【精選】活動策劃範文合集8篇
一、教學準備：
白卡紙（連卷）、顏料（稀釋過的）、一次性雨衣、吹塑紙、音樂、小魚的底版（分難、一般、易三種）
二、活動目標：
識別基本色彩並搭配。
1、激發孩子充分的想像，讓孩子畫出不同的魚花紋。
2、鼓勵幼兒大膽塗色¤照示範塗色；¤¤填畫花紋，並要求顏色塗滿不留小白點；¤¤¤想像出各種不同的花紋，並要求顏色塗滿不留小白點。
三、活動流程：
想辦法——製作——欣賞
四、活動過程：
一、導入部分
（1）、夏天，天氣特別炎熱，雨婆婆也被太陽公公烤乾了，大地叔叔都乾枯了，就連小河姐姐都渴得快不行了。生活在小河裡的小魚們到處在找水喝，可每到一處就被魚兒們「咕咚咕咚」喝個精光。這可怎麼辦呢？帶領幼兒作找水狀一起游，並且把自己當做小魚。
（2）、想到方法來拯救我們的小河姐姐了嗎？
出示蘭色顏料並提問：河水是什麼顏色的？想像以下乾枯的小河是什麼顏色的？那下面就請大家幫助河姐姐把藍色的河水覆蓋滿整條小河吧
（3）、請小朋友穿好雨衣一人一個藍色顏料杯子，把顏料倒在白紙上，並且用手把它抹勻，把白色都覆蓋掉。
（4）、小河姐姐真高興，因為她又恢復了活力，可是她不由的又傷心起來，因為她雖然恢復了活力，可是她的朋友們都不見了，下面我們就要幫她把朋友們找回來。
二、活動
請小朋友去已經覆蓋滿河水的小河裡摸魚，把紙拉起來，然後一起去選一條尺寸大小都合適的魚，塗上自己喜歡的顏色（注意要塗在有紋路的那面）.
¤選用小底版，並照示範塗色。
¤¤自由的選用底版填畫花紋，並要求顏色塗滿不留小白點。
¤¤¤想像出各種不同的花紋，並要求顏色塗滿不留小白點。
再把塗好顏色的那面印到白色的地方。
（1）、請幼兒用手指點上小魚眼睛。
（2）、可先洗手，因具體情況定。
三、欣賞自己的作品《魚趣》並且點評。
一、活動背景
樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生青年義不容辭的責任。管理學院學子作為跨世紀的大學生中的一員，更應該成為「樹道德新風，立誠信根基」的先鋒模範。特此，我們鄭重的向全院同學倡導——自覺遵守學校教育考試紀律和有關規定，杜絕考試作弊，做誠實的學生!
二、活動主題
文明考風，誠信考試
三、主辦單位
美術系分團委學生會
四、活動投稿時間
20xx年12月20號至20xx年12月23號
五、活動對象
美術系全體學生
六、活動目的
樹立文明考風，誠實考試，努力發揚文學院優良的傳統學風
七、活動內容
（一）、前期準備工作
1、學生會做好宣傳活動，在美術系學生宿舍派發傳單，讓大家積極參與活動
2、秘書部向各班班長發送信息，讓美術系各班學生積極參與
（二）、活動流程
1、12月20號至23號學習部安排幹事於晚修時間在美術樓304收集徵稿
2、學習部整理稿件，挑選優秀標語，評選出徵用口號並聯繫通知出稿人。
3、實踐部將所有稿件整理於宣傳板報上，在星期一升旗時候把宣傳板塊搬到操場，組織全院學生進行簽名活動，並於現場維持活動秩序。
4、網絡部負責現場拍攝，以便彙報工作。
5、生活部負責後勤工作,購買所需活動材料。
Ps：所有稿件先放於辦公室，過了截稿期後。統一集中進行評選
八、活動經費預算
1、徵用者獎金100元
2、宣傳費用約50元，馬克筆、簽名紙50元。
美術系分團委學生會
20xx年12月20日
(一) 本次徵稿活動的獲獎作品頒獎典禮將有協會指導老師、協會領導、獲獎人發言。具體發言安排如下：
1、 本次活動的開幕式，將由我們協會請到的舞蹈團為大家表演節目，為我們這次頒獎晚會
2、 由主持人對本次徵稿活動進行總的概括，說明這次徵稿活動的成績，並公布獲獎人的名單，
3、 請出被獲獎同學到台上，再請出我們讀者協會指導老師為本次獲獎同學頒發獎品，和每個同學握手，表示對他們的肯定和充滿希望，同時還表示熱烈的祝賀。
4、 請出獲獎同學對本次獲獎的感受和對未來的期望，同時也可以說明當時為什麼要寫這篇文章。談談他們的對我們讀者協會的認識。
5、 請我們讀者協會的各個領導講話，談談他們是怎樣對帶我們讀者協會的現在的發展的，對我們這次徵稿工作的看法，並提出對未來協會的發展希望等。
6、 請我們讀者協會的指導老師對我們的本協會的徵稿工作進行總結。對我們以後提出建議和期望等。
(二)、本次活動的輕鬆環節。(本環節是前面活動的繼續。如果前面的環節已滿二個小時，這後面的環節就可以取消。如果沒有滿就繼續開展活動，儘量把時間把握好，在呆板我時間的同時還的把質量搞上去，質量優先嘛!)
1)、這些活動節目可以從我們內部選，也可以從外部徵集其他藝術團為我們搞活動。但是必須新穎，最好是與眾不同 。因為我們要搞就要搞與被人不一樣的。
2)、12號晚上把這事吩咐下去，因為提前把這事分布下去，讓他們有更多的時間去準備。
3)這次活動的提前準備得認真做好，因為本次活動是關係到我們的臉面的問題，做好提前的工作是必不可少的，好的開頭就是成功的開始，萬事開頭難嘛?(具體的準備工作將在12號晚上公布)。
4)、本次活動的場所定在教學樓605教，後面的後續工作由紀檢部完成
七、對本次徵稿活動的總結和對後面工作的計劃
1)、對這次徵稿活動的總結：各個部門都得有總結報告，要求寫出對本次活動的看法，在工作之中出現的問題，在活動之中得到的經驗，以後工作如何進一步發展。內容具體，要注意工作中的細節。
2)、寫出本月後面時間的工作計劃，必須寫清楚具體的安排，一步一步的是如何一環扣一環的，每一環是如何聯繫上的，計劃要符合我們現在的現狀，符合情理。不能帶有個人思想，憑空想像。這樣我們才能做到進一步的發展。
九、製作讀者協會公開欄
讀者協會是我們面向學校、全部同學的一塊臉。並且我們這次是第一次製作這樣的公開欄的展板。所以我們必須得認真對待。我們要為自己的`臉增添光彩，我們不能給我們自己摸黑。我們公開欄的製作有如下安排：
1) 16號有一次製作公開欄展板前開會議，把我們的策劃拿出來，經過精心的策劃後再由編輯部製作。所以我們在開會時就得把這事認真的討論。先是策劃部說出他們的方案，再由其他部門提出被的建議和意見。努力把不該出現的問題都避免了。我們在討論時要注意的是——讀者協會第一次製作這樣的公開欄的展板。並且學校領導要來檢查的哦!還得注意的問題是——我們展板更新要快。才能吸引更多的人來看。
2) 我們本次公開內容有：本次徵稿活動中獲獎文稿、10月份我們學校讀者協會與成都水利學校讀者協會搞的聯誼活動所照的紀念相片、我們學校讀者協會的簡歷等。
3)我們的公開欄展板必須在21日公開出來。所以各個部門要抓緊時間。
備註：本次策劃方案有什麼不足之處，請提出並補充。
四川天一讀者協會策劃部
20xx年11月8日
一、活動目的
旨在使同學們注意發現和關注校園文化、師大精神，以體恤這一獨特的載體，通過作品的評選發掘有平面藝術方面才能的同學，通過作品的展示標新立異的表現師大精神，體現「自強、責任、成材」的主題，使同學們更關注校園文化並藉此弘揚校園特色文化。
二、活動背景
繼我院「自強、責任、成材」主題系列活動啟動儀式後，為了更深入體現這一主題，將精神更加深入人心，也為了讓同學們更加關注校園文化和對師大精神有更加深刻的理解。
三、活動內容簡介：
《最_____的師大》類似一個半命題作文，「師大精神」是主題，而在你眼中到底是什麼樣的精神則給人自由發揮的空間，讓人產生遐想。而以體恤這一獨特載體，則讓作品的所有的靈魂和創意都在此得以體現，抓住屬於學校也是屬於自己的個性定位。作品可以是天馬行空的印象派，也可以是詼諧調侃的四格漫畫，甚至也可以用塗鴉的形式加以表現，要求配上一些文字加以說明。面向全校徵集這些作品，並篩選出優秀的作品加以展示。
四、活動流程策劃：
1．作品徵集的宣傳：
（1）網絡宣傳：在校園網上張貼關於作品徵集的公告
（2）海報宣傳：製作並張貼關於作品徵集的海報
（3）發送傳單宣傳：製作傳單並且將其發給每個院的負責人，再發送至每班班長的手中，由班長進行進一步的宣傳。
2．作品的收集：
（1）由每班的班長負責收集其所在班級的作品，再交至院學生會，最後統一匯總。
3．作品的篩選：
請來具有專業水準的評委對作品進行篩選和評審
4．作品展示前的宣傳：
在作品徵集時就說明展示的時間，在展示前再加以宣傳：製作張貼海報，網上公告
還要對獲得展示資格的創作者名單加以公示
5．作品的展示：
（1）展示前的一些準備工作：借展示的場地，了解作品的來源和具體的說明，在作品旁加以標註。招募一些展示時的工作人員。請來院系和學校的領導來參觀。
（2）展示中的工作：注意保護展品，給參觀者提供一些基本的服務。
（3）展示後的工作：收拾展品，清理場地。
6．對優秀作品的獎勵：
（1）公布獲得展示作品資格的選手名單
（2）對優秀的有才華的人加以任用
（3）為獲獎者頒發獎狀
五、活動時間
4月下旬
（1）作品徵集：
作品徵集開始時間：
作品徵集截止日期：
（2）作品展示：
計劃展示時間長度
展示開始時間
活動地點：待定
六、活動前景
搞好了這一次活動就有機會舉辦下一屆，屆時這些被保留的優秀的作品可以成為下一屆作品的典範，供大家參考，從而產生更多更新的好作品，屆時校園的特色文化將產生更大的影響，吸引更多的人關注我們的校園，我們的生活。
活動目標
1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一嘗試通過多種途徑進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣。
2、感知元宵節是全家團圓的日子，感受節日快樂的氛圍和對節日的喜愛之情。
活動準備
1、"元宵節的來歷"視頻 ；
2、準備幾個簡單的有關的謎語；
3 、彩泥每個幼兒一份；
4 、《賣湯圓》兒歌 。
活動過程 — 認識元宵節
教師對幼兒說："今天啊，有幾個小朋友來和我們一起過節日，小朋友們認真看看動畫片里說的是什麼？"
幼兒觀看動畫片結束後教師提出問題：小朋友們都看動畫片那動畫片里講什麼啊？她們過的是什麼節？ 他們是怎樣過節的？ 都有什麼活動？
教師請幼兒認真思考大膽回答問題，大膽說出自己的想法。
活動過程 — 趣味遊戲
1、撈元宵
遊戲目標：練習小手的靈活運用能力，體驗與同伴一起遊戲的快樂。
材料準備：臉盆里放半盆清水和２０個桌球；湯匙３個，空桶３個，不同的獎品若干。
遊戲規則：
（1）將幼兒分成小組進行比賽。
（2）比賽開始，一組上的幼兒一起從盆里撈元宵(桌球)，每次只能撈１個。
（3）將球撈完為止，根據每組撈的快慢分別得到不同的獎品。
2、觀花燈、猜燈謎
遊戲規則：
（1）現場掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎小禮物一個。
（2）把燈謎放在氣球(燈籠)中，預備20個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況，將氣球改為燈籠。
道具：燈籠、氣球、紙條
3、雙人背靠背夾氣球
遊戲規則：每組2人，背靠背夾氣球，到達指定地點即可獲小禮品一個(要求：遊戲過程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破)。
道具：氣球
4、大湯圓、小湯圓
遊戲規則：同組人排成一列，從第一人開始，喊「大湯圓」的同時用手比劃小湯圓，第二人喊「小湯圓」的同時比劃大湯圓，如此接下去，錯的人多扣的分也多，最後得分多者勝出。
5、開火車
遊戲規則：（兩人以上，多多益善）
（1）在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重複。
（2）遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：「開呀開呀開火車，北京的火車就要開。」大家一起問：「往哪開?」你說：「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：「上海的火車就要開。」然後大家一起問：「往哪開?」再由這個人選擇另外的遊戲對象，說：「往某某地方開。」
6、拍七令
遊戲規則：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有「7」的數字或「7」的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個節目或學個動物叫聲)。
7、常規猜燈謎
（1）"白白胖胖，圓圓溜溜．甜甜五臟，裝中間．吃在嘴裡，又軟又黏 "提醒幼兒元宵節有的，讓幼兒開動腦筋說出謎底（湯圓）。教師提示，元宵節吃湯圓象徵著團團圓圓。
（2）"什麼花天上開？天上開了花，人人笑哈哈。"(大家來猜猜-煙花)
（3）"一個南瓜，兩頭兒空，肚裡開花放光明,。有瓜沒葉兒，高高掛，照得面前一片紅。"（打一物--燈籠）
（4）"元宵佳節就有它，謎語往它身上藏。"（打一物--花燈)
（5）"正月十五，全家聚，圓桌坐來，圓著吃。"（打一名詞 團圓飯）教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯，叫什麼飯？引導幼兒說出團圓飯，教師解釋團圓的意思，讓幼兒知道元宵節可以一起開開心心吃團圓飯。
做湯圓
教師發給幼兒每人一份彩泥，讓幼兒根據自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做，感受到做湯圓的樂趣。也可以用真實糯米製作，記得要注意衛生問題哦~
唱兒歌《賣湯圓》
（1）教師教幼兒學會唱兒歌。
（2）根據歌詞邊唱表演動作。
結束部分
教師讓幼兒收拾好桌上的東西，放會原處，活動結束。
一、活動主題及宗旨
春天是一年中最美的季節，是孩子們踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動，讓孩子們親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展他們的視野，進一步感受春天的美景。鍛鍊學生的自理能力，培養學生團結協作意識。
二、活動組織
由班級家委會倡議發起，班主任老師指導，家委會會長主要負責，全體同學參加。
三、活動時間及地點
**年4月12日（星期五）下午在人民公園
四、活動內容
1、拔河比賽。
全班孩子分成4隊，分兩輪完成。第一輪，兩隊之間比賽定勝負，根據情況到能判斷勝負為止；第二輪決賽，一局定勝負。
2、親子活動。
「2人3條腿」協調跑步接力賽。
要求：參與者2人一組（家長和孩子），用布綁住一條腿（自己準備布）。2人3條腿協調跑步，聽口令同時起跑，到指定點後再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時間定名次。
3、唱歌，背誦古詩（根據活動時間備用）
唱歌，按要求背誦古詩。
五、獎項設置
兩項活動分別設置冠軍組（1隊），亞軍組（1隊），季軍組（2隊），按照名次分別頒發小獎品。
六、活動紀律
1、教育孩子們要有集體觀念，一切活動聽從指揮，不得隨意走動，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不帶任何零食，可以帶一瓶水。
2、事先告知孩子們要愛護人民公園的設施，文明參與，不隨地亂扔果皮紙屑，扔在自己帶的塑料袋裡，離開場地，要搞好衛生。
3、在活動過程中，不追跑打鬧、不損壞公共財物，做到文明、安全。
4、活動結束後，由家長帶領離開。
一、活動背景
20xx年是辛亥革命100周年紀念。時間讓辛亥革命成為了不朽的歷史，多少的忠魂埋骨中華這塊火熱的大地上。江水浩蕩，青山矗立，承前啟後，揚帆激行，在前輩偉大革命精神鼓舞與指引下，一代又一代的中國人將為祖國的統一富強而更加努力拚搏，奮鬥不懈！作為防災科技學院的莘莘學子，肩負防災減災的歷史重任，更應該發奮圖強，為祖國的明天奮鬥不已！
二、活動目的
以愛國主義為中心，通過感受艱苦卓絕的革命歷史，使同學們充分認識老一代革命者為爭取新中國的獨立與解放所做出的艱苦卓越的奮鬥，充分感受到今天幸福生活的來之不易，從而從內心產生對現在生活的珍惜和熱愛。同時，充分激發同學們的愛國熱情，並以此為契機，樹立積極向上的人生觀價值觀，使大學四年過的充實而有意義。
三、活動主題
重溫革命歷史點燃奮鬥激情
四、活動準備
1、班級旗幟的設計與製作。由宣傳委員陳華源負責。
2、班級安全負責人確定，保證同學往返過程中的安全。
3、路線的確認及相關費用的預算，提前通知同學。
4、時間的整體把握與調整，提前做好時間的準備，通知到每個同學。由組織委員孟會傑負責。
5、每位同學準備一本筆記本記錄參觀心得。
6、活動秩序單制定及列印，分發到每個安全負責人手中。
五、活動時間
20xx年x月x日
1、集合時間：8：00
2、出發時間：8：30
3、活動時間：10：00
4、結束時間：12：00
5、返程時間：12：30
六、活動地點
軍事博物館，北京市海淀區復興路9號
七、活動步驟
1、集合：在防災科技學院北校門集合。8：00準時集合
2、組織出發：由安全負責人負責帶領本組成員乘815路公交車到達大望路，在地鐵大望路站乘坐地鐵一號線到達軍事博物館。預計一個小時。
3、軍事博物館參觀：由班委團委全體成員負責帶領大家有秩序參觀博物館。先集體參觀，由宣傳委員負責講解。後個人隨意參觀。組織委員提醒個人參觀手記的記錄。預計兩個小時。
4、一句話總結：在博物館前集合，拍照留念，按照順序依次用簡短的話總結觀後感受。
5、組織返程：由安全負責人負責各成員的回程，到達後發給班長簡訊報告安全。
6、活動結束後上交活動筆記並匯總總結。
八、活動參與人員
防災科技學院1150112班全體成員
九、活動秩序
集合————出發——————到站—————開展活動—————活動結束————返程
秩序單制定及列印，分發到每個安全負責人手中。
時間把握及具體時間通知由組織委員負責。
十、活動經費
1、策劃書及簡報列印。
2、班級旗幟的製作費用。
3、成員路費，由個人自己承擔。
共計：
十一、活動總結
由組織委員孟會傑負責整個活動的總結並上交總結彙報
十二、活動意義
以愛國主義為中心，通過感受艱苦卓絕的革命歷史，使同學們充分認識老一代革命者為爭取新中國的獨立與解放所做出的艱苦卓越的奮鬥，充分感受到今天幸福生活的來之不易，從而從內心產生對現在生活的珍惜和熱愛。同時，充分激發同學們的愛國熱情，並以此為契機，樹立積極向上的人生觀價值觀，使大學四年過的充實而有意義。
十三、備註
活動過程中由班長和團支書維持活動秩序，保障同學們的安全。
一、活動前言
4月份的尾巴，總給人帶來一份享受，也讓人們進入了一個充滿愛的月份。5月，最先讓你想到的一定是那三天的假期和無盡的玩樂的憧憬。其實，5月還有著一個關於情的日子，讓你在想起時都會嘴角輕揚。情不知所起，一往而深。情，真的是這個世界上最妙不可言的東西，也是最難以捉摸的東西。一個突發奇想，引來了無數的附和，也帶來了這個關於嘗試，關於友誼，更關於能力的比賽——「三行情書」。
二、活動目的
1. 了解社員的能力水平，促進社員之間的了解溝通。
2. 促進與其他社團的協作能力和友誼關係。
3. 相互競爭，展現實力。
三、活動形式
本次活動分初賽和決賽兩部分。
初賽各社自行組織，並制定賽制。
決賽由鈴花文學社主辦，其他3社（展羽文學社、紅帆文學社、青藤文學社）協辦。鈴花文學社制定決賽賽制，其他3社提供幫助，並遵守決賽賽制。
四、活動主題
(一)初賽主題：
情，是什麼？泰戈爾說是「世界上最遠的距離不是生與死的距離 而是我站在你面前你不知道我愛你」的愛情；維斯冠卻說是「父母與子女，是彼此贈與的最佳禮物」的親情；王勃更說是「海內存知己，天涯若比鄰」的友情。情，合其三者，成了世間最美的恩賜。
本次初賽主題關於情。愛情，友情，親情皆可。
(二)決賽主題：
這個世界上有一種情，總是輕輕地圍繞在你身邊。不管何時你回頭，它都在凝視著你，直到它生命的盡頭。親情，是這個世界上最無私的愛，也是最長情的愛。
本次決賽主題關於親情。
五、參賽人員
（一）初賽:鈴花文學社全部社員
（二）決賽：四社初賽前十名的人員
六、作品要求
原創，感情真摯，積極向上，字數不得超過50字。
七、參賽方式
word形式，郵箱發送。可多篇參賽。
八、評選方式
（一） 初賽
初賽評選由社長從社外挑選合適評委參與評選，選出社團內部前十名。（社團人員不得參與評選。）
（二） 決賽
由於決賽是四社聯賽，為公平起見，由四社各推選3人，共12人作為本次決賽評委，採取作品匿名的方式，投票選出前3名優秀作品。
九、活動時間：
(一)初賽
初賽交稿時間：4月23日-5月3日
初賽評選時間：5月4日-5月5日晚七點
初賽結果公示時間：5月5日晚七點後
(二)決賽
決賽活動時間：5月5日晚七點後到5月9日
決賽評選時間：5月9日晚到5月13日
決賽結果公示時間：5月13日晚
十、獎品
（一）初賽：
獎品保密
（二）決賽：
一等獎:《鈴花文集》一本+鈴花文學社定製版筆記本一個+鈴花文學社定製版鋼筆一支+曲流殤高校巡迴分享會入場券一張
二等獎:《鈴花文集》一本+鈴花文學社定製版鋼筆一支+曲流殤高校巡迴分享會入場券一張
三等獎:《鈴花文集》一本+曲流殤高校巡迴分享會入場券一張
十一、聲明
本策劃書之修改權和最終解釋權歸鈴花社宣傳部所有。
主辦方：鈴花文學社
協辦方：展羽文學社、紅帆文學社、青藤文學社
活動策劃人：鈴花文學社宣傳部副部長楓影
XX年4月21日
一、主辦單位：湖南涉外經濟學院體育學部
二、主辦時間：xx年3月
三、主辦地點：世紀講壇
四、主辦宗旨：為豐富同學的課外知識、增強同學的學習氣氛、加強同學之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。
五、人員安排：
指導老師：譚主任
活動策劃：蔣顯軍、周洋、夏芳
活動組織：宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹
宣傳組：李茂華、鄧金龍、楊懿莎
題庫組：陳軍老師、李丹老師
資料收集：宋科
主持人：
六、工作安排：
辦公室：收集、整理活動主過程的材料，設定獎項
組織部：組織策劃和設置
題庫組：負責題型設置
宣傳組：出海報並宣傳
七、比賽規則：
1、對象：體育學部全體成員
2、參賽人員形式：六個班每班各選四名代表
3、每對需給本代表隊自命一名
4、答題類型
第一關：有志必得
本輪比賽為必答題，題目為體育與高爾夫相關知識，形式為選擇、判斷、填空，共24題。每題作答時間限30秒，超時視為放棄此題，答錯扣10分，答對加10分。每對參賽選手輪流作答（非答題人員不可給予提示）在不能作答時，可向主持人提出申請，交給本方陣人員，每對僅有一次求助機會，作答時間相應延長10秒鐘（選擇題為單選）
第二關：齊心協力
本輪比賽以推桿形式獲得答題權力，每方陣各選一名觀眾上台推桿，推到所畫目標線，推出的球距目標線最近者，相應方陣代表可獲得答題權（每題一推，共六題）答對者加20分，答題不扣分。
第三關：心有靈犀
本輪比賽為配合題，題目範圍不限，參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表，比賽中，在規定的時間內（3分鐘）描述者根據題板內容進行描述，（不可說出題板中出現的任何一個字）答對一題10分，（配合雙方如答不出可以選擇跳過）
第四關：風險提速
本輪比賽為風險題，根據難度分為易、中、難，對應分值為10分、20分、30分答對者加上相應分數，並可選擇是否繼續作答，答錯扣掉相應分數，並失去繼續答題機會，作答時間分為10秒、20秒、30秒。
第五關：幸運之星
由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運觀眾，上台互動，幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
八、經費預算
獎金：紀念獎、三等獎、二等獎、一等獎
一等獎：小型球包（四個）
二等獎：有領t恤（四件）
三等獎：休閒帽子（四項）
紀念獎、觀眾獎、幸運獎（高爾夫球共二十四包）
獎品預算： 1300元
請 柬： 20元
會場布置： 100元
宣傳費用： 20元
材料列印、複印 10元
其它費用： 50元
總計： 1550元
九：總結頒獎
由譚主任對此次《高爾夫運動賽》進行總結，並頒發獎品
活動策劃 篇1
一、教學準備：
白卡紙（連卷）、顏料（稀釋過的）、一次性雨衣、吹塑紙、音樂、小魚的底版（分難、一般、易三種）
二、活動目標：
識別基本色彩並搭配。
1、激發孩子充分的想像，讓孩子畫出不同的魚花紋。
2、鼓勵幼兒大膽塗色¤照示範塗色；¤¤填畫花紋，並要求顏色塗滿不留小白點；¤¤¤想像出各種不同的花紋，並要求顏色塗滿不留小白點。
三、活動流程：
想辦法——製作——欣賞
四、活動過程：
一、導入部分
（1）、夏天，天氣特別炎熱，雨婆婆也被太陽公公烤乾了，大地叔叔都乾枯了，就連小河姐姐都渴得快不行了。生活在小河裡的小魚們到處在找水喝，可每到一處就被魚兒們「咕咚咕咚」喝個精光。這可怎麼辦呢？帶領幼兒作找水狀一起游，並且把自己當做小魚。
（2）、想到方法來拯救我們的小河姐姐了嗎？
出示蘭色顏料並提問：河水是什麼顏色的？想像以下乾枯的小河是什麼顏色的？那下面就請大家幫助河姐姐把藍色的河水覆蓋滿整條小河吧
（3）、請小朋友穿好雨衣一人一個藍色顏料杯子，把顏料倒在白紙上，並且用手把它抹勻，把白色都覆蓋掉。
（4）、小河姐姐真高興，因為她又恢復了活力，可是她不由的又傷心起來，因為她雖然恢復了活力，可是她的朋友們都不見了，下面我們就要幫她把朋友們找回來。
二、活動
請小朋友去已經覆蓋滿河水的小河裡摸魚，把紙拉起來，然後一起去選一條尺寸大小都合適的魚，塗上自己喜歡的顏色（注意要塗在有紋路的那面）.
¤選用小底版，並照示範塗色。
¤¤自由的選用底版填畫花紋，並要求顏色塗滿不留小白點。
¤¤¤想像出各種不同的花紋，並要求顏色塗滿不留小白點。
再把塗好顏色的那面印到白色的地方。
（1）、請幼兒用手指點上小魚眼睛。
（2）、可先洗手，因具體情況定。
三、欣賞自己的作品《魚趣》並且點評。
活動策劃 篇2
一、活動背景
樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生青年義不容辭的責任。管理學院學子作為跨世紀的大學生中的一員，更應該成為「樹道德新風，立誠信根基」的先鋒模範。特此，我們鄭重的向全院同學倡導——自覺遵守學校教育考試紀律和有關規定，杜絕考試作弊，做誠實的學生!
二、活動主題
文明考風，誠信考試
三、主辦單位
美術系分團委學生會
四、活動投稿時間
20xx年12月20號至20xx年12月23號
五、活動對象
美術系全體學生
六、活動目的
樹立文明考風，誠實考試，努力發揚文學院優良的傳統學風
七、活動內容
（一）、前期準備工作
1、學生會做好宣傳活動，在美術系學生宿舍派發傳單，讓大家積極參與活動
2、秘書部向各班班長發送信息，讓美術系各班學生積極參與
（二）、活動流程
1、12月20號至23號學習部安排幹事於晚修時間在美術樓304收集徵稿
2、學習部整理稿件，挑選優秀標語，評選出徵用口號並聯繫通知出稿人。
3、實踐部將所有稿件整理於宣傳板報上，在星期一升旗時候把宣傳板塊搬到操場，組織全院學生進行簽名活動，並於現場維持活動秩序。
4、網絡部負責現場拍攝，以便彙報工作。
5、生活部負責後勤工作,購買所需活動材料。
Ps：所有稿件先放於辦公室，過了截稿期後。統一集中進行評選
八、活動經費預算
1、徵用者獎金100元
2、宣傳費用約50元，馬克筆、簽名紙50元。
美術系分團委學生會
20xx年12月20日
(一) 本次徵稿活動的獲獎作品頒獎典禮將有協會指導老師、協會領導、獲獎人發言。具體發言安排如下：
1、 本次活動的開幕式，將由我們協會請到的舞蹈團為大家表演節目，為我們這次頒獎晚會
2、 由主持人對本次徵稿活動進行總的概括，說明這次徵稿活動的成績，並公布獲獎人的名單，
3、 請出被獲獎同學到台上，再請出我們讀者協會指導老師為本次獲獎同學頒發獎品，和每個同學握手，表示對他們的肯定和充滿希望，同時還表示熱烈的祝賀。
4、 請出獲獎同學對本次獲獎的感受和對未來的期望，同時也可以說明當時為什麼要寫這篇文章。談談他們的對我們讀者協會的認識。
5、 請我們讀者協會的各個領導講話，談談他們是怎樣對帶我們讀者協會的現在的發展的，對我們這次徵稿工作的看法，並提出對未來協會的發展希望等。
6、 請我們讀者協會的指導老師對我們的本協會的徵稿工作進行總結。對我們以後提出建議和期望等。
(二)、本次活動的輕鬆環節。(本環節是前面活動的繼續。如果前面的環節已滿二個小時，這後面的環節就可以取消。如果沒有滿就繼續開展活動，儘量把時間把握好，在呆板我時間的同時還的把質量搞上去，質量優先嘛!)
1)、這些活動節目可以從我們內部選，也可以從外部徵集其他藝術團為我們搞活動。但是必須新穎，最好是與眾不同 。因為我們要搞就要搞與被人不一樣的。
2)、12號晚上把這事吩咐下去，因為提前把這事分布下去，讓他們有更多的時間去準備。
3)這次活動的提前準備得認真做好，因為本次活動是關係到我們的臉面的問題，做好提前的工作是必不可少的，好的開頭就是成功的開始，萬事開頭難嘛?(具體的準備工作將在12號晚上公布)。
4)、本次活動的場所定在教學樓605教，後面的後續工作由紀檢部完成
七、對本次徵稿活動的總結和對後面工作的計劃
1)、對這次徵稿活動的總結：各個部門都得有總結報告，要求寫出對本次活動的看法，在工作之中出現的問題，在活動之中得到的經驗，以後工作如何進一步發展。內容具體，要注意工作中的細節。
2)、寫出本月後面時間的工作計劃，必須寫清楚具體的安排，一步一步的是如何一環扣一環的，每一環是如何聯繫上的，計劃要符合我們現在的現狀，符合情理。不能帶有個人思想，憑空想像。這樣我們才能做到進一步的發展。
九、製作讀者協會公開欄
讀者協會是我們面向學校、全部同學的一塊臉。並且我們這次是第一次製作這樣的公開欄的展板。所以我們必須得認真對待。我們要為自己的`臉增添光彩，我們不能給我們自己摸黑。我們公開欄的製作有如下安排：
1) 16號有一次製作公開欄展板前開會議，把我們的策劃拿出來，經過精心的策劃後再由編輯部製作。所以我們在開會時就得把這事認真的討論。先是策劃部說出他們的方案，再由其他部門提出被的建議和意見。努力把不該出現的問題都避免了。我們在討論時要注意的是——讀者協會第一次製作這樣的公開欄的展板。並且學校領導要來檢查的哦!還得注意的問題是——我們展板更新要快。才能吸引更多的人來看。
2) 我們本次公開內容有：本次徵稿活動中獲獎文稿、10月份我們學校讀者協會與成都水利學校讀者協會搞的聯誼活動所照的紀念相片、我們學校讀者協會的簡歷等。
3)我們的公開欄展板必須在21日公開出來。所以各個部門要抓緊時間。
備註：本次策劃方案有什麼不足之處，請提出並補充。
四川天一讀者協會策劃部
20xx年11月8日
活動策劃 篇3
一、活動目的
旨在使同學們注意發現和關注校園文化、師大精神，以體恤這一獨特的載體，通過作品的評選發掘有平面藝術方面才能的同學，通過作品的展示標新立異的表現師大精神，體現「自強、責任、成材」的主題，使同學們更關注校園文化並藉此弘揚校園特色文化。
二、活動背景
繼我院「自強、責任、成材」主題系列活動啟動儀式後，為了更深入體現這一主題，將精神更加深入人心，也為了讓同學們更加關注校園文化和對師大精神有更加深刻的理解。
三、活動內容簡介：
《最_____的師大》類似一個半命題作文，「師大精神」是主題，而在你眼中到底是什麼樣的精神則給人自由發揮的空間，讓人產生遐想。而以體恤這一獨特載體，則讓作品的所有的靈魂和創意都在此得以體現，抓住屬於學校也是屬於自己的個性定位。作品可以是天馬行空的印象派，也可以是詼諧調侃的四格漫畫，甚至也可以用塗鴉的形式加以表現，要求配上一些文字加以說明。面向全校徵集這些作品，並篩選出優秀的作品加以展示。
四、活動流程策劃：
1．作品徵集的宣傳：
（1）網絡宣傳：在校園網上張貼關於作品徵集的公告
（2）海報宣傳：製作並張貼關於作品徵集的海報
（3）發送傳單宣傳：製作傳單並且將其發給每個院的負責人，再發送至每班班長的手中，由班長進行進一步的宣傳。
2．作品的收集：
（1）由每班的班長負責收集其所在班級的作品，再交至院學生會，最後統一匯總。
3．作品的篩選：
請來具有專業水準的評委對作品進行篩選和評審
4．作品展示前的宣傳：
在作品徵集時就說明展示的時間，在展示前再加以宣傳：製作張貼海報，網上公告
還要對獲得展示資格的創作者名單加以公示
5．作品的展示：
（1）展示前的一些準備工作：借展示的場地，了解作品的來源和具體的說明，在作品旁加以標註。招募一些展示時的工作人員。請來院系和學校的領導來參觀。
（2）展示中的工作：注意保護展品，給參觀者提供一些基本的服務。
（3）展示後的工作：收拾展品，清理場地。
6．對優秀作品的獎勵：
（1）公布獲得展示作品資格的選手名單
（2）對優秀的有才華的人加以任用
（3）為獲獎者頒發獎狀
五、活動時間
4月下旬
（1）作品徵集：
作品徵集開始時間：
作品徵集截止日期：
（2）作品展示：
計劃展示時間長度
展示開始時間
活動地點：待定
六、活動前景
搞好了這一次活動就有機會舉辦下一屆，屆時這些被保留的優秀的作品可以成為下一屆作品的典範，供大家參考，從而產生更多更新的好作品，屆時校園的特色文化將產生更大的影響，吸引更多的人關注我們的校園，我們的生活。
活動策劃 篇4
活動目標
1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一嘗試通過多種途徑進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣。
2、感知元宵節是全家團圓的日子，感受節日快樂的氛圍和對節日的喜愛之情。
活動準備
1、"元宵節的來歷"視頻 ；
2、準備幾個簡單的有關的謎語；
3 、彩泥每個幼兒一份；
4 、《賣湯圓》兒歌 。
活動過程 — 認識元宵節
教師對幼兒說："今天啊，有幾個小朋友來和我們一起過節日，小朋友們認真看看動畫片里說的是什麼？"
幼兒觀看動畫片結束後教師提出問題：小朋友們都看動畫片那動畫片里講什麼啊？她們過的是什麼節？ 他們是怎樣過節的？ 都有什麼活動？
教師請幼兒認真思考大膽回答問題，大膽說出自己的想法。
活動過程 — 趣味遊戲
1、撈元宵
遊戲目標：練習小手的靈活運用能力，體驗與同伴一起遊戲的快樂。
材料準備：臉盆里放半盆清水和２０個桌球；湯匙３個，空桶３個，不同的獎品若干。
遊戲規則：
（1）將幼兒分成小組進行比賽。
（2）比賽開始，一組上的幼兒一起從盆里撈元宵(桌球)，每次只能撈１個。
（3）將球撈完為止，根據每組撈的快慢分別得到不同的獎品。
2、觀花燈、猜燈謎
遊戲規則：
（1）現場掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎小禮物一個。
（2）把燈謎放在氣球(燈籠)中，預備20個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況，將氣球改為燈籠。
道具：燈籠、氣球、紙條
3、雙人背靠背夾氣球
遊戲規則：每組2人，背靠背夾氣球，到達指定地點即可獲小禮品一個(要求：遊戲過程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破)。
道具：氣球
4、大湯圓、小湯圓
遊戲規則：同組人排成一列，從第一人開始，喊「大湯圓」的同時用手比劃小湯圓，第二人喊「小湯圓」的同時比劃大湯圓，如此接下去，錯的人多扣的分也多，最後得分多者勝出。
5、開火車
遊戲規則：（兩人以上，多多益善）
（1）在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重複。
（2）遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：「開呀開呀開火車，北京的火車就要開。」大家一起問：「往哪開?」你說：「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：「上海的火車就要開。」然後大家一起問：「往哪開?」再由這個人選擇另外的遊戲對象，說：「往某某地方開。」
6、拍七令
遊戲規則：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有「7」的數字或「7」的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個節目或學個動物叫聲)。
7、常規猜燈謎
（1）"白白胖胖，圓圓溜溜．甜甜五臟，裝中間．吃在嘴裡，又軟又黏 "提醒幼兒元宵節有的，讓幼兒開動腦筋說出謎底（湯圓）。教師提示，元宵節吃湯圓象徵著團團圓圓。
（2）"什麼花天上開？天上開了花，人人笑哈哈。"(大家來猜猜-煙花)
（3）"一個南瓜，兩頭兒空，肚裡開花放光明,。有瓜沒葉兒，高高掛，照得面前一片紅。"（打一物--燈籠）
（4）"元宵佳節就有它，謎語往它身上藏。"（打一物--花燈)
（5）"正月十五，全家聚，圓桌坐來，圓著吃。"（打一名詞 團圓飯）教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯，叫什麼飯？引導幼兒說出團圓飯，教師解釋團圓的意思，讓幼兒知道元宵節可以一起開開心心吃團圓飯。
做湯圓
教師發給幼兒每人一份彩泥，讓幼兒根據自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做，感受到做湯圓的樂趣。也可以用真實糯米製作，記得要注意衛生問題哦~
唱兒歌《賣湯圓》
（1）教師教幼兒學會唱兒歌。
（2）根據歌詞邊唱表演動作。
結束部分
教師讓幼兒收拾好桌上的東西，放會原處，活動結束。
活動策劃 篇5
一、活動主題及宗旨
春天是一年中最美的季節，是孩子們踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動，讓孩子們親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展他們的視野，進一步感受春天的美景。鍛鍊學生的自理能力，培養學生團結協作意識。
二、活動組織
由班級家委會倡議發起，班主任老師指導，家委會會長主要負責，全體同學參加。
三、活動時間及地點
**年4月12日（星期五）下午在人民公園
四、活動內容
1、拔河比賽。
全班孩子分成4隊，分兩輪完成。第一輪，兩隊之間比賽定勝負，根據情況到能判斷勝負為止；第二輪決賽，一局定勝負。
2、親子活動。
「2人3條腿」協調跑步接力賽。
要求：參與者2人一組（家長和孩子），用布綁住一條腿（自己準備布）。2人3條腿協調跑步，聽口令同時起跑，到指定點後再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時間定名次。
3、唱歌，背誦古詩（根據活動時間備用）
唱歌，按要求背誦古詩。
五、獎項設置
兩項活動分別設置冠軍組（1隊），亞軍組（1隊），季軍組（2隊），按照名次分別頒發小獎品。
六、活動紀律
1、教育孩子們要有集體觀念，一切活動聽從指揮，不得隨意走動，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不帶任何零食，可以帶一瓶水。
2、事先告知孩子們要愛護人民公園的設施，文明參與，不隨地亂扔果皮紙屑，扔在自己帶的塑料袋裡，離開場地，要搞好衛生。
3、在活動過程中，不追跑打鬧、不損壞公共財物，做到文明、安全。
4、活動結束後，由家長帶領離開。
活動策劃 篇6
一、活動背景
20xx年是辛亥革命100周年紀念。時間讓辛亥革命成為了不朽的歷史，多少的忠魂埋骨中華這塊火熱的大地上。江水浩蕩，青山矗立，承前啟後，揚帆激行，在前輩偉大革命精神鼓舞與指引下，一代又一代的中國人將為祖國的統一富強而更加努力拚搏，奮鬥不懈！作為防災科技學院的莘莘學子，肩負防災減災的歷史重任，更應該發奮圖強，為祖國的明天奮鬥不已！
二、活動目的
以愛國主義為中心，通過感受艱苦卓絕的革命歷史，使同學們充分認識老一代革命者為爭取新中國的獨立與解放所做出的艱苦卓越的奮鬥，充分感受到今天幸福生活的來之不易，從而從內心產生對現在生活的珍惜和熱愛。同時，充分激發同學們的愛國熱情，並以此為契機，樹立積極向上的人生觀價值觀，使大學四年過的充實而有意義。
三、活動主題
重溫革命歷史點燃奮鬥激情
四、活動準備
1、班級旗幟的設計與製作。由宣傳委員陳華源負責。
2、班級安全負責人確定，保證同學往返過程中的安全。
3、路線的確認及相關費用的預算，提前通知同學。
4、時間的整體把握與調整，提前做好時間的準備，通知到每個同學。由組織委員孟會傑負責。
5、每位同學準備一本筆記本記錄參觀心得。
6、活動秩序單制定及列印，分發到每個安全負責人手中。
五、活動時間
20xx年x月x日
1、集合時間：8：00
2、出發時間：8：30
3、活動時間：10：00
4、結束時間：12：00
5、返程時間：12：30
六、活動地點
軍事博物館，北京市海淀區復興路9號
七、活動步驟
1、集合：在防災科技學院北校門集合。8：00準時集合
2、組織出發：由安全負責人負責帶領本組成員乘815路公交車到達大望路，在地鐵大望路站乘坐地鐵一號線到達軍事博物館。預計一個小時。
3、軍事博物館參觀：由班委團委全體成員負責帶領大家有秩序參觀博物館。先集體參觀，由宣傳委員負責講解。後個人隨意參觀。組織委員提醒個人參觀手記的記錄。預計兩個小時。
4、一句話總結：在博物館前集合，拍照留念，按照順序依次用簡短的話總結觀後感受。
5、組織返程：由安全負責人負責各成員的回程，到達後發給班長簡訊報告安全。
6、活動結束後上交活動筆記並匯總總結。
八、活動參與人員
防災科技學院1150112班全體成員
九、活動秩序
集合————出發——————到站—————開展活動—————活動結束————返程
秩序單制定及列印，分發到每個安全負責人手中。
時間把握及具體時間通知由組織委員負責。
十、活動經費
1、策劃書及簡報列印。
2、班級旗幟的製作費用。
3、成員路費，由個人自己承擔。
共計：
十一、活動總結
由組織委員孟會傑負責整個活動的總結並上交總結彙報
十二、活動意義
以愛國主義為中心，通過感受艱苦卓絕的革命歷史，使同學們充分認識老一代革命者為爭取新中國的獨立與解放所做出的艱苦卓越的奮鬥，充分感受到今天幸福生活的來之不易，從而從內心產生對現在生活的珍惜和熱愛。同時，充分激發同學們的愛國熱情，並以此為契機，樹立積極向上的人生觀價值觀，使大學四年過的充實而有意義。
十三、備註
活動過程中由班長和團支書維持活動秩序，保障同學們的安全。
活動策劃 篇7
一、活動前言
4月份的尾巴，總給人帶來一份享受，也讓人們進入了一個充滿愛的月份。5月，最先讓你想到的一定是那三天的假期和無盡的玩樂的憧憬。其實，5月還有著一個關於情的日子，讓你在想起時都會嘴角輕揚。情不知所起，一往而深。情，真的是這個世界上最妙不可言的東西，也是最難以捉摸的東西。一個突發奇想，引來了無數的附和，也帶來了這個關於嘗試，關於友誼，更關於能力的比賽——「三行情書」。
二、活動目的
1. 了解社員的能力水平，促進社員之間的了解溝通。
2. 促進與其他社團的協作能力和友誼關係。
3. 相互競爭，展現實力。
三、活動形式
本次活動分初賽和決賽兩部分。
初賽各社自行組織，並制定賽制。
決賽由鈴花文學社主辦，其他3社（展羽文學社、紅帆文學社、青藤文學社）協辦。鈴花文學社制定決賽賽制，其他3社提供幫助，並遵守決賽賽制。
四、活動主題
(一)初賽主題：
情，是什麼？泰戈爾說是「世界上最遠的距離不是生與死的距離 而是我站在你面前你不知道我愛你」的愛情；維斯冠卻說是「父母與子女，是彼此贈與的最佳禮物」的親情；王勃更說是「海內存知己，天涯若比鄰」的友情。情，合其三者，成了世間最美的恩賜。
本次初賽主題關於情。愛情，友情，親情皆可。
(二)決賽主題：
這個世界上有一種情，總是輕輕地圍繞在你身邊。不管何時你回頭，它都在凝視著你，直到它生命的盡頭。親情，是這個世界上最無私的愛，也是最長情的愛。
本次決賽主題關於親情。
五、參賽人員
（一）初賽:鈴花文學社全部社員
（二）決賽：四社初賽前十名的人員
六、作品要求
原創，感情真摯，積極向上，字數不得超過50字。
七、參賽方式
word形式，郵箱發送。可多篇參賽。
八、評選方式
（一） 初賽
初賽評選由社長從社外挑選合適評委參與評選，選出社團內部前十名。（社團人員不得參與評選。）
（二） 決賽
由於決賽是四社聯賽，為公平起見，由四社各推選3人，共12人作為本次決賽評委，採取作品匿名的方式，投票選出前3名優秀作品。
九、活動時間：
(一)初賽
初賽交稿時間：4月23日-5月3日
初賽評選時間：5月4日-5月5日晚七點
初賽結果公示時間：5月5日晚七點後
(二)決賽
決賽活動時間：5月5日晚七點後到5月9日
決賽評選時間：5月9日晚到5月13日
決賽結果公示時間：5月13日晚
十、獎品
（一）初賽：
獎品保密
（二）決賽：
一等獎:《鈴花文集》一本+鈴花文學社定製版筆記本一個+鈴花文學社定製版鋼筆一支+曲流殤高校巡迴分享會入場券一張
二等獎:《鈴花文集》一本+鈴花文學社定製版鋼筆一支+曲流殤高校巡迴分享會入場券一張
三等獎:《鈴花文集》一本+曲流殤高校巡迴分享會入場券一張
十一、聲明
本策劃書之修改權和最終解釋權歸鈴花社宣傳部所有。
主辦方：鈴花文學社
協辦方：展羽文學社、紅帆文學社、青藤文學社
活動策劃人：鈴花文學社宣傳部副部長楓影
XX年4月21日
活動策劃 篇8
一、主辦單位：湖南涉外經濟學院體育學部
二、主辦時間：xx年3月
三、主辦地點：世紀講壇
四、主辦宗旨：為豐富同學的課外知識、增強同學的學習氣氛、加強同學之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。
五、人員安排：
指導老師：譚主任
活動策劃：蔣顯軍、周洋、夏芳
活動組織：宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹
宣傳組：李茂華、鄧金龍、楊懿莎
題庫組：陳軍老師、李丹老師
資料收集：宋科
主持人：
六、工作安排：
辦公室：收集、整理活動主過程的材料，設定獎項
組織部：組織策劃和設置
題庫組：負責題型設置
宣傳組：出海報並宣傳
七、比賽規則：
1、對象：體育學部全體成員
2、參賽人員形式：六個班每班各選四名代表
3、每對需給本代表隊自命一名
4、答題類型
第一關：有志必得
本輪比賽為必答題，題目為體育與高爾夫相關知識，形式為選擇、判斷、填空，共24題。每題作答時間限30秒，超時視為放棄此題，答錯扣10分，答對加10分。每對參賽選手輪流作答（非答題人員不可給予提示）在不能作答時，可向主持人提出申請，交給本方陣人員，每對僅有一次求助機會，作答時間相應延長10秒鐘（選擇題為單選）
第二關：齊心協力
本輪比賽以推桿形式獲得答題權力，每方陣各選一名觀眾上台推桿，推到所畫目標線，推出的球距目標線最近者，相應方陣代表可獲得答題權（每題一推，共六題）答對者加20分，答題不扣分。
第三關：心有靈犀
本輪比賽為配合題，題目範圍不限，參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表，比賽中，在規定的時間內（3分鐘）描述者根據題板內容進行描述，（不可說出題板中出現的任何一個字）答對一題10分，（配合雙方如答不出可以選擇跳過）
第四關：風險提速
本輪比賽為風險題，根據難度分為易、中、難，對應分值為10分、20分、30分答對者加上相應分數，並可選擇是否繼續作答，答錯扣掉相應分數，並失去繼續答題機會，作答時間分為10秒、20秒、30秒。
第五關：幸運之星
由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運觀眾，上台互動，幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
八、經費預算
獎金：紀念獎、三等獎、二等獎、一等獎
一等獎：小型球包（四個）
二等獎：有領t恤（四件）
三等獎：休閒帽子（四項）
紀念獎、觀眾獎、幸運獎（高爾夫球共二十四包）
獎品預算： 1300元
請 柬： 20元
會場布置： 100元
宣傳費用： 20元
材料列印、複印 10元
其它費用： 50元
總計： 1550元
九：總結頒獎
由譚主任對此次《高爾夫運動賽》進行總結，並頒發獎品
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