生命中有些往事是時間帶不走的,那就是生活留給人們的記憶。那麼關於記憶的高一作文800字要怎麼寫呢?下面小編給大家帶來關於記憶的高一作文800字5篇，希望大家能夠喜歡。
關於記憶的高一作文800字1
歲月留不住，時光正荏苒，多少流逝的童年時光，抓不住，留不住，偷偷從指隙間猶如流沙般悄然流逝。留住的，只有紛亂在腦海中那些已漸漸泛黃模糊的記憶碎片。
小學時代——我童年回憶寄託最多的時光。自從滿懷不舍之情的我手捧著盛載了六年碩果的畢業證，大步邁出母校的懷抱，踏入初中新的序章到現在，已是第二個春秋。雖是第二個春秋，但我已按捺不住心中的「回巢」的__。
大禹，治水的大禹三過家門而不。但是，今天已是我無數次地經過哦母校的校門口，還是有著「回巢」的衝動。不過，回望身邊的中學同學，我放棄了。我想：同學肯定會把我進小學校門看作是幼稚、不成熟之舉。我只好背過身子，半閉著眼側著過去。
日子一天一天過去了。我回母校的衝動也更是與日倍增。最難忍的總是在睡著後，不聽話的、倔強的記憶總是會像放映影片一般在腦海中一幕幕地重現當年的喜怒哀樂。每當真實的同學們的笑臉在親近的校舍的映襯下一個個浮現時，我都會驚醒。沒到這時，我就會感嘆：我何時才能回到你的懷抱，母校!
假期終於來了，我終於有了勇氣，拋棄了所有的阻礙，放下手中晃動了兩年多的筆。拿起了電話，兒時好友們的號碼我一個都沒有忘記，最重要的總要留在最後。最後我撥通了小學班主任老師的手機。
「邱老師!」電話通了。
「哎，您好。是是杜」電話那頭傳來伴隨六年的溫柔聲音。
我非常驚訝，時隔多年，老師居然能夠分辨出我已經開始變聲的嗓音。「邱老師，你怎麼知道是我啊?」
電話那頭的邱老師似乎也很驚喜，「是吧!我就知道是你。」這麼......這麼多年沒想到邱老師還惦記著我。作為一個男生，我不允許我落淚，但內心的真實自我，早在撥通電話的時候就已潸然淚下。
雖最終我仍舊沒有真正的「回巢」，但我的心早在夢中就已飛回思念的母校了。
睡夢中，大樹下。早已散落的好友們重新聚在一起，圍繞著老師唱著我們熟悉的歌。
關於記憶的高一作文800字2
悶在家裡兩個月，整個人都空虛了。
外面的很多事，也都忘記的差不多了。那次和同學聚在一起討論，我驚奇地發現，班上有一些同學我已經叫不上來名字。多麼可悲。
說明，一是關係本來就不很親近，二是暑假兩個月更不曾想念不曾聯繫，不過彼此就是不相干的熟悉又陌生的人罷了。
那次情不自禁地在說說上寫道，影子，我想你了。
真的，從來沒有像那次一樣那樣想念一個人，想念一個真正的朋友。我現在的心境，真的可以用清心寡欲來解釋。好像什麼都不往心裏面去了，也什麼都不在乎了。
有好幾次，打開電腦，我想玩玩從前迷戀的小遊戲後關步步驚心，等等女生小遊戲，曾經在周末一玩就是四五個小時，可是現在，打開了之後滿心的都是厭惡，都是不耐煩，腦子裡都是他們說的幼稚的詞彙，根本就沒有那樣迷戀了。
還有那一天下午，在網吧里看了一下午的小說，木槿花西月錦繡。當時迷戀的程度，真的無法想像。像所有的網迷迷戀遊戲一樣，陷入海飄雪的文字里不可自拔。直到最後腰酸背痛脖子疼，全部看完了，才罷休。也是從那天開始，我失眠了。十點多躺在床上，十二點的時候還是精神十足，根本沒有半點想睡覺的意思。腦子裡徘徊不去的都是我通過那些文字自動翻譯成的畫面，一個個悲慘的人物，和他們經歷的事例，徘徊於心，折磨得難受。
可是想在想想呢，壓根就沒有那麼誘惑人。十分淡然的心，立在那裡，客觀地去看待。就好像看著曾經非常迷戀的那個人，覺得像是天人一般完美，如今被時間沖淡了記憶，再回首看看，嘲笑自己，也不過如此。
因為一時的激動，所以才會迷戀。
太多的人總是痛恨時間。可是在這個時候，我倒要感謝時間，是他沖淡了記憶，無論是痛苦，還是喜悅，都被淡化了。
去掉了包裝，也更真實了。
關於記憶的高一作文800字3
記憶這東西，若是有氣味的話，那就是樟腦的味道，甜而穩妥，像記得分明的快樂，甜而惆悵，像忘卻的憂傷。
對於一件事情的熟悉，由於長期的遠離，淡化，人為等因素的干擾作用，事件結構和組成事件的概括點受到事件的消逝，或出現轉折點，雖時間是具體與抽象的結合，但記憶卻是抽象的事物。一詞抓不著，看不見，摸不透亦足以概括。
本是能夠表達愛的日子，卻永遠成了我們提及不成的言語，那是她的節日，同樣也是她母親的節日——母親節，可就是偏偏是那個節日，卻永遠成了她內心深處，抹不掉，也刪除不了的傷疤。她的突然離世，無疑成了她不言訴說的語句。
「世上只有媽媽好」只有當你親身經歷的時候，方能體會到真意，我的外婆就這樣里去了!可她的小棉襖就這樣，當她遇到困難，在生活中又不順心的事，她再也沒法像以前那樣去傾吐內心的不愉，慶幸的的我雖沒有山的庇護，但在她的呵護下，依舊想無憂無慮的小鳥一樣自由在在的成長，她深知，她的小棉襖是需要她的，所以她曾不讓她的小棉襖——我，受半點委屈，同樣，每到那個節日沒人敢提及，本作為兒女的我們，可以討她開心的，可誰又敢，誰又有勇氣去觸及呢?那不僅成了她的憂傷，也是為我們的記憶，走回過去的?
時光太過倔強，一隻昂首向前，曾不眷戀和回頭張望，花大把大把的時間去細數一路走來的荊棘時的傷痕累累，然後在角落裡，無助，迷惘，此時，卻是你給予我一雙豐盈的翅膀，讓我再次飛翔，那些早已掩埋的年少單純的夢想，如同一日又一日的時光，永遠向前奔流，永遠不會老去，人們常說「歲月不饒人」但無論時光怎樣流轉，無論歲月怎樣變遷，每一次回首和凝望，清晰在記憶里的是慈母的眼淚和愛意，這滴淚，這份愛，纏繞在心裡用無絕期
時間不會是記憶風化，記憶亦不會隨時間消逝。
關於記憶的高一作文800字4
時光的河水不斷地沖刷著我們的記憶，可是，總有一些人、一些事、一些感動會留在記憶的河床上三年前的那次打的經歷和那位開的士的叔叔，至今令我難忘。
那是個周末，我們在奶奶家吃過晚飯，媽媽騎自行車帶我回家。剛騎到一家超市旁，忽然雷聲滾滾，緊接著，暴雨傾盆而至，我們趕緊躲到一處廣告牌下避雨。等了半天，雨也不見小，我們決定打的回家。我扶自行車，媽媽冒雨跑到路邊攔車。
一輛輛計程車很快地停下，但又很快地溜走了。媽媽連攔了四五輛都是這樣，她只好無奈地轉回來，我很是迷惑不解。她苦笑著說：「這麼大的雨，打的的人多，我們拖著個自行車，搬上搬下的，耽誤人家生意呀。唉，再等等吧!」
天越來越黑，雨越下越大，我越來越冷，心也越來越急。「要不，我們快點騎車回家吧!」「那怎麼行?你感冒剛好，一淋雨，咳嗽鐵定發作!」媽媽又冒雨攔車去了。終於有一輛計程車停住了。媽媽急忙招呼我先上車，生怕計程車又跑了似的。誰知，司機叔叔跳下車，冒雨打開後備廂，幫我們把自行車放了進去。上了車，媽媽連聲道謝：「師傅，真是謝謝您了!看把您也給淋濕了，剛才我攔了好多車，司機都不願意拉。」「看到你們拖著個自行車，其實，我也不想拉你們」司機叔叔實話實說，「可是不拉吧，你們母女倆得在雨中淋多久啊?都是有妻有兒的人，將心比心吶!」聽完這話，我的心裡涌過一絲暖意，偷偷地打量起叔叔來：一身灰色的舊夾克，普通得不能再普通了。
「小朋友，到家了!就給6元錢吧!」我瞅了一眼計價器，咦，上面明明顯示是6.7元呀!叔叔把零頭給抹了。他也下了車，冒雨幫我們把自行車從後備廂搬出來。「到家裡喝口熱水吧，這天夠冷的!」媽媽感激地挽留道。叔叔笑了笑：「不啦，雨還這麼大，正是多掙錢的好時機，一家老小就靠著這車吃飯哩!再見!」路燈下，濕淋淋的馬路上閃爍著一片片亮晶晶的光點，叔叔的計程車竟也變得亮晶晶的了!
雖然事情過去很久了，可雨中那亮晶晶的一幕依舊閃耀在我記憶的深處。
關於記憶的高一作文800字5
那一根根粉筆，有著不同的色彩，嫩紅、粉紅、淡黃、湛藍五彩斑斕，這些顏色使我想起曾經
四年級時，看著講台上的粉筆，我想：世界上還沒有粉筆粉火藥吧!我要做一個用粉筆粉當火藥的火炮!於是我便開始了創新——磨粉筆，漸漸地，隊伍變得龐大起來，班上近一半的人都加入了我的「磨粉隊」。為了不讓老師發現，我們全都是撿老師寫字時掉下的粉筆頭，實在不行，只敢在盒子裡抽一根出來，不過每種顏色全有。
材料齊全了，「磨粉隊」的成員們開始工作了。我們先用尺子切一小塊粉筆，然後把它碾碎，接著用尺子一下又一下地搗著，直到粉末里沒了碎塊。接下來把另一種顏色的粉筆也碾成粉，兩種顏色一混合，用尺子不停地攪拌著，不時切兩下。一會兒過後，就變成就了一種顏色。這看似簡單，可並不容易。同學們一個個都屏氣凝神，小心調著，一吸氣，粉全吸進氣管里，咳個不停;一吐氣，粉又吹走了。想要調出鮮艷的顏色了並不好調，因為有三四種粉合在一起，顏色有時配置不了，就成了灰色。對於黯淡的，醜陋的顏色我們只能把粉一拋，重新做。不過總有成功的，你瞧：李欣瑤正把藍色和紅色配在一起成了紫色，原來皺著眉頭的她，現在正歡呼著：「?!」這時我想：算了，不做火藥了，大家帶來快樂就好。
我想調出明艷的橙色，也是歷經數次才成功。第一次，藍色和黃色，失敗了。第二次，黃色和綠色，居然是鵝黃。第三次，我隨便配了個紅色，歪打正著，居然成功了!「啊!?!調出來啦!」整個教室里迴蕩著我高興的叫聲這種情景很常見，一個沒停，另一個又叫起來
這些粉筆帶給我無限的快樂，讓我感受到童年是開心的，是高興的，是歡喜的!
關於記憶的高一作文800字1
歲月留不住，時光正荏苒，多少流逝的童年時光，抓不住，留不住，偷偷從指隙間猶如流沙般悄然流逝。留住的，只有紛亂在腦海中那些已漸漸泛黃模糊的記憶碎片。
小學時代——我童年回憶寄託最多的時光。自從滿懷不舍之情的我手捧著盛載了六年碩果的畢業證，大步邁出母校的懷抱，踏入初中新的序章到現在，已是第二個春秋。雖是第二個春秋，但我已按捺不住心中的「回巢」的__。
大禹，治水的大禹三過家門而不。但是，今天已是我無數次地經過哦母校的校門口，還是有著「回巢」的衝動。不過，回望身邊的中學同學，我放棄了。我想：同學肯定會把我進小學校門看作是幼稚、不成熟之舉。我只好背過身子，半閉著眼側著過去。
日子一天一天過去了。我回母校的衝動也更是與日倍增。最難忍的總是在睡著後，不聽話的、倔強的記憶總是會像放映影片一般在腦海中一幕幕地重現當年的喜怒哀樂。每當真實的同學們的笑臉在親近的校舍的映襯下一個個浮現時，我都會驚醒。沒到這時，我就會感嘆：我何時才能回到你的懷抱，母校!
假期終於來了，我終於有了勇氣，拋棄了所有的阻礙，放下手中晃動了兩年多的筆。拿起了電話，兒時好友們的號碼我一個都沒有忘記，最重要的總要留在最後。最後我撥通了小學班主任老師的手機。
「邱老師!」電話通了。
「哎，您好。是是杜」電話那頭傳來伴隨六年的溫柔聲音。
我非常驚訝，時隔多年，老師居然能夠分辨出我已經開始變聲的嗓音。「邱老師，你怎麼知道是我啊?」
電話那頭的邱老師似乎也很驚喜，「是吧!我就知道是你。」這麼......這麼多年沒想到邱老師還惦記著我。作為一個男生，我不允許我落淚，但內心的真實自我，早在撥通電話的時候就已潸然淚下。
雖最終我仍舊沒有真正的「回巢」，但我的心早在夢中就已飛回思念的母校了。
睡夢中，大樹下。早已散落的好友們重新聚在一起，圍繞著老師唱著我們熟悉的歌。
關於記憶的高一作文800字2
悶在家裡兩個月，整個人都空虛了。
外面的很多事，也都忘記的差不多了。那次和同學聚在一起討論，我驚奇地發現，班上有一些同學我已經叫不上來名字。多麼可悲。
說明，一是關係本來就不很親近，二是暑假兩個月更不曾想念不曾聯繫，不過彼此就是不相干的熟悉又陌生的人罷了。
那次情不自禁地在說說上寫道，影子，我想你了。
真的，從來沒有像那次一樣那樣想念一個人，想念一個真正的朋友。我現在的心境，真的可以用清心寡欲來解釋。好像什麼都不往心裏面去了，也什麼都不在乎了。
有好幾次，打開電腦，我想玩玩從前迷戀的小遊戲後關步步驚心，等等女生小遊戲，曾經在周末一玩就是四五個小時，可是現在，打開了之後滿心的都是厭惡，都是不耐煩，腦子裡都是他們說的幼稚的詞彙，根本就沒有那樣迷戀了。
還有那一天下午，在網吧里看了一下午的小說，木槿花西月錦繡。當時迷戀的程度，真的無法想像。像所有的網迷迷戀遊戲一樣，陷入海飄雪的文字里不可自拔。直到最後腰酸背痛脖子疼，全部看完了，才罷休。也是從那天開始，我失眠了。十點多躺在床上，十二點的時候還是精神十足，根本沒有半點想睡覺的意思。腦子裡徘徊不去的都是我通過那些文字自動翻譯成的畫面，一個個悲慘的人物，和他們經歷的事例，徘徊於心，折磨得難受。
可是想在想想呢，壓根就沒有那麼誘惑人。十分淡然的心，立在那裡，客觀地去看待。就好像看著曾經非常迷戀的那個人，覺得像是天人一般完美，如今被時間沖淡了記憶，再回首看看，嘲笑自己，也不過如此。
因為一時的激動，所以才會迷戀。
太多的人總是痛恨時間。可是在這個時候，我倒要感謝時間，是他沖淡了記憶，無論是痛苦，還是喜悅，都被淡化了。
去掉了包裝，也更真實了。
關於記憶的高一作文800字3
記憶這東西，若是有氣味的話，那就是樟腦的味道，甜而穩妥，像記得分明的快樂，甜而惆悵，像忘卻的憂傷。
對於一件事情的熟悉，由於長期的遠離，淡化，人為等因素的干擾作用，事件結構和組成事件的概括點受到事件的消逝，或出現轉折點，雖時間是具體與抽象的結合，但記憶卻是抽象的事物。一詞抓不著，看不見，摸不透亦足以概括。
本是能夠表達愛的日子，卻永遠成了我們提及不成的言語，那是她的節日，同樣也是她母親的節日——母親節，可就是偏偏是那個節日，卻永遠成了她內心深處，抹不掉，也刪除不了的傷疤。她的突然離世，無疑成了她不言訴說的語句。
「世上只有媽媽好」只有當你親身經歷的時候，方能體會到真意，我的外婆就這樣里去了!可她的小棉襖就這樣，當她遇到困難，在生活中又不順心的事，她再也沒法像以前那樣去傾吐內心的不愉，慶幸的的我雖沒有山的庇護，但在她的呵護下，依舊想無憂無慮的小鳥一樣自由在在的成長，她深知，她的小棉襖是需要她的，所以她曾不讓她的小棉襖——我，受半點委屈，同樣，每到那個節日沒人敢提及，本作為兒女的我們，可以討她開心的，可誰又敢，誰又有勇氣去觸及呢?那不僅成了她的憂傷，也是為我們的記憶，走回過去的?
時光太過倔強，一隻昂首向前，曾不眷戀和回頭張望，花大把大把的時間去細數一路走來的荊棘時的傷痕累累，然後在角落裡，無助，迷惘，此時，卻是你給予我一雙豐盈的翅膀，讓我再次飛翔，那些早已掩埋的年少單純的夢想，如同一日又一日的時光，永遠向前奔流，永遠不會老去，人們常說「歲月不饒人」但無論時光怎樣流轉，無論歲月怎樣變遷，每一次回首和凝望，清晰在記憶里的是慈母的眼淚和愛意，這滴淚，這份愛，纏繞在心裡用無絕期
時間不會是記憶風化，記憶亦不會隨時間消逝。
關於記憶的高一作文800字4
時光的河水不斷地沖刷著我們的記憶，可是，總有一些人、一些事、一些感動會留在記憶的河床上三年前的那次打的經歷和那位開的士的叔叔，至今令我難忘。
那是個周末，我們在奶奶家吃過晚飯，媽媽騎自行車帶我回家。剛騎到一家超市旁，忽然雷聲滾滾，緊接著，暴雨傾盆而至，我們趕緊躲到一處廣告牌下避雨。等了半天，雨也不見小，我們決定打的回家。我扶自行車，媽媽冒雨跑到路邊攔車。
一輛輛計程車很快地停下，但又很快地溜走了。媽媽連攔了四五輛都是這樣，她只好無奈地轉回來，我很是迷惑不解。她苦笑著說：「這麼大的雨，打的的人多，我們拖著個自行車，搬上搬下的，耽誤人家生意呀。唉，再等等吧!」
天越來越黑，雨越下越大，我越來越冷，心也越來越急。「要不，我們快點騎車回家吧!」「那怎麼行?你感冒剛好，一淋雨，咳嗽鐵定發作!」媽媽又冒雨攔車去了。終於有一輛計程車停住了。媽媽急忙招呼我先上車，生怕計程車又跑了似的。誰知，司機叔叔跳下車，冒雨打開後備廂，幫我們把自行車放了進去。上了車，媽媽連聲道謝：「師傅，真是謝謝您了!看把您也給淋濕了，剛才我攔了好多車，司機都不願意拉。」「看到你們拖著個自行車，其實，我也不想拉你們」司機叔叔實話實說，「可是不拉吧，你們母女倆得在雨中淋多久啊?都是有妻有兒的人，將心比心吶!」聽完這話，我的心裡涌過一絲暖意，偷偷地打量起叔叔來：一身灰色的舊夾克，普通得不能再普通了。
「小朋友，到家了!就給6元錢吧!」我瞅了一眼計價器，咦，上面明明顯示是6.7元呀!叔叔把零頭給抹了。他也下了車，冒雨幫我們把自行車從後備廂搬出來。「到家裡喝口熱水吧，這天夠冷的!」媽媽感激地挽留道。叔叔笑了笑：「不啦，雨還這麼大，正是多掙錢的好時機，一家老小就靠著這車吃飯哩!再見!」路燈下，濕淋淋的馬路上閃爍著一片片亮晶晶的光點，叔叔的計程車竟也變得亮晶晶的了!
雖然事情過去很久了，可雨中那亮晶晶的一幕依舊閃耀在我記憶的深處。
關於記憶的高一作文800字5
那一根根粉筆，有著不同的色彩，嫩紅、粉紅、淡黃、湛藍五彩斑斕，這些顏色使我想起曾經
四年級時，看著講台上的粉筆，我想：世界上還沒有粉筆粉火藥吧!我要做一個用粉筆粉當火藥的火炮!於是我便開始了創新——磨粉筆，漸漸地，隊伍變得龐大起來，班上近一半的人都加入了我的「磨粉隊」。為了不讓老師發現，我們全都是撿老師寫字時掉下的粉筆頭，實在不行，只敢在盒子裡抽一根出來，不過每種顏色全有。
材料齊全了，「磨粉隊」的成員們開始工作了。我們先用尺子切一小塊粉筆，然後把它碾碎，接著用尺子一下又一下地搗著，直到粉末里沒了碎塊。接下來把另一種顏色的粉筆也碾成粉，兩種顏色一混合，用尺子不停地攪拌著，不時切兩下。一會兒過後，就變成就了一種顏色。這看似簡單，可並不容易。同學們一個個都屏氣凝神，小心調著，一吸氣，粉全吸進氣管里，咳個不停;一吐氣，粉又吹走了。想要調出鮮艷的顏色了並不好調，因為有三四種粉合在一起，顏色有時配置不了，就成了灰色。對於黯淡的，醜陋的顏色我們只能把粉一拋，重新做。不過總有成功的，你瞧：李欣瑤正把藍色和紅色配在一起成了紫色，原來皺著眉頭的她，現在正歡呼著：「?!」這時我想：算了，不做火藥了，大家帶來快樂就好。
我想調出明艷的橙色，也是歷經數次才成功。第一次，藍色和黃色，失敗了。第二次，黃色和綠色，居然是鵝黃。第三次，我隨便配了個紅色，歪打正著，居然成功了!「啊!?!調出來啦!」整個教室里迴蕩著我高興的叫聲這種情景很常見，一個沒停，另一個又叫起來
這些粉筆帶給我無限的快樂，讓我感受到童年是開心的，是高興的，是歡喜的!
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