1.在路上初三命題作文600字
我走在路上，感受著不一樣的風景。
清晨羞澀的陽光輕輕撩開雲霧，將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹下，幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學的路上。走著走著，我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響，之後兩隻如小孩子手掌般大小的麻雀從裡面蹦跳出來。這兩個小生靈縮緊了翅膀，在路邊一蹦一跳地覓食，在薄薄的白霜上留下一對對小巧玲瓏的腳印，為冬天增添一抹生機。在路上，我發現了自然生靈的完美。
中午的陽光在玻璃上跳躍著，在操場的跑道上、在教室的窗戶上留下洋洋洒洒的暖意。操場上小學生的嬉戲聲迴響在體育課的路上——我們正在語文學習的路上。他們的歡笑聲一再響起，傳入教室。那時是多麼愉快的童年時光啊!語文教師告訴我們，我們在被別人羨慕著，我們也在羨慕著別人。每個時期的人都在不一樣的路上，一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上，我明白了要珍惜此刻。
傍晚的餘暉染紅了天際後，夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地，樓房上點亮了星星點點的燈光，小小房間裡洋溢著歡樂的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無意中第一次發現了靜電，在靜電產生的一瞬間，那道細小、一閃而過的電光和電流生成的「嘶啦」聲吸引了他。收穫知識的路上，我發現他略略夾帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著天真好奇的興奮快活。在路上，我收穫了天真與好奇。
我走在路上，身後是迥然不一樣的風景，眼前也是迥然不一樣的風景。但不論未來的路通向何處，帶上在路上的完美、啟示和收穫，我的心中都充滿了喜悅。
2.在路上初三命題作文600字
一個很簡單的故事，甲、乙兩個人有一個共同的目標——考上重點大學。為此甲每一天不眠不休學習，而乙每一天刷著雞湯視頻，逢人問就答：「我已經開始上路了。」怎樣開始的?借著刷手機記些從不看第2遍的單詞、看別人解高難度的題。高考後甲如願了，乙帶著那句「在路上了」進入了一所二流大學，幾年後甲提前進入一所大公司任高管，而乙處處碰壁。
或許很多人都有繽紛的夢想，或許大家都馳騁在通往夢想的道路上，但這路上存在著多少乙那樣的人呢?
我們的人生就像一條路，其實每個人都在路上，重要的是這路是不是止步不前。有人努力了一輩子，到頭來一事無成狼狽退場;有些人功成名就，這條路跑完了，又奔赴在另一條路上。我們總把「在路上了」掛在嘴邊，卻從未從真正意義上為某些件事奔跑在路上。
人生本就是一個在路上不斷奔跑的過程，這個世界猶如一個競技場，每個成功的人無一不是堅持奔跑奮鬥，孔子周遊列國，他趕著一趟牛車，走很遠很遠的路，一路顛簸著，風塵僕僕缺衣少食，去各個國家做民間訪問，他宣傳儒家思想，雖屢屢受挫，但他不改初衷，奔跑中羽化三千弟子，他用殘弱的力量創私學，有教無類，孜孜不倦。孔子窮其一身地奔跑，開啟了中華儒家文化的源流，時光蕩滌了中華大地上春秋霸主們留下的驕傲，而我們卻依然生生世世追趕聖人。
「既然選擇了前方，便只顧風雨真誠。」讓那些堅忍不屈的靈魂在路上狂奔，而那些用「在路上」來搪塞他人，迷惑自我的靈魂漫步吧。
3.在路上初三命題作文600字
天色昏暗，一層層厚厚的烏雲聚集在上空，密不透風的雲層像是無法泄露任何空氣，直壓得人喘可是氣來。
那個午時，我剛得知奶奶病逝的消息，一時間難以理解。因為奶奶的離開，父母事務繁多，便留我照顧還只能躺在床上的妹妹。我沒有心思去哄她，只是將一個玩具塞進她手中。隨著父母離開的關門聲，我隱忍了許久的淚，也最終在我只應對一個孩子時，瞬間泄出。淚如小蟹，猙獰地爬過我每一寸面龐，心中除了難受，再無其他。淚光中，我忽然感受到妹妹好奇的目光。
妹妹躺在床上，安靜卻毫不避諱地打量著一反常態的我。見我注意到了自我，她的眼睛如天上點點星辰般明亮且乾淨，雙唇抿出一個俏皮的弧度，然後慢慢張開，一個純良無害的笑容在唇角輕輕漾起，不完整卻極好聽的音節從她相觸的齒間躍動出來：「嘻——」一瞬間，我只覺什麼東西在輕輕撩撥著我的神經，心跳也仿佛漏了半拍，唯有妹妹調皮的笑容我的在腦海中揮之不去，然後慢慢沉澱，最終埋藏進心底。
我並不明白妹妹的一個笑為什麼會給予我這般大的安慰，仿佛飽含了千言萬語，或許是因為她年紀尚小、那一笑太過純良無害令人心軟吧，如果換做其他親人，或許那笑容會帶上強忍出來的堅強與勉強。不論如何，我還是慶幸在我悲痛時，能夠有妹妹讓我毫不顧忌的泄露情緒並用她的一笑給予我無盡的安慰與暖意。
窗外的天色依舊昏暗，但我已不覺得突兀。因為我相信，太陽的光線終會一點點衝破雲層，在地面上映下點點碎陽。就像在成長的路上，不論有多少困難憂傷，妹妹靈動的笑容都會深深烙印在我的心底，溫暖我，並激勵我前行。
4.在路上初三命題作文600字
我們一生都在路上，每個人在路上所遇到的人，事物都是讓我們的一次次成長，每條路上都會有岔路口，而在這一路上沒有人能夠幫忙你，也沒有人會永遠陪在你身邊。
在學習的路上。有人說：在學習的路上有教師。了在我看來並不是，教師只是作為一個領路人，為我們推算今後的路途要如何走，若在路上遇到困難教師也只能為我們指導。
在身活得路上。在生活中我們有父母，在社會上有朋友，在學校中有教師，可有人想過嗎?如果有一天我們離開了熟悉的學校，朋友，走上社會是什麼樣貌?父母能夠交我們如何在這個社會生活，可父母的教育也是有限的，也不會永遠陪在我們身邊，也不會永遠做我們的大樹。我們終有一天要自我去應對這個社會，成為父母的大樹，就像小時候他保護我們那樣呵護她們。在這個社會上總要明白，沒有永遠的.朋友也沒有永遠的敵人。在社會上在家人朋友中，總會有人教我們成長，可能會用溫柔的方式，也可能是殘忍的，但終要感激他們。僅有自我努力，才能迎來陽光。
在我們出生時，我們漫漫人生路就開始了，這一路上不會有人單純到底，因為僅有強者和不斷成長的人才能夠在這個社會上生存下去，也許會傷痕累累，也許會心寒，但都不要放棄，記住這是為了讓你更好的成長。
5.在路上初三命題作文600字
幼時的我和我的媽媽走在一條人跡罕至的路上，此時正下著蒙蒙的小雨，雨水打濕了路，也打濕了我的頭髮。聽著雨滴發出的「滴滴滴，咚咚咚」的聲音，我不禁被它迷住了。這時，媽媽的聲音打斷了我的思路：「兒子，你想學哪一種樂器呢?鋼琴，吉他，架子鼓還是……」說到這時，我的眼前一亮，喊道：「我要學架子鼓，就它了!」我當時的夢想就是成為一名出色的鼓手。
雨滴「滴滴滴，嗒嗒嗒」的聲音還在繼續，它承載著我的夢想。
上小學了，我自告奮勇地加入了學校的樂隊，當了個鼓手。我把這個消息幾乎和每一個認識的人都說了不止一遍，我激動地期待著有一天能夠站在舞台上大放光彩!
四年級時，我收穫了屬於自我的第一個成功——我們的節目上春晚了。雖然只是一個收視率極低的地方少兒春晚，並且僅有短短的幾分鐘，我在鏡頭前也只是一閃而過，但我堅信：這是我邁向成功的第一步。在小學畢業晚會上，我又站在了學校的舞台上，我再一次證明了自我!
鼓棒「咚咚咚，咚咚咚」的聲音還在繼續，它見證了我的努力和汗水。
現如今，路還在延續，我也逐漸長大，儘管學業日漸繁重，可是我每一天還是會擠出一些時間來練習它。遇到表演的機會我自然也是不會放過，我逐漸成為了一名出色的鼓手!
鼓棒「咚咚咚」的聲音必將延續下去，它印刻著我的努力和成功。
就這樣我一天一天地在這條藝術之路上前進。這是夢想，是追求，是超越，這是永恆。
我將一向在路上……
我走在路上，感受著不一樣的風景。
清晨羞澀的陽光輕輕撩開雲霧，將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹下，幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學的路上。走著走著，我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響，之後兩隻如小孩子手掌般大小的麻雀從裡面蹦跳出來。這兩個小生靈縮緊了翅膀，在路邊一蹦一跳地覓食，在薄薄的白霜上留下一對對小巧玲瓏的腳印，為冬天增添一抹生機。在路上，我發現了自然生靈的完美。
中午的陽光在玻璃上跳躍著，在操場的跑道上、在教室的窗戶上留下洋洋洒洒的暖意。操場上小學生的嬉戲聲迴響在體育課的路上——我們正在語文學習的路上。他們的歡笑聲一再響起，傳入教室。那時是多麼愉快的童年時光啊!語文教師告訴我們，我們在被別人羨慕著，我們也在羨慕著別人。每個時期的人都在不一樣的路上，一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上，我明白了要珍惜此刻。
傍晚的餘暉染紅了天際後，夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地，樓房上點亮了星星點點的燈光，小小房間裡洋溢著歡樂的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無意中第一次發現了靜電，在靜電產生的一瞬間，那道細小、一閃而過的電光和電流生成的「嘶啦」聲吸引了他。收穫知識的路上，我發現他略略夾帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著天真好奇的興奮快活。在路上，我收穫了天真與好奇。
我走在路上，身後是迥然不一樣的風景，眼前也是迥然不一樣的風景。但不論未來的路通向何處，帶上在路上的完美、啟示和收穫，我的心中都充滿了喜悅。
2.在路上初三命題作文600字
一個很簡單的故事，甲、乙兩個人有一個共同的目標——考上重點大學。為此甲每一天不眠不休學習，而乙每一天刷著雞湯視頻，逢人問就答：「我已經開始上路了。」怎樣開始的?借著刷手機記些從不看第2遍的單詞、看別人解高難度的題。高考後甲如願了，乙帶著那句「在路上了」進入了一所二流大學，幾年後甲提前進入一所大公司任高管，而乙處處碰壁。
或許很多人都有繽紛的夢想，或許大家都馳騁在通往夢想的道路上，但這路上存在著多少乙那樣的人呢?
我們的人生就像一條路，其實每個人都在路上，重要的是這路是不是止步不前。有人努力了一輩子，到頭來一事無成狼狽退場;有些人功成名就，這條路跑完了，又奔赴在另一條路上。我們總把「在路上了」掛在嘴邊，卻從未從真正意義上為某些件事奔跑在路上。
人生本就是一個在路上不斷奔跑的過程，這個世界猶如一個競技場，每個成功的人無一不是堅持奔跑奮鬥，孔子周遊列國，他趕著一趟牛車，走很遠很遠的路，一路顛簸著，風塵僕僕缺衣少食，去各個國家做民間訪問，他宣傳儒家思想，雖屢屢受挫，但他不改初衷，奔跑中羽化三千弟子，他用殘弱的力量創私學，有教無類，孜孜不倦。孔子窮其一身地奔跑，開啟了中華儒家文化的源流，時光蕩滌了中華大地上春秋霸主們留下的驕傲，而我們卻依然生生世世追趕聖人。
「既然選擇了前方，便只顧風雨真誠。」讓那些堅忍不屈的靈魂在路上狂奔，而那些用「在路上」來搪塞他人，迷惑自我的靈魂漫步吧。
3.在路上初三命題作文600字
天色昏暗，一層層厚厚的烏雲聚集在上空，密不透風的雲層像是無法泄露任何空氣，直壓得人喘可是氣來。
那個午時，我剛得知奶奶病逝的消息，一時間難以理解。因為奶奶的離開，父母事務繁多，便留我照顧還只能躺在床上的妹妹。我沒有心思去哄她，只是將一個玩具塞進她手中。隨著父母離開的關門聲，我隱忍了許久的淚，也最終在我只應對一個孩子時，瞬間泄出。淚如小蟹，猙獰地爬過我每一寸面龐，心中除了難受，再無其他。淚光中，我忽然感受到妹妹好奇的目光。
妹妹躺在床上，安靜卻毫不避諱地打量著一反常態的我。見我注意到了自我，她的眼睛如天上點點星辰般明亮且乾淨，雙唇抿出一個俏皮的弧度，然後慢慢張開，一個純良無害的笑容在唇角輕輕漾起，不完整卻極好聽的音節從她相觸的齒間躍動出來：「嘻——」一瞬間，我只覺什麼東西在輕輕撩撥著我的神經，心跳也仿佛漏了半拍，唯有妹妹調皮的笑容我的在腦海中揮之不去，然後慢慢沉澱，最終埋藏進心底。
我並不明白妹妹的一個笑為什麼會給予我這般大的安慰，仿佛飽含了千言萬語，或許是因為她年紀尚小、那一笑太過純良無害令人心軟吧，如果換做其他親人，或許那笑容會帶上強忍出來的堅強與勉強。不論如何，我還是慶幸在我悲痛時，能夠有妹妹讓我毫不顧忌的泄露情緒並用她的一笑給予我無盡的安慰與暖意。
窗外的天色依舊昏暗，但我已不覺得突兀。因為我相信，太陽的光線終會一點點衝破雲層，在地面上映下點點碎陽。就像在成長的路上，不論有多少困難憂傷，妹妹靈動的笑容都會深深烙印在我的心底，溫暖我，並激勵我前行。
4.在路上初三命題作文600字
我們一生都在路上，每個人在路上所遇到的人，事物都是讓我們的一次次成長，每條路上都會有岔路口，而在這一路上沒有人能夠幫忙你，也沒有人會永遠陪在你身邊。
在學習的路上。有人說：在學習的路上有教師。了在我看來並不是，教師只是作為一個領路人，為我們推算今後的路途要如何走，若在路上遇到困難教師也只能為我們指導。
在身活得路上。在生活中我們有父母，在社會上有朋友，在學校中有教師，可有人想過嗎?如果有一天我們離開了熟悉的學校，朋友，走上社會是什麼樣貌?父母能夠交我們如何在這個社會生活，可父母的教育也是有限的，也不會永遠陪在我們身邊，也不會永遠做我們的大樹。我們終有一天要自我去應對這個社會，成為父母的大樹，就像小時候他保護我們那樣呵護她們。在這個社會上總要明白，沒有永遠的.朋友也沒有永遠的敵人。在社會上在家人朋友中，總會有人教我們成長，可能會用溫柔的方式，也可能是殘忍的，但終要感激他們。僅有自我努力，才能迎來陽光。
在我們出生時，我們漫漫人生路就開始了，這一路上不會有人單純到底，因為僅有強者和不斷成長的人才能夠在這個社會上生存下去，也許會傷痕累累，也許會心寒，但都不要放棄，記住這是為了讓你更好的成長。
5.在路上初三命題作文600字
幼時的我和我的媽媽走在一條人跡罕至的路上，此時正下著蒙蒙的小雨，雨水打濕了路，也打濕了我的頭髮。聽著雨滴發出的「滴滴滴，咚咚咚」的聲音，我不禁被它迷住了。這時，媽媽的聲音打斷了我的思路：「兒子，你想學哪一種樂器呢?鋼琴，吉他，架子鼓還是……」說到這時，我的眼前一亮，喊道：「我要學架子鼓，就它了!」我當時的夢想就是成為一名出色的鼓手。
雨滴「滴滴滴，嗒嗒嗒」的聲音還在繼續，它承載著我的夢想。
上小學了，我自告奮勇地加入了學校的樂隊，當了個鼓手。我把這個消息幾乎和每一個認識的人都說了不止一遍，我激動地期待著有一天能夠站在舞台上大放光彩!
四年級時，我收穫了屬於自我的第一個成功——我們的節目上春晚了。雖然只是一個收視率極低的地方少兒春晚，並且僅有短短的幾分鐘，我在鏡頭前也只是一閃而過，但我堅信：這是我邁向成功的第一步。在小學畢業晚會上，我又站在了學校的舞台上，我再一次證明了自我!
鼓棒「咚咚咚，咚咚咚」的聲音還在繼續，它見證了我的努力和汗水。
現如今，路還在延續，我也逐漸長大，儘管學業日漸繁重，可是我每一天還是會擠出一些時間來練習它。遇到表演的機會我自然也是不會放過，我逐漸成為了一名出色的鼓手!
鼓棒「咚咚咚」的聲音必將延續下去，它印刻著我的努力和成功。
就這樣我一天一天地在這條藝術之路上前進。這是夢想，是追求，是超越，這是永恆。
我將一向在路上……
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