1.六年級寫物的作文500字
相信提到紹興，大家第一映像就是的大文學家了魯迅先生吧，在我們的家鄉紹興出名的可不止魯迅先生呢。今天我要給大家介紹的就是紹興的三大烏之一的烏篷船，走，讓我們一起來看一看紹興傳統的水上交通工具吧！
烏篷船是紹興獨特的交通工具，因篾篷漆成黑色而得名。他船身比較狹小，船底鋪著木板，即使有滲漏，也不會沾濕船艙。船板上鋪著草蓆，可以坐，也可以臥，但是卻不能站著，因為船蓬低，如果站著，便會失去平衡而翻船。一些比較大的烏篷船可以容納很多人，還可以放上桌子、椅子供人們宴飲遊玩呢。而小烏篷船在小河或者淺溪中也能划行，農民上城或到田間，都用得上他。行駛時，船工坐在船上，手腳並用，操作自如，每小時可以航行數十里。在瞧那船工，穿著一身黑色的衣服，襯著黑色的船身，遠遠望去，就像一幅水墨山水畫。
烏篷船是水鄉流動的生命，是紹興的一道風景，也是一種象徵。如今紹興人越來越喜歡烏篷船了，節假日的時候，他們常用一條烏篷船去走親戚，或者到鄉下逛逛。而遊人來到紹興的時候，總是不忘走進大烏篷船，在煥然一新的河內游上一圈，真是「舟行碧波上，人在畫中游。」
烏篷船歷史悠久，過去，它是人們的水上工具；現在，它每天笑臉相迎，載著來自五湖四海的遊客，穿梭在江南水鄉。
啊！烏篷船，你是紹興的驕傲！我愛你！
2.六年級寫物的作文500字
我最喜歡的一條小金魚，我給它取名叫「彩彩」。彩彩的尾鰭上有金黃、乳白兩種顏色，邊緣還鑲嵌著一條黑色的絲帶。它擺動起來，宛如仙女下凡，像薄薄的彩紗飄蕩在水中。
孔雀魚的美貌不亞於金魚。它的身上有著彩虹般的條紋和斑點，尾巴上的大紅色，沒有任何瑕疵。它一遊動，仿佛是一團永不熄滅的烈火在跳動。
相比之下，小烏龜就黯然失色了。它沒有小金魚華麗的外衣，沒有孔雀魚漂亮的大尾巴，但它憨厚老實，像一位士兵，守衛者整個「家」。
這天，金魚們該吃飯了。我像往常一樣，打開裝著魚食的罐子，把魚食倒在手上。魚食掉了幾粒在魚缸里，魚兒們見到魚食，剛剛還懶懶散散的樣子立刻精神飽滿，頓時兩眼放光。就這樣，一場「魚食大戰」拉開帷幕。
孔雀魚首當其衝，搶到了魚食。一隻黃色小金魚撲向它，只見它敏捷地一閃，讓它撲了個空。而我最喜歡的彩彩趁孔雀魚躲開時，一把搶過魚食。正當金魚們為了食物而展開「戰爭」的時候，一隻膽小的金魚在一旁「觀戰」，想進去時，又縮了回來。我可憐它，便小心翼翼地丟給它一粒魚食。誰知，我的舉動引起了其它小魚的不滿，紛紛過來搶。而剛才那隻膽小的小金魚嚇壞了，只好游到一邊看著它們爭奪食物。這中間，小烏龜很想插進去，爬了一步，有縮了回來，最後直接找了一個清靜的地方呼呼大睡。
我的「奇妙水世界」，它成為了我永遠的美好回憶。
3.六年級寫物的作文500字
我喜歡富貴的牡丹，喜歡絢麗的月季，也喜歡清香的荷花，但是我最喜歡的，還是那堅貞不屈，傲雪斗霜的梅花。
記得那是大雪紛飛的冬日，我和爸爸媽媽出去散步。突然我聞到了一陣陣花香，心想：在這嚴寒的冬天裡，怎麼會有花開呢？是什麼花呢？於是我和爸爸媽媽順著花香味找了起來。終於我發現了幾朵被白雪覆蓋的梅花，薄薄的幾片粉紅花瓣構成了一朵朵帶著黃*花蕊而又嬌小的梅花。再看看旁邊的小花小草已經乾枯了。在這百花凋零的季節，大地白茫茫一片的嚴冬里，唯有這小小的梅花綻放在寒風和大雪的懷抱中。它就像冬日裡一輪暖暖的太陽，讓我在嚴寒的冬日裡感到溫暖。
只見梅花頂著雪，綻放在枝頭。而我卻已經凍的瑟瑟發抖了，但是梅花卻沒有絲毫的顫抖。
梅花就像我們中華民族有氣節的這種人，他們不管歷經多少苦難與挫折都不肯低頭，因為它們從來都是與眾不同的。
啊！梅花，你那不屈不撓，不畏嚴寒的精神，永遠的銘記在了我的心中。
4.六年級寫物的作文500字
破舊的石磚、被風雨磨損得不成樣子的鐵窗網，還有老槐樹下那一個早已沒有小鳥臨幸的鳥窩……看著窗外林立的高樓大廈，我不知為何腦中竟浮現出姥姥家的老房子。
那幢老房子很早就有了，據說姥姥的童年就是在那裡度過的。小時侯的我很好奇，對老房子擁有過許多奇妙的幻想：裡面有小精靈？裡面難道有妖怪？裡面有各種各樣的小動物？我承認，這些幻想很奇怪，甚至很可笑，童年不正是這般天真無邪嗎。
第一次來到姥姥家是我3歲的時候，那時我一味地以為老房子陰森恐怖，甚至會有各種妖魔鬼怪。父母對我的想法不屑一顧，堅持要帶我去姥姥家吃飯，而我卻大哭大鬧不肯去。終於，我還是被硬拉到了姥姥家。我一邊抽泣著一邊被媽媽推向疼愛我的姥姥，姥姥急忙問我：「孩子，怎麼了？是不是不舒服？」看到慈祥的姥姥，我擦乾眼淚，對姥姥說：「沒什麼。」
從那之後，我經常到姥姥家，每次姥姥都會熱情地接待我。漸漸地，我與姥姥家的一草一木，一磚一石都好像成為了朋友。我仿佛能與它們交流，無論遇到開心事還是煩惱，我總是愛與它們傾訴。而最令人開心的是，過年時一家人聚在這舒適溫暖的小屋裡，談論歡樂事，其樂融融。
如今，不知多少高樓大廈出現在我們身邊，許多人都拋棄了破舊不堪的老房子，但那些老房子畢竟是我們最初的家，請不要忘記這些為你們遮風擋雨的家。
5.六年級寫物的作文500字
在我家門前有一棵松樹，它叫螺旋松。這種松樹是最常見的，當然還有別的松樹：娃娃松、駱駝松……可我最喜歡我家門前的這棵螺旋松。
當我第一次見到螺旋松的時候，我就在想：「這是什麼樹啊？怎麼這麼奇怪？」最後是從爸爸媽媽口中得知這是一棵螺旋松。這棵樹上面細，下面粗，形狀像一個巨大的螺旋，又像是一個巨大的竹筍矗立在往家門前。我都曾好幾次懷疑它是不是真正的松樹。它不只是外形奇特，就連樹幹生長的紋路也是繞著樹一圈一圈往上「爬」，有點像我們夏天吃的冰棍「七彩旋」，真有意思。大自然真是一位偉大的雕塑家，為人類雕刻出了這麼偉大的傑作。
你別看螺旋松長得奇特，但它的生命力很頑強。一年四季都是蒼翠挺拔、積極向上的，不像溫室里的花朵那麼嬌氣。在嚴寒酷暑的氣候里，人們一看見它，也會馬上能夠感覺到青春和活力。無論是在那茫茫的大戈壁或是高萬仞的懸崖上；還是在寸草不生、荒無人煙的地方，你都可能會看見它那頑強的身影。它不像我們平時看見的普通大樹，一遇到颳風下雨就無精打采，它喜歡和風雪作戰，不畏艱難。就像是守衛邊疆的戰士一樣永遠那麼挺立。
我們要學習松樹那頑強的精神，絕不做溫室里的花朵，絕不向困難低頭。我們要給困難一個下馬威，用自己的實際行動告訴困難：「我是打不敗的，有本事你就過來吧！」
6.六年級寫物的作文500字
牆，用什麼詞來形容它呢？
用寂寞無助來形容它吧！有人說。
是呀！牆是寂寞的，它像一位無助的老人，兒女們拋棄了它，它只能臥在角落裡，望著花兒們迎著朝陽怒放……它任由孩子們在它身上亂塗亂畫，任由牛皮癬廣告任意張貼，任由蟲兒們在它身上亂爬，任由風雨的消蝕。
牆是忠厚的，具有真正的隱士風範，有人說。
是啊，牆的忠厚，又有誰知道呢？世上的萬物記在心裡，沒有言語，終月都靜靜的躺在角落裡，外面的世物多好哇！然而牆沒有動惻隱之心，只有它知道，外面世界明爭暗鬥，只有它知道與世無爭的快樂。
牆是偉大的，有人說。
我心裡一顫，哦，美麗的牆呀，你是多麼雄壯偉大，美麗的萬里長城是你的化身，你是好漢們嚮往的地方，你是中華兒女勤勞和智慧的見證。
哦！牆，我終於明白了你們的內涵，終於認識到真正的你，我不禁吟道：「人生自古誰無牆，留取丹心照汗青」。偉大的牆，我在築起你，讓人們共同走向未來，罪惡的牆，我要拆掉你，讓世界一份悲痛，多一分快樂，讓世界少些罪惡，多一份善良，讓世界少一點陰雲，多一點陽光。
7.六年級寫物的作文500字
我有一個非常漂亮可愛的文具袋。
我的文具袋是深藍色的，外形很特別，既不是長方體的，也不是正方體的，而是像一個房頂。文具袋正面畫著一隻米老鼠，它睜著一雙水靈靈的大眼睛，豎著了雙圓賀的耳朵，好像在說：「小主人，你一定要好好學習哦！」文具袋裡常常有鉛筆、鋼筆、原子筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本等學習用品，它們懶洋洋的躺在裡面。
文具袋時時刻刻陪在我身邊。上課時，我有點走神，文具袋上的米老鼠好像在說：「小主人，上課要注意聽講。」我立馬打起精神來。晚上回家，做作業時有些心不在焉，他看著我，仿佛在說：「小主人，做作業要專心。」我立馬不敢再東張西望。
我很愛我的文具袋。如果別人欺負他，我是不會放過的。有一次，劉芳從我身邊走過，我和她打招呼，沒想到，她手一抬，把我的文具袋碰掉在地上。我生氣的對她說：「你幹嘛，怎麼把我的文具袋摔著了，快把他撿起來，要不，我就去報告張老師。」一聽我要去叫張老師，她嚇壞了，趕忙把文具袋撿了起來，並連連說對不起。我雖然很喜歡我的文具袋，但有時候也會做傻事。有一次，我的心情很不好，就拿文具袋出氣。我拿起文具袋往地上使勁一摔，文具袋被摔的皺巴巴的。他委屈的望著我，傷心的說：「小主人，你怎麼啦？不高興也不能向我出氣呀！」我一下了反應過來，急忙把他撿，並向他道了歉。
我的文具袋已經不僅僅是學習用品，他天天陪著我上學，成了我學習中的好夥伴！
8.六年級寫物的作文500字
上個星期，我家來了兩位新成員——倉鼠，它們十分可愛。
倉鼠的樣子很是有趣。它的全身黑白相間，小嘴旁有兩排又長又細的鬍鬚，再加上兩隻又短又尖的小前爪，微微向上揚的耳朵，一雙黑豆般的眼睛滴溜溜地轉個不停，湊成了一對無比可愛的小倉鼠。
倉鼠的可愛不僅表現在它的樣子上，還表現在它的吃相，跑姿和睡態上。
倉鼠吃食時，先用前爪捧著食物，再把頭埋下去，又把頭抬起來，四處張望。這樣反覆了好幾次，才咬一小口食物，又馬上把頭抬起。正因為如此，它吃一丁點兒的東西，常常要花好幾分鐘，有一次，我喂它們吃花生，兩隻倉鼠一下抬頭一下埋頭，誰也沒有多吃一點，逗得我哈哈大笑。
倉鼠跑步時，豎起全身的毛，擴大了將近一倍，活像一隻生氣的小刺蝟。只見它用四隻小爪使勁地刨著木片，真像一個小毛球在滾動，可有意思了!
倉鼠睡覺可是有固定地點的。它們睡在我給它們布置的小屋裡，老是愛擠在一起。倉鼠睡覺時眼睛閉著，兩隻小耳朵緊緊貼在身上，小尾巴藏在身下。一次，我早晨醒來去看它們，只見它雙眼緊閉，四隻小腳藏在身下。我想弄醒它們，和它們玩玩，可搖了好幾下「屋子」都沒動靜，向窗子一看，它們還在夢中漫遊呢。昔日的小搗蛋鬼怎麼睡得這麼沉呢?我只好放下它們的小屋子，離開了。
可愛的倉鼠讓我如白開水般的生活加了一塊巧克力。我開始了解它們，並愛上它們。
9.六年級寫物的作文500字
我家養著一隻非常可愛的牧羊犬。它是黑白相間的，三角形的耳朵總是往下耷拉著，四隻又細又長的爪子很利於奔跑，尾巴微微向上捲起。因為它總喜歡在布上面躺著，所以我把它叫做小布。
記得去年暑假，我回到家裡，看見小布背對著我，正津津有味地啃著一個肉骨頭。於是我想嚇嚇它，就小心翼翼地走到小布身後，想鬼叫一聲把它嚇死，不料它猛地一回頭，沒嚇著它，倒把我嚇了一跳。我有點兒納悶：我明明走路很輕呀，它怎麼會聽到呢?
第二天，我把今天要做的暑假作業做掉，便和小布玩起了遊戲，第一個是從家跑到一個公園裡去，看誰快，獎品是一個牛肉乾。開始了，我拚命跑，小布總是跑得比我快，眼看就要到了，我立刻加快馬速，終於，超過了它，哈哈一塊牛肉乾歸我!
第二個遊戲是捉迷藏。我先藏，找了半天，我找到了一個好地方——一個大木桶裡面。我爬進去，叫了一聲：「好了!」小布如同一支箭一般沖了過來，我從一個孔看見，它盯著大木桶好像聞到了我的氣息，對著木桶狂叫。唉，這局它贏了!
小布非常淘氣。有一次，我正在吃零食，它跑來一搶，把我的零食撒落一地，害得我不能吃了，可它卻可以。我生氣極了嗎，站起來就追。待我追上小布，零食早就進了它的肚子。可我卻不知道，問：「小布，零食呢?」小布立起身，用前爪拍了拍肚子。我知道了，零食在它肚子裡了。
你們說，我的牧羊犬小布可愛嗎?
10.六年級寫物的作文500字
我家養了一隻機靈可愛的小烏龜。這隻小烏龜可神氣了!你瞧，它穿著一件黃白花紋的襯衣，背上披著一件墨綠色的鎧甲，像一位威武的將軍。小烏龜有一張三角形的臉，一雙烏黑透亮的圓溜溜的小眼睛，它的'四條腿肉肉的，上面有著兩雙鋒利的小爪子。它的尾巴短短的，又細又尖。
小烏龜剛來我家的時候，一點兒也不怕生。剛把它放進魚缸里，它就迫不及待地游出水面，伸長脖子左顧右盼，一臉好奇的樣子，好像要好好參觀一下它的新家呢!
前年，爺爺送我一隻小甲魚，我把它和小烏龜放在一起，小甲魚把小烏龜當作了「石頭」，總是爬到小烏龜的背上向遠眺望，眺望它的家鄉，眺望它有親人……
過了幾個月，寒流降臨了。一天清早，我像往常一樣去看小甲魚和小烏龜，發現小甲魚直挺挺身地趴在那裡一動不動，我用手碰了碰小甲魚，它仍然不動。這時，爸爸走過來，得知情況後，他說：「小甲魚凍死了，可見，小烏龜的耐凍能力要比小甲魚強。」
小烏龜吃食物時很有趣。有一次，我在外面捉住了一條蚯蚓，回家後把它丟給了小烏龜吃。不料這條蚯蚓竟然鑽到了小烏龜的殼下面去了。小烏龜在魚缸里直轉圈，就是吃不到那條蚯蚓，看到這個情景，我不禁大笑起來。直到後來，小烏龜用爪子把蚯蚓勾出，然後一下子咬住蚯蚓。蚯蚓在小烏龜的嘴裡掙扎，可是，它哪能斗得過小烏龜呢?只幾下，蚯蚓就被小烏龜吃掉了。
我愛小烏龜，它是我永遠的夥伴!
相信提到紹興，大家第一映像就是的大文學家了魯迅先生吧，在我們的家鄉紹興出名的可不止魯迅先生呢。今天我要給大家介紹的就是紹興的三大烏之一的烏篷船，走，讓我們一起來看一看紹興傳統的水上交通工具吧！
烏篷船是紹興獨特的交通工具，因篾篷漆成黑色而得名。他船身比較狹小，船底鋪著木板，即使有滲漏，也不會沾濕船艙。船板上鋪著草蓆，可以坐，也可以臥，但是卻不能站著，因為船蓬低，如果站著，便會失去平衡而翻船。一些比較大的烏篷船可以容納很多人，還可以放上桌子、椅子供人們宴飲遊玩呢。而小烏篷船在小河或者淺溪中也能划行，農民上城或到田間，都用得上他。行駛時，船工坐在船上，手腳並用，操作自如，每小時可以航行數十里。在瞧那船工，穿著一身黑色的衣服，襯著黑色的船身，遠遠望去，就像一幅水墨山水畫。
烏篷船是水鄉流動的生命，是紹興的一道風景，也是一種象徵。如今紹興人越來越喜歡烏篷船了，節假日的時候，他們常用一條烏篷船去走親戚，或者到鄉下逛逛。而遊人來到紹興的時候，總是不忘走進大烏篷船，在煥然一新的河內游上一圈，真是「舟行碧波上，人在畫中游。」
烏篷船歷史悠久，過去，它是人們的水上工具；現在，它每天笑臉相迎，載著來自五湖四海的遊客，穿梭在江南水鄉。
啊！烏篷船，你是紹興的驕傲！我愛你！
2.六年級寫物的作文500字
我最喜歡的一條小金魚，我給它取名叫「彩彩」。彩彩的尾鰭上有金黃、乳白兩種顏色，邊緣還鑲嵌著一條黑色的絲帶。它擺動起來，宛如仙女下凡，像薄薄的彩紗飄蕩在水中。
孔雀魚的美貌不亞於金魚。它的身上有著彩虹般的條紋和斑點，尾巴上的大紅色，沒有任何瑕疵。它一遊動，仿佛是一團永不熄滅的烈火在跳動。
相比之下，小烏龜就黯然失色了。它沒有小金魚華麗的外衣，沒有孔雀魚漂亮的大尾巴，但它憨厚老實，像一位士兵，守衛者整個「家」。
這天，金魚們該吃飯了。我像往常一樣，打開裝著魚食的罐子，把魚食倒在手上。魚食掉了幾粒在魚缸里，魚兒們見到魚食，剛剛還懶懶散散的樣子立刻精神飽滿，頓時兩眼放光。就這樣，一場「魚食大戰」拉開帷幕。
孔雀魚首當其衝，搶到了魚食。一隻黃色小金魚撲向它，只見它敏捷地一閃，讓它撲了個空。而我最喜歡的彩彩趁孔雀魚躲開時，一把搶過魚食。正當金魚們為了食物而展開「戰爭」的時候，一隻膽小的金魚在一旁「觀戰」，想進去時，又縮了回來。我可憐它，便小心翼翼地丟給它一粒魚食。誰知，我的舉動引起了其它小魚的不滿，紛紛過來搶。而剛才那隻膽小的小金魚嚇壞了，只好游到一邊看著它們爭奪食物。這中間，小烏龜很想插進去，爬了一步，有縮了回來，最後直接找了一個清靜的地方呼呼大睡。
我的「奇妙水世界」，它成為了我永遠的美好回憶。
3.六年級寫物的作文500字
我喜歡富貴的牡丹，喜歡絢麗的月季，也喜歡清香的荷花，但是我最喜歡的，還是那堅貞不屈，傲雪斗霜的梅花。
記得那是大雪紛飛的冬日，我和爸爸媽媽出去散步。突然我聞到了一陣陣花香，心想：在這嚴寒的冬天裡，怎麼會有花開呢？是什麼花呢？於是我和爸爸媽媽順著花香味找了起來。終於我發現了幾朵被白雪覆蓋的梅花，薄薄的幾片粉紅花瓣構成了一朵朵帶著黃*花蕊而又嬌小的梅花。再看看旁邊的小花小草已經乾枯了。在這百花凋零的季節，大地白茫茫一片的嚴冬里，唯有這小小的梅花綻放在寒風和大雪的懷抱中。它就像冬日裡一輪暖暖的太陽，讓我在嚴寒的冬日裡感到溫暖。
只見梅花頂著雪，綻放在枝頭。而我卻已經凍的瑟瑟發抖了，但是梅花卻沒有絲毫的顫抖。
梅花就像我們中華民族有氣節的這種人，他們不管歷經多少苦難與挫折都不肯低頭，因為它們從來都是與眾不同的。
啊！梅花，你那不屈不撓，不畏嚴寒的精神，永遠的銘記在了我的心中。
4.六年級寫物的作文500字
破舊的石磚、被風雨磨損得不成樣子的鐵窗網，還有老槐樹下那一個早已沒有小鳥臨幸的鳥窩……看著窗外林立的高樓大廈，我不知為何腦中竟浮現出姥姥家的老房子。
那幢老房子很早就有了，據說姥姥的童年就是在那裡度過的。小時侯的我很好奇，對老房子擁有過許多奇妙的幻想：裡面有小精靈？裡面難道有妖怪？裡面有各種各樣的小動物？我承認，這些幻想很奇怪，甚至很可笑，童年不正是這般天真無邪嗎。
第一次來到姥姥家是我3歲的時候，那時我一味地以為老房子陰森恐怖，甚至會有各種妖魔鬼怪。父母對我的想法不屑一顧，堅持要帶我去姥姥家吃飯，而我卻大哭大鬧不肯去。終於，我還是被硬拉到了姥姥家。我一邊抽泣著一邊被媽媽推向疼愛我的姥姥，姥姥急忙問我：「孩子，怎麼了？是不是不舒服？」看到慈祥的姥姥，我擦乾眼淚，對姥姥說：「沒什麼。」
從那之後，我經常到姥姥家，每次姥姥都會熱情地接待我。漸漸地，我與姥姥家的一草一木，一磚一石都好像成為了朋友。我仿佛能與它們交流，無論遇到開心事還是煩惱，我總是愛與它們傾訴。而最令人開心的是，過年時一家人聚在這舒適溫暖的小屋裡，談論歡樂事，其樂融融。
如今，不知多少高樓大廈出現在我們身邊，許多人都拋棄了破舊不堪的老房子，但那些老房子畢竟是我們最初的家，請不要忘記這些為你們遮風擋雨的家。
5.六年級寫物的作文500字
在我家門前有一棵松樹，它叫螺旋松。這種松樹是最常見的，當然還有別的松樹：娃娃松、駱駝松……可我最喜歡我家門前的這棵螺旋松。
當我第一次見到螺旋松的時候，我就在想：「這是什麼樹啊？怎麼這麼奇怪？」最後是從爸爸媽媽口中得知這是一棵螺旋松。這棵樹上面細，下面粗，形狀像一個巨大的螺旋，又像是一個巨大的竹筍矗立在往家門前。我都曾好幾次懷疑它是不是真正的松樹。它不只是外形奇特，就連樹幹生長的紋路也是繞著樹一圈一圈往上「爬」，有點像我們夏天吃的冰棍「七彩旋」，真有意思。大自然真是一位偉大的雕塑家，為人類雕刻出了這麼偉大的傑作。
你別看螺旋松長得奇特，但它的生命力很頑強。一年四季都是蒼翠挺拔、積極向上的，不像溫室里的花朵那麼嬌氣。在嚴寒酷暑的氣候里，人們一看見它，也會馬上能夠感覺到青春和活力。無論是在那茫茫的大戈壁或是高萬仞的懸崖上；還是在寸草不生、荒無人煙的地方，你都可能會看見它那頑強的身影。它不像我們平時看見的普通大樹，一遇到颳風下雨就無精打采，它喜歡和風雪作戰，不畏艱難。就像是守衛邊疆的戰士一樣永遠那麼挺立。
我們要學習松樹那頑強的精神，絕不做溫室里的花朵，絕不向困難低頭。我們要給困難一個下馬威，用自己的實際行動告訴困難：「我是打不敗的，有本事你就過來吧！」
6.六年級寫物的作文500字
牆，用什麼詞來形容它呢？
用寂寞無助來形容它吧！有人說。
是呀！牆是寂寞的，它像一位無助的老人，兒女們拋棄了它，它只能臥在角落裡，望著花兒們迎著朝陽怒放……它任由孩子們在它身上亂塗亂畫，任由牛皮癬廣告任意張貼，任由蟲兒們在它身上亂爬，任由風雨的消蝕。
牆是忠厚的，具有真正的隱士風範，有人說。
是啊，牆的忠厚，又有誰知道呢？世上的萬物記在心裡，沒有言語，終月都靜靜的躺在角落裡，外面的世物多好哇！然而牆沒有動惻隱之心，只有它知道，外面世界明爭暗鬥，只有它知道與世無爭的快樂。
牆是偉大的，有人說。
我心裡一顫，哦，美麗的牆呀，你是多麼雄壯偉大，美麗的萬里長城是你的化身，你是好漢們嚮往的地方，你是中華兒女勤勞和智慧的見證。
哦！牆，我終於明白了你們的內涵，終於認識到真正的你，我不禁吟道：「人生自古誰無牆，留取丹心照汗青」。偉大的牆，我在築起你，讓人們共同走向未來，罪惡的牆，我要拆掉你，讓世界一份悲痛，多一分快樂，讓世界少些罪惡，多一份善良，讓世界少一點陰雲，多一點陽光。
7.六年級寫物的作文500字
我有一個非常漂亮可愛的文具袋。
我的文具袋是深藍色的，外形很特別，既不是長方體的，也不是正方體的，而是像一個房頂。文具袋正面畫著一隻米老鼠，它睜著一雙水靈靈的大眼睛，豎著了雙圓賀的耳朵，好像在說：「小主人，你一定要好好學習哦！」文具袋裡常常有鉛筆、鋼筆、原子筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本等學習用品，它們懶洋洋的躺在裡面。
文具袋時時刻刻陪在我身邊。上課時，我有點走神，文具袋上的米老鼠好像在說：「小主人，上課要注意聽講。」我立馬打起精神來。晚上回家，做作業時有些心不在焉，他看著我，仿佛在說：「小主人，做作業要專心。」我立馬不敢再東張西望。
我很愛我的文具袋。如果別人欺負他，我是不會放過的。有一次，劉芳從我身邊走過，我和她打招呼，沒想到，她手一抬，把我的文具袋碰掉在地上。我生氣的對她說：「你幹嘛，怎麼把我的文具袋摔著了，快把他撿起來，要不，我就去報告張老師。」一聽我要去叫張老師，她嚇壞了，趕忙把文具袋撿了起來，並連連說對不起。我雖然很喜歡我的文具袋，但有時候也會做傻事。有一次，我的心情很不好，就拿文具袋出氣。我拿起文具袋往地上使勁一摔，文具袋被摔的皺巴巴的。他委屈的望著我，傷心的說：「小主人，你怎麼啦？不高興也不能向我出氣呀！」我一下了反應過來，急忙把他撿，並向他道了歉。
我的文具袋已經不僅僅是學習用品，他天天陪著我上學，成了我學習中的好夥伴！
8.六年級寫物的作文500字
上個星期，我家來了兩位新成員——倉鼠，它們十分可愛。
倉鼠的樣子很是有趣。它的全身黑白相間，小嘴旁有兩排又長又細的鬍鬚，再加上兩隻又短又尖的小前爪，微微向上揚的耳朵，一雙黑豆般的眼睛滴溜溜地轉個不停，湊成了一對無比可愛的小倉鼠。
倉鼠的可愛不僅表現在它的樣子上，還表現在它的吃相，跑姿和睡態上。
倉鼠吃食時，先用前爪捧著食物，再把頭埋下去，又把頭抬起來，四處張望。這樣反覆了好幾次，才咬一小口食物，又馬上把頭抬起。正因為如此，它吃一丁點兒的東西，常常要花好幾分鐘，有一次，我喂它們吃花生，兩隻倉鼠一下抬頭一下埋頭，誰也沒有多吃一點，逗得我哈哈大笑。
倉鼠跑步時，豎起全身的毛，擴大了將近一倍，活像一隻生氣的小刺蝟。只見它用四隻小爪使勁地刨著木片，真像一個小毛球在滾動，可有意思了!
倉鼠睡覺可是有固定地點的。它們睡在我給它們布置的小屋裡，老是愛擠在一起。倉鼠睡覺時眼睛閉著，兩隻小耳朵緊緊貼在身上，小尾巴藏在身下。一次，我早晨醒來去看它們，只見它雙眼緊閉，四隻小腳藏在身下。我想弄醒它們，和它們玩玩，可搖了好幾下「屋子」都沒動靜，向窗子一看，它們還在夢中漫遊呢。昔日的小搗蛋鬼怎麼睡得這麼沉呢?我只好放下它們的小屋子，離開了。
可愛的倉鼠讓我如白開水般的生活加了一塊巧克力。我開始了解它們，並愛上它們。
9.六年級寫物的作文500字
我家養著一隻非常可愛的牧羊犬。它是黑白相間的，三角形的耳朵總是往下耷拉著，四隻又細又長的爪子很利於奔跑，尾巴微微向上捲起。因為它總喜歡在布上面躺著，所以我把它叫做小布。
記得去年暑假，我回到家裡，看見小布背對著我，正津津有味地啃著一個肉骨頭。於是我想嚇嚇它，就小心翼翼地走到小布身後，想鬼叫一聲把它嚇死，不料它猛地一回頭，沒嚇著它，倒把我嚇了一跳。我有點兒納悶：我明明走路很輕呀，它怎麼會聽到呢?
第二天，我把今天要做的暑假作業做掉，便和小布玩起了遊戲，第一個是從家跑到一個公園裡去，看誰快，獎品是一個牛肉乾。開始了，我拚命跑，小布總是跑得比我快，眼看就要到了，我立刻加快馬速，終於，超過了它，哈哈一塊牛肉乾歸我!
第二個遊戲是捉迷藏。我先藏，找了半天，我找到了一個好地方——一個大木桶裡面。我爬進去，叫了一聲：「好了!」小布如同一支箭一般沖了過來，我從一個孔看見，它盯著大木桶好像聞到了我的氣息，對著木桶狂叫。唉，這局它贏了!
小布非常淘氣。有一次，我正在吃零食，它跑來一搶，把我的零食撒落一地，害得我不能吃了，可它卻可以。我生氣極了嗎，站起來就追。待我追上小布，零食早就進了它的肚子。可我卻不知道，問：「小布，零食呢?」小布立起身，用前爪拍了拍肚子。我知道了，零食在它肚子裡了。
你們說，我的牧羊犬小布可愛嗎?
10.六年級寫物的作文500字
我家養了一隻機靈可愛的小烏龜。這隻小烏龜可神氣了!你瞧，它穿著一件黃白花紋的襯衣，背上披著一件墨綠色的鎧甲，像一位威武的將軍。小烏龜有一張三角形的臉，一雙烏黑透亮的圓溜溜的小眼睛，它的'四條腿肉肉的，上面有著兩雙鋒利的小爪子。它的尾巴短短的，又細又尖。
小烏龜剛來我家的時候，一點兒也不怕生。剛把它放進魚缸里，它就迫不及待地游出水面，伸長脖子左顧右盼，一臉好奇的樣子，好像要好好參觀一下它的新家呢!
前年，爺爺送我一隻小甲魚，我把它和小烏龜放在一起，小甲魚把小烏龜當作了「石頭」，總是爬到小烏龜的背上向遠眺望，眺望它的家鄉，眺望它有親人……
過了幾個月，寒流降臨了。一天清早，我像往常一樣去看小甲魚和小烏龜，發現小甲魚直挺挺身地趴在那裡一動不動，我用手碰了碰小甲魚，它仍然不動。這時，爸爸走過來，得知情況後，他說：「小甲魚凍死了，可見，小烏龜的耐凍能力要比小甲魚強。」
小烏龜吃食物時很有趣。有一次，我在外面捉住了一條蚯蚓，回家後把它丟給了小烏龜吃。不料這條蚯蚓竟然鑽到了小烏龜的殼下面去了。小烏龜在魚缸里直轉圈，就是吃不到那條蚯蚓，看到這個情景，我不禁大笑起來。直到後來，小烏龜用爪子把蚯蚓勾出，然後一下子咬住蚯蚓。蚯蚓在小烏龜的嘴裡掙扎，可是，它哪能斗得過小烏龜呢?只幾下，蚯蚓就被小烏龜吃掉了。
我愛小烏龜，它是我永遠的夥伴!
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