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可愛的小貓二年級作文

2023年11月06日

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貓只需輕微地改變尾巴的位置和高度就可取得身體的平衡,再利用後腳強健的肌肉和結實的關節就可敏捷地跳躍,即使在高空中落下也可在空中改變身體姿勢,輕盈準確地落地。下面是小編為大家整理的可愛的小貓二年級作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
可愛的小貓二年級作文篇1
我一向討厭奶奶家的母貓娟娟。你看它,成天懶洋洋地趴在地板上,看喂的魚不夠,就去偷魚。它還會在三更半夜,用它那陰森森的、淡綠色的眼睛一動不動地盯著你,發出它那不陰不陽、怪聲怪氣地貓叫:「瞄,瞄」,你越聽越討厭。
本來奶奶想讓它抓老鼠,抓住一隻獎勵美味的紅燒魚肉。可這個不爭氣的娟娟,天天用它那鋒利的爪子,玩弄放在桌上的布娃娃,布娃娃被它又抓又撓,真可謂「皮開肉綻」,這如此鋒利的貓爪,不抓老鼠真讓人惋惜,讓人可恨又可氣!
可是,現在娟娟有了三隻可愛的小貓咪:蘭蘭、琪琪和軒軒,從此,它成為了一位真正的好母親。
你看,不論是在田野中,在院子裡,還是在小溪旁,母貓娟娟都會昂首挺胸,擺著又細又長的尾巴,大模大樣地走著,表示出一種什麼都不怕的樣子,威風極了。
娟娟遇到什麼動靜,都會變得緊張、害怕。有一次,隔壁家的大黃狗一叫,娟娟汗毛直豎,慌慌張張地把三隻小貓咪藏在了柱子後面,虎視眈眈地盯著前方,做出一副準備作戰的姿勢。過了一會兒,看四周並沒有任何人,就小心翼翼地將小貓咪們叼出來。
它一發現好吃的東西,就立刻叼起來,讓小貓咪們吃,自己卻一點兒也不捨得吃,結果變瘦了許多,而小貓咪們卻變得身子油光發亮,胖多了,可愛多了,像一個個肉嘟嘟的小圓球。
它,雖然是只平凡的貓兒,卻是我值得去尊敬,去敬佩的「人」!它,有廣博無私的母愛,有一顆慈愛、勇敢,願為孩子付出一切的心!它,才是一名真正偉大的英雄!
可愛的小貓二年級作文篇2
學校里有一隻貓。
外面的世界依舊沿著落滿灰塵的軌道盤旋,於是我們和它成了兩個世界的靈魂,冷暖自知。似乎誰也沒去關注過誰,誰也沒有打擾過誰。而我所知道的,只有一隻貓與我們共同行走在相同的時光里。
偶爾它會突然跳出存在於我的眼界,又迅速消失在我的視線里。這樣的交集微小得仿佛夏末光線里浮動的小顆粒,微不足道,卻涌動不安。
我通常會提前來學校自習,寂靜的校園裡只有窸窸窣窣葉子摩擦的聲音,那些釉質飽滿的碎小葉片將陽光折射得充滿了年少的歡快。那隻貓便突然從我眼前躥出,向花壇衝去,一道虛影便不見了。花壇里立即驚起一群灰色的雲雀,衝上雲霄。我走上前去,那隻黃色的貓蹲坐在地上,45度角仰望著那群落荒而逃的雲雀,露出了鄙夷的眼神,仿佛是位勝者般高傲地俯視般,絲毫沒有抓不到鳥的喪氣。它如王者一般轉頭看著我,眼神冷漠瞪視,直勾勾地望進人類冷靜好奇的雙眸。
我不忍讓它空手而歸,將包中的零食拿出招呼它過來。我不敢走近,生怕把它嚇跑。
「喵喵快過來。」我對它招手示意。它眼神里的冷峻卻絲毫沒有軟下去。它的耳朵轉了轉,站起了身子。它的皮毛在微微傾斜地繞過一個轉角後,在陽光下散發出炫亮的光輝,它不屑地望了我一眼,轉身高傲地向花壇深處走去。不慌不忙地消失在草叢裡,丟下我一個人在原處愣愣地發獃。
曾在書上讀到過「若魚是流水最後的雕塑,那麼貓是風的最好的圖飾,描繪出那風的姿態。」它如王者一樣高傲而又尊貴地生活著,驕傲地轉過身,成全了自己高貴而敏感的靈魂。
這樣有尊嚴地微笑著生活,那隻貓在一個陽光穿透所有的葉脈和罅隙的午後將一片澄澈的高貴,轉手給我。
可愛的小貓二年級作文篇3
我家有一隻貓,是奶奶送給我的。它來我家時剛滿月不久,很瘦小,全身髒兮兮的,長滿了跳蚤,怎麼看,都不可愛。媽媽給小貓洗了個澡,小貓乾淨多了。這隻小貓非常調皮,總是蹦蹦跳跳的,所以我給它取了一個名字叫「皮皮」。
有一天,我放學回家,發現皮皮正在沙發上玩呢!瞧,它在沙發上蹦來蹦去,玩得多開心啊。這時,我仔細觀察小貓,它的毛是黃白相間的,耳朵尖尖的,像個小三角形。它的眼睛像兩顆明亮的寶石,可愛極了!它的腳底有肉墊,走起路來非常輕巧,沒有一點聲音。
皮皮可是個捕鼠健將。我家在一間舊房子裡,經常有老鼠出沒。這下皮皮可有用啦!有一天,我和媽媽去了菜地,發現一隻大老鼠鑽進了我家的菜地,而這一切正好被在散步的皮皮看見了。皮皮猛撲過去,老鼠卻機靈地躲開了。但皮皮並不甘心,就想「使詐」。它調頭走開了。老鼠以為它真的不來捉自己了,又想溜進我家偷糧食。不料,老鼠剛跨進門檻,就被守候在這裡的皮皮逮個正著。捉到老鼠後,皮皮沒有馬上把老鼠咬死,而是利用它進行「實戰訓練」。皮皮把老鼠拋向空中,讓它摔到地上。當老鼠抓准機會正要逃跑時,皮皮又猛撲上去把它抓住。如此反覆三四次,老鼠終於筋疲力盡了,皮皮才從容地把它吃掉,好好地享受一頓美餐。吃完了老鼠,皮皮舔了舔嘴,沖我「喵喵」地叫了幾聲,好像在說:「小主人,你看我是不是很棒呢?」我走過去把它抱起來,對它說:「你真有兩手,看來得好好獎勵你了!」
皮皮漸漸長大了,後來還生了4隻小貓,我們家也更熱鬧了。這些小貓各有特徵,所以我很容易給它們起名字:全身雪白的叫「白白」;黃白相間,但黃色較多的是「小黃」;有很多顏色的叫「小花」;腿上有許多條紋的是「道道」。這些小貓一隻比一隻可愛,我特別喜歡它們。
我和小貓之間的故事真是說不盡,道不完,以後有時間再好好地講給你們聽吧!
可愛的小貓二年級作文篇4
我家曾養過一隻小貓,因為它很可愛,我們給它取了個名字叫可可。
可可有一身黑白相間的毛,摸起來軟軟的;兩隻三角形般的耳朵,尖尖的、小小的,顯得很有個性;一雙圓溜溜的大眼睛,綠瑩瑩的,好像兩顆珍貴的綠寶石;一張不大不小的嘴,嘴角旁還有兩撇很是威風的長鬍子;短壯的四肢;一條長長的尾巴總是翹起來。
可可很機靈。
有一次,我拿了米飯給它吃,它不但不吃,反而「喵喵」地叫起來。左思右想,我終於明白了它的意思,就把一條魚放在它的米飯上,它立刻搶過,津津有味地吃起來。吃飽後,可可就把它的小玩具--小絨球拖出來玩。只見它一撲過來就咬住小絨球,並把小絨球摔來摔去。我想,可可一定是把小絨球當成小老鼠了。這樣重重複復,最後可可累得站都站不起來了,但眼睛裡還流露出興奮的光芒。
可可的本領可厲害了。
一天中午,我正準備睡午覺,一件奇怪的事發生了:只見可可趴在廚房裡一個小洞口的旁邊,一動也不動,眼睛炯炯有神。哇,原來可可在抓老鼠。洞裡的老鼠非常狡猾,只在裡面「吱吱」地叫著,卻不肯探頭出來,仿佛在試探外面有沒有貓。過了一會兒,可可不動聲息地退到離洞口不過三步路的米缸後面,目不轉睛地盯著洞口。漸漸地,老鼠放鬆了警惕,悄悄地探出小腦袋,現出上半身,繼而露出整個身子。它東張西望、鬼鬼祟祟地來到了米缸旁·····就在這時候,可可閃電般猛撲上去,死死按住老鼠。當時,我屏住呼吸,以為可可一定會把老鼠一口吞進肚子裡。沒想到,可可把老鼠拖到牆角,叼起老鼠就往牆上使勁一甩。一次、兩次、三次,可可一次比一次用力,一次比一次狠。老鼠被打得半死不活,可可才大口大口地享受它的勝利果實。美餐之後,可可舔舔嘴和前腳,又回到鼠洞旁,注視著鼠洞,準備迎接新的戰鬥。我這才恍然大悟,以前可可把小絨球當做老鼠,原來是為了訓練自己捉老鼠的能力啊!
如此可愛的小貓,叫我們一家怎能不愛它?
可愛的小貓二年級作文篇5
我家的貝貝可真是個笨小貓。呼!真是「麻繩拎豆腐——別提了」!都可以和「阿笨貓」對上號了。
這天,貝貝捉到一隻鳥兒。它可能是想玩玩,玩死了再吃。於是,貝貝把鳥兒咬在嘴裡玩來玩去,同時還從喉嚨里發出「呼嚕嚕」的叫聲,好像在說:「哈哈!我又有一頓大餐啦,這鳥肥肥的,肯定超級美味!」
此時,鳥兒似乎也明白了貝貝的心思。它竟然閉上眼睛,一動不動——裝死(因為如果它死了,貝貝肯定是把鳥兒放在地上再吃)!貝貝這笨貓還真以為鳥兒死了,便把它放在地上,準備開吃不料,鳥兒呼啦呼啦拍拍翅膀——飛了!呀!真沒想到這鳥這麼聰明!真是「才鳥」!
貝貝見鳥飛走了,那可是驚慌失措,連忙去追。可它又不是「星貓」,既不會飛又不會施魔法,怎麼追得上啊!之後,貝貝便失落的蹲在板凳下,眼巴巴的望著天空中飛過的一隻又一隻的小鳥,還「喵喵」的叫著。同時,鼻子還一嗅一嗅的,在空氣中尋找鳥兒的蹤影。我可真想對它說:「誰叫你那麼笨那!」可是說多少遍也是白費力氣,這笨貓怎能聽得懂我們人話?
第二天
貝貝又捉到了一隻鳥,不過,我可是對它沒多大期盼。到嘴的鳥都飛了,今天能吃到的機率恐怕也只有百分之五十而已吧!
不過它已經吸取了昨天的教訓。今天鳥一到爪,不管三七二十一,先吃了再說。要是再讓這隻鳥給飛了,自己不但肚子餓,而且在「貓族」還怎麼混下去呀!我想走近看看貓貓吃東西
的樣子,呀呀!幹嘛這麼凶,小氣!看看都不行。可它還是「喵喵」的叫著。好像在說:「看什麼看,沒見過人家吃東西呀!」
還有,它可以說是個「近視眼」!有一次,吃飯的時候。我啃了一塊排骨,把肉吃光,又把骨頭扔給了貝貝,它一個箭步飛奔過去,卻什麼也沒發現,只是傻乎乎的在那蹲了好久。
唉!這隻笨小貓!

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