每到教師節，學生大都會以各種方式感謝恩師，有自發通過原創參與、將祝福寫在板報、賀卡、繪畫上等。下面給大家帶來一些關於教師節中秋節同慶作文，歡迎閱讀與借鑑，希望對你們有幫助!
教師節中秋節同慶作文篇1
今天是教師節，下午不用上課，正好有時間彈奏我最喜歡的古箏曲———《伊犁河畔》了！
我纏好指甲，雙手輕輕彈撥著細長的琴弦，「大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語」的琴聲，把我帶到了美麗的天山腳下。我仿佛看到了伊犁河畔的人們伴隨著歡快的鑼鼓聲載歌載舞的場景。
我特別喜歡彈《伊犁河畔》中帶有三弦的這一段，它將「中原」樂器與「西域」音調進行結合，琴聲悠揚迴蕩。好聽的三弦聲用古箏表達出來卻非常難，我每次彈得時候，壓弦都不能到位，每次練琴都要花上一個多小時的時間，每次彈完我的指尖都無比疼痛，但一想到老師說：「一天不練琴自己知道，兩天不練琴老師知道，三天不練琴觀眾知道。」我就忍著堅持彈下去，把老師布置的作業完成了。
我愛古箏，就像戰士愛武器一樣！
教師節中秋節同慶作文篇2
九月，在這個秋意濃濃的季節，我們迎來了一個教師節。
你知道九月的花朵為何如此美麗嗎？你知道九月的月亮為什麼這麼圓嗎？你知道九月的人們為什麼如此開心嗎？告訴你，因為它們是在老師的節日到來之際向老師表示衷心的慰問。
老師，一個平凡而偉大的職業，你不倦地工作，換來的是同學們優繡的成績。工資幷不高，但你幷不缺什麼，因為有不知多少個「孩子」來看過你.問候你.在黙黙地祝福你，這便使你心滿億足了。你就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。所偎「春蠶到死絲方盡」「桃李滿天下」......這些不都是給你寫的贊詞嗎？
對我們而言，這個教師節更加與眾不同，我們已經在這里學習了整整六年了。為了感謝六年來老師對我們的關心與教導，同學們都準備一份簿禮，送給了老師。我也把自己一份禮悄悄地放進了老師的桌子裡，我彷佛看見了老師的笑，笑得那麼甜，那麼欣慰。
五年啊，整整五年啊，師生感情何等深，在這五年中，你是那麼地關心我們，在你眼中，我們永遠長不大，永遠都是小孩子。我們也不會忘記，是誰把我們這些只會流鼻涕的小孩子教成有知識.懂禮貌的小學生。啊！謝謝你，老師，我真心的祝你節日快樂。
教師節中秋節同慶作文篇3
漆黑的夜晚中，總會有那麼些發光體一直掛在天空中，那麼的突出、閃耀、不會黯淡。
有那麼多得是個，文章在歌頌著這個職業。
又有那麼多得是個，那麼多得話語在訴說著這個職業。
很多的時候，太多的話會顯得蒼白無力，只想就這麼簡單的寫下去，寫下我們的情感。
9月10日，這個教師節日，對我們來說是那麼的親切熟悉。
踏入高中的我們，認識了許多的新老師。每每教師節，我們都會懷念以前和我們朝夕相處的每一位老師，不管是喜歡還是不喜歡的，都成為了我們心底最好的回憶。
想，終有那麼一天，我們也會在某年的今天回憶起您，回憶起您和我們的那些日子。也許會潸然淚下，也許會幸福的微笑。
班級這根紐帶吧我們牢牢地捆綁在一起，往後我們將於老師您一起學習，一起生活，而我們的這些歲月將會像那些汩汩流水一樣奔騰不止。
親愛的老師，您辛苦了，祝您教師節快樂!
教師節中秋節同慶作文篇4
中秋節是快樂的，是團圓的象徵，是充滿喜悅的象徵。我醉拍手狂歌，舉懷邀月，對影成三客。起舞徘徊風露下，今夕不知何夕。便欲乘風，翻然歸去，何用騎鵬翼。水晶宮裡，一聲吹斷橫笛
"但願人長久，千里共嬋娟。"自古以來，天空中那輪皎潔的月亮，披著一層神秘的面紗，被詩人吟誦，被人們拜舞。人們一向對月亮充滿幻想。
明月中秋全家聚，月下私語樂融融。中秋之夜是個祥和，完美的夜晚，家家歡聚一堂，坐在月光下吃月餅，該是多麼舒服呀！
去年的中秋節我是在我奶奶家過的，那一天，親人們都來了，還是八月十五的夜晚最熱鬧，我們一家歡聚一堂，坐在陽台里等待月亮仙子的出現，但是等了半天，連月亮的影兒都沒見著。我有些灰心喪氣，抓起一個月餅吃起來，我心裡有些納悶：為什麼中秋節就要吃月餅呢我就去問乃奶奶，奶奶告訴我，在元朝的時候，君主怕子民造反，就下令十家合用一把菜刀，這十家還要供養一個蒙古奴隸主的爪牙，這些爪牙橫行霸道，人民叫苦連天，一位正義的大臣看不下去，就在中秋月下，給月餅里塞進許多寫著"愛國正義，推翻王朝，一齊連手，還我河山"的字條，把這些月餅送到人們家裡。人們看到字條，就有了動力，最終，推翻了腐敗的元朝。往後，就有了中秋佳節吃月餅的習俗。聽完奶奶講的這個故事，我陷入了沉思。突然，弟弟叫了一聲；"快看，月亮升起來了！"我們望著那皎潔的月亮，眼圈都紅了，想到了那些因工作繁忙而不能歸家的人。這時，奶奶從冰箱裡拿出幾大盤月餅和許多好吃的，擺放在月亮的下面，聽說這叫做供奉月亮。奶奶在燒香敬紙，我看著頭頂上的月亮，她越來越亮，仿佛正對著我們笑呢。這個晚上，奶奶家的笑聲一向到十二點才結束。
教師節中秋節同慶作文篇5
中秋這天的早上，我早早地起了床，想感受中秋這天別樣的氣氛。
我來到大廳，看見爺爺、奶奶在忙碌著。跑過去一看，才知道他們是在往盤子裡放水果，有蘋果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠蘿，還有像刺蝟一樣的，我也說不上名兒，這些水果真讓人垂涎欲滴呀！他們放完水果，再放香爐，並插上香。
到了中午的時侯，爺爺雙手輕輕地抱著一個像寶塔的東西，小心翼翼地放到大門口前的水泥地上，用火把這東西點燃。過了一會兒，等爺爺做完後，我問爺爺：「爺爺，這是什麼東西啊？」爺爺說：「這叫九層香，是為了出門不遭受風雨！」我點點頭，似懂非懂。
到了晚上，一輪明月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕雲，美妙極了。媽媽說：「吃團圓飯了」，我走到桌邊一看，哇！這麼多好菜啊！我舔了舔嘴唇，就等著大家都坐下一起吃了。
吃完團圓飯，我們大家坐在電視機前看中秋晚會。看完中秋晚會，我突然想起了早上放的那些水果，我問奶奶：「奶奶，今天早上的那些水果不拿來吃嗎？」奶奶笑著說：「小傻瓜，這些水果是為了敬月亮公公的，不是用來自己吃的，我們要讓月亮公公吃飽，出門才能保平安！」我又似懂非懂地點著頭。
到賞月的時間了，我們大家各自搬了張椅子，來到大院子裡坐下。大人們在談論著，我看著圓圓的月亮想：啊，皎潔的月亮，你引起了多少人豐富的想像。嫦娥偷吃仙藥，從此寂寞地住在廣寒宮內，吳剛被罰永遠砍不斷的桂花樹，小玉兔兒在廣寒里為嫦娥搗藥啊！，我多想去陪陪他們，但都不可能成為現實
夜深了，溫柔的月光灑滿大地，一切都像披上了層銀紗。房屋、樹木都睡了，它們像睡在無比寬大的「搖籃」里。我也睡覺了，銀色的月光把我的房間照亮了，圓圓的月亮伴著我進入了甜甜的夢鄉。
教師節中秋節同慶作文篇6
今天，又是一年一度的中秋佳節。月亮又圓又大，正是人們一家團聚的好日子。晚上的時候，我和家人在一起看電視，在一起欣賞月亮，今晚的月亮真圓，桌子上放著月餅，棗好多好多好吃的。
晚飯的時候，有雞有鴨還有魚晚餐好豐盛啊，看到我直流口水。
中秋節是快樂的，是團圓的象徵，是充滿喜悅的象徵，讓我們共同歡過這個有意義的中秋節吧！
中秋節那天，我和爸爸媽媽一起回家看爺爺奶奶。天下著雨，我們坐在車上有說有笑，不知不覺車已到奶奶家，我一下子撲到奶奶的懷裡。我說：爺爺奶奶中秋節快樂！這個中秋節秋雨淅瀝瀝的下著，我雖然沒有看到圓圓的月亮，但是我在奶奶家玩得很開心。
中秋節的月亮總是那麼圓那麼亮，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那麼地令人回味無窮。關於中秋的傳說有許多，其中嫦娥奔月的故事最為流傳。嫦娥自吞下藥後，飛上了月宮，一個人孤伶伶地，身邊只有一隻玉兔陪伴。在八月十五那天中秋節的月亮總是那麼圓那麼亮，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那麼地令人回味無窮！
一年一度的中秋節就要到了，家家都要吃月餅，你會切月餅嗎？一塊月餅切三刀，你會幾種切法呢？我們來切切看吧！一個月餅可以這麼多人分著吃，你想到了嗎？別嫌我小氣，現在的月餅可是有許多口味的，分著吃，我們每次都可以吃不同口味，不是很好嗎？切月餅可不只切三刀，有興趣的話，你可以試試切四刀、切五刀，或者更多哦！但是一定一定要記住：月餅長有嘴，是會吃手的，切的時候要小心咬手哦！
圓圓的月餅像一個暖暖的家，每個人都是這一塊塊被分開的月餅，也都是家的一分子，團團地圍在一起就構成了暖暖的家。中秋團圓夜，要記得和家人一起吃月餅，一起享受那一份濃濃的親情哦！
教師節中秋節同慶作文篇7
中秋佳節人人歡。吃過晚飯家裡人圍坐在電視機前，高高興興地看著中秋晚會特別節目。
我沒有心思看電視，就來到院子裡觀看那潔白如雪的月亮。
中秋的月亮好像比平時顯得要大些亮些，而且也圓得多。我對著月亮不知不覺地想起：先前的人們總喜歡在中秋之夜，在自家的院內或花園裡擺一張桌子，全家人圍坐在桌子邊，便吃喝便賞月，有時還作詩填詞助興。那是多麼美好的夜晚啊！真令人嚮往。
現如今的人們卻不同了。吃過晚飯不是坐在電視機前，就是逛商場或娛樂場所，或在家睡大覺，很少有人中秋夜賞月了，這讓我多少感到有點遺憾。我獨自默默地看著月亮，看著它上面的那些小黑點。
對於月亮上那些小黑點，還有一個神奇的傳說。在我還很小的時候，夏夜裡和長輩們一起在稻場上乘涼時，常聽長輩們說：
很久很久以前，月亮上有一棵大樹、一位老人和一隻喜鵲。那位老人不知為何要砍倒那棵大樹，由於樹很大很大，他不得不帶些乾糧裝在籃子裡，將籃子放在一旁。可老人只要一砍樹，喜鵲便跳下來啄食乾糧，老人不得不停下砍樹來趕喜鵲。而那棵樹是棵神奇的樹，只要停下不砍，傷口就會立即合了起來，那位老人趕走了喜鵲還得從零開始砍；但他一砍，喜鵲又來啄食。就這樣老人來來回回，再也砍不倒那棵樹。後來，這棵大樹、老人和喜鵲全變成了月球上的那些小黑點。
這大概是喜鵲故意不讓老人砍倒那棵大樹，要不，月球上就沒有了今天的山脈和高原，也就沒有了今天太空人們在上面落腳的地方。
的確不假，如果你仔細觀察的話，月亮上那些黑點還真有些像一顆大松樹呢！喜鵲和老人大概是由於月球離我們遠的緣故，看不見了吧！
月亮不但富有神奇的傳說，它還有美好的將來。因此在中秋之夜，讓我對月亮倍感親切。
教師節中秋節同慶作文篇1
今天是教師節，下午不用上課，正好有時間彈奏我最喜歡的古箏曲———《伊犁河畔》了！
我纏好指甲，雙手輕輕彈撥著細長的琴弦，「大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語」的琴聲，把我帶到了美麗的天山腳下。我仿佛看到了伊犁河畔的人們伴隨著歡快的鑼鼓聲載歌載舞的場景。
我特別喜歡彈《伊犁河畔》中帶有三弦的這一段，它將「中原」樂器與「西域」音調進行結合，琴聲悠揚迴蕩。好聽的三弦聲用古箏表達出來卻非常難，我每次彈得時候，壓弦都不能到位，每次練琴都要花上一個多小時的時間，每次彈完我的指尖都無比疼痛，但一想到老師說：「一天不練琴自己知道，兩天不練琴老師知道，三天不練琴觀眾知道。」我就忍著堅持彈下去，把老師布置的作業完成了。
我愛古箏，就像戰士愛武器一樣！
教師節中秋節同慶作文篇2
九月，在這個秋意濃濃的季節，我們迎來了一個教師節。
你知道九月的花朵為何如此美麗嗎？你知道九月的月亮為什麼這麼圓嗎？你知道九月的人們為什麼如此開心嗎？告訴你，因為它們是在老師的節日到來之際向老師表示衷心的慰問。
老師，一個平凡而偉大的職業，你不倦地工作，換來的是同學們優繡的成績。工資幷不高，但你幷不缺什麼，因為有不知多少個「孩子」來看過你.問候你.在黙黙地祝福你，這便使你心滿億足了。你就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。所偎「春蠶到死絲方盡」「桃李滿天下」......這些不都是給你寫的贊詞嗎？
對我們而言，這個教師節更加與眾不同，我們已經在這里學習了整整六年了。為了感謝六年來老師對我們的關心與教導，同學們都準備一份簿禮，送給了老師。我也把自己一份禮悄悄地放進了老師的桌子裡，我彷佛看見了老師的笑，笑得那麼甜，那麼欣慰。
五年啊，整整五年啊，師生感情何等深，在這五年中，你是那麼地關心我們，在你眼中，我們永遠長不大，永遠都是小孩子。我們也不會忘記，是誰把我們這些只會流鼻涕的小孩子教成有知識.懂禮貌的小學生。啊！謝謝你，老師，我真心的祝你節日快樂。
教師節中秋節同慶作文篇3
漆黑的夜晚中，總會有那麼些發光體一直掛在天空中，那麼的突出、閃耀、不會黯淡。
有那麼多得是個，文章在歌頌著這個職業。
又有那麼多得是個，那麼多得話語在訴說著這個職業。
很多的時候，太多的話會顯得蒼白無力，只想就這麼簡單的寫下去，寫下我們的情感。
9月10日，這個教師節日，對我們來說是那麼的親切熟悉。
踏入高中的我們，認識了許多的新老師。每每教師節，我們都會懷念以前和我們朝夕相處的每一位老師，不管是喜歡還是不喜歡的，都成為了我們心底最好的回憶。
想，終有那麼一天，我們也會在某年的今天回憶起您，回憶起您和我們的那些日子。也許會潸然淚下，也許會幸福的微笑。
班級這根紐帶吧我們牢牢地捆綁在一起，往後我們將於老師您一起學習，一起生活，而我們的這些歲月將會像那些汩汩流水一樣奔騰不止。
親愛的老師，您辛苦了，祝您教師節快樂!
教師節中秋節同慶作文篇4
中秋節是快樂的，是團圓的象徵，是充滿喜悅的象徵。我醉拍手狂歌，舉懷邀月，對影成三客。起舞徘徊風露下，今夕不知何夕。便欲乘風，翻然歸去，何用騎鵬翼。水晶宮裡，一聲吹斷橫笛
"但願人長久，千里共嬋娟。"自古以來，天空中那輪皎潔的月亮，披著一層神秘的面紗，被詩人吟誦，被人們拜舞。人們一向對月亮充滿幻想。
明月中秋全家聚，月下私語樂融融。中秋之夜是個祥和，完美的夜晚，家家歡聚一堂，坐在月光下吃月餅，該是多麼舒服呀！
去年的中秋節我是在我奶奶家過的，那一天，親人們都來了，還是八月十五的夜晚最熱鬧，我們一家歡聚一堂，坐在陽台里等待月亮仙子的出現，但是等了半天，連月亮的影兒都沒見著。我有些灰心喪氣，抓起一個月餅吃起來，我心裡有些納悶：為什麼中秋節就要吃月餅呢我就去問乃奶奶，奶奶告訴我，在元朝的時候，君主怕子民造反，就下令十家合用一把菜刀，這十家還要供養一個蒙古奴隸主的爪牙，這些爪牙橫行霸道，人民叫苦連天，一位正義的大臣看不下去，就在中秋月下，給月餅里塞進許多寫著"愛國正義，推翻王朝，一齊連手，還我河山"的字條，把這些月餅送到人們家裡。人們看到字條，就有了動力，最終，推翻了腐敗的元朝。往後，就有了中秋佳節吃月餅的習俗。聽完奶奶講的這個故事，我陷入了沉思。突然，弟弟叫了一聲；"快看，月亮升起來了！"我們望著那皎潔的月亮，眼圈都紅了，想到了那些因工作繁忙而不能歸家的人。這時，奶奶從冰箱裡拿出幾大盤月餅和許多好吃的，擺放在月亮的下面，聽說這叫做供奉月亮。奶奶在燒香敬紙，我看著頭頂上的月亮，她越來越亮，仿佛正對著我們笑呢。這個晚上，奶奶家的笑聲一向到十二點才結束。
教師節中秋節同慶作文篇5
中秋這天的早上，我早早地起了床，想感受中秋這天別樣的氣氛。
我來到大廳，看見爺爺、奶奶在忙碌著。跑過去一看，才知道他們是在往盤子裡放水果，有蘋果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠蘿，還有像刺蝟一樣的，我也說不上名兒，這些水果真讓人垂涎欲滴呀！他們放完水果，再放香爐，並插上香。
到了中午的時侯，爺爺雙手輕輕地抱著一個像寶塔的東西，小心翼翼地放到大門口前的水泥地上，用火把這東西點燃。過了一會兒，等爺爺做完後，我問爺爺：「爺爺，這是什麼東西啊？」爺爺說：「這叫九層香，是為了出門不遭受風雨！」我點點頭，似懂非懂。
到了晚上，一輪明月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕雲，美妙極了。媽媽說：「吃團圓飯了」，我走到桌邊一看，哇！這麼多好菜啊！我舔了舔嘴唇，就等著大家都坐下一起吃了。
吃完團圓飯，我們大家坐在電視機前看中秋晚會。看完中秋晚會，我突然想起了早上放的那些水果，我問奶奶：「奶奶，今天早上的那些水果不拿來吃嗎？」奶奶笑著說：「小傻瓜，這些水果是為了敬月亮公公的，不是用來自己吃的，我們要讓月亮公公吃飽，出門才能保平安！」我又似懂非懂地點著頭。
到賞月的時間了，我們大家各自搬了張椅子，來到大院子裡坐下。大人們在談論著，我看著圓圓的月亮想：啊，皎潔的月亮，你引起了多少人豐富的想像。嫦娥偷吃仙藥，從此寂寞地住在廣寒宮內，吳剛被罰永遠砍不斷的桂花樹，小玉兔兒在廣寒里為嫦娥搗藥啊！，我多想去陪陪他們，但都不可能成為現實
夜深了，溫柔的月光灑滿大地，一切都像披上了層銀紗。房屋、樹木都睡了，它們像睡在無比寬大的「搖籃」里。我也睡覺了，銀色的月光把我的房間照亮了，圓圓的月亮伴著我進入了甜甜的夢鄉。
教師節中秋節同慶作文篇6
今天，又是一年一度的中秋佳節。月亮又圓又大，正是人們一家團聚的好日子。晚上的時候，我和家人在一起看電視，在一起欣賞月亮，今晚的月亮真圓，桌子上放著月餅，棗好多好多好吃的。
晚飯的時候，有雞有鴨還有魚晚餐好豐盛啊，看到我直流口水。
中秋節是快樂的，是團圓的象徵，是充滿喜悅的象徵，讓我們共同歡過這個有意義的中秋節吧！
中秋節那天，我和爸爸媽媽一起回家看爺爺奶奶。天下著雨，我們坐在車上有說有笑，不知不覺車已到奶奶家，我一下子撲到奶奶的懷裡。我說：爺爺奶奶中秋節快樂！這個中秋節秋雨淅瀝瀝的下著，我雖然沒有看到圓圓的月亮，但是我在奶奶家玩得很開心。
中秋節的月亮總是那麼圓那麼亮，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那麼地令人回味無窮。關於中秋的傳說有許多，其中嫦娥奔月的故事最為流傳。嫦娥自吞下藥後，飛上了月宮，一個人孤伶伶地，身邊只有一隻玉兔陪伴。在八月十五那天中秋節的月亮總是那麼圓那麼亮，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那麼地令人回味無窮！
一年一度的中秋節就要到了，家家都要吃月餅，你會切月餅嗎？一塊月餅切三刀，你會幾種切法呢？我們來切切看吧！一個月餅可以這麼多人分著吃，你想到了嗎？別嫌我小氣，現在的月餅可是有許多口味的，分著吃，我們每次都可以吃不同口味，不是很好嗎？切月餅可不只切三刀，有興趣的話，你可以試試切四刀、切五刀，或者更多哦！但是一定一定要記住：月餅長有嘴，是會吃手的，切的時候要小心咬手哦！
圓圓的月餅像一個暖暖的家，每個人都是這一塊塊被分開的月餅，也都是家的一分子，團團地圍在一起就構成了暖暖的家。中秋團圓夜，要記得和家人一起吃月餅，一起享受那一份濃濃的親情哦！
教師節中秋節同慶作文篇7
中秋佳節人人歡。吃過晚飯家裡人圍坐在電視機前，高高興興地看著中秋晚會特別節目。
我沒有心思看電視，就來到院子裡觀看那潔白如雪的月亮。
中秋的月亮好像比平時顯得要大些亮些，而且也圓得多。我對著月亮不知不覺地想起：先前的人們總喜歡在中秋之夜，在自家的院內或花園裡擺一張桌子，全家人圍坐在桌子邊，便吃喝便賞月，有時還作詩填詞助興。那是多麼美好的夜晚啊！真令人嚮往。
現如今的人們卻不同了。吃過晚飯不是坐在電視機前，就是逛商場或娛樂場所，或在家睡大覺，很少有人中秋夜賞月了，這讓我多少感到有點遺憾。我獨自默默地看著月亮，看著它上面的那些小黑點。
對於月亮上那些小黑點，還有一個神奇的傳說。在我還很小的時候，夏夜裡和長輩們一起在稻場上乘涼時，常聽長輩們說：
很久很久以前，月亮上有一棵大樹、一位老人和一隻喜鵲。那位老人不知為何要砍倒那棵大樹，由於樹很大很大，他不得不帶些乾糧裝在籃子裡，將籃子放在一旁。可老人只要一砍樹，喜鵲便跳下來啄食乾糧，老人不得不停下砍樹來趕喜鵲。而那棵樹是棵神奇的樹，只要停下不砍，傷口就會立即合了起來，那位老人趕走了喜鵲還得從零開始砍；但他一砍，喜鵲又來啄食。就這樣老人來來回回，再也砍不倒那棵樹。後來，這棵大樹、老人和喜鵲全變成了月球上的那些小黑點。
這大概是喜鵲故意不讓老人砍倒那棵大樹，要不，月球上就沒有了今天的山脈和高原，也就沒有了今天太空人們在上面落腳的地方。
的確不假，如果你仔細觀察的話，月亮上那些黑點還真有些像一顆大松樹呢！喜鵲和老人大概是由於月球離我們遠的緣故，看不見了吧！
月亮不但富有神奇的傳說，它還有美好的將來。因此在中秋之夜，讓我對月亮倍感親切。
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