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我勞動我快樂小學生作文怎麼寫

2023年11月06日

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其實勞動是人們維持自我生存和自我發展的唯一手段。按照傳統的勞動分類理論,勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。下面是小編為大家整理的我勞動我快樂小學生作文怎麼寫,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
我勞動我快樂小學生作文怎麼寫篇1
今天,我和幾個約好同學去旗峰公園掃地,我們都很快樂。
早上,我和幾個到了旗峰公園裡,到了約定的地點集合,八點多我和幾個同學,拿起掃把和垃圾鏟準備好,到綠道上掃地,把落葉和塵土都給掃乾淨。
我和幾個同學分好工後,開始掃了,有的同學在掃地;有的同學去倒垃圾;還有的同學在休息。綠道上邊上的大樹好像是為我們幾個同學做遮陽傘,擋住強烈的陽光。在掃地的時候我們看見了一個人工湖,湖水清澈見底,有五顏六色的魚兒在水裡游泳,有的是紅色的;有的是黑色的;還有的是黃色的,好看極了!
突然間,小張同學被美麗的風景吸引住了,不知不覺地忘了掃地,一不小心,就踩到了旁邊的小李同學旁邊的垃圾鏟,讓垃圾撒了一地,其他同學都說:「小張同學你怎麼這麼不小心啊,害得我們要從掃了!「我們只好,繼續掃著,迎面走來了一位年青的清潔工阿姨,她說你們真乖啊,如果今天沒你們幫忙清潔衛生,否者的話掃到今晚十點都掃不完啊,太謝謝你們了。」我們異口同聲地說:「謝謝清潔工阿姨的誇獎。」我們繼續掃著掃了一圈。我們回到了集合的地點後,把在旗峰公園掃地的事情告訴爸爸媽媽聽,爸爸媽媽聽完後都說:「真棒,繼續加油,努力吧。
我們明白了清潔工叔叔阿姨們的辛苦和努力,把環境變得更好,以後我們不要亂扔垃圾,改掉這個壞習慣。
我勞動我快樂小學生作文怎麼寫篇2
晚上,當我還在埋頭奮筆疾書時。老爸拿著幾件衣服,來到我面前,對我說:「女兒啊,今天你就自己洗衣服吧!」面對這突如其來的任務,我有些不知所措,木訥地接下了這幾件衣服。
來到衛生間,我把幾件衣服一股腦兒全放進了一個桶里,打開水龍頭,水源源不斷地沖了下來。我努力回想老爸洗衣服時的步驟,應該要先把衣服打濕。待衣服全都濕透後,我又拿了一塊肥皂,心想:這應該跟洗澡差不多,先打濕,再用肥皂搓洗,最後再用清水沖乾淨,弄乾就行了。看來還挺簡單的嘛!洗衣服是小菜一碟的事兒!
我隨便拿了一件濕漉漉的短袖上衣,粗略地一看,在衣服中間有一個污點。我拿起肥皂使勁搓這個污點,搓了好一會兒,我的手都快脫臼了,那個污點才稍微淡了一點。就在這時,老爸突然來「探班」,提醒我衣領、袖口之類的也要搓一搓。這些小細節搓起來太麻煩,我乾脆把整件衣服都胡亂地搓一遍。
衣服搓洗好後,我把那些衣服放在一個盆子裡,讓它們休息一會兒,過了五分鐘後再去沖洗。接下來的事就簡單了,我把那幾件衣服隨意地沖洗一番便萬事大吉了。這時,老爸過來檢查,他隨手拿起一件衣服,用手搓了幾下,又用水沖了一會兒,只見源源不斷的泡沫被沖了下來。老爸說:「沒洗乾淨,重洗!」啊!不會吧,辛苦了那麼久,難道都白費啦?哎!沒辦法,誰叫我偷懶呢?只能返工了。洗完後我已是腰酸背痛,雙手無力了。
這次洗衣服讓我體驗到了勞動的滋味,也讓我明白:其實一些看似簡單的事情,裡面卻藏著大道理呢!看來父母洗衣服也不容易,以後我要多幫父母分擔家務,讓他們輕鬆一些。
我勞動我快樂小學生作文怎麼寫篇3
今天下午,我們高年級進行了「五一勞動技能大賽」。當丁校長宣布我們班在「包貓耳朵」項目中獲得第一名時,我們都不約而同地發出「耶」的歡呼聲,臉上洋溢著笑容。我望著那一張張笑臉,思緒飄到了一年前。
一天,我看見外婆在包餛飩,包好的餛飩整齊地排在盤子裡,個個小巧玲瓏。我不免有些心動,就對外婆說:「我也想包餛飩。」外婆爽快地回答:「好啊,我教你。」
我執意先要自己包,結果包出的沒個像樣:有的餡放多了,鼓得像個球;有的餡放少了,扁得癟癟的;還有的甚至皮破了,餡都漏了出來。我急得大哭起來。外婆忙安慰我說:「別哭,我來教你。」
外婆手把手教起了我。她先在我手上放了一張皮,接著挖了一勺餡在皮上——不多不少,正好一勺。然後,她握著我的手把皮子往前翻,並讓我把靠近餡的一側的皮子壓緊。我注意到外婆並沒有讓我折到底,就問外婆為什麼。外婆回答:「這樣做是為了餛飩的美觀。要壓緊皮子是為了防止餡逃出來。」她再讓我把它對摺,捏住兩隻角,沾上水,最後輕輕一捏,一個餛飩就包好了。我又試著包了幾個,樣子還不錯。後來越包越熟練,竟一口氣包了滿滿一大盤,足足有30多個呢!我心裡美滋滋的,我終於學會包餛飩了!
在今天的包貓耳朵大賽中,我驚奇地發現我包的餛飩是我們組最為精緻的。在包的過程中,有些同學沒有包好,樣子不美觀,我自告奮勇地幫他們修復一下。在我們不懈努力下,一個個精緻的貓耳朵在我們手中誕生了,我心裡別提有多高興了。
「喂,你發什麼呆呢!」旁邊的同學推了我一下,我的思緒又飄了回來。我不禁心生感慨:我勞動,我快樂,勞動最光榮!
我勞動我快樂小學生作文怎麼寫篇4
星期六,我和哥哥在家裡,哥哥要去上課到中午才能回家。我想:「哥哥回來一定很餓,我來幫哥哥做一次飯,讓我大顯身手吧!」
我要幫哥哥做什麼呢?我想了想,哥哥最愛吃土豆泥了,可是我又不會做,該怎麼辦呢?我冥思苦想起姥姥給哥哥做土豆泥的時候,先削好兩個土豆,再放進果汁機里榨成泥,拿另一個土豆切成塊,然後把土豆塊煮熟放在盤子裡澆上土豆泥就成功了。
說做就做,我拿出兩個土豆準備削皮,土豆圓溜溜的拿在手上像個小小的皮球,削一下滾一下,實在太不好削了,不過我不會放棄,堅持把皮削完。這時我發現土豆已經不是圓圓的了。接著我把一個土豆放在果汁機里,忽然想到媽媽出門前說過不能動電,可是沒有電,果汁機就不能用。我心裡想:「姥姥做的時候都沒事,我也要試一試。」我小心翼翼的把插頭插在電線板上,摁下果汁機的開關,果汁機嗡嗡地轉起來了,看著土豆漸漸得變成了黃色的泥,我心裡真高興!我又去拿刀切土豆塊,刀太大了,我很害怕,就拿水果刀去切,切完後看到土豆塊有的大有的小,真難看!我對著它們說:「你們再難看我也要吃了你們。」最後,我把土豆塊放進鍋里煮熟之後盛到盤子裡,澆上榨好的土豆泥,土豆泥終於做好了。我心裡像是吃了蜜一樣得甜!
哥哥回來後聞到了香味,還以為是姥姥回來了呢。我笑眯眯地說:「哥哥,姥姥還沒有回來。」哥哥又問:「這香味是從哪來得。」我說:「這是我給你做的土豆泥。」哥哥聽了笑呵呵地說:「謝謝你,你歇著。我去端來咱們一塊吃。」
做土豆泥真不容易呀!不過我也因此體驗到了勞動的快樂。
我勞動我快樂小學生作文怎麼寫篇5
最近一段時間,我們的班主任老師很忙,昨天,快放學的時候,又沒有看見她的影子。
該給大家留作業了,我們的數學老師高老師來了,她幫何老師給大家布置了作業,之後同學們就回家了。
我也是,和往常一樣收拾了書包,準備鎖門的時候,發現因為沒有老師的安排,同學們都走了,教室的衛生卻沒有人打掃。
我看著骯髒凌亂的教室,覺得心裡很不舒服,於是我就自作主張的掃起了地。
接著,我拿了掃把一邊小聲的唱著歌,一邊掃地,不一會兒,教室的地面乾淨了;接著我又打來水,認真的擦了課桌、講台;最後用拖把把地面拖了一下,看著整潔的教室,我很欣慰的鎖了門回家了。
走在回家的路上,我哼起了小曲,想著星期一大家去上課看著乾淨的教室,我不禁笑了。
到了家,開門時我發現居然家裡有人,看見了媽媽的車,我高興的叫:「媽媽,是您回來了嗎?」
媽媽答應著,迎了上來,問我:「小宇,今天過的好嗎?開心嗎?」
「當然開心!」
「哦,開心就好!」媽媽接過了我的書包。
我一邊把鑰匙從脖子上取下來,一邊遞給媽媽,一邊問:「媽媽,就不問我為什麼開心嗎?」
媽媽笑了,「這不是還沒來的及問呢嗎?快告訴我有什麼開心的事情?」
「哦,是今天放學了老師沒有安排同學打掃衛生,我自己把教室打掃了,所以覺得為同學們做了一件事情,看開心!」
「哦,原來如此!我的寶貝很棒啊!來,讓媽媽擁抱一下!」
媽媽和我緊緊的擁抱,快樂掛滿了我和媽媽的臉。

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