【實用】六年級成長作文集錦5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級成長作文5篇，希望對大家有所幫助。
我常常想：生命是什麼？六、七歲時我恐怕還不會思考這些問題。隨著年齡的增長，知識的增多，我漸漸明白了：生命是渺小的，也是偉大的。渺小的生命就像一滴水，被太陽一曬，就變成水蒸氣散發到天空中；偉大的生命就像一塊兒堅硬的石頭，無堅不摧。因此，我時常告訴自己，我要擁有精彩的人生，我要快樂地成長！
說起生命，不得不提起我的媽媽。她是個非常奇怪的人，每次因為我貪圖玩耍而不小心摔傷時，媽媽總會心疼得流下眼淚。我看到媽媽傷心的樣子，就會向她道歉，並發誓，今後一定小心，再也不會讓媽媽擔心。可事後，我總會好了傷疤忘了疼，把曾經的誓言拋到九霄雲外。
一次，我和同學玩過家家的遊戲，一不小心從凳子上栽倒下來，額角被撞出了一個大包。當時，我的爸爸、媽媽都沒有在家。同學的家長就把我送到了村衛生所，醫生為我包紮後，輕嘆了一口氣：「孩子，你也太大意了！如果再稍偏一點兒，可能就把眼睛撞傷了，你會因此而失明的。」
回到家中，躺在床上，我後悔極了。心中暗想：如果我真的變成了殘疾人，媽媽會怎麼樣呢？想著想著，突然聽到了敲門聲。我急忙下床，打開了屋門。媽媽看著我頭上的紗布，心疼極了，恨不得替我受這些罪。望著媽媽擔憂的眼神，我慚愧地說聲：「媽媽，對不起！」
通過這件事，我懂得了生命像薄冰一樣脆弱。於是，我下定決心，一定要好好使用它，決不讓它白白流失。從現在開始，我要學會珍惜時間，那樣，我才會擁有多姿多彩的人生，才能快樂地成長！
當我們翻開自己的成長之書閱讀的時候，每行每頁中記錄的各種各樣豐富多彩的生活趣事，就會一個個地呈現在我們的眼前。
可想而知，第一頁當然就是我呱呱落地的時候，他記錄著我幼年時期的淘氣。隨著年齡的增長，我進入了人生最值得珍惜，最美妙的階段—童年！不錯，童年是多麼美好！她像一位巧手編籃女，在編織美好時光。童年也是充滿幻想的，一個甜甜的美夢、一串金色的光環都會引起我們那顆閃動的心靈去幻想。
記得在幾年前的一天，我坐在沙發上，手裡捧著一本《科幻小說》，兩眼呆呆地盯著天花板，思緒飛到了恐龍時代。我想：要是恐龍沒有滅絕的話，那麼會呆在大西洋，還是太平洋，或是別的地方呢？我一個勁地在我的幻想世界裡遨遊！
晚上，我把想法告訴媽媽：「媽媽，恐龍大概還在很深的海里或江里生活吧！要是它生活在長江或是黃河，我們可以把水抽干，或乘潛水艇去看看喔！」媽媽聽了笑了，她說：「好了，幻想家，快睡吧！」「幻想家有什麼不好嘛！」
小時候的你是否同我一樣愛幻想，也許是，也許不是。但童年的我們是多麼幼稚啊！這樣美好的一筆，會在我們的成長書上記載下最美好的回憶。
更上一層，我將越進青年時代的大門，這又是一個新的世界，它是那麼有朝氣，那麼健壯。在這個旺盛的時代里，我們要努力奮鬥，為自己的未來，為祖國的未來而努力。成長書上會記下這壯麗的景色。
每個人的成長白皮書中所記載的事物都有所不同，但我願每個人都能在書上划上一筆，一個美好、成功的感嘆！
聽媽媽講，小時候過生日，大人們在我的面前放了兩樣東西：玩具汽車和一本童話書。他們本以為我會拿起玩具汽車，可令家人吃驚的是，我卻拿起了那本童話書，並讓媽媽給我講上面的故事。媽媽笑了笑，拿起那本童話書給我繪聲繪色地講起來，我依偎在媽媽懷裡津津有味地聽著，後來聽得入了迷，竟不知不覺地睡著了。
後來，我上了幼兒園，進了五河縣第二實驗小學，成為一名合格的小學生，開始了我的讀書生活。在老師的辛勤教育下，我學會了識字，我開始不停地閱讀，感受到讀書帶來的樂趣。漸漸地，書中一個個精彩走進了我的視線，走進了我的心靈，也走進了我記憶的最深處。我一個人靜靜地看，靜靜地練習，知識也越來越豐富，每次考試，我的成績在班裡都是名列前茅，特別是作文更是受到老師的讚賞。杜老師經常拿著我的作文在同學們面前讀，別提我有多高興了。現在上了六年級，雖然學習任務越來越重，但我始終沒有放棄課外閱讀，因為我知道讀書會使我的生活更加充實與快樂。我從《三國演義》中認識到了許許多多的英雄人物，從《窮人》知道了桑娜一家誠實、善良的品格，從《鹿和狼的故事》懂得了人類與動物的.和諧相處前不久，杜老師還讓我們結合平時搜集的材料，做一份關於「讀書生活」的手抄報，包括讀書的格言、名人讀書的故事、讀書的感悟、我的讀書生活等。後來，我的手抄報還獲得班級一等獎呢。現在我們學校每個班每星期開設一節閱讀課，我們在老師的精心指導下，認真閱讀、摘抄好詞好句、寫出心得體會，收穫可大了。10月28日，五河縣教育局還在我們第二實驗小學召開讀書節現場會呢，那天我們學校可熱鬧啦，所有到我們學校參觀的客人都給我們學校的讀書活動的開展給予了高度評價。作為二實小的一名小學生，我感到很幸福，有這麼好的讀書條件，我可一定要珍惜，力爭讀更多的書，寫出更多的好文章。
書，已經是我學習生活中不可缺少的一部分，它將伴隨我繼續成長。
我的小哥哥，感謝你陪伴著我一直去成長。如今你的小妹妹已經長大，你也伴隨著我一起長大了。我相信歲月的滄桑中，你一定還保存著我們小時候的記憶。
小哥哥你是我最喜歡的哥哥，也是我最從小就玩得最歡，玩的最久的哥哥了。我清楚的記得我們小時候的事情：
小時候，你肥肥壯壯的，肉嘟嘟的，現在呢，你還是肥肥壯壯的，肉嘟嘟的，恨不得去咬上你一口。還記得我們小時候嗎？
那天我和你在你家院子裡，你家院後有棵桃樹，那是桃子已經可以吃了.我們歡快的玩著，玩著玩著，我那不爭取的肚子咕咕的叫了，我囔囔著要吃樹上的「大仙桃」。你呢，急促地哄著我叫我不要哭，還對我說：「小妹你等著。哥哥去給你摘『大仙桃』。」我就如水平如鏡般不再嚷嚷了。你猛地跨上了桃樹，緊接著一步一步地爬上桃樹，你摘到了我夢寐以求的那個「大仙桃」，但你也摔了個底朝天，弄得生上不免有些髒，但你也不管，只顧得上我要吃的「大仙桃」。「桃子沒事，還好。」你笑嘻嘻地對我說。你把「大仙桃」洗了洗，又把身上清理乾淨。你一臉笑意的把「大仙桃」給我。我笑得合不攏嘴在「大仙桃」咬了一口，「真甜！」這兩個字瞬時從我嘴裡脫口而出。你笑嘻嘻的看著我，但嘴裡的口水好像要止不住了。我把「大仙桃」給你咬了一口，「真甜！」這兩個字也瞬時從你嘴裡脫口而出。就這樣你一口我一口把這個「大仙桃」吃光了。你笑了我也笑了。吃完了「大仙桃」我和你又把「大仙桃」的核種下了。現在，這毫不起眼的?核已經長成了一課充滿了我們的記憶的桃樹，樹上也結了許多個桃。?
小哥哥，謝謝你。你是我成長道路的良師益友。你就像那隻「大仙桃」一樣，在我心裡流現了甜甜的味道。
嘮叨，我的同齡人可能都不陌生，一提到嘮叨，很多小朋友可能會露出恐懼的眼神。但嘮叨有時還代表著一種......
「起床了，晚上睡得暖不暖和呀?早上吃什麼呀?吃幾個雞蛋啊?」熟悉的嘮叨聲又在耳邊響起。我一股腦爬起來，懶洋洋的說：「我在外面過早」。「外面的早餐不幹凈又沒營養」。這幾句話我都可以倒背如流，記得滾瓜爛熟了。「好媽媽，別嘮叨了，我在家裡吃」嘮叨在家裡游淌，無處不在。什麼牙齒要刷白啊;什麼上廁所要衝啊;什麼飯前要洗手啊。這會兒我在寫作業，老媽又來一句「寫作業頭不能偏啊，人要坐直」。OH MY GOD !嘮叨聽得我的耳朵都要長繭了。
有時候，老媽不在家，聽不到如雷貫耳的嘮叨聲，我的耳朵還有點不適應呢!
小朋友們可能會討厭父母滔滔不絕但句句在理的嘮叨。裡面有一種幸福。
小時候我對嘮叨恐懼頭疼。長大了，我才知道父母的嘮叨是最溫暖的。
有一次，我得了肺炎，這個消息對我來說如雷轟頂，對媽媽也是晴天霹靂。然後聽說要住院，便滔滔不絕地嘮叨起來了。我心裡很是不愉快，我都生病了，還嘮叨，嘮叨什麼啊，煩死個人了。過了五六天。我手上到處都是針眼，一天兩針啊，十二個針孔按照我的血管排列著，媽媽看到傷心不已，又開始嘮叨起來「要你蓋好被子你不聽，現在好了吧。要你多穿衣服你不聽你要臭美!現在好了吧。要你多吃青菜多吃水果增強抵抗力你不聽，現在好了吧。要你講衛生你不聽，現在好了吧······」句句話擊中我的心，這時感覺句句話溫暖我心。
我愛的嘮叨在逐漸減少，我想說「嘮叨，你快回來吧!我永遠愛你」
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級成長作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級成長作文 篇1
我常常想：生命是什麼？六、七歲時我恐怕還不會思考這些問題。隨著年齡的增長，知識的增多，我漸漸明白了：生命是渺小的，也是偉大的。渺小的生命就像一滴水，被太陽一曬，就變成水蒸氣散發到天空中；偉大的生命就像一塊兒堅硬的石頭，無堅不摧。因此，我時常告訴自己，我要擁有精彩的人生，我要快樂地成長！
說起生命，不得不提起我的媽媽。她是個非常奇怪的人，每次因為我貪圖玩耍而不小心摔傷時，媽媽總會心疼得流下眼淚。我看到媽媽傷心的樣子，就會向她道歉，並發誓，今後一定小心，再也不會讓媽媽擔心。可事後，我總會好了傷疤忘了疼，把曾經的誓言拋到九霄雲外。
一次，我和同學玩過家家的遊戲，一不小心從凳子上栽倒下來，額角被撞出了一個大包。當時，我的爸爸、媽媽都沒有在家。同學的家長就把我送到了村衛生所，醫生為我包紮後，輕嘆了一口氣：「孩子，你也太大意了！如果再稍偏一點兒，可能就把眼睛撞傷了，你會因此而失明的。」
回到家中，躺在床上，我後悔極了。心中暗想：如果我真的變成了殘疾人，媽媽會怎麼樣呢？想著想著，突然聽到了敲門聲。我急忙下床，打開了屋門。媽媽看著我頭上的紗布，心疼極了，恨不得替我受這些罪。望著媽媽擔憂的眼神，我慚愧地說聲：「媽媽，對不起！」
通過這件事，我懂得了生命像薄冰一樣脆弱。於是，我下定決心，一定要好好使用它，決不讓它白白流失。從現在開始，我要學會珍惜時間，那樣，我才會擁有多姿多彩的人生，才能快樂地成長！
六年級成長作文 篇2
當我們翻開自己的成長之書閱讀的時候，每行每頁中記錄的各種各樣豐富多彩的生活趣事，就會一個個地呈現在我們的眼前。
可想而知，第一頁當然就是我呱呱落地的時候，他記錄著我幼年時期的淘氣。隨著年齡的增長，我進入了人生最值得珍惜，最美妙的階段—童年！不錯，童年是多麼美好！她像一位巧手編籃女，在編織美好時光。童年也是充滿幻想的，一個甜甜的美夢、一串金色的光環都會引起我們那顆閃動的心靈去幻想。
記得在幾年前的一天，我坐在沙發上，手裡捧著一本《科幻小說》，兩眼呆呆地盯著天花板，思緒飛到了恐龍時代。我想：要是恐龍沒有滅絕的話，那麼會呆在大西洋，還是太平洋，或是別的地方呢？我一個勁地在我的幻想世界裡遨遊！
晚上，我把想法告訴媽媽：「媽媽，恐龍大概還在很深的海里或江里生活吧！要是它生活在長江或是黃河，我們可以把水抽干，或乘潛水艇去看看喔！」媽媽聽了笑了，她說：「好了，幻想家，快睡吧！」「幻想家有什麼不好嘛！」
小時候的你是否同我一樣愛幻想，也許是，也許不是。但童年的我們是多麼幼稚啊！這樣美好的一筆，會在我們的成長書上記載下最美好的回憶。
更上一層，我將越進青年時代的大門，這又是一個新的世界，它是那麼有朝氣，那麼健壯。在這個旺盛的時代里，我們要努力奮鬥，為自己的未來，為祖國的未來而努力。成長書上會記下這壯麗的景色。
每個人的成長白皮書中所記載的事物都有所不同，但我願每個人都能在書上划上一筆，一個美好、成功的感嘆！
六年級成長作文 篇3
聽媽媽講，小時候過生日，大人們在我的面前放了兩樣東西：玩具汽車和一本童話書。他們本以為我會拿起玩具汽車，可令家人吃驚的是，我卻拿起了那本童話書，並讓媽媽給我講上面的故事。媽媽笑了笑，拿起那本童話書給我繪聲繪色地講起來，我依偎在媽媽懷裡津津有味地聽著，後來聽得入了迷，竟不知不覺地睡著了。
後來，我上了幼兒園，進了五河縣第二實驗小學，成為一名合格的小學生，開始了我的讀書生活。在老師的辛勤教育下，我學會了識字，我開始不停地閱讀，感受到讀書帶來的樂趣。漸漸地，書中一個個精彩走進了我的視線，走進了我的心靈，也走進了我記憶的最深處。我一個人靜靜地看，靜靜地練習，知識也越來越豐富，每次考試，我的成績在班裡都是名列前茅，特別是作文更是受到老師的讚賞。杜老師經常拿著我的作文在同學們面前讀，別提我有多高興了。現在上了六年級，雖然學習任務越來越重，但我始終沒有放棄課外閱讀，因為我知道讀書會使我的生活更加充實與快樂。我從《三國演義》中認識到了許許多多的英雄人物，從《窮人》知道了桑娜一家誠實、善良的品格，從《鹿和狼的故事》懂得了人類與動物的.和諧相處前不久，杜老師還讓我們結合平時搜集的材料，做一份關於「讀書生活」的手抄報，包括讀書的格言、名人讀書的故事、讀書的感悟、我的讀書生活等。後來，我的手抄報還獲得班級一等獎呢。現在我們學校每個班每星期開設一節閱讀課，我們在老師的精心指導下，認真閱讀、摘抄好詞好句、寫出心得體會，收穫可大了。10月28日，五河縣教育局還在我們第二實驗小學召開讀書節現場會呢，那天我們學校可熱鬧啦，所有到我們學校參觀的客人都給我們學校的讀書活動的開展給予了高度評價。作為二實小的一名小學生，我感到很幸福，有這麼好的讀書條件，我可一定要珍惜，力爭讀更多的書，寫出更多的好文章。
書，已經是我學習生活中不可缺少的一部分，它將伴隨我繼續成長。
六年級成長作文 篇4
我的小哥哥，感謝你陪伴著我一直去成長。如今你的小妹妹已經長大，你也伴隨著我一起長大了。我相信歲月的滄桑中，你一定還保存著我們小時候的記憶。
小哥哥你是我最喜歡的哥哥，也是我最從小就玩得最歡，玩的最久的哥哥了。我清楚的記得我們小時候的事情：
小時候，你肥肥壯壯的，肉嘟嘟的，現在呢，你還是肥肥壯壯的，肉嘟嘟的，恨不得去咬上你一口。還記得我們小時候嗎？
那天我和你在你家院子裡，你家院後有棵桃樹，那是桃子已經可以吃了.我們歡快的玩著，玩著玩著，我那不爭取的肚子咕咕的叫了，我囔囔著要吃樹上的「大仙桃」。你呢，急促地哄著我叫我不要哭，還對我說：「小妹你等著。哥哥去給你摘『大仙桃』。」我就如水平如鏡般不再嚷嚷了。你猛地跨上了桃樹，緊接著一步一步地爬上桃樹，你摘到了我夢寐以求的那個「大仙桃」，但你也摔了個底朝天，弄得生上不免有些髒，但你也不管，只顧得上我要吃的「大仙桃」。「桃子沒事，還好。」你笑嘻嘻地對我說。你把「大仙桃」洗了洗，又把身上清理乾淨。你一臉笑意的把「大仙桃」給我。我笑得合不攏嘴在「大仙桃」咬了一口，「真甜！」這兩個字瞬時從我嘴裡脫口而出。你笑嘻嘻的看著我，但嘴裡的口水好像要止不住了。我把「大仙桃」給你咬了一口，「真甜！」這兩個字也瞬時從你嘴裡脫口而出。就這樣你一口我一口把這個「大仙桃」吃光了。你笑了我也笑了。吃完了「大仙桃」我和你又把「大仙桃」的核種下了。現在，這毫不起眼的?核已經長成了一課充滿了我們的記憶的桃樹，樹上也結了許多個桃。?
小哥哥，謝謝你。你是我成長道路的良師益友。你就像那隻「大仙桃」一樣，在我心裡流現了甜甜的味道。
六年級成長作文 篇5
嘮叨，我的同齡人可能都不陌生，一提到嘮叨，很多小朋友可能會露出恐懼的眼神。但嘮叨有時還代表著一種......
「起床了，晚上睡得暖不暖和呀?早上吃什麼呀?吃幾個雞蛋啊?」熟悉的嘮叨聲又在耳邊響起。我一股腦爬起來，懶洋洋的說：「我在外面過早」。「外面的早餐不幹凈又沒營養」。這幾句話我都可以倒背如流，記得滾瓜爛熟了。「好媽媽，別嘮叨了，我在家裡吃」嘮叨在家裡游淌，無處不在。什麼牙齒要刷白啊;什麼上廁所要衝啊;什麼飯前要洗手啊。這會兒我在寫作業，老媽又來一句「寫作業頭不能偏啊，人要坐直」。OH MY GOD !嘮叨聽得我的耳朵都要長繭了。
有時候，老媽不在家，聽不到如雷貫耳的嘮叨聲，我的耳朵還有點不適應呢!
小朋友們可能會討厭父母滔滔不絕但句句在理的嘮叨。裡面有一種幸福。
小時候我對嘮叨恐懼頭疼。長大了，我才知道父母的嘮叨是最溫暖的。
有一次，我得了肺炎，這個消息對我來說如雷轟頂，對媽媽也是晴天霹靂。然後聽說要住院，便滔滔不絕地嘮叨起來了。我心裡很是不愉快，我都生病了，還嘮叨，嘮叨什麼啊，煩死個人了。過了五六天。我手上到處都是針眼，一天兩針啊，十二個針孔按照我的血管排列著，媽媽看到傷心不已，又開始嘮叨起來「要你蓋好被子你不聽，現在好了吧。要你多穿衣服你不聽你要臭美!現在好了吧。要你多吃青菜多吃水果增強抵抗力你不聽，現在好了吧。要你講衛生你不聽，現在好了吧······」句句話擊中我的心，這時感覺句句話溫暖我心。
我愛的嘮叨在逐漸減少，我想說「嘮叨，你快回來吧!我永遠愛你」
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