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幼兒園保健工作計劃範文合集8篇

2023年11月04日

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幼兒園保健工作計劃範文合集8篇
  時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編收集整理的幼兒園保健工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園保健工作計劃 篇1


  伴著春天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉暖,氣候的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,我園本著「預防為主」的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃:
  一、指導思想:
  本學期我園的工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,紮實而有效地開展各項工作。
  二、把好「管理關」「指導關」為保教質量的提高打下堅實的基礎。
  1、加強膳食管理,充分發揮膳食小組的力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。
  2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患於未然。
  3、把好財物關,做到財產分門別類,帳物相符,克服浪費現象,節約經費開支,保證幼兒園各項活動的正常進行。
  4、引用現代化管理手段,改進保健、財務的工作效率。
  三、主要工作
  (一)衛生保健
  1、認真做好晨檢,做到「一摸二看三問四查」。深入各班巡視,發現問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作並且有次序地做好記錄。
  2、完善各項衛生保健制度。
  3、做好兒童的體格發育測量及評價工作。
  4、定期檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時採取措施,避免發生。
  5、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。
  (二)兒童營養
  1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養計算並分析,要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。
  2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。
  3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。
  4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作,分餐時要洗手,分發乾菜、干點不直接用手接觸。
  5、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,製作食品色、香、味具全。
  (三)衛生習慣
  1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁後必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。
  2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,並及時做好消毒工作。
  3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。
  4、培養幼兒洗完手後要做雙手合起來的動作,保持雙手乾淨的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。
  5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。
  6、飯後組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。
  7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。
  (四)消毒、隔離
  1、實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記。
  2、消毒櫃、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。
  3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
  4、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。
  5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
  6、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。
  (五)安全保護
  1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
  2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問並登記。
  3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。
  4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,並做好記載與評價。
  5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
  四、具體工作安排
  二月份
  1、全園大掃除、暴曬幼兒被褥.
  2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。
  3、召開保育員及後勤工作人員會議
  4、制定衛生保健計劃。
  5、做好新生保健,建檔工作。
  三月份
  1、開展保育員培訓(擦桌子消毒)
  2、做好春季疾病預防工作,對幼兒、家長進行春季疾病預防宣傳教育工作
  3、開展「快樂生活」幼兒生活自理能力比賽(大班幼兒疊被子)
  4、開展各班衛生評比活動
  5、各班幼兒測身高體重,中大班測視力
  6、作好春季疾病預防工作。
  四月份
  1、保育知識培訓
  2、幼兒保健知識宣傳(麻疹)
  3、做好各項保育工作,加強幼兒育好習慣和飲食衛生教育。
  4、開展衛生保健工作會議(每月1-2次)
  5、開展「快樂生活」幼兒生活自理能力比賽(中班幼兒疊衣服)
  6、開展各班衛生評比活動
  五月份
  1、幼兒健康知識宣傳(水痘)
  2、各班衛生抽查
  3、幼兒「六一」體檢
  4、「快樂生活」幼兒生活自理能力比賽(小班幼兒穿鞋我最牛)
  5、開展各班衛生評比活動
  六月份
  1.、保育知識培訓(餐前、餐後管理)
  2.、幼兒健康知識宣傳
  3、各班衛生抽查
  4.、全園大掃除

幼兒園保健工作計劃 篇2


  把兒童身體健康發展放在十分重要的位置,園領導親自抓,分管領導具體抓,醫務、保教、炊事人員齊心協力抓,使幼兒園衛生保健工作質量不斷提高,兒童身體素質明顯提高。
  新的學期開學了,隨著秋天的到來,天氣的逐漸轉涼,人類機體也在發生著微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。陽光春苗幼兒園本著以「預防為主」的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下衛生保健工作計劃:
  一、工作目標
  全面落實保教工作規範,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養幼兒良好的生活衛生習慣,促進幼兒身心健康發展。
  二、具體措施
  1、嚴格執行《食品衛生法》,根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養,每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。
  2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定,做好衛生消毒工作,保證環境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境。
  3、完善兒童健康管理,定期進行健康檢查。根據不同年齡段開展體格鍛鍊,制定幼兒戶外活動時間,增進兒童身心健康,增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發現問題及時處理並做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預防「甲型流感」,嚴格執行「一摸、二看、三問、四查」制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛生消毒工作,各班每天實行零報告制。
  4、嚴把幼兒體檢關,做好兒童多發病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關,對於新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、複印件,並且體檢合格後才准予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。工作計劃
  5、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。定期組織安全大檢查,預防各種外傷及意外事故,發現問題及時解決,保證幼兒在園內活動的安全性。
  6、做好工作人員健康管理及業務培訓。教師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格後,方可就職。對保育員進行定期的業務培訓、學習,以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業務技能,提高服務質量,盡心盡職做好保育工作。
  7、期末做好各項統計,認真總結保健工作,做好年報表。

幼兒園保健工作計劃 篇3


  隨著天氣的逐漸變暖,人類機體也在發生著微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,我園本著預防為主的健康指導方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定本學期衛生保健工作計劃:
  一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏接種登記,對於體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
  二、做好晨檢工作,嚴格按照一摸、二看、三問、四查的制度;天氣漸涼,為預防春季傳染病的發生,晨檢每天堅持進行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
  三、做好春季的工作,按時幫幼兒脫添衣服;做好春季節常見病、多發病的預防工作;做好春季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春季傳染病在園內的發生。
  四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。
  五、做好每周帶量食譜的制定,並嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。
  六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
  七、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。
  八、消毒殺菌工作
  1、室內定時紫外線消毒後,及時開窗通風,保持室內空氣清新;
  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的84消毒液浸泡30分鐘或物體表面塗擦消毒。
  3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
  九、家長工作
  1、每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。
  2、建立家園聯繫,利用各種方式與家長保持聯繫了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。

幼兒園保健工作計劃 篇4


  兒童是人類生存的起點,也是人類發展的未來。提高他們的生活質量,保障他們健康成長,是關係到中華民族的素質和社會發展的大事。《幼兒園工作規程》第十一條指出:幼兒園必須切實做好生理和心理衛生保健工作。我園本著預防為主,保教並重的原則,全體員工樹立了正確的保教結合的教養思想,認認真真、扎紮實實的開展各項衛生保健工作。主要抓了以下幾個方面:
  一、加強組織領導,健全各項制度。
  多年來,我園按照國家教委、衛生部《託兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》和江蘇省《託兒所、幼兒園衛生保健合格評分標準》的要求,加強科學管理,健全各項衛生保健制度,明確各自工作職責,實行分層管理模式。衛生保健工作由園長親自抓,保健老師具體抓,檢查督促教師、保育員、食堂營養員的衛生保健工作。各年級教師也有權檢查保育員、食堂營養員的衛生保健工作,一些專業性強的衛生保健工作由保健老師親自做,這樣的網絡管理為衛生保健工作奠定了組織管理基礎。同時健全各項保健制度,提高保育質量。學期初制定出衛生保健工作計劃,期末寫好衛生保健工作總結。制定保教人員崗位責任百分考核實施細則及其獎懲規定。對幼兒園、託兒所實行目標管理,做到管理制度健全,經濟目標明確,崗位責任落實,定期進行檢查評比考核。並制定了保健老師與營養員的一日工作安排與幼兒的一日生活制度(春、夏、秋、冬),分發給每位保教員工。通過目標管理明確了每個人的工作目標和任務,廣泛調動了保教人員的積極性。
  二、科學合理安排膳食,滿足肌體生長需要。
  制定食譜是膳食管理中非常重要的環節。一個完善的供給標準,必須通過一個良好的食譜才能具體實現。3―7歲的幼兒正處於生長發育迅速時期,所需的營養物也相對成人多,每天必須從膳食中獲得充分的營養,才能滿足其生長發育的需要。但幼兒的消化道功能還未發育成熟,容易發生各種營養紊亂,所以必須科學合理地安排好膳食。從這一點上我園根據幼兒的年齡特點,合理制定出幼兒的一日帶量食譜。食物的品種力求多樣化,並做到搭配合理。如:米與面的搭配、粗與細的搭配,並且每星期的食譜配有一定量的豆製品與粗纖維。同時配有適量的水果。在烹飪製作方面,營養員們根據幼兒的年齡特點,咀嚼功能發育還不完善,在吃魚塊時,小小班另外做肉末燉雞蛋吃;在吃雞塊時,小小班吃翅中;點心製作方面,做到色、香、味俱全,既好看又實惠,又能滿足幼兒感官的需要,真正做到了膳食中科學合理的搭配。另外在進餐前老師們還注意不讓幼兒做劇烈的運動,避免過度興奮。組織幼兒用流水及用肥皂洗手。對於體弱和吃飯慢的幼兒讓他們先洗手、先吃飯。為了幫幼兒創設愉快的進餐環境,老師們在進餐前總是富有感情的向幼兒介紹今天飯菜的名稱及它的營養成份,來刺激幼兒的神經分泌唾液,激起幼兒的食慾。同時在進餐過程中播放一些輕鬆愉快的音樂,加上老師熱情的招呼,使每位幼兒在老師的讚許聲中吃完自己定量的飯菜,並保證充足的飲食時間,以便達到肌體生長發育的需要。在餐後各班保教人員都會有條不紊的安排好幼兒的活動。首先由一位老師組織好幼兒漱口,另外一位老師組織幼兒活動――聽音樂或散步等,班上保育員負責清潔衛生工作,使每位幼兒在潔凈的環境中健康成長。
  此外,在合理的膳食中,我園沒有要求每位幼兒把定量的飯菜吃下去就行,而是進行每月一次的營養計算和評價分析工作,針對出現的問題在每月一次的膳委會上進行討論,找出存在的不足與需改進的地方,提出合理化建議與具體實施辦法,不斷提高幼兒伙食的管理水平。每周向家長公布食譜,每月向家長彙報幼兒膳食情況及伙食開支,通過合理的膳食搭配,使我園幼兒每年的「六一」體檢情況,身長、體重均達到達標率的66%與58%以上,血色素為92%以上,符合省衛生保健合格標準。
  三、堅持健康檢查,把好疾病防治關。
  健康檢查是幼兒園的一個重要環節,是提高園所幼兒身心健康和諧發展的重要保證。
  首先認真做好晨間檢查,做到一摸、二看、三問、四查。如發現危險物品及時處理,遇到個別身體不適幼兒,配合各班老師做好全日觀察與服藥工作。另外,每月出一期健康教育宣傳資料,向家長宣傳有關健康知識。嚴格把好新生入園體檢關,憑指定醫院的體檢合格證明方可入園,並要人卡相符。入園後每年進行健康檢查一次,每半年測體重二次,身長一次,大、中班測視力一次,並加以分析評價,上好衛生保健統計表。保教人員在上崗前進行崗前體檢,另外還要參加每年一次的保教人員健康檢查,包括肝功能、大便培養、婦科檢查等,體檢合格方可上崗。全園幼兒與保教人員的體檢率達到100%,其中,保育員獲得體檢合格證後必須參加婦幼保健所進行的崗前培訓,獲得上崗征後方可上崗。
  疾病預防。根據不同季節,做好各種疾病的預防工作(如紫外線、臭氧燈、醋熏、預防服藥等)。管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象,並與家長聯繫,定期複查,做到疾病早預防、早發現、早治療。積極協助上級防疫部門做好各種疫苗的接種工作,如有漏種,能及時督促家長加以補種。各種疫苗的接種率達100%,細心的工作得到了上級防疫部門及家長的好評。如在一些多發病季節,接種流感疫苗,麻風腮疫苗等,控制預防了各種傳染病在我園的流行。
  在衛生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序操作,包括消毒液的配比(按1:200)等。每學期由園長、保健老師對保育員、營養員進行業務培訓外,定期與不定期的對保育員和營養員進行抽查,如桌面消毒、環境消毒、常規操作等。每學期對保育員和營養員進行筆試,及操作競賽,使每位保育員、營養員能規範操作。此外,在做好各種衛生保健工作的同時,我園重視安全教育,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識,還成立了安全檢查小組,由保健老師每周進行安全檢查,發現問題及時向領導彙報,並做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。
  綜上所述,使每位幼兒健康成長是我園工作的方向和目標,重視和認真做好衛生保健工作是我園的工作原則。在今後的工作中,我園保教員工將積極參加上級教育、衛生部門組織的培訓,不斷提高衛生保健工作水平,使我園的衛生保健工作日趨規範化和科學化。我們將繼續共同努力,把工作做得更好,再創托幼機構衛生保健工作新輝煌。

幼兒園保健工作計劃 篇5


  我園本著「預防為主」的健康指導方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定本學期衛生保健工作計劃:
  一、把好本學期幼兒的體檢關,並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏接種登記,對於體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
  二、做好晨檢工作,嚴格按照「一摸、二看、三問、四查」的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
  三、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。
  四、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
  五、消毒殺菌工作
  1、室內定時紫外線消毒後,及時開窗通風,保持室內空氣清新;
  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的.「84」消毒液浸泡30分鐘或物體表面塗擦消毒。
  3、保證毛巾、水杯專人專用、高溫消毒。
  六、每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。
  2、建立家園聯繫,利用各種方式與家長保持聯繫了解幼兒在家情況,也
  使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。
  七、具體安排:
  二月份
  1.開學準備工作
  (1)教室的空氣、地面消毒、整潔環境。
  (2)幼兒水杯、毛巾消毒。
  2.制訂衛生保健各項工作計劃。
  3.配備本學期衛生、保健、教學等用品,並發放到各班。三月份
  1.做好春季流行病預防工作,辦好衛生宣傳欄。
  2.全面對園舍設備進行檢修,並組織教師學習消防知識、演習救火。四月份
  1.做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。
  2.協助衛生部門做好幼兒的驅蟲工作。
  3.進行一次全園的衛生大檢查。
  五月份
  1.保健常規檢查。
  2.對幼兒進行飲食調查,並進行科學合理的分析評價。
  六月份
  1.做好夏季衛生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。
  2.幼兒衛生評優活動。
  七月份
  1.做好暑假工作和學期總結。

幼兒園保健工作計劃 篇6


  一學期又過去了,大班孩子也即將離開孩子園,進入一個全新的環境學習生活了。如何使孩子們更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強孩子們的規則意識,培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點,而讓孩子們有健康的體魄,良好的性格特徵是我們在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴,收穫不少。這一學期,進一步深入學習綱要解析,並將綱要精神貫穿於一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發鼓勵孩子自立、自理,使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同角度促進孩子的發展。
  一、鍛鍊體能,提高幼兒的身體素質
  在本學年裡,我們堅持以《綱要》精神為導向,開展適合幼兒身心發展的各種體能鍛鍊活動,促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強了幼兒的體質,培養了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質。
  晨間戶外活動中,我們讓幼兒根據自己的興趣,按意願選擇器械,自由組合鍛鍊。富有童趣的體育器械,既發展幼兒的上肢動作,也發展了下肢動作,使
  身體得到協調發展。
  在體育活動中,教師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等,啟發幼兒動腦筋,想出一些不同的玩法,既達到鍛鍊的目的又發展
  幼兒的創造力。幼兒多運動,自然食慾就好,我班午餐情況良好。
  二、教師、保育員密切配合,共同搞好班級工作
  1、進一步養成幼兒的衛生習慣,我們開展這一系列有計劃的教育活動,如:「病菌從哪裡來」、「春天的保健」、「預防感冒」、「洗手好處多」等,並在日常生活中認真觀察、提醒,加強訓練,幼兒
  在衛生習慣方面有了很大的進步。
  2、良好的班級常規使幼兒形成良好的生活、學習和交往習慣,激發幼兒情感、情緒,促進幼兒各個方面的發展。
  1)讓幼兒參與制定常規。為了形成一個比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規,我們提出問題,引導幼兒討論,並總結制定出規則。如:班級的常用物品包裹遊戲材料、學習用品、生活用品等應怎樣分類、擺放,啟發幼兒做出標籤,以便幼兒自我檢查、自我糾正。
  2)給予幼兒精神上的鼓勵、支持。如,我們通過社會性活動「分析對與錯」「我的優點」等活動引導討論、個別交談,讓幼兒明白自己應怎樣做?為什麼要這麼做?並在日常生活中互相提醒、幫助,而不是檢舉、監督。而老師的一個鼓勵的眼神、愛的撫摩、一個讚許的微笑,讓幼兒真正體驗到來自內心的喜悅。培養
  幼兒的良好常規是建立在幼兒自己的認知和自我約束上,他們由衷體驗到了好常規給自己和別人帶來快樂。
  3)大膽的給予幼兒自由的權利。我們主張尊重幼兒的自由,允許他們自由選擇不同的遊戲或學習活動,而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規要求來限制幼兒應有的自由。幼兒沉浸在滿足內在需要的活動中,他們專心致志操作,沒有功夫違反常規,這種自由寬鬆的氛圍促進幼兒良好常規的形成。
  三、有意義的遠足
  遠足活動是一項積極的健身活動,能促進幼兒智力的發展,達到陶冶性情、鍛鍊意志的目的;同時,它又為幼兒提供了親近大自然的機會,擴大了幼兒接觸、認識社會的活動空間,因此深受孩子們的喜愛。由於孩子要走出幼兒園,這其中的安全、保育工作可是重中之重,
  1、組織好遠足活動首先應做好三個方面的工作:
  (1)家長工作不能忽視
  充分發揮《家園天地》的作用。在《家園天地》開闢遠足專欄,及時向家長介紹遠足活動的最新消息,提出需要家長配合的注意事項,探討家長提出的有關設想等。
  (2)安全工作不能忽視
  由於遠足活動要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔心的一個方面。為了確保遠足活動安全順利地開展,我們進行了全方位的安全教育工作。
  ①制定遠足活動意外事故急救預案
  ②加強教師的安全意識。防患於未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動的主要組織者,所以安全工作的首要任務是加強教師的安全意識。
  ③加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動,走出活動室、走出幼兒園,面對廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放鬆的同時也很容易產生不安全的因素。我們在教育目標中加大了安全教育的比重,組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路、怎樣上下公共汽車等,使孩子們的自我保護能力有了很大的提高。
  ④活動中配備足夠的人手,儘量減少安全隱患。遠足活動每班均有2~3名教職工隨行,保證隊伍的前後和中間都有教師照應。在選擇遠足路線時,避免頻繁地穿越馬路,儘量在有紅綠燈設置的路口過馬路,幼兒過馬路時有教師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。
  (3)保育工作不能忽視
  ①遠足活動需要幼兒付出一定的體力和努力,保育工作非常重要。做好活動前的保育工作和準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過檢查及時調整和消除不利於幼兒參加遠足活動的因素,如為個別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過多的衣服等。活動中需要攜帶的物品有相機、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品(紅藥水、創口貼、藥棉等)、用於激勵幼兒的獎品。
  ②做好活動中的保育工作。遠足活動中教師要善於觀察幼兒的身體情況和情緒狀態,及時調整活動的節奏和速度,給予適當的休息;提醒幼
  兒適時飲水,為個別幼兒脫去穿得過多的衣服;提醒幼兒注意安全,鼓勵幼兒跟上隊伍,經常清點幼兒人數以防幼兒走失等,保證遠足活動的順利和安全。
  ③做好活動後的保育工作。經過步行,孩子們回到幼兒園時一般都累了,遠足活動結束了,教師也不能掉以輕心,要堅持
  做好活動後的保育工作,組織好接下來的其他活動。
  ④做好體弱幼兒的保育工作。由於個體差異的緣故,每個班級總有幾個體質相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務,使他們的體質得到進一步的增強,也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠足活動。以達到幼兒園面向全體的教育原則。
  2、我們的活動:
  4月20日早晨7:50我們排著整齊的隊伍,在小旗手陳立今的帶領下開始了遠足活動。
  8:00我們乘上大(二)班陳典爸爸開的汽車,在汽車上我們同伴之間相互交換著坐與站,特別是萬晨、笪文濤、史顏陽、楊錦蘭能主動地讓座給同伴;汽車把我們送到百丈楊家橋,下車後全體小朋友在老師的鼓勵、加油聲中步行了5公里路程,其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己,還提醒同伴注意安全;路很長很遠,我們走得有點累了,但我們還是堅持著,因為堅持就是勝利嘛!終於在9:30到達圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有許多汽車,有的汽車在等待著過江,有的汽車過了江向我們行駛而來,好熱鬧。10:00圩塘汽渡口的劉伯伯帶著我們登上1號汽渡船。汽渡船好大,它一下子能裝29輛汽車呢。我們坐在船的第二層,不僅安全而且能看到前方,長江好大,江面上來來往往的船很多,有的很大,有的很小,有的運送貨物,有的停在岸邊……王瑞、袁啟、萬錦濤、王佳、孫皓、閔熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳康、李偉男、高煜恬、王磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認真地觀賞著長江風景,而且還熱烈地與同伴交流著、討論著自己的見聞。11:30我們快樂的回到幼兒園。在今天的活動中我們的小朋友不僅大方有禮貌,而且具有強烈的求知慾,及自我管理、控制能力。
  在遠足的過程中,孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意識到環境的污染:走在百丈鎮的馬路上,化工廠排出的氣體不斷的襲來,孩子們紛紛掩鼻而過;路邊的大型垃圾場讓孩子們真正的見識到我們的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一號汽渡船孩子們在驚喜長江浩浩江水的同時發出感嘆:「長江水是黃色的」,有的孩子對它長生了質疑,江面上漂著的紙屑、袋袋都引起了他們的注意。孩子們將這些現象與環境污染聯繫了起來。於是我們和孩子一起探討了環境污染以及環境保護的問題。開展了主題活動「我是環保小衛士」。遠足活動意義深遠,不僅鍛鍊了孩子,更賦予了孩子一雙善於洞察世事的眼睛,「環保」這一舉世矚目的話題也在孩子的心中泛起了漣漪。
  忙忙碌碌又一學期,欣慰的是我們的工作沒有白做,在進入小學學習之前孩子們無論是身體素質還是心理素質都有了提高。或許工作中還存在著不足,我們將在以後的工作中不斷改進。

幼兒園保健工作計劃 篇7


  伴隨著幼兒園新學期的到來意味著春季流感的預防工作需要鄭重對待才行,畢竟剛剛經歷過新年喜悅的孩子們面對著季節的變化很有可能會出現身體上的不適,作為幼兒園的工作人員自然要對孩子的身體狀況引起重視才能夠得到家長的認可,簡而言之便是要做好春季的衛生保健工作並制定相應的計劃實施下去。
  對於幼兒園的孩子來說營造出良好的生活環境自然有益於健康的發展,因此在開學之前應該要對幼兒園各處進行消毒從而處理好衛生方面的工作,尤其是午睡的房間以及廁所等區域要鄭重對待才能營造出較好的效果,而且為了預防手足口病的出現還應該對幼兒園食堂採購的食材進行檢視,若是因為沒有處理乾淨或者沒熟的食物導致孩子出現腹瀉的狀況則是得不償失的,另外考慮到孩子腸胃的狀況需要食堂工作人員對食物的製作更加用心些才行,即便是在前期的幼兒園工作中做到這點還應該教導孩子養成良好的生活習慣才能夠解決根本性的問題,因此需要花費較多的心思現在春季衛生保健工作中從而保障孩子們的身體健康。
  多組織戶外活動從而通過鍛鍊身體的方式提升孩子的免疫力也是不錯的方式,所以在新學期的工作中應當和諸多班主任進行商量從而組織幾次鍛鍊身體的活動,尤其是每天的早操要堅持下去才能夠在長期的鍛鍊中提升孩子自身的免疫力,當孩子在幼兒園玩玩具的時候也要在一旁進行監督以免將其放入口中,尤其是小班的孩子需要做好預防措施以免對方將弄髒的手放入口中,這種孩子中難以擺脫的錯誤習慣很容易在日常生活中帶來些許疾病。
  利用上學或者放學的契機和家長進行交流從而通過家園合作的方式共同促進孩子的成長,畢竟對於孩子的成長而言光憑幼兒園做好春季的衛生保健工作是遠遠不夠的,還要家長引起重視並做好家中的衛生清潔工作才能夠起到事半功倍的效果,針對這項問題可以在開學之初召開家長會的時候進行強調從而引起家長們的重視,只不過歸根結底還是需要幼兒園多在衛生保健工作中付出努力才能夠起到良好的效果。
  儘管計劃已經制定卻並不意味著後續的春季衛生保健工作可以有所鬆懈,還要建立起嚴格的監督機制才能夠將其落實下去從而取得良好的效果,既然已經從家長手中接過孩子的教育就要確保對方能夠在幼兒園的生活中得到良好的成長。

幼兒園保健工作計劃 篇8


  一、指導思想:
  以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為指導,圍繞幼教中心工作總體思路,以發展幼兒為主線,以規範保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質量,辦好人民滿意的學前教育。
  二、具體工作:
  1.認真做好衛生保健工作。
  (1)把好本學期新入園幼兒的體檢關,對於新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證並且體檢合格後才准予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生的期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。
  (2)嚴格把好晨檢關,做到「一摸二看三問四查」,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現後及時處理。
  (3)定期消毒醫療器械和晨檢卡。
  (4)努力做好幼兒衛生保健軟體的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經驗的姐妹園學習,不斷完善我園的衛生保健工作。
  (5)成立膳食委員會,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一周食譜,儘量增加食譜的花樣,並保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
  (6)豐富家園交流手段,定期出好園內宣傳櫥窗,及時根據季節變換更換「保育之窗」的內容,向家長介紹一些育兒小知識。
  2.落實各項安全防護措施。
  (1)嚴格安全檢查制度,每月不定期的對園內的水、電、大型玩具、活動場地等進行安全檢查,發現問題及時整改,確保幼兒在園安全。
  (2)努力做好安全保護工作,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,對可疑者來園接幼兒要詳細詢問並登記,防止意外事故的發生。
  (3)加強幼兒的安全教育,各班教師要認真負責,制定規則,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內容。
  (4)園長、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡,督促各班老師加強幼兒的管理。
  (5)定期開展安全演練,提高師生的應急、自救、互救技能,使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對;從而達到保存生命,減少傷亡的目的。
  3.加強各班清潔、消毒工作的管理。
  (1)督促各班嚴格執行衛生消毒制度,各班按照「物品消毒常規」的要求對班內的玩具、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,並做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數。
  (2)實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。
  (3)保教人員認真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平時做到一日一小掃,每周一大掃,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無異味。
  (4)做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
  (5)認真做好消毒工作,能正確使用消毒液。
  4.加強食堂後勤管理。
  (1)加強食堂工作人員的培訓力度,定期對食堂工作人員進行培訓,規範操作流程。
  (2)規範食品加工的操作流程,提醒食堂工作人員認真做好食堂內部的清潔衛生,堅持每天一小掃、每周一大掃。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。
  (3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數均勻分配飯菜,並按時把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐後合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬鬆的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。
  (4)認真做好食品的儲存工作,由專人負責驗收,出入庫手續齊全。嚴禁不合格食品入園。
  (5)認真做好餐後48小時留樣備查,所留樣品標明日期,並做好記錄。
  5.開展業務培訓,提高保育工作能力。
  加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質。
  6.做好幼兒一日生活常規的培養。
  (1)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。
  (2)在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異採取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習慣的培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精
  心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。
  (3)幫助幼兒養成進食或入廁後用肥皂洗手的習慣。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。
  三、每周工作具體安排:
  九月份:
  第一周:
  1、認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園
  2、根據上級以及我園的園務工作計劃精神,認真制定好衛生保健計劃。
  3、做好幼兒園設施的檢查工作。
  4、安排新上崗的教師進行培訓。
  第二周:
  1、組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強管理。
  2、添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創可貼、雙氧水等醫藥用品。
  第三周:
  1、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制常發病的發生,保證幼兒身體健康。
  第四周:
  1、各班加強對幼兒進行安全、衛生教育。
  2、養成良好的學習、生活習慣。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛生習慣培養。
  十月份:
  第五周:
  1、安排新上崗的保育員參加培訓。
  2、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季流行病的發生。
  3、組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作。
  第六周:
  1、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
  2、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。
  3、組織各班開展「愛牙日」活動。
  第七周:
  1、開展安全演練。
  第八周:
  1、堅持消毒,控制流行病。
  十一月份:
  第九周:
  1、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季傳染病的發生,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,並及時做好觀察與記錄,保證幼兒身體健康。
  第十周:
  1、天氣轉涼,及時更換幼兒午睡用品。
  第十一周:
  1、檢查廚房工作人員執行職責的情況並開展衛生消毒的知識培訓。
  2、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
  第十二周:
  1、做好幼兒園「衛生保健宣傳欄」宣傳櫥窗。
  2、督促保育員做好睡室清潔工作。
  十二月份:
  第十三周:
  1、繼續做好晨檢工作。
  2、經常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
  第十四周:
  1、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
  2、出好幼兒園第二期衛生保健宣傳櫥窗。
  3、消防安全宣傳日活動(包括安全演練)。
  第十五周:
  1、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。
  第十六周:
  1、組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作。
  2、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。
  3、加強體育鍛鍊,組織幼兒參加園內舉行的冬季運動會。
  一月份:
  第十七周:
  1、加強食堂管理,保證幼兒吃到熱飯熱菜。
  第十八周:
  1、怎樣配合教師做好班級工作和注重幼兒發展。
  2、繼續加強衛生消毒和宣傳工作,減少冬季傳染病的發生。
  第十九周:
  1、安全工作,午睡、午餐、衛生檢查。
  2、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
  第二十周:
  1、出好幼兒園第三期宣傳櫥窗。
  2、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健教師做好評價及匯總。
  3、整理好本園的保健台賬,做好資料整理、存檔工作。
  4、本學期工作總結。

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