我要誇誇我的同學，他也是我的同桌。他的名字叫劉家興。他有一頭烏黑髮亮的頭髮，兩條淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛下面還有一張能說會道的嘴巴。
劉家興是一個助人為樂的人。上個星期三，老師讓我們做第二單元測試卷。我把書包翻了四五遍都找不到我的文具包，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。這時，一陣熟悉的聲音從我的左邊傳過來。原來是劉家興。他說：“怎麼了，忘了帶文具包了嗎?我可以幫助你。”我懷疑地問：“你不是每次都只帶一支筆嗎”?他回答說：“我早早的就把這張卷子做完了，所以這隻筆你先拿去用吧”。說著便把筆遞給了我。我感激的對他說了聲：“謝謝!”，可他確卻說：“朋友之間要互相幫助嘛!”
劉家興不僅助人為樂，而且還非常聰明。
有一天我們都在寫數學練習冊。做到“提高與創新”的時候，我覺得這一題太難了，我用了許多辦法都解答不了，對了，不如去問問劉家興，應該對他來說只是動動手指那麼簡單。於是我跑過去問：“佳興，你知道這一題應該怎麼解答嗎?我一直都算不出來。”劉家興看了一眼便說：“這一題可以用今天老師教的畫圖的方法來解答。”說著他便拿出一張紙，把方法寫在上面，讓我按照上面的方法去做。我用他說的方法做了，果然正確。
劉家興是我學習的好榜樣，今後我要向他學習。
劉家興是一個助人為樂的人。上個星期三，老師讓我們做第二單元測試卷。我把書包翻了四五遍都找不到我的文具包，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。這時，一陣熟悉的聲音從我的左邊傳過來。原來是劉家興。他說：“怎麼了，忘了帶文具包了嗎?我可以幫助你。”我懷疑地問：“你不是每次都只帶一支筆嗎”?他回答說：“我早早的就把這張卷子做完了，所以這隻筆你先拿去用吧”。說著便把筆遞給了我。我感激的對他說了聲：“謝謝!”，可他確卻說：“朋友之間要互相幫助嘛!”
劉家興不僅助人為樂，而且還非常聰明。
有一天我們都在寫數學練習冊。做到“提高與創新”的時候，我覺得這一題太難了，我用了許多辦法都解答不了，對了，不如去問問劉家興，應該對他來說只是動動手指那麼簡單。於是我跑過去問：“佳興，你知道這一題應該怎麼解答嗎?我一直都算不出來。”劉家興看了一眼便說：“這一題可以用今天老師教的畫圖的方法來解答。”說著他便拿出一張紙，把方法寫在上面，讓我按照上面的方法去做。我用他說的方法做了，果然正確。
劉家興是我學習的好榜樣，今後我要向他學習。
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