六一兒童節的作文 篇一
今天是我們等待已久的六一兒童節，這是屬於我們小學生自己的節日，學校安排了六一活動，我很開心，也很期待今天的活動，我希望會是開心的一天。
清晨的陽光格外燦爛，鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱，微風吹來，帶來陣陣的花香。這特殊的一天，學校組織我們集體出遊，去公園遊玩。
整理好攜帶的東西，聽完老師講解各種注意事項。我們便分好小組，每組由一個老師帶領，此時，大家的神情都是興奮的，同學們一路嬉笑著步入公園，。幽靜的公園裡，有許多不知名的花草，我們都很好奇的問老師，「老師，這朵白色的是什麼花啊？好香。」老師微笑著說，「這是梔子花，特別的香，也很很好看，同學們要注意愛護花草哦。」我們邊點頭邊觀賞著花朵。一路上，我們看見了許多以前沒有見過的花草樹木。遊玩結束，學校組織集合，大家還是一臉興奮的樣子，有點意猶未盡。
雖然有些累，但是很開心，能和大家一起出來玩，還可以看到這麼多美麗的。東西。要是每一天都能開心這樣就好了！
六一兒童節的作文 篇二
昨天一大早，我們學校的學生都穿著統一的校服、老師著嶄新的禮服，全體師生一個個都面貌一新，臉上都洋溢著節日的微笑，早早地就來到學校，參加今天下午學校將要舉辦的歡慶「六一」活動。
下午一點過，全校師生都聚集在操場上，整個操場一片人山人海，到處是歡歌笑語。一點四十分，歡慶「六一」活動正式開始了。首先為大家表演的是幼兒園的小朋友，他們表演的節目是歌伴舞「小老虎」，每一個表演的小朋友都穿上老虎的服裝裝扮成老虎的模樣，看起來是那樣地惟妙惟肖，一個個稚嫩的動作是那樣地滑稽又可愛，讓所有的人都開懷大笑。
特別是我們四年級組的同學表演的節目種太陽，更是把整個活動推向了高潮。統一的綠色表演服，手握「向日葵」，在優美的歌聲下翩翩起舞，像一朵朵向日葵在陽光下淋浴下充分展示著它們美麗的笑臉和身姿。
每一個年級都有一個節目，有大合唱、有歌伴舞、有獨唱…，每一個節目都是那麼精緻，每一個節目都是那麼精彩，讓每一位兒童朋友提前過了一個愉快地「六一兒童」節。
六一兒童節作文 篇三
盼月亮，盼太陽，六一兒童節終於來了，學校開展了遊園活動。
下午，我們活動開始了，我們先從自己班玩遊戲，我們班的遊戲是摸鼻子。我想看看同學們是怎樣玩的，就站在一旁看，只見他們轉了三圈之後就伸著手，憑著自己的感覺往前走，如果走錯方向了，在一旁觀看的同學就會說向左邊一點或向右邊一點，當你快摸到小丑的鼻子時，他們又會告訴你方向，摸到小丑的鼻子後就可以去拿獎票換零食了！他們個個玩完遊戲後都高高興興的，個個笑容滿面。
於是，我迫不及待，就去排隊了。過了好一會兒，終於輪到我了，我蒙上眼睛，心裡十分緊張，轉了三圈之後，我已經分不清方向了，我伸出雙手，小心的向前走，一步一步得走到旁邊看遊戲的同學身邊去了，她輕輕地推了我一下，我調好方向繼續向前，我摸到了一個軟軟的，熱乎乎的東西——劉老師的手，她拍了我一下，對我說：往右邊走一點！終於，我走到黑板前，伸出雙手，憑著自己的判斷，摸到了小丑的鼻子。遊戲結束後，劉老師笑著說：我想你沒有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子！我聽了哈哈大笑，笑得前附後仰，劉老師說：有那麼好笑嗎？雖然我嘴上沒說，可只要一想到走但一邊去了那麼多，又摸到了劉老師的手，我就覺得又好笑又有一點羞愧。我參加了許多活動，這天我開心極了！
六一兒童節的作文 篇四
6月1日是兒童節，這是我們孩子的節日。
那天，我們想在操場上玩得開心。然而，天空並不美麗，開始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。
我來到教室，老師布置學生，讓一年級的學生和一年級的學生一起玩遊戲。我剛好是導師，就和其他幾個導師去了一年級教室。當我們來到一年級教室時，那裡的老師讓我們負責活動。經過一番小小的討論，我們想出了一些適合一年級孩子玩的遊戲。遊戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的學生拿出八個學生，然後搬出七把椅子讓他們八個人坐。每個人都坐在椅子上。拿不到椅子的學生被淘汰。比賽開始了，我們一個當導遊的同學拿起一把尺子敲桌子。開始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門，快，慢，大聲，低……一年級學生不停的搶座位。突然，我重重地敲著桌子，突然停了下來。這時，六個人各占一個座位，兩個人坐在同一個座位上。它一下子難倒了我們所有人。因為本來規定沒有座位的人就被淘汰了，現在都是坐在座位上。我們去問坐在旁邊的同學，知道一個人坐第一個，另一個學生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學。搶座位的遊戲還在繼續。現在，我們搬下了一把椅子。七個人坐六把椅子，一個個被淘汰，最後剩下的一個就是冠軍。我們拿出準備好的獎品給他。所有其他學生都羨慕地看著他獲獎。
我們還組織一年級學生玩了一些其他的遊戲，讓他們笑個不停。
六一兒童節的作文 篇五
六年的小學生活就要結束了，大家也立刻就要面臨著激動人心的「小升初」了，因此這個六一就成了大家最後的六一兒童節了。這最後一個六一兒童節，我心中記憶最最最深的就是大家學校組織的跳蚤市場了。
5月30日這天，老師可能也覺得這是大家最後一個六一兒童節了，就給大家帶來了一個神秘的「小禮物」！唉，說穿了，其實也就是一根「旺旺碎冰冰」，一塊錢一根。不過這已經讓大家十分發滿足。
接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場去賣東西。這幾位把大家從家裡帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統統拿出去賣。老師讓他們到小學部，把東西都放好，呵呵，他們可是忙得不予樂乎啦。
到了中午一點整，老師讓大家所有的同學帶上錢包到到小學部大家學校的跳蚤市場買東西去。同學們個個都像小鬼子進村一樣連跑帶跳的來到了小學部的跳蚤市場，我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。
咋一看，大家愣住了，這，這如何這麼多人，想擠進來好好挑挑需要的東西還真有點難啊。再難！大家也要擠進來看一看。好不簡單擠進來繞了一圈，卻發現也沒什麼好買的，最後挑來挑去大家也只看中了一件東西。大家幾個都說：「開始我還以為有多好玩的東西呢，東西也太少了，害大家逛了兩個多小時，什麼也沒買到，沒意思，回去做作業。」
唉，這就是大家最後一個六一兒童節嗎？雖然不好玩，但是還是很有意義的，我會記牢這次六一兒童節的。
六一兒童節作文 篇六
學校為了慶祝今年的「六一」兒童節，舉辦了「品中華之經典，展千古之風韻」的巡遊活動。
我們每個班級代表一個朝代，然後每個同學穿著各個朝代的特色服裝，扮演成古人。我期待已久的活動在一陣鑼鼓喧天的活動中正式開始了。頓時，真箇學校沸騰起來，人山人海的操場上響起一片又一片的掌聲，一陣又一陣的歡呼聲。
該我們班代表的西漢上場了，同學們一個個雄赳赳，氣昂昂的地大步邁向舞台，大家都無比的自豪和驕傲。可我站在第一個，心裡緊張極了，仿佛有一隻活潑的小鹿在心頭亂撞。當《大風歌》，《秋風辭》這兩首古詩詞從我們「西漢人」嘴裡娓娓道來時，我聽到樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在對我們喝彩哩！這不，台下的觀眾也投來讚嘆的目光，仿佛在說「你們真棒！」
表演結束，返回台下，我們看別的班級表演的節目也是津津有味。因為我們知道每個班級都為這次的表演付出了無限努力。
回到班上，我們在三樓小草坪拍班級合照，每個人的臉上都是喜氣洋洋，歡樂四溢，留下了一個美好的回憶。
回家的路上，我感覺大樹變成了筆挺的守城衛士，汽車變成了飛馳的駿馬，路上的行人穿著絢麗的古裝 …………突然，一聲汽笛響起。我被嚇了一跳，一下子從幻想中跳了出來。
中華上下五千年的文化，真是博大精深，讓我讚嘆不已！通過這次活動我也對歷史文化故事更感興趣了！
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