於學會謙讓高二作文範文5篇，希望能夠對大家有所幫助。
學會謙讓高二作文範文1
今天我們的社會呼喚謙讓，因為謙讓是一種修養，一種情操，一種美德，它有著海納百川的大度，有著看花開花落的曠達，人有了謙讓，就擁有青風拂面的溫馨，在謙讓面前，浮華往往別它而去，悔憎往往與它無緣，嫉妒猜疑被它化解，糾紛爭鬥為其平息。
謙讓是一種自信。它不人云亦云，不顛倒黑白，不唯唯諾諾，它不懼脅迫，心如磐石，在是非曲直面前從不讓步，它不奴顏婢膝，不誠惶誠恐，它無私無畏，光明磊落。在奸毒邪惡面前義正詞嚴，卑下怯懦者不會謙讓。
謙讓是一種樂觀，它並不害怕自己做一會荒原，因為它懂得，只要肯於開拓，荒原也會變成沃野，它並不害怕自己做一回小草，因為它明曉，只要肯蓬勃生長，小草也照樣能夠編織斑斕絢麗的大地，它並不害怕自己做一次小溪，小溪照樣能匯聚成浩蕩恢弘的大江大河，雖然自己超過的只是崎嶇的山間小道，可在勇往直前的征途中，卻能沖走一塊又一塊攔路石，去潤澤萬物，充分顯示出生命的意義，沮喪沉淪者不會謙讓。
謙讓是一種愛，謙虛則謙，它恭遜退讓，它往往能讓彼此的隔閡化為烏有，讓相互的關係和諧融洽，它消除彼此的顧忌，增進相互了解，它如同一把閃閃發光的鑰匙、它象一種清澈柔潤的調劑，使得兩顆相對封閉的心靈彼此開啟。
謙讓是一種生機，你看，嘩嘩流淌的溪水傾注了萬丈深潭，水總是往低處流，正是因為深潭的謙恭低下，那深潭便擁有了渾厚的力量。你聽，山谷中鬱鬱蔥蔥的樹木喁喁而語，高處往往不勝寒，正因為山谷的謙恭喜低下，那低谷便擁有了真正的偉岸，高高在上者不會有謙讓的品德。
讓我們的社會多一些謙讓，少一些哀怨吧!
學會謙讓高二作文範文2
小時候學孔融讓梨那一課的時候，或許我睡著了，以至於我直到現在上初中了，我才慢慢學會了謙讓。學會了之後，我才知道謙讓讓自己變得更加美好了。
學會謙讓是因為一件極不起眼的事兒，要不是因為那件事兒，我還不知道自己啥時候能夠學會謙讓呢!那是我去爺爺家吃飯的一天，那一天在爺爺家的不只有我這一個小孩，還有我的小堂弟，他也在那裡。小堂弟跟我關係一般般，他好像不怎麼喜歡我這個哥哥，我呢也不怎麼喜歡他這個弟弟，我倆每次見面都不是像其他兄弟一樣打鬧在一起，我倆各玩各的，好像不怎麼認識似的。那天爺爺家沒有什麼好吃的了，這可把爺爺給嚇壞了，不知道怎麼樣才能哄住我們倆兄弟。正在我們馬上就要哭起來的時候，爺爺讓我們都不要哭了，他給我們做一種我們絕對沒有吃到過的零食!
爺爺從一包奇奇怪怪的種子樣的東西里舀出一大碗「種子」，他把那些「種子」包在一塊乾淨的白布里，拿一個超級大的碗接著，兩手搓起來那塊包有「種子」的白布。搓了差不多二十分鐘，我和弟弟湊過去看見爺爺那隻超大碗里有一大碗濃稠的像是果凍一樣的東西存在，我倆都好奇爺爺那是什麼，爺爺先是賣了一個關子，讓我倆跟著他把那些果凍狀的東西分別盛在兩隻小碗里後，才告訴我們那是「涼粉」。我倆都不知道那是什麼，只知道爺爺給我們加了糖之後吃起來特別好!爺爺那隻大碗里還剩下最後一點點，分兩個人是不可能了，於是我就主動讓爺爺都分給弟弟，我說我吃飽了。其實我沒有吃飽，我覺得非常好吃，只是我第一次有了好吃的東西更要留給比我小的弟弟吃的想法。
弟弟吃完爺爺那最後一點點涼粉後，他開始像換了一個人一樣的跟我玩起來。後來我們倆在一起，我走哪，他也走哪。他還總是跟大人們說要跟我去玩。我想這就是我學會謙讓之後的收穫吧!謙讓是一重收穫，友誼是謙讓之後的又一重收穫了。
學會謙讓高二作文範文3
謙讓不僅是一個人的一種美德;一種胸懷;一種豁達;一種無私的體現，而且是一種境界。它能拓寬人的視野，拓寬人生之路。在人生的道路上，你心有多寬，路就有多寬。
自古以來，我國人民就有謙虛的美德。
孔融讓梨是一個家喻戶曉的故事。一個梨的大小，雖然微不足道，但它對於一個四五歲的孩子來說，是難能可貴的。謙讓其實是一件很容易的事，孔融讓梨的故事，從古至今都教育人保持謙和、禮讓。
在現實中，做人境界的高低，常常體現在你處理人際關係的不同方式、方法上。有人善於化解矛盾發生。有人則往往會激化矛盾。
在日常生活中，大家同在一個班級里學習，或同在一個地方生活，難免會有一些矛盾的發生，而引發矛盾最多的，最常見的往往是因為利益關係，大家都希望自己得到的東西是最好的，是最有價值的。如：乘公交車讓位，不斤斤計較等等。其實我們深省一下，人生短短几十載，相逢也是一種緣分，我們互相彼此謙讓，留給世人的一定是一種良好的口碑，良好的口碑才是人一生最寶貴的財富。
所以，人與人之間相處貴在謙和禮讓。
你謙讓了對方，並非表明你不行或無理，而是一種做人的氣度;一種情操!從而表現出你做人的高尚境界。反過來，你為了自己的某種利益，對別人惡語相加，拳腳相向。這恰恰表現出你做人的境界不高。一個人越是知識淵博，才華出眾，成就非凡，那麼，他的境界往往就越高，對事物的認識就越深刻，越能謙讓他人。
謙讓是一種美德，作為21世紀的中學生，更要保持謙和、禮讓，使中華民族的傳統美德發揚光大。
學會謙讓高二作文範文4
車讓車讓出一份秩序，人讓人讓出一份友愛。謙讓，就像炎熱的夏日裡，那一陣涼爽的清風，又猶如寒冷的冬天裡那一縷溫暖的陽光。
在一個晴朗的夏日天空中飄著幾朵棉花糖似的雲彩，叮鈴鈴，上課鈴響了，老師抱著一沓卷子走進教室，看著同學們說：「今天是第5單元測試，考試時間兩節課，你們一定要抓緊做題。」還強調了要注意考場紀律。之後叫我上台領卷子給同學們發出去，同學們安靜地等待著發到只剩我和同桌兩個人時，只剩下一張卷子了，我連忙舉起手報告老師：「老師這兒還少一張卷子」。老師驚訝回應道：「啊，好的，我現在去辦公室取。」我想著同桌寫的慢而且成績不太好，就讓給他吧，我把卷子遞給他：「你先寫吧，我再等等。」他搖了搖頭：「還是你先寫吧!」卷子又回到了我手中，我又一次把卷子推給了他：「我寫字快能跟上，你先寫吧!」他說不過我，只能不好意思地說聲謝謝，便低頭快速地寫了起來。時間一分一秒的過去，我呆呆地坐在板凳上，心裡焦急就像白爪蟲撓心一般，只聽見同學們做卷子時，筆尖在紙上滑動時發出的沙沙聲。就在這時，老師大步地走進教室，快速的把卷子遞給了我，這是同桌對我說：「加油，你一定可以跟上。」我笑著點點頭，接著我便埋頭快速地寫了起來，此刻謙讓就像溫暖的陽光融化了我的心田。
還記得那是一個風雪交加的冬天，我和幾個好朋友一起去上學，到了馬路邊由於是上班高峰期，車來來回回的非常多，我們幾次想走過去，可是都因為車多路滑而失敗了，這時有一輛黑色轎車停了下來，駕駛員叔叔把手伸出窗外，朝我們揮了揮，示意讓我們通行，我們幾個拉著手走到馬路中間，叔叔把頭伸出窗外大聲對我們說：「天冷路滑路上走慢一點，注意安全。」我們幾個向叔叔回應：「謝謝叔叔!」然後我們不約而同地朝他揮了揮手便過了馬路向學校走去。
謙讓是一種良好的美德，這美好的品質像一顆顆種子種在我們每個人的心田，讓它生根發芽，綻放出美麗的花朵。
學會謙讓高二作文範文5
我是家裡的小太陽，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。
在家裡，每個人都讓著我。吃飯時，把最好吃的讓給我;看電視時，把黃金時段讓給我;上網時，把最好聽的歌讓給我……每一次，我都會欣然接受。但那一次，我拒絕了。
奶奶在我很小的時候得了糖尿病。過年時，許多親戚朋友來看望她總會給她帶大包小包的水果、補品等。待客人都走了後，她就向我招招手：「來，來，泱泱給你吃!」邊說，她邊拿起身旁的某樣東西塞到我手裡。不懂事的我每次都拿了後便「噌——」跑開了。
有一次，我照常捧著奶奶讓給我的一袋餅乾往廚房走去。那天媽媽十分反常，居然一把奪過了我的餅乾，數落我說：「奶奶近來身體不好，她生病都不想打點滴，你怎麼能跟他搶食吃，太不孝順了!」媽媽的一頓數落把我徹底清醒了。過了年我已經十一歲了，一家人圍著我團團轉，就連奶奶也一直關注著我，盼望我更加聰明懂事。我搶過餅乾就往奶奶房裡跑，我要把它讓給奶奶。
「奶奶，奶奶!」我大聲呼道。奶奶見我捧著剛才的餅乾來到房裡，疑雲頓起：「孩子，你怎麼了?這餅乾不好嗎?」「奶奶，這餅乾很好吃，但我要讓你吃。」「為什麼?」「你是長輩，晚輩要孝順長輩!」我的眼淚奪眶而出。「孩子，奶奶不愛吃才給你的。」奶奶笑道。「胡說!」我大喝一聲，「你愛吃的，你一定要吃。」說完，我跑出了門外。關門時，我聽到奶奶小聲說了一句：「泱泱長大了!」我站在門外，破涕為笑：「奶奶，我要學會讓。」
車讓人，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓車，讓出一份文明;人讓人，讓出一份友愛……在家庭中，讓出滾滾親情;在校園裡，讓出深深友誼;在社會上，讓出和諧天地……
謙讓是一種美德，其實讓也能使人感到快樂。哦，我學會了謙讓。
學會謙讓高二作文範文1
今天我們的社會呼喚謙讓，因為謙讓是一種修養，一種情操，一種美德，它有著海納百川的大度，有著看花開花落的曠達，人有了謙讓，就擁有青風拂面的溫馨，在謙讓面前，浮華往往別它而去，悔憎往往與它無緣，嫉妒猜疑被它化解，糾紛爭鬥為其平息。
謙讓是一種自信。它不人云亦云，不顛倒黑白，不唯唯諾諾，它不懼脅迫，心如磐石，在是非曲直面前從不讓步，它不奴顏婢膝，不誠惶誠恐，它無私無畏，光明磊落。在奸毒邪惡面前義正詞嚴，卑下怯懦者不會謙讓。
謙讓是一種樂觀，它並不害怕自己做一會荒原，因為它懂得，只要肯於開拓，荒原也會變成沃野，它並不害怕自己做一回小草，因為它明曉，只要肯蓬勃生長，小草也照樣能夠編織斑斕絢麗的大地，它並不害怕自己做一次小溪，小溪照樣能匯聚成浩蕩恢弘的大江大河，雖然自己超過的只是崎嶇的山間小道，可在勇往直前的征途中，卻能沖走一塊又一塊攔路石，去潤澤萬物，充分顯示出生命的意義，沮喪沉淪者不會謙讓。
謙讓是一種愛，謙虛則謙，它恭遜退讓，它往往能讓彼此的隔閡化為烏有，讓相互的關係和諧融洽，它消除彼此的顧忌，增進相互了解，它如同一把閃閃發光的鑰匙、它象一種清澈柔潤的調劑，使得兩顆相對封閉的心靈彼此開啟。
謙讓是一種生機，你看，嘩嘩流淌的溪水傾注了萬丈深潭，水總是往低處流，正是因為深潭的謙恭低下，那深潭便擁有了渾厚的力量。你聽，山谷中鬱鬱蔥蔥的樹木喁喁而語，高處往往不勝寒，正因為山谷的謙恭喜低下，那低谷便擁有了真正的偉岸，高高在上者不會有謙讓的品德。
讓我們的社會多一些謙讓，少一些哀怨吧!
學會謙讓高二作文範文2
小時候學孔融讓梨那一課的時候，或許我睡著了，以至於我直到現在上初中了，我才慢慢學會了謙讓。學會了之後，我才知道謙讓讓自己變得更加美好了。
學會謙讓是因為一件極不起眼的事兒，要不是因為那件事兒，我還不知道自己啥時候能夠學會謙讓呢!那是我去爺爺家吃飯的一天，那一天在爺爺家的不只有我這一個小孩，還有我的小堂弟，他也在那裡。小堂弟跟我關係一般般，他好像不怎麼喜歡我這個哥哥，我呢也不怎麼喜歡他這個弟弟，我倆每次見面都不是像其他兄弟一樣打鬧在一起，我倆各玩各的，好像不怎麼認識似的。那天爺爺家沒有什麼好吃的了，這可把爺爺給嚇壞了，不知道怎麼樣才能哄住我們倆兄弟。正在我們馬上就要哭起來的時候，爺爺讓我們都不要哭了，他給我們做一種我們絕對沒有吃到過的零食!
爺爺從一包奇奇怪怪的種子樣的東西里舀出一大碗「種子」，他把那些「種子」包在一塊乾淨的白布里，拿一個超級大的碗接著，兩手搓起來那塊包有「種子」的白布。搓了差不多二十分鐘，我和弟弟湊過去看見爺爺那隻超大碗里有一大碗濃稠的像是果凍一樣的東西存在，我倆都好奇爺爺那是什麼，爺爺先是賣了一個關子，讓我倆跟著他把那些果凍狀的東西分別盛在兩隻小碗里後，才告訴我們那是「涼粉」。我倆都不知道那是什麼，只知道爺爺給我們加了糖之後吃起來特別好!爺爺那隻大碗里還剩下最後一點點，分兩個人是不可能了，於是我就主動讓爺爺都分給弟弟，我說我吃飽了。其實我沒有吃飽，我覺得非常好吃，只是我第一次有了好吃的東西更要留給比我小的弟弟吃的想法。
弟弟吃完爺爺那最後一點點涼粉後，他開始像換了一個人一樣的跟我玩起來。後來我們倆在一起，我走哪，他也走哪。他還總是跟大人們說要跟我去玩。我想這就是我學會謙讓之後的收穫吧!謙讓是一重收穫，友誼是謙讓之後的又一重收穫了。
學會謙讓高二作文範文3
謙讓不僅是一個人的一種美德;一種胸懷;一種豁達;一種無私的體現，而且是一種境界。它能拓寬人的視野，拓寬人生之路。在人生的道路上，你心有多寬，路就有多寬。
自古以來，我國人民就有謙虛的美德。
孔融讓梨是一個家喻戶曉的故事。一個梨的大小，雖然微不足道，但它對於一個四五歲的孩子來說，是難能可貴的。謙讓其實是一件很容易的事，孔融讓梨的故事，從古至今都教育人保持謙和、禮讓。
在現實中，做人境界的高低，常常體現在你處理人際關係的不同方式、方法上。有人善於化解矛盾發生。有人則往往會激化矛盾。
在日常生活中，大家同在一個班級里學習，或同在一個地方生活，難免會有一些矛盾的發生，而引發矛盾最多的，最常見的往往是因為利益關係，大家都希望自己得到的東西是最好的，是最有價值的。如：乘公交車讓位，不斤斤計較等等。其實我們深省一下，人生短短几十載，相逢也是一種緣分，我們互相彼此謙讓，留給世人的一定是一種良好的口碑，良好的口碑才是人一生最寶貴的財富。
所以，人與人之間相處貴在謙和禮讓。
你謙讓了對方，並非表明你不行或無理，而是一種做人的氣度;一種情操!從而表現出你做人的高尚境界。反過來，你為了自己的某種利益，對別人惡語相加，拳腳相向。這恰恰表現出你做人的境界不高。一個人越是知識淵博，才華出眾，成就非凡，那麼，他的境界往往就越高，對事物的認識就越深刻，越能謙讓他人。
謙讓是一種美德，作為21世紀的中學生，更要保持謙和、禮讓，使中華民族的傳統美德發揚光大。
學會謙讓高二作文範文4
車讓車讓出一份秩序，人讓人讓出一份友愛。謙讓，就像炎熱的夏日裡，那一陣涼爽的清風，又猶如寒冷的冬天裡那一縷溫暖的陽光。
在一個晴朗的夏日天空中飄著幾朵棉花糖似的雲彩，叮鈴鈴，上課鈴響了，老師抱著一沓卷子走進教室，看著同學們說：「今天是第5單元測試，考試時間兩節課，你們一定要抓緊做題。」還強調了要注意考場紀律。之後叫我上台領卷子給同學們發出去，同學們安靜地等待著發到只剩我和同桌兩個人時，只剩下一張卷子了，我連忙舉起手報告老師：「老師這兒還少一張卷子」。老師驚訝回應道：「啊，好的，我現在去辦公室取。」我想著同桌寫的慢而且成績不太好，就讓給他吧，我把卷子遞給他：「你先寫吧，我再等等。」他搖了搖頭：「還是你先寫吧!」卷子又回到了我手中，我又一次把卷子推給了他：「我寫字快能跟上，你先寫吧!」他說不過我，只能不好意思地說聲謝謝，便低頭快速地寫了起來。時間一分一秒的過去，我呆呆地坐在板凳上，心裡焦急就像白爪蟲撓心一般，只聽見同學們做卷子時，筆尖在紙上滑動時發出的沙沙聲。就在這時，老師大步地走進教室，快速的把卷子遞給了我，這是同桌對我說：「加油，你一定可以跟上。」我笑著點點頭，接著我便埋頭快速地寫了起來，此刻謙讓就像溫暖的陽光融化了我的心田。
還記得那是一個風雪交加的冬天，我和幾個好朋友一起去上學，到了馬路邊由於是上班高峰期，車來來回回的非常多，我們幾次想走過去，可是都因為車多路滑而失敗了，這時有一輛黑色轎車停了下來，駕駛員叔叔把手伸出窗外，朝我們揮了揮，示意讓我們通行，我們幾個拉著手走到馬路中間，叔叔把頭伸出窗外大聲對我們說：「天冷路滑路上走慢一點，注意安全。」我們幾個向叔叔回應：「謝謝叔叔!」然後我們不約而同地朝他揮了揮手便過了馬路向學校走去。
謙讓是一種良好的美德，這美好的品質像一顆顆種子種在我們每個人的心田，讓它生根發芽，綻放出美麗的花朵。
學會謙讓高二作文範文5
我是家裡的小太陽，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。
在家裡，每個人都讓著我。吃飯時，把最好吃的讓給我;看電視時，把黃金時段讓給我;上網時，把最好聽的歌讓給我……每一次，我都會欣然接受。但那一次，我拒絕了。
奶奶在我很小的時候得了糖尿病。過年時，許多親戚朋友來看望她總會給她帶大包小包的水果、補品等。待客人都走了後，她就向我招招手：「來，來，泱泱給你吃!」邊說，她邊拿起身旁的某樣東西塞到我手裡。不懂事的我每次都拿了後便「噌——」跑開了。
有一次，我照常捧著奶奶讓給我的一袋餅乾往廚房走去。那天媽媽十分反常，居然一把奪過了我的餅乾，數落我說：「奶奶近來身體不好，她生病都不想打點滴，你怎麼能跟他搶食吃，太不孝順了!」媽媽的一頓數落把我徹底清醒了。過了年我已經十一歲了，一家人圍著我團團轉，就連奶奶也一直關注著我，盼望我更加聰明懂事。我搶過餅乾就往奶奶房裡跑，我要把它讓給奶奶。
「奶奶，奶奶!」我大聲呼道。奶奶見我捧著剛才的餅乾來到房裡，疑雲頓起：「孩子，你怎麼了?這餅乾不好嗎?」「奶奶，這餅乾很好吃，但我要讓你吃。」「為什麼?」「你是長輩，晚輩要孝順長輩!」我的眼淚奪眶而出。「孩子，奶奶不愛吃才給你的。」奶奶笑道。「胡說!」我大喝一聲，「你愛吃的，你一定要吃。」說完，我跑出了門外。關門時，我聽到奶奶小聲說了一句：「泱泱長大了!」我站在門外，破涕為笑：「奶奶，我要學會讓。」
車讓人，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓車，讓出一份文明;人讓人，讓出一份友愛……在家庭中，讓出滾滾親情;在校園裡，讓出深深友誼;在社會上，讓出和諧天地……
謙讓是一種美德，其實讓也能使人感到快樂。哦，我學會了謙讓。
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