在路上作文 篇一
現在我仍然活著，也就是說，仍在路上，仍在摸索。至於還能這樣再走多少天，我心中實在沒有數。
我僅存一個願望，我要在到達我的終點前多懂得一點真相，多聽見一些真誠的聲音。我不怕給自己難堪。
我本來就很貧乏，干過許多錯事。但我的心是柔和的，不久前我還看見了歸來的燕子。
真正的人正在多起來。他們具有仁慈而寬恕的心，他們有眼淚，但不為自己哭。
我仍在路上，不會感到孤單。
我也不會失落，因為再也沒有地方可以容我失落。
我想，人生的一個大命題即是我與世界的關係，在這篇短文中，八十多歲的嚴文井老先生做了他自己的回答，也深深地感動了我。
每一個自我存在於這個世界上，需要他獨立的空間，需要自由的探索，需要一個人走，不管身邊有多少佳朋良伴相隨，但是人生的思考與成長不是別人能夠取代的，對於這樣的日子我會感激。
對於自我的存在，我們應該是什麼樣的態度呢？有渴望，對於真理對於良知對於美得發自內心的渴望，不是為了金錢或者讚譽，要懂得人生的追求快樂在哪裡，要做勇敢地自己。不盲目從眾，不媚俗，不丟失自我的堅持，不再社會不正的洪流下輕易折損自己。敢於犯錯同時還敢於承認，但不丟失一個純真的美麗的心，如嚴文井老先生所說「我的心是柔和的」。
相信別人相信世界，相信「真正的人正多起來」，真正的人心都應該是柔和的'，他們會哭會笑會感動會生氣，他們有一個真正的自我在靈魂中，而不是唯唯諾諾，不是亦步亦趨。他們仁慈，能夠寬恕，所以這個世界才會因為他們的眼淚而美麗，但是他們不為自己哭，他們還堅強。
我在路上，這條信仰的路，這條征服的路。艱難困苦，玉汝於成，我沒有什麼可失落的。我要做一個真正的人，而這個世界上真正的人正多起來，我正為此感到高興。
在路上作文 篇二
攜一縷陽光，走在喧鬧的街上，街上人來人往，車水馬龍，車輛掀起的滾滾灰塵，湮沒了行走的人群。
「嘀嘀」，持續不斷的車鳴聲，有的人探出車窗在謾罵，有的人直接打開車門走上前去，我跟隨人們的腳步走上前去，只見一團人影，在好奇心的驅使下，在人群的夾縫中挪動想一探究竟。
人們的議論聲在我耳邊嗡嗡作響，但仍不知發生了什麼，終於在我頑強的掙紮下衝出重圍，只見一位年邁的老奶奶在地上躺著，身旁有一個綠色麻袋裡裝著滿滿的塑料瓶，在她的頭前有一根「年事已高」的枯木，蓬亂的頭髮夾著幾片枯葉，在陽光的照耀下，身上的衣服反過光來，腳上穿著一雙破了洞的鞋，我轉過頭來只見路人們的閃光燈一閃一閃的，相機發出的聲音令我從心底感到厭惡，就在我身旁的一個妝容精緻的婦女大聲說道：「你這是碰瓷的吧，像你這樣的騙子我見得多了，裝什麼可憐。」瞥了一眼，扭過身子就走了，老奶奶在可憐地呻吟著。
老奶奶的臉龐已被皺紋爬滿，看起來就像黃土高原那樣「溝壑縱橫」，嘴唇一暗淡無色，想要尋求一點幫助，卻又無力呼喊，身邊有的人打了救護車，有的人則是帶著一副嫌棄，鄙夷的目光從老奶奶身邊走過去，更有甚者在竊竊私語，似有煩膩，但好像人們都在關注著這老奶奶，只為等待一個超級英雄的來臨。
我也有些愣了，不知道該怎麼辦
當我想上前把老奶奶扶起時，只見我身後的大哥哥一把將我推開，上前將老奶奶扶起並溫柔的問候道：「奶奶，你沒事吧。」隨後把老奶奶抱上了自己的車，然後飛快的步伐走到了那個綠色的麻袋前，並認真的拾起每一個散落的瓶子，並撿起那跟枯木，那一刻我感覺我看到了大哥哥的光環和天使翅膀，人群又一次將大哥哥聚攏起來，拾起自己腳下的瓶瓶罐罐
不一會兒，救護車，警車都來了，交警詢查著這次事故，醫生檢查著奶奶的身體，大哥哥的一抱，讓人們冰冷的內心多了一份敬佩與感動，老奶奶也得到了溫暖，感覺當天的陽光和大哥哥很配。
在路上，有形形色色的人，每一個路人都有不一樣的面孔，在路上，發生著許多不一樣的事，走同一條路，但卻做不同事，擦肩過後，你是你，我是我，走在同一條路上。
人群隨著救護車的離去而散去，我看見了那個大哥哥，他坐上了車，然後跟在了救護車的後面。
在路上作文 篇三
行走在四季的路上，會有鳥語花香、橙黃橘綠、奼紫嫣紅一路相伴；行走在文學的路上，會有曼妙的文字、動人的心聲，縈繞在我的身畔；行走在成長的路上，我們一同流淚、一同歡笑，牽引著彼此，攜手向前。
"唉，昨天考，今天考，明天考，後天還要考，然則何時而樂焉？其必曰：考試中自得其樂矣。"試畢，一位很有才的同學拎起那滿目瘡痍的草稿紙，搖頭感嘆。立即招來了一堆應和聲，正高潮處，老師抱著摞高到頭頂的試卷，踩著"嚓嚓"的高跟鞋走進了教室。這聲音如悶棍般擊打在我們剛放鬆的心上，就連窗外的小鳥也不再飛翔鳴叫了，似乎被凍結在半空中。同學一張張呆若木雞的面龐，眉毛都抬得老高，眼珠子都快瞪出來了"還要考啊？兵來將擋水來土掩，同志們一起往前沖啊！"同學們幾乎同時喊出聲，立馬精神抖擻起來。
在成長的路上，我們不只有愁苦的試卷末日，也有溫暖的友誼相隨。比賽的失利黯淡了我的臉龐，淚珠滴落，擊打在心上。"嘿！別傷心了！這可不像『骷髏』啊！"好友用力地拍了拍我的肩，驚醒了在傷心中沉浸的我，她的眼中也同樣閃爍著淚光，可微微蒼白的臉頰上卻展現出傷痛後更加燦爛堅強的微笑。周圍的課桌反射出的光芒照亮了我的臉，她伸手，緊緊握住我的手，眼中閃爍出的堅定，使我頓覺一股充滿力量的暖流自心中湧起。成長的道路上我們一起努力，一起面對挫折！
在成長的路上，我們不僅會共苦，也有歡笑的陪伴。
上課時，一隻大飛蛾忽然爬到了老師的脖子上，前排同學捏了紙團向老師砸了過去，飛蛾被驚飛了，但它又向老師發動了"攻擊"，有個同學大吼："老師，截住它！"老師像羽毛球運動員一樣順手操起一本數學書，飛蛾正凶神惡煞地撲來，老師一轉動手腕，飛蛾啪地被擊落地上，老師又輕輕抬起腿，高跟鞋上錐子般的細跟一下子結果了飛蛾。全班同學看得目瞪口呆，"老師大人威武！"不知誰怪叫了一聲，爽朗而愉悅的笑聲隨即布滿了整個教室，潑灑到窗外的林蔭路上。
行走在成長的路上，我們一塊兒"愁苦"，一起流淚，一同歡笑。在成長的路上，我們哭哭笑笑、歡歡喜喜，或許在這段成長的路上，我們並不能脫去臉上的稚氣，心中的爛漫，但其必將會成為一生中最美好的金色年華、美好回憶！
在路上優秀作文 篇四
人生，好比一條道路，蜿蜒而又永無止境。
也許，你在行走的過程當中，會感到氣喘吁吁，但是，請不要放棄，傷痛的日子終將會過去；也許，你在行走的過程當中，會好奇山的那邊是怎麼樣的，但是，請不要遲疑，相信吧，快樂的時光將會來臨；也許，你自愛行走的過程當中，會後悔曾經錯誤的選擇，但是，請不要回頭，前方美麗的光景，還在等著你。
啊！神奇的路啊，請帶領我通往美麗的天堂。雖然，在這個過程中，會經歷許多難以忍受的痛苦與折磨。但，我會努力，為了我嚮往的地方而努力著。於是，我開始不停歇地向前趕路。幾夜的奔波，幾夜的愁。跌倒，爬起來。再跌倒，再爬起來。如此循環，我在這黑夜裡看到陽光了呢。
啊！神奇的路啊，請指引我們正確的方向。沿著光照進來的地方，我們走啊走，卻走不到盡頭。只好在碩大的的林子裡轉著彎，迷惑與迷茫湧上心頭。是否改棄權了呢？不，不，不！瞧，光明的使者在向你招手。撥開密不透風的草叢，淡淡的花香使我滿足。這，不就是正確的路嗎？
啊！神奇的路啊，請了解我們內心中的堅定不移。你考驗著我們，難道你認為「懶惰」這個調皮鬼能阻擋我們的去路嗎？對！要把它清理乾淨，不再讓那些不幹凈的東西在腦海里晃蕩。你可明白我們的堅定。
我奔跑著，奔跑著。一路上有歡笑，有淚水，有苦難。但，這些都過去了。最終，我站在了最頂端。是的，我幸福嗎？
呵呵，我到現在才明白。原來啊，幸福都在路上呢！
看，又有一個人在路上了。
在路上作文 篇五
天空飄著雨，我撐著傘，背著有些沉重的書包走在去往補課班的路上。
這只是一個平常的冬日，一個平常的周末而已，我也只是一如既往地坐很久的地鐵，一個人去。生活在這樣淡淡的，日復一日的節奏中，被磨褪了顏色，我在做題的空當中發獃，忽覺這一切都乏味得令人厭倦，一天又一天的學習，儘管明白這是我必走的路，我也愈發煩躁了。可除了默默循著這軌跡行走，我沒有別的方式可以逃避。
「今天我們學習壓強這一塊，課後再做張卷子複習一下力與運動這個單元」，老師已經開始上課了，我還有些失神，卻不得不集中了注意力，認真聽講，心底仿佛有一聲嘆息，它妥協了。
這褪色的日子是沉悶的暗灰色，讓我壓抑，又無處發泄。
結束一天的課程，我想到又得走許久的路，坐很久的地鐵才能回家，心中又一陣煩躁。其實一天中最累的不是上課，而是每次必走的那一段漫長、無趣的路。
我撐著傘，背著沉甸甸的書包，走在積累了雨水的街道邊，旁邊有車飛馳而過，帶起一陣大風，我衣服便被斜飛的雨點打濕了，我心中又一陣抑鬱。站在紅綠燈的路口，旁邊有一大群面無表情的人打著傘，低頭看著手機。在這個世界上，每天有多少人像我一樣向這乏味的生活折了腰，低了頭？
「嘀嘀」 身後一聲喇叭響起，我轉頭，是一輛拉紙板的三輪車。一個頭髮花白的老人坐在前面，他大概有六、七十歲了吧，手上滿是老人斑，雙眼有些渾濁，眼角的皺紋都是深刻。他的懷中抱著一隻狗，那隻狗也髒得很，一看就知道是流浪的野狗。那個老人似乎注意到了我的視線，他抬起頭，對上我的目光，然後一笑，那雙飽經風霜的手還放在狗的下巴上，渾濁的眼中卻似流光轉動。他又埋下頭，像在向那條狗說著什麼。
我看著這一幕，竟有些莫名的感慨。周圍臉上臉上都是如出一轍的無趣表情，老人的笑容在這之中顯得那麼另類和突兀。或許並不是每個人都認為這生活乏味吧，老人在拖著這一車的紙板時，在逗著小狗時是怎麼樣的心情呢，我想得入神，有雨滴落在了我的眼皮上，一片冷涼，我一下子驚醒，一下子頓悟。
老人三輪車上那堆得如山的紙板叫做生活，他懷裡的也是生活，這些的都是他生活中色彩斑斕的部分，像是濃色的水彩，滴在了宣紙上，緩緩擴散，乃至浸滿一整張宣紙。
生活是灰色的，還是白色的？當我過著淡淡的日子，它是什麼顏色的完全任由我塗鴉，也許今天是紅色，明天是藍色
走在這路上，我 「背」 著的也是我的生活，我的心中開始描繪一幅美麗的畫，它並不完美，卻散發著彩色的光亮。
在路上作文 篇六
「嘩啦啦」大雨像斷了線的珠子，下個不停。我打著雨傘向外走去。
突然，前面不遠處有一位白髮蒼蒼的老奶奶摔倒了。我若物其事地從老奶奶身邊走了過去。這時一個小女孩從我身邊跑了過去，濺了我一身泥點，這可是我今天剛換的新衣服啊！我回過頭正準備罵她幾句。卻看見了那個小女孩在扶那位老奶奶。老奶奶站起來，和藹可親地撫摸了一下小女孩的頭。笑了笑就走了。
我看著老奶奶漸漸消失的身影。頓時，我已經呆呆地站在那不動了，並羞愧地低下了頭。我的手摸著那火辣辣的臉，心想老師不是給我們講過要助人為樂呀！可我呢？卻若無其事地走了過去。哎！真是不應該啊！我怎麼能把老師的話當作耳旁風呢？以後，我一定要做一個幫助他人的小學生。
在路上作文 篇七
我不知道離別的滋味是這樣蒼涼，我不知道說聲再會要這麼剛強。
——題記
時間溜走在五月份的尾聲中，有一群特殊的人忙碌在這個時間段。五月末六月初，令人期待也感到退卻。因為這時無數的莘莘學子又要面臨一年一度的高考。總會感覺時間過得有些快，記起去年的我們，還因埋首在一堆題海中抱怨不休，轉瞬間自己又已經揮霍了一年的時光，變得懶散許多，我不知道將去何方，但我已在路上。
猶記得在課桌上的那一摞一摞的書，是我們躲避老師的一座堡壘，會在睡意襲來時躲在後面打著盹兒，也會在自我放縱時偷著看的那本漫畫。正如宮崎駿的漫畫所述：「一條路不能回頭，就是終身要走許多路，有成長之路。很多事情不能自己掌控，即使再孑立再寂寞，仍要繼續走下去，不許停也不能回頭。」這描繪了那時的現狀，那時的我們只能是一直向前，不許有一刻的暫停。但對於自制力一般 的我來說，理解了也不一定能堅持下去，更沒有拿出最好的心態來迎接這個挑戰。一面期待、一面擔憂呀！伴隨著夏天的炎熱，每每到一個階段總會躁動不安。看著越積越厚的資料，會莫名感到煩躁。不知何時，教室的氣氛變得低沉寂靜，少了的歡聲笑語變成了筆在本子上飛舞的聲音，課休時間也不見活躍的身姿，好像一眼望去如吹倒的麥浪一樣，緊挨在桌面上。夏日的蟲鳴是那時唯一悅耳的聲音，時不時會夾雜這一個打蚊子的聲音，即使聲音在這寂靜的空間中很覺得特別突兀，但好像沒有人肯割捨半分的目光，來觀看這一過程。
「我相信這世界上，有些人有些事有些愛，在見到第一次，就註定羈絆終身，就註定像一棵樹一樣，成長在心裡，生生世世」我們會謹記那些時光，它記載了許多，也包含著許多，直到面臨分別。當陪你的人要下車時，即使不舍，也該心存感激，然後揮手道別。在畢業典禮笑著說來日方長，有緣再聚，將劉若英的《後來》作為壓軸，唱出那刻的留戀。
白龍對小千說：「我只能送你到這，剩下的路你要自己走，不要回頭。」藉此希望即將面對高考的莘莘學子，奮勇前進，加油！
在路上作文 篇八
說文明話，做文明事，創文一直在路上。學校的創文活動天天創，日日創，只願文明你我他。今天上午，崇德小學501班的學生們開展了一次大型創文活動。大家不怕髒，不怕累，積極參加活動。
一大早，校長、主任、老師和同學們就來到學校，為我們學校「美容」。老師以身作則，親身上陣，你看她還嫌工具不方便，索性徒手捧起大把大把的落葉裝進垃圾袋。同學們有的打掃操場，有的清理雜草，還有的幫忙將垃圾裝進垃圾袋裡。大家齊動手，不會一會兒就把學校打掃的乾乾淨淨的。校長見大家乾得起勁，和主任商討後拿起水管，把學校沖洗得一塵不染。舉目四望，學校煥然一新，精神抖擻，在陽光的照射下，到處放射光芒。
接著，創文大軍又將目標轉向了校門口的衛生頑疾——臭水溝。同學們一起用工具，有序的進行疏通：你在前邊疏通管道，我在後面引流污水。大家堅持不懈，一開始，大家被臭氣熏得不敢接近，陣陣發嘔。後來大家在老師不怕髒不怕累的精神鼓舞下，漸漸適應了，清理臭水溝有條不紊地進行著啊！衣服被污水濺到了，沒事創文嘛；啊！污水令人作嘔，沒事，創嘛；啊！鞋子被污水浸濕了，沒事，創文嘛！大家不畏艱苦，把臭水溝清理乾乾淨淨。今天的活動圓滿完成了。
在這次活動中，雖然很累，可是我們覺得這是值得的。保護環境，人人有責。讓我們一起努力，把創文進行到底！
在路上作文 篇九
火車離開站台終會有再次進站的時候，我離開家也終還是有回去的一天，國慶給予了我這樣一個機會，當火車開始行駛時就已經意味著我離自己的家又近了一步。
我選擇的這一車次，在我回家的時候不會中途停止。當火車走過了米脂之後，火車上的人就開始說道離我的家鄉不遠了，當火車經過一個名字是四十里舖的地方，就意味著已經剩下不到十分鐘的路程了。我看著過道上的人已經開始排隊等候著出門了，我在心中告訴自己：家，我回來了！
我坐在窗戶邊上，看著這裡流逝而過的景色，這時候火車漸漸的停止下來，我知道我自己的目的地已經到了。於是我起來拿起自己的行李物品，加入到這排隊裡面，此時此刻實話實說真的有一定的小激動，當我下車後就有一種飛燕還巢的感覺。
我看著此時絡繹不絕的人流，我看著有幾分忙碌的大家，我拿出了自己的手機開始在這個時候打電話給爺爺他們，這為的是報一個平安無事的消息。他們在我上車的時候就多次詢問過我，這都是親人之間的思念。
我穿過去了一個擁擠不堪的出口，這時候天色灰暗，時間已經是九點半左右了，但是還是有一些人的，尤其是計程車司機！我穿過去許許多多的計程車彙集地，來到火車站的路口，我只剩下最後一個等待，只要弟弟來這裡接我就可以回家了！
初三在路上作文大全 篇十
初三了，是的，我們已經步入初三，緊張的學習讓我們喘不過氣；題如海洋般讓我們快要窒息，閒暇之時，我卻不經意的哼起了這首歌，我們一起唱過的。
夜深了，此刻的我獨坐窗邊，做著枯燥無味的作業，時針悄悄指向十一點，書桌前那盞小小的燈卻沒有一絲抱怨，為我散發著光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。
還依稀的記得兩年前，懵懂的不知所措的我們走進中學這扇大門，我們無知，天真卻有著淳樸可愛，我們憧憬著中學的一切，對一切事情都充滿了好奇。那時，我們就發誓：要在這裡創造我們的輝煌。
可結果並不是我們所預期的那樣，我們被那五花八門的科目搞得暈頭轉向，頭昏眼花。可我們肩負著家長的期望，老師的希望。我們不能停，只有夜以繼日的學，死命的學，我們不敢懈怠，更不敢怠慢，為了所有關心我們的人，我們必須努力，我們只有不停地爬，才能更隨大部隊的腳步，為此，我們精疲力竭。
我們也曾迷失了方向，為了那永無止境的學業，我們不敢有鬆懈，因此我們錯過了沿途美麗的風景，我們的世界沒有一點色彩，我們很迷茫，煙霧的瀰漫蒙蔽了我們的眼睛，我們不斷的在摸索，在尋找，在找屬於我們的天堂。可我們，仍舊無獲而歸，我們被無情地現實打破了夢境，沖刷了我們的印記。在現實中，我們無法長出美麗的翅膀在廣闊的藍天翱翔，也無法像蜜蜂般躲在叢中采蜜，我們無心觀賞，無力想像，只有不停地攀爬，只有比別人強，超越了別人，就才能高人一等，勝人一籌。否則將永遠在夢境里找那個虛幻的自己。
升入初三，我們開始有明確的目標，不錯，我們的目標是考入高中，我們要汲取知識，為了我們的明天。
是的，我們在路上，探索我們的奇蹟。
「想飛上天和太陽肩並肩，世界等著我去改變，拋開煩惱，從不怕別人看見，在這裡我都能實現，我相信我就是我，我相信明天」輕哼起《我相信》，我相信我在路上。
收藏