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中秋節教師節同一天作文優秀範文十篇

2023年11月06日

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大家應該都知道,每年的9月10日是教師節,今年中秋節和教師節同一天,中秋教師節同一天作文應該怎麼寫呢?下面是小編給大家帶來的中秋節教師節同一天作文優秀範文十篇,以供大家參考!
中秋節教師節同一天作文1
光陰似箭,日月如梭。一年一度的中秋佳節可又來到啦。中秋節的月亮又圓又大,像個大圓盤。想到中秋節,我就特別高興。想到李白的那首特別有名的詩句:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。我很喜歡中秋節,既可以放假,又可以吃月餅。心中有說不出的喜悅呀!農曆八月十五是我國的重大節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節是中華民族的四大傳統節日。中國的五十六個民族過中秋都是有不同的習俗,都有著自己獨具特色的地域特色,無不展示著民族文化的獨特魅力。因為中秋節的月亮又圓又大,像個大圓盤,所以中秋節又稱月夕、秋節、追月節、拜月節、女兒節和團圓節。中秋節夜晚的月亮比平時的更美,更別有特色,每到八月十五日,月亮那彎刀似得身子不知何時變的這麼圓滑,就像披上了一層冰薄似的輕紗。中秋節的月亮又圓又大,像個大圓盤。皎潔的月光,照射在大地上,給大地灑滿銀光,優美的姿態襯托這她那婀娜多姿的身子,真是美極了!
晚上,天空中布滿了繁星,一連串的閃爍、眨眼,一顆顆星星。他們簇擁在月的身邊,中秋節的月亮又圓又大,像個大圓盤。眼望星星渺小,可它的真實表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無際的天空中有無數顆在閃閃爍爍的繁星,讓人看得眼花繚亂。晴朗的天空有著晚霞揮動,那樣美麗、耀眼。我們一家人在月光下賞月,吃月餅,享受著這團團圓圓的溫馨時光,回憶著同家人一起走過的每一個風風雨雨、日日夜夜,和家人們一起說說笑笑,月是圓的,家是圓的,月餅是圓的,這個節日是圓的,中華歷代的文化習俗習俗在愛的沐浴。中秋節的月亮又圓又大,像個大圓盤。中秋節的月亮承載了我們太多太多的對親人的祝福,和對美好生活的嚮往,相信這次的中秋節會給我的.一生留下美好的回憶。中秋節的月亮又圓又大,像個大圓盤似的。美麗極了!
中秋節教師節同一天作文2
中秋節是家人團圓的節日。中秋節一早,爸爸就急急地驅車趕往周至,載著我們一家三口回老家去與爺爺奶奶團聚。
天空中飄著絲絲細雨,空氣特別清新!汽車行駛在環山路上,路邊的田野里果實纍纍,大片大片的葡萄園裡掛滿了一串串顆粒飽滿的紫葡萄,熱情的園主們在各自的葡萄園旁豎起大大的遮陽傘,豎起了「戶太八號,進園自摘」的招牌,並擺了幾串晶瑩剔透的紫葡萄,他們在遮陽傘下不斷地吆喝著,招攬著過往的車輛和行人。爸爸在我的慫恿下,停車買了一百元的新鮮葡萄。
紫黑色的葡萄又圓又大,新鮮極了!撥開紫黑色的葡萄皮,綠綠的果肉就漏出來了,真是晶瑩剔透呀!我迫不及待的吃了一顆葡萄,頓時滿口生津,真甜呀!不愧是葡萄,真是名不虛傳!不一會兒,我就吃了一堆葡萄皮,吃得滿手黏糊糊的,滿是葡萄汁。
很快,就到老家了。遠遠地看見爺爺站在家門口候著我們,一看見我們的汽車,爺爺的臉上就樂開了花,他笑呵呵地一邊指揮爸爸停車,一邊朝家裡喊,「回來啦!」奶奶應聲從家裡樂呵呵地出來迎接我們。我給爺爺奶奶問過好後,就幫爸媽從車上往家裡搬東西。爺爺奶奶高興地接過我手裡的東西,摸著我的頭說:「長高了!又長高了!長得真快呀!」看著爺爺奶奶臉上盛開的「菊花」,我和爸爸媽媽心裡也樂開了花。
晚上,因為是陰天,圓圓的月亮躲在雲層里不肯露臉,賞不了月,我們就品嘗新鮮的水果和美味的月餅。我們全家人圍在桌邊,桌上擺滿了新鮮的水果和誘人的月餅。水果有紅彤彤的大蘋果,有晶瑩剔透的紫葡萄,還有黃橙橙的大橘子。月餅的品種也很多:有蛋黃白蓮餡的,有紫薯餡的,有紅豆餡的,還有像奶酪蛋糕一樣的法式月餅。我們一家人一邊品嘗著美味可口的水果與月餅,一邊說著家常話,真是其樂融融呀!
這個中秋節雖然沒看到美麗的月亮,但是我看到了豐收的葡萄園,吃到了清香可口的葡萄,品嘗到了美味的月餅,看到了爺爺奶奶的笑臉,我心裡非常快樂!真是個快樂的中秋節!
中秋節教師節同一天作文3
今天的夜晚,很靜很靜;今天的月亮,很亮很亮;今天的人們,異常興奮;今天的笑聲,絡繹不絕今天晚上,在大人和小孩子們持續不斷的說笑聲與歡笑中,我們一家人迎來了月亮衝破薄薄的雲霧—月圓的那一刻。
那一瞬間,孩子們的歡笑聲似乎多了,大人們說笑聲的音量似乎高了。大人們和我們幾個小孩又說笑了一會兒,奶奶站起身來拿了西瓜、香蕉等水果擺在窗台上,又拿了一盤月餅放在窗台上,說是要祭祀月亮,與此同時,我們大傢伙一起面對月亮,許下各自的一個願望。過了一會兒,奶奶給我們講中秋節的由來和吃月餅這個風俗習慣的由來。聽奶奶說中秋節是因為嫦娥偷吃了不死藥,飛上了天,后羿非常思念妻子,所以才有了這個僅次於春節的第二大節日—中秋節。中秋吃月餅是因為元代的朱元璋起義時用月餅來傳遞消息的,後來起義成功了,朱元璋就下令把月餅分給平民百姓,讓全體將士與民同樂。這才有了中秋吃月餅這個風俗習慣。
該吃月餅啦!只見大家手裡都拿著一個月餅準備吃。我咬了一口月餅,啊!真香、真脆、真甜。裡面的青紅絲、芝麻、冰糖、葡萄乾等美味一起散發出誘人的香味。今天的月餅我吃的格外香,格外甜,格外脆,格外酥,因為在做月餅時,我也出了自己的一份力量,幫助大人做月餅,所以這月餅我才吃的非常香、非常甜。
吃完了月餅賞完了月以後,就該吃晚飯了。奶奶可真熱情啊!做了一大桌子菜讓我們吃,有紅燒魚、肉勾雞、糖醋裡脊,還有許許多多的涼菜,讓你看的眼花繚亂。大人們一邊吃,一邊說著。我們小孩可就不同啦!小孩不用和大人說話,「主要任務」就是吃,還沒等大人吃完,我們幾個小孩早已吃得滿嘴流油,肚皮溜圓啦!
今年的'中秋節真美啊!我期盼著下一個中秋節的到來。
中秋節教師節同一天作文4
9月10日,對於我們,對於老師,是一個特殊的節日。
在這即將來臨的日子裡,我們應該為老師做些什麼呢?也許你會想,我們應該向老師獻上節日的禮物,送上一句最真誠的祝福。不!你還不完全。在這過去的幾年中,在未來的幾年裡,老師都將陪伴著我們,走過曲折的人生路途。老師好比是黑夜裡的一盞油燈,為我們照亮前方的路,好讓我們不在迷茫;老師好比是一個嚮導,在彎曲的山路上,為我們指引方向;老師好比是一階一階的樓梯,讓我們勇敢的向上;老師好比是
老師無時無刻地在關心我們,愛護我們,可是我們卻連一句感謝的話都沒有說!老師啊!你是偉大的,你是無私的,在為了我們的前途、理想而操心著,在為了祖國的下一代而奮鬥著!
不知你們讀到這裡,會有什麼樣的感想,而我,卻已經是熱血沸騰了!
我們就是老師的源泉,就好象鮮花是園丁的生命。老師希望我們能亭亭玉立,迸發出勃勃生機。希望我們能像春天的鮮花、夏天的柳樹、秋天的楓葉、冬天的臘梅,茁壯成長。
教師節,你送什麼呢?
中秋節教師節同一天作文5
9月10日——一個美麗的日子。這天陽光燦爛,碧雲如洗,丹丹匆匆地背起書包去上學,她準備送給林老師一束美麗的鮮花。
路旁,黃色和紫色的野菊花真美啊!嬌小的花瓣上閃動著晶瑩的露珠,多麼像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒,丹丹的腳步放慢了,她蹲下身去,仔細挑選起來,經過左挑右選,兩束鮮艷的花兒被丹丹采走了。
她哼著小調兒,不一會兒就來到了學校,她不是急著去教室,而是來到了林老師辦公室的窗前,丹丹心想:現在林老師還沒有來,我要給她一個驚喜!這樣想著,丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地了老師那個已經很舊的筆筒里。看著那美麗的花兒,丹丹想起了上學期發生的一件事兒:
那學期,丹丹身體不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,媽媽又要值班,一星期不能回家,這下沒有了爸爸的照顧,也沒有了媽媽的關心,丹丹的感冒越來越重,渾身像個火球,十分難受。她不能去上課,不能寫作業,看著越堆越多的作業,丹丹既著急又擔心,滿臉愁容,她害怕病好後去上課時,被林老師責怪。然而恰恰相反,當林老師來到丹丹家時,她看到重病的丹丹,擔起了一個母親的責任,她帶丹丹去看病,為丹丹講故事,還把丹丹接到她們家住,像慈母般的照顧丹丹,這些事丹丹看在眼裡,記在心裡。
想到這裡,丹丹的眼淚「撲哧撲哧」地掉了下來,她望著那兩束美麗的鮮花,心裡默默地祝願著:林老師,祝您節日快樂,願您像花兒一樣美麗!
中秋節教師節同一天作文6
今天是農曆八月十五也是一年一度的中秋佳節。
晚上九時左右,我們把一盒月餅以及楊桃、螺、風栗等的應節食品放在陽台的一張桌子上。我迫不及待地打開月餅盒,裡面裝了9個精美的小盒子。我打開其中一個小盒子,啊,裡面竟然出現了我期待已久的一個小型訂書機,原來是媽媽為我準備的中秋小禮物。我打開另一個小盒子,裡面裝著一個大月餅,上面印著「中秋快樂」四個字,我把月餅分成四塊,一邊品嘗,一邊賞月,中秋佳節當然少不了燈籠,我把一支點燃的蠟燭放進燈籠里,然後掛在窗戶上,燈籠里發出了漂亮的燈光,上面的人物徐徐轉動,讓人開得眼花繚亂。
那皎潔的月亮又大又圓,高高地懸掛空中,在月亮旁邊的那些「調皮」的小星星一閃一閃的為夜空增添了幾分美麗的色彩。忽然,月亮不見了。過了一會兒,皎潔的月亮又出來了,好像在與我們玩捉迷藏似的。爸爸告訴我,傳說中月亮上住著嫦娥、玉兔與吳剛。我抬起頭望著天上那皎潔的月亮,仿佛看見了嫦娥因不能與家人團聚而傷感、吳剛在賣力砍桂樹。
我們正一邊吃東西,一邊賞月時,我們家的「淘氣鬼」——小狗灰灰可能是因為嗅到了月餅的香味,興高采烈地跑過來,跳上椅子,又趴在桌子上。我看著灰灰嘴饞的樣子,把一小塊月餅放到了灰灰的盤子裡,看著灰灰吃得津津有味的樣子,我們被逗得哈哈大笑。我們一邊品嘗美食,一邊賞月,度過了一個快樂又難忘的中秋節。
中秋節教師節同一天作文7
在中國有著很多重要的傳統節日,這其中也包括了中秋節。在八月十五這個月圓之夜,皎潔的明月照在家鄉,照在邊關,寧靜的夜晚,你也思念,我也思念,人們思念什麼?思念的是遠方的親人。雖然"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺",但無論怎樣,到了八月十五這一天,人們總希望能和遠方的親人團圓,也在想辦法和家人團聚。這是中國的古老傳統,也是東方文化的深刻內涵,這種親情是什麼力量也無法阻擋的。所以中秋便成"全家團圓"的象徵節日,而賞月也成了這一天的傳統。在柔和的月光下,我們一大家子圍坐在大圓桌旁一塊兒吃飯,滿桌子的菜各式各樣的,我夾起一片熱騰騰的肥肉慢慢咀嚼著,味道鮮嫩極了!真是好久都沒有吃到過這麼美味可口的飯菜了。大家都吃得很起勁,漸漸興高采烈起來,都相互祝福著乾杯。"光輝皎潔,古今但賞中秋月",所以今年也不例外,飯後,我們一起坐在院子裡賞月。面前放著許多月餅,咬一口,那甜甜的感覺就好像今兒個和家人聚在一起高高興興的感覺一樣。"人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明",今晚的月亮跟平日裡的確實不一樣,那圓圓的樣子不就像我們這圍坐在一起的一家人嗎。"至正月十五夜,天色清朗,星月交輝,六街三市,竟放花燈",向院外望去,街市上熱鬧的景象更勝往日,處處都洋溢著全家團聚所帶來的幸福氣氛。然而我又想起王建的一詩句:"今夜月明人盡望,不知秋絲落誰家"。是啊,中秋雖然有人回家團聚,但同樣有人因為各種原因而無法歸家,從而傷心寂寞,所以我向今晚的圓月托去了一份祝福,希望孤單的你不要傷悲,抬頭看看那侖明月吧,感受一下家人對你的思念。
中秋節教師節同一天作文8
世上眼睛有千萬雙,最難忘的是老師的眼睛,人間的目光有無數種,最親切的要數我敬愛的老師們有著太陽般的熱情,也有著月亮般的溫柔。
世上有無數種微笑,老師的臉上盛開著"一朵朵"的微笑,滿臉的"芳香",溫暖著我們的心,我們偷偷地在老師的臉上采了幾朵微笑托白雲伯伯送給全世界的小朋友,讓他們與我們一起分享老師那溫暖的微笑。老師像一條緩緩流淌的小河,我在這溫柔的知識王國碧波中遠航;老師像一塊寬厚芬芳的泥土,我在這肥沃的土壤快樂成長。哦,老師的心裡寫著一首詩,那裡面寫滿了對我們的希望。
在鄉下讀書時,我的母親因病去世,我痛苦了很久,經常坐在自己的座位上默默傷心不已。從此我成了一個沒有母親的孤兒。一天,一個悉熟的腳步向我走來,輕輕撫摸著我的頭說:"孩子不要哭了,你的心情我能理解,當年我母親去世時我也跟你一樣非常地傷心難過。"我慢慢地把頭抬起來看著胡老師,她的臉上洋溢著溫暖的微笑,眼裡含著淚珠,卻帶著無比溫與可親的`目光,那樣溫馨的微笑與親切的目光,讓我終身難忘!她對我說:"楊瓊,你不要太悲傷了,你不是還有很多親人的親人嗎?,老師,同學,都是你的親人!"我的眼淚還是不由的流淌著,胡老師慢慢地把我摟住,此時此刻,在她那溫暖的胸懷,我感覺到了母親胸懷般的溫暖與舒適。我的同學都跑過來同我與胡老師相互緊緊擁抱在一起。
今天,是一年一度的教師節,我真誠的祝福曾經教過我的老師與現在教著我的老師,祝老師們節快樂!祝您們身體健康,萬事如意,永遠幸福!
中秋節教師節同一天作文9
9月10日,是我們的老師的節日。
啊!9月,金色的9月,花是我們獻給老師—辛勤園丁的的禮物!因為園丁培育了花朵!
這禮物,不正是表達了我們少先隊員對我們敬愛的老師的熱愛之情嗎?
我想了,我們的老師,幾年來,老師教會了我們知識,教我們樹立遠大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養成一名優秀的.少先隊員,而老師頭上卻添了根根銀絲,每當我看到這銀絲,我心中總是充滿著對老師的無限崇敬。老師,您曾給過我多少愛,多少關懷啊!
啊!老師,您用這藍藍的墨水寫出了多少好文章,您用這藍藍的墨水寫下了多少優秀的教案,您用這藍藍的墨水為我們批改過多少作業!在同學們作業的字行間,您灑下了多少汗水和心血!您默默地奉獻著對學生無限的愛。桌上的老花鏡在陽光的照射下,反射著晶瑩的光芒。
啊,老師,我知道,這是您換過的第二副眼鏡了,您說過不戴老花鏡就看不清書上的字。您從事教育事業已經30年了,在這幾十年里,您白天忙著給同學們上課,晚上又備課,批改作業到深夜,由於長期的勞累,您的眼睛累花了,可是您沒有白操勞,您教出的學生真是桃李滿天下,有的上了大學,有的在自己的工作崗位上擔任著重要的工作。您對您的從事教育事業是那樣的熱愛,對工作是那樣認真負責,對同學們是那樣的關心。
記得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起來。可為了我們上課,您忍著巨大的疼痛,踮起腳給我們在黑板寫字。當時,您面色蒼白,牙齒使勁咬著嘴唇,豆大的汗珠從額上落下來。
老師,您也來看看同學們這份禮物吧!請您看到這禮物時,您也會感到欣慰的,您會知道您的學生從心底里深深愛著您!
中秋節教師節同一天作文10
在這丹桂飄香的時節,我們又迎來了一年一度的教師節。
早晨,伴隨著初升的太陽,我坐上爸爸的電動車,背著書包,拿著早已準備好的鮮花,高高興興地上學去。快要到校門口了,一陣陣敲鑼打鼓聲聲入耳,懷著迫切的心情到了學校南大門,我驚呆了:學校的鼓號隊、鮮花隊和禮儀隊的隊員們,排著整齊的隊伍站在門口,歡迎老師們的到來。每當一位老師從校門口進來時,一名禮儀隊員就會拿著鮮花和賀卡走到老師面前,恭恭敬敬地交給老師,還甜甜地說一句:「老師,祝您節日快樂!」老師又驚又喜,臉上露出了甜美的笑容,一邊說:「謝謝!謝謝!」,一邊撫摸著那個同學的頭,笑眯眯地走進了校園。
令人激動的是在這樣一個特別的日子,我們的校友——奧運冠軍黃旭大哥哥也回到了母校,來看望親愛的老師。任何人的成功,都是與老師們的諄諄教誨分不開的。我為有黃旭大哥哥這樣優秀的校友而驕傲,更為我們的老師能培養出這樣傑出的人才而自豪。
王老師到了教室後,同學們把準備好的賀卡和鮮花一齊送到了她的手上。王老師開心地笑了,笑得比以前更燦爛了。她把收到的鮮花放在窗台上,窗台就成了花的長廊。
上課了,同學們個個坐得端端正正,還為老師準備了一首歌呢,你聽:「用那生命點燃了每個孩子的智慧,是您是您,親愛的老師」老師聽完可高興了,她為我們鼓起了掌,我們心裡比吃了蜜還甜呢!
中午,還有許多已經畢業的大哥哥大姐姐們手捧鮮花,來看望孫老師了。大哥哥大姐姐們都升上了理想的初中,雖然他們已經離開我們的校園,但他們的心仍然惦念著親愛的老師。孫老師收下了他們的鮮花,開心得合不攏嘴。老師是人類靈魂的工程師,孫老師為祖國鑄就了棟樑,她的心裡一定感到十分欣慰。
在教師節里,每個同學都為老師準備了禮物,但我想,老師最希望得到的禮物就是我們每天的進步。
在今後的學習中,我應該取得更好的成績,回報老師的辛勤付出,讓老師永遠都像教師節一樣快樂!

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