突破的初中作文 篇一
我在嚴寒中突破
我是一棵梅樹，生長在江岸邊，瘦弱的枝幹上僅有幾片很小的葉子。我十分羨慕旁邊的柳樹，我乾枯的樹枝，同那婀娜多姿的垂柳相比真是醜陋至極。我沉默著，看蝶繞著柔嫩的柳枝嬉戲，看蜂為爭奇鬥豔的鮮花起舞。我為自己雜亂無章的樹枝而嘆氣，為自己乾枯粗糙的樹幹而難過。
春天，我在東風中沉寂，滿目的嫩綠刺痛了我的眼，我每日渾渾噩噩，沉浸在自怨自艾中。夏日，荷香洋溢，燥熱的夏風催促著萬物生長；秋天，秋風習習，稻穀豐收，滿目金燦燦的。冬天的寒風刺骨而冰涼，我瑟縮著，提不起勁來。
不遠處，一片火紅吸引了我。深紅的花朵盡情開放，恍若火光沖天，在白雪中張揚奪目。啊！那是和我一樣醜陋的枝幹，我怔住了，原來這樣醜陋的枝幹也會生長出耀眼的花朵嗎？有什麼東西仿佛從我的心裡破繭而出，一股向上的力量噴涌而出。我久久地凝望著那片深紅色的海洋，我不再顧影自伶，我也要綻放屬於我的美麗！
又是一年的春天，我拚命汲取著地下的養分，努力伸展彎曲的虯枝。東風暖著我，促使我向上生長。沒有陽光，我便努力側身尋找陽光，向陽而生，不顧成敗。秋天涼風習習，我不再單調地數著梵聲，而是拚命汲取養分，地下的根越伸越深。
第一縷寒風帶來冬天的消息，我屏息凝神，一股力量在身體中衝破束縛。一朵深紅色的小花悄然冒出，我振奮精神，刺骨的霜雪無法磨滅我綻放的渴望。一朵朵，一簇簇，匯聚成一團深紅的火焰，我的心熾熱而激動。終於，我完成了突破！不僅是生長的突破，更是心靈的突破。我不再自卑，我有了向上生長的渴望和突破自己的意志。一個稚嫩的聲音傳來:「媽媽，你看這棵梅樹真美，它一定經過了很多努力，才會綻放自己。」
一場寒冬，漫天風雪，上下一白，恍若大夢一場。我在嚴寒中突破，不負潛伏。
突破 篇二
陽光，很燦爛。
原本偌大的操場，因為讀書節活動的舉行，顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這裡席地而坐。舞台並不華麗，相反的，很簡單。我的心情卻不簡單，因為我即將登台演講一篇讀後感。台下十分安靜，緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。
前面的同學一個比一個優秀，快了，快了，到我了……
我的心狂放不羈，面若塗了朱紅的釉彩。「加油啊」，「我看好你哦」，「別緊張，相信自己能行」，同學們的鼓勵洋溢在耳際，瞬間，一股暖流浸泡著我的心。身體，每一個細胞都在打顫。緊張，恐懼，膽怯，當然還有溫暖，各種情緒摻雜在一起，除了百感交集，好像沒有別的詞兒來形容了。
我深吸一口氣，走上舞台。「老師們，同學們，今天我給大家……」起初還算順利，但由於我心猿意馬，無意間，講錯了台詞，我怔了一下。短暫的沉默，旋即，竊竊私語聲一片。那一刻，我的臉頰似火燒火燎。多麼希望天立即黑下來，多麼希望天突然黑得伸手不見五指！看看老師，他們的笑容和鼓勵的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己「我能行」，沖自己釋然地一笑，拿出百倍的勇氣，繼續聲情並茂地演講，逐漸，靈魂融入了主人公的內心世界，忘了觀眾，忘了校園，忘了世界，也忘了自己……
鞠躬，下台。
第二天，手捧著鮮紅的獎狀，注視著耀眼的「二等獎」三個大字，耳際充斥著同學們讚賞的言語，知道自己的努力沒有白費，我成功了！
佇立在跑道上，頭一次感覺冬風有了些許的暖意，頭一次感覺藍天白雲是那樣富有情趣，頭一次感覺校園的景致有了詩情畫意。
或許，只有突破自我，才能收穫最美麗的成功吧。
突破的初中作文 篇三
昨夜，霧很大，茫茫天際中沒有一顆星星。我突然想放一些花炮，來裝飾這黑漆漆的天空。拿來了花炮，卻沒有點的勇氣。我從小怕火，那東西雖說很暖，很亮，但也隨時會造成傷害。.。
昨夜，霧很大，茫茫天際中沒有一顆星星。我突然想放一些花炮，來裝飾這黑漆漆的天空。
拿來了花炮，卻沒有點的勇氣。我從小怕火，那東西雖說很暖，很亮，但也隨時會造成傷害。我從不拿打火機，它可以製造火，在我看來，是在可怕不過的了。
在我內心的百般掙紮下，我戰戰兢兢地拎起了打火機，另一隻手拿著一根花炮，小心翼翼地按下了打火機。紅得發亮的火焰一下子蹦出來，大搖大擺地隨風而舞。
我看見這鮮活跳躍的火焰被嚇了一跳，連忙把打火機扔到地上。火，滅了。
我再次拿起打火機，按下開關，終於點燃了花炮。火苗順著炮捻跑到炮中，花炮開始綻放了！我高興地揮舞著花炮，整個天空都仿佛被我照亮了，一直到花炮熄滅
由於作文本身固有的難度和學生寫作水平的個性差異等原因，不少學生經常會產生某些心理障礙，從而影響作文水平的提高。這些心理障礙大致有：自卑心理、畏懼心理、無所謂心理、速勝心理等。要針對其心理的不同特點，引導學生逐一消除。使學生真正理解：畏懼、自卑，大可不必；只要努力寫作，全身心融入，又能注重運用以上巧妙方法，定會有長足進步；無所謂和自大，是一種盲目思想的表現，是一種錯誤思想的熟悉，作文是一種技能，多練就會進步；速勝心理是一種不切實際的急燥心理，作文是一種綜合性較強的語言表達項目，寫作水平的提高需要一個過程，更需要具備多方面和綜合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕揮之即成的問題，而是在長期的精讀、多思、勤練相交融的潛移默化中實現的，只有巧妙地誘導學生，輕裝上陣，身心融入，持之以恆地堅持一段較長時間的讀練結合，學生作文水平才會快速提高。
以突破為話題的作文5 篇四
漫漫的長路燈光閃閃，每個人都提著一盞誠信的燈走在坎坷的人生長路上。誠信的燈忽隱忽亮宛如天上的明星眨著那天真無邪的大眼睛，對我們訴說著點點真誠。
我和小雲約好一起去遊玩，我們信誓旦旦：「無論風雨，都會如約前行。」當晚颳起了大風，而早晨卻又下起了傾盆大雨，在睡夢中一點點誠信的光催促著我，好像在說：「快起，快起，小雲正等著你呢！」我一下子滾了起來，我看了看窗外，雨下得正大，兩個小精靈跳了出來，一個說：「別去了，雨這麼大，她也不一定會來。」另一個說：「跟別人約好的就要遵守。」我不顧他們的爭吵，抓起傘就往外面沖，終於到了車站，我看了看錶：幸好沒有遲到。雨越來越大，我左等又等卻始終不見小雲的到來，而此時我那可憐的肚子正因沒有吃早飯而「咕咕」的抗議。時間一分一秒的過去，車也過去了不知多少輛，心中抱著的希望也一點點消失，這時，從車上跳下來一個小男孩，用書擋著頭，我把傘輕輕的移了過去，他抬頭看了看我用一種歡快的聲音說：「謝謝，姐姐你也在等人麼」。我點了點頭，車過了一輛又一輛，我勸告那個小男孩說：「小弟弟，別等了，雨這麼大，他不會來了。」他沒有說什麼，但眼中的光彩，也逐漸消失。忽然小男孩眼中又閃出了光彩，這時，從車上衝下來一個小男孩，小弟弟衝出了雨傘和那個小男孩緊緊擁抱後，手拉著手，唱著歡快的歌走了。又剩我獨自等候好友，最後不知是該吃午飯了，還是希望消磨完了，我獨自打著傘回到了家，剛到家，鈴~鈴~的響了起來，我抓起電話，那邊傳來生氣的口吻：「給你打了十幾個電話，你也沒接。」然後向我解釋為什麼沒來，多半是因為雨太大了具體談話內容我不記得了，只記得她說完後，我靜靜地把話筒放了回去，之後我眼前出現了剛才的情景為什麼我們不能像約定的那樣：無論風雨都會如約前行。
誠信猶如一盞明燈，當你提著它時，你的人生道路就會變得平坦，廣闊；當你拋棄它時，你的人生路將會變得狹小，凹凸不平。誠信的人總會受到上天的眷顧的。
突破的初中作文 篇五
一個人要穿過沼澤地，因為沒有路，便試探著走。雖很艱險，左跨右跳，竟也能找出一段路來，可好景不長，未走多遠，不小心一腳踏進爛泥里，沉了下去。
又有一個人要穿過沼澤地，看到前人的腳印。便想：這一定是有人走過，沿著別人的腳印走一定不會有錯，用腳試著踏去，於是便放心走下去。最後也一腳踏空沉入了爛泥。
又有一個人要穿過沼澤地，看著前人腳印，想都未想便沿著走了下去，他的命運可想而知的。
世上的路不是走的人越多了越平坦越順利，沿著別人的腳印走，不僅走不出新意，看不出個性，有時還可能會跌進陷阱，生活中亦是如此，在一些事上不要墨守成規，要敢於突破自己，張揚自己的個性。
當代青年作家韓寒，蔣方舟他們都是80後，90後。他們打破這成規死板的教育制度，敢於突破自己，張揚自己的個性，在作家道路上開闢自己獨特的風景，成為我們這些80後或90後的一道靚麗的風景線，韓寒被美國《時代周刊》評選為第六大人物；蔣方舟則被清華大學破格錄取。他們突破自己，張揚個性，這些成為了他們成功的一個得力助手。
望天空雲捲雲舒，雲兒忽變形狀，彰顯個性，映襯美麗。
觀流水時靜時激，流水忽激浪花，彰顯個性，凸顯壯觀。
聽森林時靜時響，鳥兒忽唱美樂，彰顯個性，展現美妙。
突破自己，張揚個性是李白的「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」的傲岸性格。
突破自己，張揚個性是陶淵明的「久在樊籠里，復得返自然」的達觀性格。
突破自己，張揚個性是蘇軾的「飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙」的超然性格。
在生命的長河中，墨守成規只會讓你停滯不前，路途中的風景單調無趣，毫無生機。
朋友，請你突破自己，張揚個性，讓你的生命多一些色彩，少一些單調；多一些生機，少一些成規。
既然懷揣著個性，就帶上你的智慧，雙手，個性，用智慧點燃火種，用雙手打開前方的道路，用個性築起夢想的城堡。作文
突破自己，張揚個性 篇六
一個人要穿過沼澤地，因為沒有路，便試探著走。雖很艱險，左跨右跳，竟也能找出一段路來，可好景不長，未走多遠，不小心一腳踏進爛泥里，沉了下去。
又有一個人要穿過沼澤地，看到前人的腳印。便想：這一定是有人走過，沿著別人的腳印走一定不會有錯，用腳試著踏去，於是便放心走下去。最後也一腳踏空沉入了爛泥。
又有一個人要穿過沼澤地，看著前人腳印，想都未想便沿著走了下去，他的命運可想而知的。
……
世上的路不是走的人越多了越平坦越順利，沿著別人的腳印走，不僅走不出新意，看不出個性，有時還可能會跌進陷阱，生活中亦是如此，在一些事上不要墨守成規，要敢於突破自己，張揚自己的個性。
當代青年作家韓寒，蔣方舟他們都是80後，90後。他們打破這成規死板的教育制度，敢於突破自己，張揚自己的個性，在作家道路上開闢自己獨特的風景，成為我們這些80後或90後的一道靚麗的風景線，韓寒被美國《時代周刊》評選為第六大人物；蔣方舟則被清華大學破格錄取。他們突破自己，張揚個性，這些成為了他們成功的一個得力助手。
望天空雲捲雲舒，雲兒忽變形狀，彰顯個性，映襯美麗。
觀流水時靜時激，流水忽激浪花，彰顯個性，凸顯壯觀。
聽森林時靜時響，鳥兒忽唱美樂，彰顯個性，展現美妙。
突破自己，張揚個性是李白的「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」的傲岸性格。
突破自己，張揚個性是陶淵明的「久在樊籠里，復得返自然」的達觀性格。
突破自己，張揚個性是蘇軾的「飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙」的超然性格。
在生命的長河中，墨守成規只會讓你停滯不前，路途中的風景單調無趣，毫無生機。朋友，請你突破自己，張揚個性，讓你的生命多一些色彩，少一些單調；多一些生機，少一些成規。
既然懷揣著個性，就帶上你的智慧，雙手，個性，用智慧點燃火種，用雙手打開前方的道路，用個性築起夢想的城堡。
突破的初中作文 篇七
小溪迴轉流淌，若想奔向大海的懷抱，必須衝破群山疊嶂的阻擋；種子蓄勢待發，若想接受陽光的沐浴，必須沖開泥土的屏障；蝶蛹身居繭中，若想擁抱湛藍的天空，必須破開繭的束縛。破開人生之繭，才能展現人生精彩，創造人生輝煌。
破開官場的烏煙瘴氣之繭，沖開名利虛榮的溫軟纏綿之縛，才能讓心靈得到解脫，讓靈魂得到升華，活出曠達自得的真我境界。李白曾經被束縛於官場之繭之中，貴妃研墨，力士脫鞋，榮華富貴讓他沉醉，然而他終不是官場中人，最終被玄宗賜金放還。李白正是在脫離官場之後，才成就了詩歌創作的高峰。「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！」道出無數士人的心聲。「李白斗酒詩百篇」（杜甫），豪放瀟洒，「酒入豪腸，七分釀成了月光／剩下的三分嘯成了劍氣／繡口一吐就半個盛唐」（余光中），成詩歌王國的珠穆朗瑪，讓世世代代敬仰。
破開權威的壓迫，破開迷信守舊的包裹，才能讓真理昭然世間。中世紀的歐洲幽昏暗惑，亞里斯多德權威的光環籠罩歐洲學者。他的地心學讓人深信不疑，又壓得一些持懷疑態度的人喘不過氣來。兩位年青的學者——伽利略和哥白尼，不肯迷信權威，經過認真科學的研究，他們毅然決然地提出了日心說。這猶如一盞明燈，驅散了無知的黑暗，將真理撒播人間。
破開貪生怕死，蠅苟私利這層繭，才能成為真英雄，才能名垂青史。幾百年來的風風雨雨，已慢慢滌盪了風波亭的斑斑血跡；幾百年來的潮起潮落，已漸漸湮滅了零丁洋的聲聲嘆息。岳武穆和文天祥這兩位民族英雄，看透生死，破開為私為已這層繭，舍報國，永為後人銘記。
「壯士飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血」，「人生自古誰無死，留取丹心照汗清」，這些詩句，至今仍然活在無數炎黃子孫的心裡。破開生死和私利這層繭，選擇民族大義。岳飛和文天祥構築了民族的忠骨，挺直了民族的脊樑，代表著中華民族的靈魂。
人生如春天，作繭自纏裹。一朝眉羽成，鑽破亦在我。作為一名有骨氣，有意氣的人，破開生命的繭，才能成就精彩人生！
突破的初中作文 篇八
突破，詞典對這個詞給出了「打破困難、限制」的解釋。但是我個人並不是特別認同這個解釋。突破的意義，不只於此。
19世紀末到20世紀初，跳高這項運動才剛剛被列入奧運會正式比賽項目。那時的男子跳高世界紀錄還未突破兩米，不斷有人跳出1.98米、1.99米的好成績，但是兩米這個高度，始終無人躍過。一段時間內，眾人甚至紛紛猜測，這個世界上是不是不可能有人能跳過兩米。直到有一天，一個黑人小伙子在一次比賽上縱身一躍，完美躍過了那根距離地面兩米高的橫杆，打破了男子跳高世界紀錄。於是那之後的一整年內，足足有二三十個人先後跳出了兩米多的成績，世界紀錄也被不斷刷新。
那個黑人小伙子突破的不僅僅是跳高的困難，是「不可能有人躍過的兩米高的橫杆」這個限制，他突破的更是自己的心理障礙。兩米這個高度或許從來不像其他跳高運動員們想像的那麼遙不可及，但他們無一能夠突破自己的心理障礙，放手一搏，所以最終，兩米的這個世界紀錄被黑人小伙子率先打破。
「人之所以能，是相信能。」突破自己的心理障礙，才是突破的最核心意義。
海子是我國當代著名的詩人，他的抒情詩寫得極其優美，「面朝大海，春暖花開」這樣的名句幾乎無人不知。但是，海子是一個純潔、偏執、敏感的人，他時常會沉浸在痛苦的世界中無法自拔。直到最後他也沒能突破自己這樣的性格所造成的心理障礙，在年僅25歲時便臥軌自殺。就這樣，一顆本能閃耀整個中國詩壇的明星就這麼隕落了。
因此，在遇到困難和限制時，我們可以說「我好累」，但絕不能說「我不行」。必須突破自己的心理障礙，咬著牙向前再走一步。只有這樣，我們才能達到真正的突破，打破困難，打破限制。
「如果懼怕前面跌宕的山岩，生命就永遠只能是死水一潭。」突破自己，努力向前，你的人生一定會充滿光明與希望。
突破的初中作文 篇九
昏暗的日子裡，漸漸穿上了黑色的大衣，明亮的燈光充滿了整個房間。我獨自一人在房間裡做作業。片刻的分心讓我發現這隻小飛蟲幾乎爬上了玻璃窗。
我房間的窗戶貼著漂亮的窗花，遠處的人可以看到奇怪的東西。風景」。那些小飛蟲似乎已經明白這是一扇透明的窗戶，但它們仍然來回飛翔，仿佛要穿越無色的世界。城牆。飛向你心中嚮往的地方，飛向夢想的港灣。此刻，我似乎明白了:夢想的道路充滿了無限的坎坷，但是，即使困難重重，它也是一種成功和一種希望。
「一隻飛蛾撲火。它經常被用來比喻那些尋求自身死亡或毀滅的人。在人們的心目中，那些人只不過是傻瓜。但是我的想法不同。蛾子是又小又弱的昆蟲。他們不能像人們一樣使用光，但他們也渴望光。他們追求光明，尋找光明，儘管他們知道照亮黑暗的火焰會吞噬唯一的生命，他們向前沖，因為他們有追求和夢想。.。.。.
王，一個家喻戶曉的名字，是一個為夢想而努力工作的人。他是一個地地道道的農民，他的家庭已經工作了好幾代。然而，當他7歲時，他為自己設定了一個目標成為電影明星。為了夢想，他去了少林寺，在那裡他呆了6年，成為像成龍和李連杰那樣的電影明星。
14歲時，他跪下，離開方丈，來到北京。在北影電影廠門口，日復一日，年復一年，等待著一個作為大眾演員暫時生活的機會。最後，皇帝做了他想做的。他用一張簡單的農民臉吸引了導演，並成功拍攝了第一部電視劇。他成名後，既不傲慢也不自大。每當家鄉需要他時，他總是隨叫隨到。
夢想就在前方，但是如果你想穿越荊棘，你必須穿越它們。我的腦海里立刻迴響著那振奮人心的曲調:「。.。.。.隨風飛翔，我有夢想和翅膀。我敢愛，敢勇敢，敢沖。即使我遇到風險最大的波浪，我也會有默契。.。.。.」
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