1.保護環境初二作文600字
春，嬌嫩的花骨朵兒綻放出那美麗的花瓣，散發出淡淡的清香;夏，蛙鳴不時從耳旁穿過，而蟬正熱得知了知了地叫著，小狗也伸出了舌頭;秋，落葉隨風而落，不帶走一縷陽光，金黃卻鋪滿了大地;冬，雪花紛飛，銀裝素裹，動人的景象陪襯著這個美好的世界。
可是，有些人卻非要破壞這美麗的環境不可。
望著被折斷的花，被捕的動物，被砍斷所剩下的樹根，因生態環境極度破壞從而引起氣溫上升，而導致冰天雪地變成了一片雪水。他們難道不感到自責嗎?為何為了乃身為之物的錢財而不顧一切代價去破壞我們共同的家——地球，去破壞美麗的環境，對於「茵茵綠草，請勿踐踏」的告示牌視而不見，對於「樹木也有生命，請勿砍伐。」熟視無睹。一片片樹林就這樣毀於一旦，農民的得意助手——青蛙等，就這樣濫捕濫殺。花往往屬於賞花的人，而他們卻隨意折取這美麗的花朵所占為己有，玩得得無趣又扔了。這些說得娓婉的規則卻絲毫透不進這些缺少公德心，被金錢所束的人。看不見樹葉的茂綠，一刀斬斷這棵樹;看不見這路旁憑著堅韌的生命力毅力的花，直踏而過;看不見雪的潔白無瑕，不停抱怨天氣的糟糕。而大自然奉獻的是多之又多啊!
請您們體驗一下慢生活，放慢腳步去看看這些令人肅然起敬的規則。有不少人因違反規則而受到因有的處罰。請牢記於心，欣賞風景，去發現美，那時就不忍心去破壞這道美麗的風景線，覺得這正是最絢麗·多姿多彩的風景線!謹記這些規則。
2.保護環境初二作文600字
以前，我家小區附近有過一個美麗的小花園，那裡池水清澈見底，池水裡游著許多小魚小蝦，池邊一排垂柳隨風擺動，小草青得逼你的眼，花兒爭奇鬥豔地開放著……可是有一天，花園完全變了個樣。
池水裡漂浮著白色的塑料袋，小魚小蝦翻著肚皮，奄奄一息，樹上掛滿了廢棄的東西，小草漸漸的變得枯黃，花兒已經凋零。路過這兒的人總是捂著鼻子，甩下一句話：「嗯，臭水溝，髒死了」。
這是怎麼回事?原來，人們為了方便，把自家洗衣服，洗碗碟的廢水全部排放到池塘里，使小魚小蝦死亡，接著又污染到了土壤，小草因而枯黃，再加上人們隨手亂扔垃圾，花園都快成了垃圾場。她已經失去了往日的美麗。
漸漸地人們意識到了環境的變化，他們在花園裡拾撿垃圾，清除了污水，重新栽種了花草。不久花園又恢復了昔日的美麗。
望著眼前漂亮可愛的花草、小魚和小蝦。我要告訴大家——保護環境，人人有責!
3.保護環境初二作文600字
早先，有一個村莊，那裡的樹林鬱鬱蔥蔥，那裡的河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。
村子裡住著幾十戶人家。不知從什麼時候起，家家買了鋒利的斧頭，他們都走到山上，把樹一棵一棵看下來，山上又多一些一大塊一大塊的土地。
一年年，一代代，山上的樹木一直減少，大塊的土地不斷地增加，人們都用木頭造了各種各樣的工具和各式各樣的家具。
人們用斧頭砍樹，日子過得還不錯!
不知過了多長時間，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，第六天早上，小村莊被大洪水不知淹倒哪兒去了。人類真的注意保護環境了!我們又有>幸福的生活了!咱們回家吧!」
很多大事就是這樣形成的，比如：日本海嘯，四川大地震，那些都是因為對環境的破壞。我們要保護環境，不讓每個地方發生這樣的事。
這個故事告訴我們，不要亂砍樹木，要不然大自然會懲罰你的。
4.保護環境初二作文600字
在浩瀚無際的沙漠中，總會有大風，把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應不了環境而死亡;在我每次走到大街上的時候，總會有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當汽車經過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親—大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼裡閃爍著淚光。仿佛在呻 吟。
這都是人為製造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。「對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……」大家都睜開眼睛看看吧，看看這些可怕的數字，看看這些可怕的'信息!地球是美麗的，但我不希望她從此變得落魄!
為此，我們要保護環境!我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!
「真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。」雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是從自己做起，從小事做起，從現在做起，還是可以的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想，但是我認為，總有一天是會實現的，所以我們要努力做好環境保護。來實現這個夢想。
地球是我們賴以生存的星球，如果她髒了，我們怎麼能生存好呢?如果我們破壞了，我們還能去哪裡?
5.保護環境初二作文600字
有一天，我看見幾個小朋友在田邊走來走去，男孩們手裡每人還拿著一根小木棒。走近一看，原來男孩們在抓青蛙呢。我心想：抓青蛙?有吃的了，還可以拿來玩呢。橫豎現在我這麼悶，我也過去抓一份。
我正想走過去，這時候，那邊走過來一個和我差不多大的男孩子。只聽到男孩對那幾個小朋友說：「青蛙被你們捉了，田裡就少了幾個好幫手，田裡的蟲子就多了。」一會兒，男孩又問那幾個小朋友說：「你們喜不喜歡吃菜呢?」我聽到後在旁邊點點頭，一個小朋友說：「媽媽說多吃菜，身體會更強壯。所以我們愛吃菜。」那個男孩說：「那你們捕捉青蛙，田裡的害蟲就多起來，你們就吃不上這麼好的菜了。」那幾個小朋友聽了，不由得低下了頭。剛才的那個說：「我們以後再也不捕捉小青蛙了。」
那個男孩這才高興地走了。我跟著男孩，想跟男孩交朋友。男孩走了幾步，來到了幾棵樹下，突然停了下來。原來男孩發現了樹上有幾個小孩，男孩們想拿樹上的鳥窩，把幾根樹枝也壓斷了。男孩連忙叫男孩們下來。那幾個小孩子以為男孩會打男孩們呢，可害怕了：「我們以後不敢了。」那個男孩見了，又跟男孩們說起了道理：「破壞樹木是會污染空氣的，這害了小鳥，會讓蟲子一直生後代，莊稼就會越來越少，全都給蟲子吃光……如果你的爸爸媽媽是農民，男孩們怎麼養活你們?」男孩們聽了，好像都覺得很慚愧。男孩又走近一個正在一旁玩蚯蚓的小孩子身邊，對男孩說：「蚯蚓會鬆土，可以讓莊稼增加養份，可以幫助農民，讓農民沒有那麼辛苦。」那個小孩子聽了，臉都紅了，說：「我的爸爸媽媽就天天在田裡幹活。」男孩說：「那你更要保護蚯蚓了。」
那個男孩和我一般大，但是比我多很多環保的知識，而且男孩真勇敢，能用自己的知識去幫助那些比我們小的孩子認識更多的道理。我一定要認識男孩，和男孩成為朋友，而且向男孩學習。
春，嬌嫩的花骨朵兒綻放出那美麗的花瓣，散發出淡淡的清香;夏，蛙鳴不時從耳旁穿過，而蟬正熱得知了知了地叫著，小狗也伸出了舌頭;秋，落葉隨風而落，不帶走一縷陽光，金黃卻鋪滿了大地;冬，雪花紛飛，銀裝素裹，動人的景象陪襯著這個美好的世界。
可是，有些人卻非要破壞這美麗的環境不可。
望著被折斷的花，被捕的動物，被砍斷所剩下的樹根，因生態環境極度破壞從而引起氣溫上升，而導致冰天雪地變成了一片雪水。他們難道不感到自責嗎?為何為了乃身為之物的錢財而不顧一切代價去破壞我們共同的家——地球，去破壞美麗的環境，對於「茵茵綠草，請勿踐踏」的告示牌視而不見，對於「樹木也有生命，請勿砍伐。」熟視無睹。一片片樹林就這樣毀於一旦，農民的得意助手——青蛙等，就這樣濫捕濫殺。花往往屬於賞花的人，而他們卻隨意折取這美麗的花朵所占為己有，玩得得無趣又扔了。這些說得娓婉的規則卻絲毫透不進這些缺少公德心，被金錢所束的人。看不見樹葉的茂綠，一刀斬斷這棵樹;看不見這路旁憑著堅韌的生命力毅力的花，直踏而過;看不見雪的潔白無瑕，不停抱怨天氣的糟糕。而大自然奉獻的是多之又多啊!
請您們體驗一下慢生活，放慢腳步去看看這些令人肅然起敬的規則。有不少人因違反規則而受到因有的處罰。請牢記於心，欣賞風景，去發現美，那時就不忍心去破壞這道美麗的風景線，覺得這正是最絢麗·多姿多彩的風景線!謹記這些規則。
2.保護環境初二作文600字
以前，我家小區附近有過一個美麗的小花園，那裡池水清澈見底，池水裡游著許多小魚小蝦，池邊一排垂柳隨風擺動，小草青得逼你的眼，花兒爭奇鬥豔地開放著……可是有一天，花園完全變了個樣。
池水裡漂浮著白色的塑料袋，小魚小蝦翻著肚皮，奄奄一息，樹上掛滿了廢棄的東西，小草漸漸的變得枯黃，花兒已經凋零。路過這兒的人總是捂著鼻子，甩下一句話：「嗯，臭水溝，髒死了」。
這是怎麼回事?原來，人們為了方便，把自家洗衣服，洗碗碟的廢水全部排放到池塘里，使小魚小蝦死亡，接著又污染到了土壤，小草因而枯黃，再加上人們隨手亂扔垃圾，花園都快成了垃圾場。她已經失去了往日的美麗。
漸漸地人們意識到了環境的變化，他們在花園裡拾撿垃圾，清除了污水，重新栽種了花草。不久花園又恢復了昔日的美麗。
望著眼前漂亮可愛的花草、小魚和小蝦。我要告訴大家——保護環境，人人有責!
3.保護環境初二作文600字
早先，有一個村莊，那裡的樹林鬱鬱蔥蔥，那裡的河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。
村子裡住著幾十戶人家。不知從什麼時候起，家家買了鋒利的斧頭，他們都走到山上，把樹一棵一棵看下來，山上又多一些一大塊一大塊的土地。
一年年，一代代，山上的樹木一直減少，大塊的土地不斷地增加，人們都用木頭造了各種各樣的工具和各式各樣的家具。
人們用斧頭砍樹，日子過得還不錯!
不知過了多長時間，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，第六天早上，小村莊被大洪水不知淹倒哪兒去了。人類真的注意保護環境了!我們又有>幸福的生活了!咱們回家吧!」
很多大事就是這樣形成的，比如：日本海嘯，四川大地震，那些都是因為對環境的破壞。我們要保護環境，不讓每個地方發生這樣的事。
這個故事告訴我們，不要亂砍樹木，要不然大自然會懲罰你的。
4.保護環境初二作文600字
在浩瀚無際的沙漠中，總會有大風，把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應不了環境而死亡;在我每次走到大街上的時候，總會有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當汽車經過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親—大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼裡閃爍著淚光。仿佛在呻 吟。
這都是人為製造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。「對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……」大家都睜開眼睛看看吧，看看這些可怕的數字，看看這些可怕的'信息!地球是美麗的，但我不希望她從此變得落魄!
為此，我們要保護環境!我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!
「真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。」雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是從自己做起，從小事做起，從現在做起，還是可以的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想，但是我認為，總有一天是會實現的，所以我們要努力做好環境保護。來實現這個夢想。
地球是我們賴以生存的星球，如果她髒了，我們怎麼能生存好呢?如果我們破壞了，我們還能去哪裡?
5.保護環境初二作文600字
有一天，我看見幾個小朋友在田邊走來走去，男孩們手裡每人還拿著一根小木棒。走近一看，原來男孩們在抓青蛙呢。我心想：抓青蛙?有吃的了，還可以拿來玩呢。橫豎現在我這麼悶，我也過去抓一份。
我正想走過去，這時候，那邊走過來一個和我差不多大的男孩子。只聽到男孩對那幾個小朋友說：「青蛙被你們捉了，田裡就少了幾個好幫手，田裡的蟲子就多了。」一會兒，男孩又問那幾個小朋友說：「你們喜不喜歡吃菜呢?」我聽到後在旁邊點點頭，一個小朋友說：「媽媽說多吃菜，身體會更強壯。所以我們愛吃菜。」那個男孩說：「那你們捕捉青蛙，田裡的害蟲就多起來，你們就吃不上這麼好的菜了。」那幾個小朋友聽了，不由得低下了頭。剛才的那個說：「我們以後再也不捕捉小青蛙了。」
那個男孩這才高興地走了。我跟著男孩，想跟男孩交朋友。男孩走了幾步，來到了幾棵樹下，突然停了下來。原來男孩發現了樹上有幾個小孩，男孩們想拿樹上的鳥窩，把幾根樹枝也壓斷了。男孩連忙叫男孩們下來。那幾個小孩子以為男孩會打男孩們呢，可害怕了：「我們以後不敢了。」那個男孩見了，又跟男孩們說起了道理：「破壞樹木是會污染空氣的，這害了小鳥，會讓蟲子一直生後代，莊稼就會越來越少，全都給蟲子吃光……如果你的爸爸媽媽是農民，男孩們怎麼養活你們?」男孩們聽了，好像都覺得很慚愧。男孩又走近一個正在一旁玩蚯蚓的小孩子身邊，對男孩說：「蚯蚓會鬆土，可以讓莊稼增加養份，可以幫助農民，讓農民沒有那麼辛苦。」那個小孩子聽了，臉都紅了，說：「我的爸爸媽媽就天天在田裡幹活。」男孩說：「那你更要保護蚯蚓了。」
那個男孩和我一般大，但是比我多很多環保的知識，而且男孩真勇敢，能用自己的知識去幫助那些比我們小的孩子認識更多的道理。我一定要認識男孩，和男孩成為朋友，而且向男孩學習。
收藏