【實用】小學二年級作文300字合集10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學二年級作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
現在雲南、貴州、廣西、四川、重慶發生了幾百年未遇的旱災，這件事牽動著每個人的心。
那裡的牲畜很渴、很餓，根本就沒有力氣了，更不能起來了，趴在地上，甚至有的都以死了。那裡的田地，早已干透了，原本生機勃勃的秧苗、小麥、大米都早已枯死了，地也裂開了好多。人們不管老的、小的、成年的都在四處奔波，尋找著水源，孩子們放棄了讀書，也在找水喝。有的人好不容易找到了水，都捨不得喝，就一點一點的喝，有的手都髒了，身上也是，根本就洗不了。
我們中國開始了捐錢，給那些在旱災的人買食物、水，讓他們引用的水能幹凈，吃的飽。
我向對那裡人說：「你們要堅強一些，我們會幫助你，給你們送來溫暖，讓你們種的田地變的生機勃勃，讓牲畜能喝水，吃東西，讓你們能洗澡，喝水，你們要堅持呀！」
春光明媚，風和日麗，學校組織我們去雲龍湖春遊。
盼望著，盼望著，這一天終於到了。下車後，你猜我第一眼看到的什麼？哦！我看到了一片綠油油的草地，小草們有的鑽出了腦袋，有的已經長高了個子，我禁不住坐了上去。這時，同學們有的在追逐著，有的向藍天亮開了嗓子，有的在逮螞蚱。
我來的小河邊，湖面靜得像一面碩大的銀鏡，一群群魚兒在湖裡游來游去。我扔了些麵包屑，它們爭相搶起了。飽餐過後，它們時不時吐一些泡泡，有時還露出頭來。起風了，湖面上波光粼粼，陽光灑在湖面上，像一條條銀魚在遊動。
我來到樹林邊，柳樹真在梳理自己長長的頭髮，微風吹來，它忙著梳妝打扮起來。各種花你不讓我我不讓你，爭奇鬥豔，可忙壞了小蜜蜂，它們嗡嗡的鬧著。
今天下午在家無聊玩遊戲，隔壁那MM跑來要我出去買菜，順便幫她取一下錢。
糾結，我來上海還沒有買過菜的呢，再說了，在家我也基本上不買菜呢。要她列了一張清單過來，然後就跑出去買菜。來到這裡的一個小菜調市場，在裡面轉悠了二圈，還是沒有看到一些要買的菜 ，也許有些菜我都不記得是長啥樣了吧。最後一邊問一邊買的，也沒有講什麼價就幾塊錢的東東，我不知道什麼菜什麼價，就直接拿的。
最後買回來她很糾結，說我把蛒蜊買錯了，還有蔬菜只買了一種還不夠我們四人吃的呢。最後做出來那才叫人糾結呢，我買的辣椒都把全場人給辣暈了，她還開玩笑說湖南人買的辣椒就是不一樣—— 夠辣。
最終他們給我買菜的評價還算馬虎合格，再怎麼我也是第一次買菜，還在學習中，慢慢來，多去幾次就習慣了，呵……
今天，我和爸爸一起去江心嶼玩。在路上，我看見了江心嶼上著名的雙塔：一座是東塔，另一座，當然就是西塔了。
西塔上有一顆茂盛的大榕樹。幾乎可以把整個塔頂都蓋住了。在家的時候呀，常常聽見姐姐們說：「西塔上的'大榕樹呀，是小鳥們遊玩的時候，把種子播進去的。」可是，我卻認為，是人們在建造西塔的時候，經過精密的計算，把種子播進去，任由它們生長，才長成這個樣子的。
東塔里，則是有那著一百零百座佛像，一座一座金黃金黃的佛像哪，似乎全部都是金子打造而成的，燦爛至極。
快到岸邊的時候，我看見一群小鳥從我旁邊飛了過去。聽見它們嘰嘰喳喳地嚷嚷著，好像在唱歌，這歌聲陣好聽哪。
遊船到了江心嶼上。江心嶼的遊客們人來人往，好不熱鬧。
江心嶼的寺廟裡，還有一幅對聯：雲朝朝朝朝朝朝朝朝散，朝長長長長長長長長消。
江心嶼真不愧是溫州的一大亮星啊！
一天，小青去野外遊玩，他一邊走，一邊唱，忽然聽見池塘邊有幾隻小動物在呱呱叫，小青很奇怪，連忙跑過去一看，只見池塘邊有好幾隻可愛的小青蛙在唱歌呢！
小青捉了幾隻漂亮的小青蛙高興地回到家，坐在沙發上，一邊美滋滋地想著可愛的小青蛙，一邊打開收音機。這時，播音員人說：「青蛙是益蟲，能吃害蟲，對莊稼有益，所以，我們要保護青蛙。」
小青聽了再也坐不住了，連忙跑過去，一邊看看他帶回來的小青蛙，一邊跟小青蛙說：「可愛的小青蛙，我很喜歡你們，可是為了保護莊稼，我決定放你們回家吧。」
小青拿起裝著小青蛙的魚缸往外跑，跑到池塘邊，他對小青蛙們說：「好朋友，再見！」然後就把小青蛙放到池塘里，小青蛙在一片「呱呱」聲中快樂地遊走了。
我的家鄉在江西，它有一個非常好聽的名字叫玉山。那裡風景如畫，空氣清新，有大片的田野、綠綠的高山和碧綠的竹林，田野是農作物的生長基地，高山是我們玩耍的樂園，竹林是小雞們的俱樂部，也是我最喜歡的地方，我經常和它們在竹林里賽跑。
我的家掩映在那片碧綠的竹林里，屋前是奶奶開僻的一片菜地，那裡種著茶花、小白菜、蒜苗、苦麥菜等。其中一棵小白菜是我種的，現在已經長大開花結籽了。爺爺還在菜園裡挖了一個小池塘，裡面養著成群的魚兒，還有一隻大大的烏龜。
我喜歡和爸爸媽媽哥哥一起去摘桑椹，我和哥哥會爬到高高的桑樹上，邊吃著美味的桑椹還欣賞美麗的風景。
這裡一年四季都很漂亮，但我最最喜歡的還是這裡的春天：朵朵紅色的茶花好像穿了鬆鬆的蓬蓬裙，千朵萬朵壓枝低；大片大片的油菜花熱烈地開放著，亮麗得金黃色一直延伸到天邊，好像把天空都染黃了，遠遠看去，就像一條巨大的黃色地毯，真想在上面翻滾打跟斗!田野里還有許多美味的薺菜，正等著我們去採摘呢！
朋友們，我的家鄉漂亮嗎？
20xx年7月6日是個晴朗的早晨，爸爸要教我學英語囉！因為這個學期新開了一門英語課，爸爸教我學英語。
爸爸先是教我讀二十六個英語字母，規定每天讀寫七個字母，很快我就學會了十四個字母，小學二年級作文《爸爸教我學英語》。爸爸誇我學得真快，我心裡可高興了，學習的盡頭更足了。
過了兩天，爸爸要求我把學過的十四個英語字母聽寫一遍。我心想，這還不容易，小菜一碟。可是結果我有好幾個英語字母不會寫。
爸說：「不要有口無心地讀，要用心去讀去寫，這樣才能把英語學好。」
又過了幾天，爸爸又叫我把學過的英語字母再聽寫一遍，哈哈，這一次我得了滿分。
媽媽問我：「小豪，學英語有何感想呀？」
我說：「英語讀起來不難，可是，寫起來就有點兒難了。我要加倍努力學好英語。」
指導教師：陳書
簡評：文章簡單敘述了學習英語的過程，以及心裡的感受。
有一天放學了，小明正準備回家去。他走到衛生間附近，聽到嘩啦啦的水聲，小明停下腳步，想：「這是怎麼回事呢？」
小明順著水聲走進了衛生間，他看見衛生間的水龍頭沒有關，清水不斷地往下流，地上還有一個大攤水呢。小明連忙走上前，關上水龍頭，而且擰得很緊很緊。他還自言自語地說：「這水流得真可惜呀！這是哪個小朋友沒有關水龍頭呢？我得想個辦法讓大家不再浪費水。」
過了一會，小明抓了抓腦袋，想到了一個好辦法。他跑回教室拿來一張紙，用筆在上面寫了四個大字：節約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節約用水，不再浪費水了。小明把寫有四個大字的紙貼在了牆上，這才放心地回家了。
小明真棒！我們應該向小明學習，養成節約用水的好習慣。
前幾天我們的班主任鄭老師生病了，我們班新來了一位班主任汪老師，和鄭老師比，我總覺得 汪老師一點不如鄭老師好， 汪 老師上課總喜歡一個人教我們，從來不讓我們做小老師，還有她對課上調皮、不認真聽課的同學從來也不批評他們，就連吳昊傑弄翻桌椅鬧出很大的動靜，她也只是輕聲地提醒一句：「請認真聽課，不要做小動作，。」
課上如此，課間就更不用說了，班級里亂糟糟的，一會兒朱天宇和陳天吉打架了，把鼻血都打出了，一會兒馮大地又把翁雨的鉛筆盒弄壞了。班裡可熱鬧了，我們跑去向她報告，她點點頭說：「知道了。」可她從來也不管，我們就像沒媽的孩子一樣，很可憐。我覺得新來的班主任一點也不關心我們，是個不稱職的班主任。
我真盼望鄭老師的病能快點好，這樣我們就又有人關心和愛護了。
一天，小熊來看他的蘋果樹，結果看到蘋果樹上掉下來幾片葉子。蘋果樹不舒服了，小熊看了很不開心，因為這是小熊最心愛的蘋果樹。
小熊給蘋果樹澆了很多很多水，蘋果樹還是很難受，葉子也開始發黃了。小熊又趕緊拿來鋤頭，給蘋果樹鋤草、鬆土，可是蘋果樹還是不見好轉，樹上的幾個小蘋果也掉了下來。
小熊給啄木鳥醫生打電話：「啄木鳥醫生，我家的蘋果樹生病了，你能幫我把蘋果樹治好嗎？」啄木鳥醫生說：「可以。」啄木鳥醫生掛斷電話立馬就飛了過來。啄木鳥醫生用他長長的嘴巴左敲敲、右敲敲，把蟲子吃了個精光。
一天天過去了，蘋果樹慢慢好了起來。蘋果樹上的葉子碧綠碧綠的，蘋果樹上的蘋果又大又圓。小動物們看到小熊家的蘋果樹，都夸小熊家的蘋果結得好。
小熊對小動物們說：「多虧了啄木鳥醫生，治好了蘋果樹的病。」大家都夸啄木鳥醫生真棒呀！
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學二年級作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文300字 篇1
現在雲南、貴州、廣西、四川、重慶發生了幾百年未遇的旱災，這件事牽動著每個人的心。
那裡的牲畜很渴、很餓，根本就沒有力氣了，更不能起來了，趴在地上，甚至有的都以死了。那裡的田地，早已干透了，原本生機勃勃的秧苗、小麥、大米都早已枯死了，地也裂開了好多。人們不管老的、小的、成年的都在四處奔波，尋找著水源，孩子們放棄了讀書，也在找水喝。有的人好不容易找到了水，都捨不得喝，就一點一點的喝，有的手都髒了，身上也是，根本就洗不了。
我們中國開始了捐錢，給那些在旱災的人買食物、水，讓他們引用的水能幹凈，吃的飽。
我向對那裡人說：「你們要堅強一些，我們會幫助你，給你們送來溫暖，讓你們種的田地變的生機勃勃，讓牲畜能喝水，吃東西，讓你們能洗澡，喝水，你們要堅持呀！」
小學二年級作文300字 篇2
春光明媚，風和日麗，學校組織我們去雲龍湖春遊。
盼望著，盼望著，這一天終於到了。下車後，你猜我第一眼看到的什麼？哦！我看到了一片綠油油的草地，小草們有的鑽出了腦袋，有的已經長高了個子，我禁不住坐了上去。這時，同學們有的在追逐著，有的向藍天亮開了嗓子，有的在逮螞蚱。
我來的小河邊，湖面靜得像一面碩大的銀鏡，一群群魚兒在湖裡游來游去。我扔了些麵包屑，它們爭相搶起了。飽餐過後，它們時不時吐一些泡泡，有時還露出頭來。起風了，湖面上波光粼粼，陽光灑在湖面上，像一條條銀魚在遊動。
我來到樹林邊，柳樹真在梳理自己長長的頭髮，微風吹來，它忙著梳妝打扮起來。各種花你不讓我我不讓你，爭奇鬥豔，可忙壞了小蜜蜂，它們嗡嗡的鬧著。
小學二年級作文300字 篇3
今天下午在家無聊玩遊戲，隔壁那MM跑來要我出去買菜，順便幫她取一下錢。
糾結，我來上海還沒有買過菜的呢，再說了，在家我也基本上不買菜呢。要她列了一張清單過來，然後就跑出去買菜。來到這裡的一個小菜調市場，在裡面轉悠了二圈，還是沒有看到一些要買的菜 ，也許有些菜我都不記得是長啥樣了吧。最後一邊問一邊買的，也沒有講什麼價就幾塊錢的東東，我不知道什麼菜什麼價，就直接拿的。
最後買回來她很糾結，說我把蛒蜊買錯了，還有蔬菜只買了一種還不夠我們四人吃的呢。最後做出來那才叫人糾結呢，我買的辣椒都把全場人給辣暈了，她還開玩笑說湖南人買的辣椒就是不一樣—— 夠辣。
最終他們給我買菜的評價還算馬虎合格，再怎麼我也是第一次買菜，還在學習中，慢慢來，多去幾次就習慣了，呵……
小學二年級作文300字 篇4
今天，我和爸爸一起去江心嶼玩。在路上，我看見了江心嶼上著名的雙塔：一座是東塔，另一座，當然就是西塔了。
西塔上有一顆茂盛的大榕樹。幾乎可以把整個塔頂都蓋住了。在家的時候呀，常常聽見姐姐們說：「西塔上的'大榕樹呀，是小鳥們遊玩的時候，把種子播進去的。」可是，我卻認為，是人們在建造西塔的時候，經過精密的計算，把種子播進去，任由它們生長，才長成這個樣子的。
東塔里，則是有那著一百零百座佛像，一座一座金黃金黃的佛像哪，似乎全部都是金子打造而成的，燦爛至極。
快到岸邊的時候，我看見一群小鳥從我旁邊飛了過去。聽見它們嘰嘰喳喳地嚷嚷著，好像在唱歌，這歌聲陣好聽哪。
遊船到了江心嶼上。江心嶼的遊客們人來人往，好不熱鬧。
江心嶼的寺廟裡，還有一幅對聯：雲朝朝朝朝朝朝朝朝散，朝長長長長長長長長消。
江心嶼真不愧是溫州的一大亮星啊！
小學二年級作文300字 篇5
一天，小青去野外遊玩，他一邊走，一邊唱，忽然聽見池塘邊有幾隻小動物在呱呱叫，小青很奇怪，連忙跑過去一看，只見池塘邊有好幾隻可愛的小青蛙在唱歌呢！
小青捉了幾隻漂亮的小青蛙高興地回到家，坐在沙發上，一邊美滋滋地想著可愛的小青蛙，一邊打開收音機。這時，播音員人說：「青蛙是益蟲，能吃害蟲，對莊稼有益，所以，我們要保護青蛙。」
小青聽了再也坐不住了，連忙跑過去，一邊看看他帶回來的小青蛙，一邊跟小青蛙說：「可愛的小青蛙，我很喜歡你們，可是為了保護莊稼，我決定放你們回家吧。」
小青拿起裝著小青蛙的魚缸往外跑，跑到池塘邊，他對小青蛙們說：「好朋友，再見！」然後就把小青蛙放到池塘里，小青蛙在一片「呱呱」聲中快樂地遊走了。
小學二年級作文300字 篇6
我的家鄉在江西，它有一個非常好聽的名字叫玉山。那裡風景如畫，空氣清新，有大片的田野、綠綠的高山和碧綠的竹林，田野是農作物的生長基地，高山是我們玩耍的樂園，竹林是小雞們的俱樂部，也是我最喜歡的地方，我經常和它們在竹林里賽跑。
我的家掩映在那片碧綠的竹林里，屋前是奶奶開僻的一片菜地，那裡種著茶花、小白菜、蒜苗、苦麥菜等。其中一棵小白菜是我種的，現在已經長大開花結籽了。爺爺還在菜園裡挖了一個小池塘，裡面養著成群的魚兒，還有一隻大大的烏龜。
我喜歡和爸爸媽媽哥哥一起去摘桑椹，我和哥哥會爬到高高的桑樹上，邊吃著美味的桑椹還欣賞美麗的風景。
這裡一年四季都很漂亮，但我最最喜歡的還是這裡的春天：朵朵紅色的茶花好像穿了鬆鬆的蓬蓬裙，千朵萬朵壓枝低；大片大片的油菜花熱烈地開放著，亮麗得金黃色一直延伸到天邊，好像把天空都染黃了，遠遠看去，就像一條巨大的黃色地毯，真想在上面翻滾打跟斗!田野里還有許多美味的薺菜，正等著我們去採摘呢！
朋友們，我的家鄉漂亮嗎？
小學二年級作文300字 篇7
20xx年7月6日是個晴朗的早晨，爸爸要教我學英語囉！因為這個學期新開了一門英語課，爸爸教我學英語。
爸爸先是教我讀二十六個英語字母，規定每天讀寫七個字母，很快我就學會了十四個字母，小學二年級作文《爸爸教我學英語》。爸爸誇我學得真快，我心裡可高興了，學習的盡頭更足了。
過了兩天，爸爸要求我把學過的十四個英語字母聽寫一遍。我心想，這還不容易，小菜一碟。可是結果我有好幾個英語字母不會寫。
爸說：「不要有口無心地讀，要用心去讀去寫，這樣才能把英語學好。」
又過了幾天，爸爸又叫我把學過的英語字母再聽寫一遍，哈哈，這一次我得了滿分。
媽媽問我：「小豪，學英語有何感想呀？」
我說：「英語讀起來不難，可是，寫起來就有點兒難了。我要加倍努力學好英語。」
指導教師：陳書
簡評：文章簡單敘述了學習英語的過程，以及心裡的感受。
小學二年級作文300字 篇8
有一天放學了，小明正準備回家去。他走到衛生間附近，聽到嘩啦啦的水聲，小明停下腳步，想：「這是怎麼回事呢？」
小明順著水聲走進了衛生間，他看見衛生間的水龍頭沒有關，清水不斷地往下流，地上還有一個大攤水呢。小明連忙走上前，關上水龍頭，而且擰得很緊很緊。他還自言自語地說：「這水流得真可惜呀！這是哪個小朋友沒有關水龍頭呢？我得想個辦法讓大家不再浪費水。」
過了一會，小明抓了抓腦袋，想到了一個好辦法。他跑回教室拿來一張紙，用筆在上面寫了四個大字：節約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節約用水，不再浪費水了。小明把寫有四個大字的紙貼在了牆上，這才放心地回家了。
小明真棒！我們應該向小明學習，養成節約用水的好習慣。
小學二年級作文300字 篇9
前幾天我們的班主任鄭老師生病了，我們班新來了一位班主任汪老師，和鄭老師比，我總覺得 汪老師一點不如鄭老師好， 汪 老師上課總喜歡一個人教我們，從來不讓我們做小老師，還有她對課上調皮、不認真聽課的同學從來也不批評他們，就連吳昊傑弄翻桌椅鬧出很大的動靜，她也只是輕聲地提醒一句：「請認真聽課，不要做小動作，。」
課上如此，課間就更不用說了，班級里亂糟糟的，一會兒朱天宇和陳天吉打架了，把鼻血都打出了，一會兒馮大地又把翁雨的鉛筆盒弄壞了。班裡可熱鬧了，我們跑去向她報告，她點點頭說：「知道了。」可她從來也不管，我們就像沒媽的孩子一樣，很可憐。我覺得新來的班主任一點也不關心我們，是個不稱職的班主任。
我真盼望鄭老師的病能快點好，這樣我們就又有人關心和愛護了。
小學二年級作文300字 篇10
一天，小熊來看他的蘋果樹，結果看到蘋果樹上掉下來幾片葉子。蘋果樹不舒服了，小熊看了很不開心，因為這是小熊最心愛的蘋果樹。
小熊給蘋果樹澆了很多很多水，蘋果樹還是很難受，葉子也開始發黃了。小熊又趕緊拿來鋤頭，給蘋果樹鋤草、鬆土，可是蘋果樹還是不見好轉，樹上的幾個小蘋果也掉了下來。
小熊給啄木鳥醫生打電話：「啄木鳥醫生，我家的蘋果樹生病了，你能幫我把蘋果樹治好嗎？」啄木鳥醫生說：「可以。」啄木鳥醫生掛斷電話立馬就飛了過來。啄木鳥醫生用他長長的嘴巴左敲敲、右敲敲，把蟲子吃了個精光。
一天天過去了，蘋果樹慢慢好了起來。蘋果樹上的葉子碧綠碧綠的，蘋果樹上的蘋果又大又圓。小動物們看到小熊家的蘋果樹，都夸小熊家的蘋果結得好。
小熊對小動物們說：「多虧了啄木鳥醫生，治好了蘋果樹的病。」大家都夸啄木鳥醫生真棒呀！
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