老師，一個神聖而莊嚴的職業，他們教書育人，將我們從一個稚嫩的孩童培養成一名有知識的中學生。下面小編給大家帶來八年級寫教師節作文，希望大家喜歡!
八年級寫教師節作文1
老師，最高的敬詞，我虔誠得不敢尋覓詞彙來形容您。
我，在您上課時激昂的講課聲中體會到您內心的渴望，渴望您種下的種子，能快快成長。
不畏艱險一硯寒。老師，您可曾回憶起，是誰在寂寞的深夜獨自奮鬥，眼中的倦意怎麼也驅不走?但當您合眼的下一秒，又猛然驚醒--您的孩子們需要您，不能放棄!
桃樹流丹，李熟技殘。種花容易樹人難。
也許您忘記了，在冬春變季時，您發燒生病了，但是您還是來到了學校。因為您明白：我們離不開您。
那天是雨天，烏雲厚實實的壓了大半邊天。在您回辦公室取藥時，班級發生了一件大事：兩個男生在打架!那男生的眼神充滿仇恨，好像對方是他的死敵似的。
淚水浸濕了眼睛，您的眼睛紅了，把那兩個男生分開後，您站上了講台。儘管您強裝鎮定，那雙顫抖的雙手還是出賣了您，您哽咽著講了下去。
那一天，我永遠不會忘記。老師流淚了。您告訴我們：「咱們是一家人，為什麼要這麼做」您講了很多，所有人都強忍住淚水，這也是我們第一次這麼默契。
等到老師出去後，抽泣聲再次在教室中響起
在那天后，我們變了。
誰都不知道為什麼，也許是為了老師不再傷心?我們相視一笑，不知道為了什麼。
「幽谷芳蘭不一般。」也許我們就是那野蘭。老師，您用那溫暖的手，小心翼翼的護住我們，輕輕的抹掉我們身上的「刺」，再用知識的泉水澆灌在我們身上。等到我們長大了，要做一株『芳香』的『蘭草』。
老師，一個偉大的名詞，我虔誠的敬仰您。
把思念疊成小船，飄蕩在記憶的心上;把思念寄託風鈴，搖曳學校的回憶;把回憶串成故事，把故事寫給所有人。
讓我們知道：老師，是高尚無私的!
教師節快到了，讓我們把祝福送給老師。感謝老師的認真陪伴;感謝老師用知識和付出，為我們照亮人生，前進的道路!
八年級寫教師節作文2
紅楓勝火，丹桂飄香。在九月初，讓我們獻上對老師最真摯、火熱的心!
劉老師，教師節里，我有秘密對您說!
您一定不知道，我的第一個秘密。不知從何時開始，「百榮姐姐」成為了我對您的「愛稱」，其實一開始的我認為老師就是老師，又如何做的了姐姐呢?但後來就完全釋然了，您如何不能做姐姐?曾記得那幾次大掃除，一同學腰傷犯了，您連忙說：「先別乾了，回屋歇著吧。」話語雖簡，但言語中卻有著抑不住的關心。而後幾次的大掃除，您也只讓他做些小活。我聽在心裡，看在心裡，暖在心裡。你是我們暖心的姐姐!
您一定不知道，我的第二個秘密。自從您那次把家門鑰匙交給了我後，我又有了一個對您的「愛稱」——劉媽媽。不論是我去拜訪您，您給我們洗葡萄，切西瓜;還是同學生病您的噓寒問暖，點點滴滴都落在心頭，變成一片春天的青蔥。也曾記，那次我們幾個女孩子擅自去洗手間，您很生氣，罰我們拿著試卷站著寫。可沒過一會兒，您便讓我們回去了。回班前，您對我們笑了笑，沒說什麼，我也露出一抹愧疚的微笑。只是，在落座後，我悄悄紅了眼框，淚水模糊了我的視線。我明白，那淚水是由愧疚製成的。我更清楚，您對我深深的愛。
您一定不知道，我的第三個秘密。我有一點兒害怕您，怕在您面前做的不夠好，怕自己的懈怠讓您眼裡寫上失望，怕自己不夠優秀辜負了您那麼大的信任。所以在某些時候，我與您之間的溝通包含著九分謹慎，一分戰戰兢兢。我想這樣的分分秒秒是否也是一條遇見美好的自己的路呢?
劉老師，因為您，我知道世界上有太多的愛和血緣無關，有太多的期待需要我們通過自己的努力去圓!也因為你，我懂得了原來信任是一種力量，它讓我願意變得美好，也一定會遇見美麗的自己!
九月，讓我一吐心中秘密，甜蜜的秘密，幸福的秘密!——遇見你，是多麼幸運!
八年級寫教師節作文3
在我的印象中，有一個教師節最讓我難忘，總是讓人記憶猶新。
那是一個清晨，我剛走進教室，就看到同學們手裡都拿著一些形狀各異，顏色鮮艷的禮品盒，我正納悶，耳邊突然響一個聲音：「你發什麼呆，你帶的什麼禮物，快拿出來給我看看」，我回頭一看是陶柯嵐，她「期盼」的眼神讓我無所適從，只好搖頭說「我什麼禮物都沒帶」，她得意的說「今天是教師節，同學們都要送禮物給馬老師，我也帶了一個最漂亮的禮物送給馬老師，她肯定非常喜歡」，哎呀!糟糕，我沒給老師帶禮物，怎麼辦?怎麼辦「鈴鈴鈴」，一陣鈴聲打斷了我，馬老師走了進來，可同學們還在竊竊私語中，連老師的到來都沒有注意到，在一陣喧鬧聲中，那些準備禮物的同學一涌而上把講台桌堆得滿滿的，我們極少沒有送禮物的同學只能在下面「驚嘆」，我喑自想「你們有禮物送，而我只要不斷的提高學習成績，不辜負老師對我們的期望，成為有用之才，那才是給老師們的禮物」。
馬老師滿面笑容，「感動」的不停點頭，送完禮物的同學也是滿面春風的回到座位，得意洋洋地望著沒有送禮物的我們，但是我也有一絲絲慚愧和內疚，覺得真是應該送一份禮物給敬愛的老師們，她們真的很辛苦，唉!正在思想鬥爭的時候，馬老師說：「同學們，老師收到你們的禮物很高興，但我最需要的禮物你們沒有送我——發自內心的問候!」
同學們好像是明白了馬老師的話，此時，班長響亮的喊到「起立」，我們全班同學深深的向馬老師鞠了一躬，並激動地大聲說「老師，祝您節日快樂」!馬老師疼愛的看著我們也鞠了一躬，深情的說：「謝謝同學們。」
是啊，我們要發自內心的問候老師，我想，我只有好好學習，長大以後做一個棟樑之才，那才是對老師們的回報啊!
通過這個教師節，讓我明白了一個道理「金錢買來的禮物不是的，的禮物是發自內心的問候，老師對我們無私的愛，我們會銘刻在心，永遠
八年級寫教師節作文4
叮鈴鈴一陣鬧鐘聲把睡夢中的小蘭驚醒，小蘭快速地洗漱完畢，背上書包匆匆地上學去了。
在上學的路上，小鳥在天空中飛著，好像在向小蘭問好。小蘭邊走邊哼著歌兒，心情非常愉悅，走著走著，突然想起了今天是9月10日的教師節，小蘭想：我送老師什麼好呢?一支鋼筆?一個筆記本?一張賀卡想著想著，一股花香迷住了她，她隨著花香走去，在一條清澈見底的小河旁有許多野菊花，小蘭望著菊花想：菊花有著迎霜鬥豔、無私奉獻的精神，老師也有著這樣的精神，不如，我就送一束野菊花表示我對老師深深的祝福吧。於是，跑到河邊，精挑細選，終於采了一束最美的菊花。
小蘭為什麼要送老師禮物?原來，小蘭臉上有塊大疤，同學們都不理她，嘲笑她是個醜八怪，小蘭非常自卑，老師就安慰她，鼓勵她。小蘭是單親家庭，媽媽在她兩歲時因車禍不幸去世，爸爸為了養家餬口，常年在外打工，家裡只剩下她和年邁的奶奶相依為命，所以，小蘭的成績當然受到了影響。老師無微不至的關懷小蘭。去年教師節，小蘭在課堂上暈倒了，老師發現後，背起小蘭就往醫院跑，在上醫院的階梯時，老師一不小心滑倒了，雙膝流著鮮紅的血，老師忍著疼痛，站了起來，更加艱難的背著小蘭去急診室，小蘭醒後，老師才去清理傷口、包紮。小蘭發現老師的傷，問老師是怎麼回事，老師說出了事情的前因後果，小蘭聽後，緊緊地抱住老師，感動得淚流滿面。在生病期間，老師叫小蘭在家多休息，病好後再上課，小蘭在家休息了幾天，因此落下了許多功課，每天放學後，老師就留下來為小蘭補課。在老師的諄諄教導下，小蘭進步了，學習成績在班上名列前茅了，她能不報答老師的恩情嗎?
摘完花，小蘭向學校跑去，跑到老師的辦公室前，把這一束飽含著深深祝福的野菊花小心翼翼地插入筆筒，帶著微笑轉過身，向教室跑去，只留下那淡淡的幽香在辦公室中飄散
八年級寫教師節作文5
老師，這個詞語是多麼的親切，多麼的偉大，多麼的可愛老師就像一枝蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己!
生活中，每個人都會接觸不同的老師，是必然，也是偶然，因為老師是你人生中必不可少的人，他能為你指引正確的人生道路。
最令我難忘的是我的圍棋老師。他叫楊英山，四十多歲，一雙深邃的眼睛，高高的鼻樑上架了一副眼鏡。他是一個既嚴厲又和藹的老師。
楊老師平時還有些口吃，可是一上課就不會，他上課很有激情，說話抑揚頓挫，如果上課時有誰不遵守紀律，他可是不會客氣的。但是一下課，他又顯得平易近人，和我們打成一片。像這樣的老師，我們怎麼會不喜歡他，怎麼會不願意和他親近呢?
楊老師對我的幫助有很多。記得我剛學棋時，我經常把圍棋題目做錯，別人都會嘲笑我，而老師卻是認真地給我講解題目，還會經常鼓勵我。媽媽總是責罵我做錯題目，而老師卻會說：「小孩子嘛，有錯誤是應該的，要求不要過於嚴格，要不然會適得其反，打擊孩子學棋的興趣和信心。」在老師的.鼓勵下，我越學越有信心，棋力也在不斷地進步。
20__年國慶，我打四段時。由於半年前剛打上三段，楊老師對我說：「只要贏三盤就行了!」哼，老師太小瞧我了，我一定要爭口氣!比賽的時候，老師雖然不在我身邊，但是他天天打電話詢問我的賽況。經過好幾天的比拼，一共是九盤棋，我贏了七盤，順利打上四段。當我得意地把喜訊告訴楊老師的時候，我原以為老師會大吃一驚，出乎意料的是老師哈哈大笑：「老師不是小瞧你，我這是使「激將」法啊!」
在老師的呵護下，我的棋力不斷增長。如今，我已是一名業餘五段的棋手，雖然不跟老師學棋了，但是我仍然深深地愛著老師，他的恩情我是永生難忘的!
八年級寫教師節作文1
老師，最高的敬詞，我虔誠得不敢尋覓詞彙來形容您。
我，在您上課時激昂的講課聲中體會到您內心的渴望，渴望您種下的種子，能快快成長。
不畏艱險一硯寒。老師，您可曾回憶起，是誰在寂寞的深夜獨自奮鬥，眼中的倦意怎麼也驅不走?但當您合眼的下一秒，又猛然驚醒--您的孩子們需要您，不能放棄!
桃樹流丹，李熟技殘。種花容易樹人難。
也許您忘記了，在冬春變季時，您發燒生病了，但是您還是來到了學校。因為您明白：我們離不開您。
那天是雨天，烏雲厚實實的壓了大半邊天。在您回辦公室取藥時，班級發生了一件大事：兩個男生在打架!那男生的眼神充滿仇恨，好像對方是他的死敵似的。
淚水浸濕了眼睛，您的眼睛紅了，把那兩個男生分開後，您站上了講台。儘管您強裝鎮定，那雙顫抖的雙手還是出賣了您，您哽咽著講了下去。
那一天，我永遠不會忘記。老師流淚了。您告訴我們：「咱們是一家人，為什麼要這麼做」您講了很多，所有人都強忍住淚水，這也是我們第一次這麼默契。
等到老師出去後，抽泣聲再次在教室中響起
在那天后，我們變了。
誰都不知道為什麼，也許是為了老師不再傷心?我們相視一笑，不知道為了什麼。
「幽谷芳蘭不一般。」也許我們就是那野蘭。老師，您用那溫暖的手，小心翼翼的護住我們，輕輕的抹掉我們身上的「刺」，再用知識的泉水澆灌在我們身上。等到我們長大了，要做一株『芳香』的『蘭草』。
老師，一個偉大的名詞，我虔誠的敬仰您。
把思念疊成小船，飄蕩在記憶的心上;把思念寄託風鈴，搖曳學校的回憶;把回憶串成故事，把故事寫給所有人。
讓我們知道：老師，是高尚無私的!
教師節快到了，讓我們把祝福送給老師。感謝老師的認真陪伴;感謝老師用知識和付出，為我們照亮人生，前進的道路!
八年級寫教師節作文2
紅楓勝火，丹桂飄香。在九月初，讓我們獻上對老師最真摯、火熱的心!
劉老師，教師節里，我有秘密對您說!
您一定不知道，我的第一個秘密。不知從何時開始，「百榮姐姐」成為了我對您的「愛稱」，其實一開始的我認為老師就是老師，又如何做的了姐姐呢?但後來就完全釋然了，您如何不能做姐姐?曾記得那幾次大掃除，一同學腰傷犯了，您連忙說：「先別乾了，回屋歇著吧。」話語雖簡，但言語中卻有著抑不住的關心。而後幾次的大掃除，您也只讓他做些小活。我聽在心裡，看在心裡，暖在心裡。你是我們暖心的姐姐!
您一定不知道，我的第二個秘密。自從您那次把家門鑰匙交給了我後，我又有了一個對您的「愛稱」——劉媽媽。不論是我去拜訪您，您給我們洗葡萄，切西瓜;還是同學生病您的噓寒問暖，點點滴滴都落在心頭，變成一片春天的青蔥。也曾記，那次我們幾個女孩子擅自去洗手間，您很生氣，罰我們拿著試卷站著寫。可沒過一會兒，您便讓我們回去了。回班前，您對我們笑了笑，沒說什麼，我也露出一抹愧疚的微笑。只是，在落座後，我悄悄紅了眼框，淚水模糊了我的視線。我明白，那淚水是由愧疚製成的。我更清楚，您對我深深的愛。
您一定不知道，我的第三個秘密。我有一點兒害怕您，怕在您面前做的不夠好，怕自己的懈怠讓您眼裡寫上失望，怕自己不夠優秀辜負了您那麼大的信任。所以在某些時候，我與您之間的溝通包含著九分謹慎，一分戰戰兢兢。我想這樣的分分秒秒是否也是一條遇見美好的自己的路呢?
劉老師，因為您，我知道世界上有太多的愛和血緣無關，有太多的期待需要我們通過自己的努力去圓!也因為你，我懂得了原來信任是一種力量，它讓我願意變得美好，也一定會遇見美麗的自己!
九月，讓我一吐心中秘密，甜蜜的秘密，幸福的秘密!——遇見你，是多麼幸運!
八年級寫教師節作文3
在我的印象中，有一個教師節最讓我難忘，總是讓人記憶猶新。
那是一個清晨，我剛走進教室，就看到同學們手裡都拿著一些形狀各異，顏色鮮艷的禮品盒，我正納悶，耳邊突然響一個聲音：「你發什麼呆，你帶的什麼禮物，快拿出來給我看看」，我回頭一看是陶柯嵐，她「期盼」的眼神讓我無所適從，只好搖頭說「我什麼禮物都沒帶」，她得意的說「今天是教師節，同學們都要送禮物給馬老師，我也帶了一個最漂亮的禮物送給馬老師，她肯定非常喜歡」，哎呀!糟糕，我沒給老師帶禮物，怎麼辦?怎麼辦「鈴鈴鈴」，一陣鈴聲打斷了我，馬老師走了進來，可同學們還在竊竊私語中，連老師的到來都沒有注意到，在一陣喧鬧聲中，那些準備禮物的同學一涌而上把講台桌堆得滿滿的，我們極少沒有送禮物的同學只能在下面「驚嘆」，我喑自想「你們有禮物送，而我只要不斷的提高學習成績，不辜負老師對我們的期望，成為有用之才，那才是給老師們的禮物」。
馬老師滿面笑容，「感動」的不停點頭，送完禮物的同學也是滿面春風的回到座位，得意洋洋地望著沒有送禮物的我們，但是我也有一絲絲慚愧和內疚，覺得真是應該送一份禮物給敬愛的老師們，她們真的很辛苦，唉!正在思想鬥爭的時候，馬老師說：「同學們，老師收到你們的禮物很高興，但我最需要的禮物你們沒有送我——發自內心的問候!」
同學們好像是明白了馬老師的話，此時，班長響亮的喊到「起立」，我們全班同學深深的向馬老師鞠了一躬，並激動地大聲說「老師，祝您節日快樂」!馬老師疼愛的看著我們也鞠了一躬，深情的說：「謝謝同學們。」
是啊，我們要發自內心的問候老師，我想，我只有好好學習，長大以後做一個棟樑之才，那才是對老師們的回報啊!
通過這個教師節，讓我明白了一個道理「金錢買來的禮物不是的，的禮物是發自內心的問候，老師對我們無私的愛，我們會銘刻在心，永遠
八年級寫教師節作文4
叮鈴鈴一陣鬧鐘聲把睡夢中的小蘭驚醒，小蘭快速地洗漱完畢，背上書包匆匆地上學去了。
在上學的路上，小鳥在天空中飛著，好像在向小蘭問好。小蘭邊走邊哼著歌兒，心情非常愉悅，走著走著，突然想起了今天是9月10日的教師節，小蘭想：我送老師什麼好呢?一支鋼筆?一個筆記本?一張賀卡想著想著，一股花香迷住了她，她隨著花香走去，在一條清澈見底的小河旁有許多野菊花，小蘭望著菊花想：菊花有著迎霜鬥豔、無私奉獻的精神，老師也有著這樣的精神，不如，我就送一束野菊花表示我對老師深深的祝福吧。於是，跑到河邊，精挑細選，終於采了一束最美的菊花。
小蘭為什麼要送老師禮物?原來，小蘭臉上有塊大疤，同學們都不理她，嘲笑她是個醜八怪，小蘭非常自卑，老師就安慰她，鼓勵她。小蘭是單親家庭，媽媽在她兩歲時因車禍不幸去世，爸爸為了養家餬口，常年在外打工，家裡只剩下她和年邁的奶奶相依為命，所以，小蘭的成績當然受到了影響。老師無微不至的關懷小蘭。去年教師節，小蘭在課堂上暈倒了，老師發現後，背起小蘭就往醫院跑，在上醫院的階梯時，老師一不小心滑倒了，雙膝流著鮮紅的血，老師忍著疼痛，站了起來，更加艱難的背著小蘭去急診室，小蘭醒後，老師才去清理傷口、包紮。小蘭發現老師的傷，問老師是怎麼回事，老師說出了事情的前因後果，小蘭聽後，緊緊地抱住老師，感動得淚流滿面。在生病期間，老師叫小蘭在家多休息，病好後再上課，小蘭在家休息了幾天，因此落下了許多功課，每天放學後，老師就留下來為小蘭補課。在老師的諄諄教導下，小蘭進步了，學習成績在班上名列前茅了，她能不報答老師的恩情嗎?
摘完花，小蘭向學校跑去，跑到老師的辦公室前，把這一束飽含著深深祝福的野菊花小心翼翼地插入筆筒，帶著微笑轉過身，向教室跑去，只留下那淡淡的幽香在辦公室中飄散
八年級寫教師節作文5
老師，這個詞語是多麼的親切，多麼的偉大，多麼的可愛老師就像一枝蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己!
生活中，每個人都會接觸不同的老師，是必然，也是偶然，因為老師是你人生中必不可少的人，他能為你指引正確的人生道路。
最令我難忘的是我的圍棋老師。他叫楊英山，四十多歲，一雙深邃的眼睛，高高的鼻樑上架了一副眼鏡。他是一個既嚴厲又和藹的老師。
楊老師平時還有些口吃，可是一上課就不會，他上課很有激情，說話抑揚頓挫，如果上課時有誰不遵守紀律，他可是不會客氣的。但是一下課，他又顯得平易近人，和我們打成一片。像這樣的老師，我們怎麼會不喜歡他，怎麼會不願意和他親近呢?
楊老師對我的幫助有很多。記得我剛學棋時，我經常把圍棋題目做錯，別人都會嘲笑我，而老師卻是認真地給我講解題目，還會經常鼓勵我。媽媽總是責罵我做錯題目，而老師卻會說：「小孩子嘛，有錯誤是應該的，要求不要過於嚴格，要不然會適得其反，打擊孩子學棋的興趣和信心。」在老師的.鼓勵下，我越學越有信心，棋力也在不斷地進步。
20__年國慶，我打四段時。由於半年前剛打上三段，楊老師對我說：「只要贏三盤就行了!」哼，老師太小瞧我了，我一定要爭口氣!比賽的時候，老師雖然不在我身邊，但是他天天打電話詢問我的賽況。經過好幾天的比拼，一共是九盤棋，我贏了七盤，順利打上四段。當我得意地把喜訊告訴楊老師的時候，我原以為老師會大吃一驚，出乎意料的是老師哈哈大笑：「老師不是小瞧你，我這是使「激將」法啊!」
在老師的呵護下，我的棋力不斷增長。如今，我已是一名業餘五段的棋手，雖然不跟老師學棋了，但是我仍然深深地愛著老師，他的恩情我是永生難忘的!
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