精選小學作文600字4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
每個人在成長的過程中總有一個最好的夥伴陪伴著我們一路成長。而我的夥伴就是書。
說起書，它是我成長過程中一直陪伴我的好夥伴。當我呀呀學語的時候，爸爸媽媽買了許多看圖識字、看圖識物的圖畫書，通過這些圖畫書我對人、事、物有了最朦朧的了解；等上了幼兒園，我開始對故事書、漫畫書感興趣了，雖然這些書里的故事比較簡單，但是我已經能從故事裡面不斷讀懂道理了。比如《愚公移山》的故事，我懂的了人只要有目標，只要堅持和努力，總有一天會實現願望；《龜兔賽跑》的故事教會了我不要驕傲,驕兵必敗,做人要踏實認真,並且要堅持到底。就是這樣一個個書本里的道理伴隨著我慢慢的成長。等上了小學以後，隨著知識的增長，簡單的書本故事和道理已經不能滿足我對知識的需求了，我開始主動選擇不同類型的書來閱讀了。所以，書店也成了我平日裡最愛去的地方之一。因為在書的海洋里蘊藏了無限的知識和力量，每次徜徉在書海里，我都覺得自己是那麼的自由自在，特別是當我選到了一本喜歡的書時，那種開心的心情真的是無與倫比，簡直是比得到生日禮物還要來的開心。
現在，在我臥室的書柜上，整齊地擺放著各種各樣我看過的書，有《閱讀伴我成長》、《海底兩萬里》、《中國歷史地圖》、《楊紅櫻笑貓日記系列》，還有四大名著、中外文學名著等等，很多很多書。對我來說這一本本書都是我成長過程中的一個個印記，每一本書的獲得都有一個故事，都是一個記憶。
一本書就是一個朋友，它教會了我不同的道理和知識，我的成長永遠離不開書本，在未來的日子裡書將繼續陪伴著我成長。
新學期已經開學了，一個暑假沒有和同學們打打鬧鬧，我還真挺想念他們呢！今天，我突然想起了以前的同桌，想起了我們在學校度過的每一天。
我的同桌大大的眼睛，個頭高高的，我們倆的身材很相似，所以我常說，我們倆是名副其實的同桌，是「黃金搭檔」。我們倆的關係一直都很好，可是也有鬧矛盾的時候。記得有一次，因為爭論一道數學題的解題方法，我倆意見不一致，就吵了起來，最後還動起了「武」，有同學報告給了老師，老師讓那位同學把我們「請」到辦公室，在去辦公室的路上，同桌給我使了個眼色，哈哈，我便「心領神會」了。於是，我們倆手拉著手，笑嘻嘻地走到老師跟前對老師說：「我們倆是鬧著玩呢！」老師看著我們倆便無可奈何的說：「這兩個小鬼，真拿你們沒有辦法。」後來，同桌很興奮的說，我們這是「心有靈犀一點通。」
對待考試成績，他總是一副古怪的態度。每次考試過後，老師髮捲子時，他總是閉著眼睛在胸前比劃著「十」字，嘴裡念叨著：「100分、100分」。如果這次考的真的很棒，他就會「耶」的一聲，喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好，他就會捂住眼睛，從手指縫裡望著這糟糕的成績長噓短嘆，過一會兒，又皺著眉頭，咬著牙齒把卷子折好幾下，甩在桌子上，然後又心不在焉的擺弄著其他東西。
他很喜歡打籃球，簡直是個「球迷」，一看到籃球，他都恨不得抱著親兩口，每次籃球比賽，准少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動作。我想，如果他把這打籃球的勁頭用在學習上，那他的成績肯定是「頂呱呱」。
四月的紅梅公園裡生機盎然。
紅梅公園種了許多櫻花，櫻花盛開時，這兒就成了花的海洋。星期六，我們一家來到紅梅公園賞櫻花。
紅梅公園的櫻花主要集中在大草坪東側的小山坡上。來到大草坪，遠遠地望去，小山坡成了一片花的海洋，我高興地奔了過去。櫻花樹下，許多遊客正在賞花。有的翹起鼻子伸向花朵，有的在花下讚不絕口，還有一位手持「長炮筒」的老爺爺，正專心致志地給櫻花作特寫呢！走在櫻花樹下，我看到那櫻花層層疊疊，綴滿樹冠，從樹枝一直開到樹梢，不留一點兒空隙，格外壯觀。
忽然，一陣風兒吹來，我驚訝地發現樹叢間許多花瓣開始從枝頭飄落。那粉紅的花瓣，自由地在空中飛舞著，就忽然像下了一場櫻花雨。只見它們輕輕地飄著，落到我的頭上，又飄到肩上；我邁開了腳步，那些花瓣又打著旋兒輕盈地飄落到了地上。不遠處，有幾位老人坐在長椅上開心地聊著天，他們任著那「櫻花雨」落到他們的頭上、衣服上，依然開心地說著、笑著。這時，那位背著「長炮筒」給櫻花作特寫的老爺爺，也調轉「炮筒」，開始捕捉起那紛紛揚揚飄落的「櫻花雨」了。
爸爸說：「櫻花的花期很短，從怒放到凋零，只有一周左右時間。我們今年來得晚了一些，櫻花都開始凋落了。」可是，我看著這紛紛揚揚飄落的「櫻花雨」，想著「落紅不是無情物，化作春泥更護花」這句古詩時，卻覺得爸爸的話只說對了一半：櫻花盛開的情景固然壯觀，它飄落時的.「雨景」不也同樣讓人如痴如醉嗎？
感謝那突如其來的一陣風，讓我享受到了那一陣美麗的「櫻花雨」。回家的路上，我不停地想：「明年，我還要來看『櫻花雨』。」
三年級的時候我一直都很想養一個小動物，不過我可不想養狗，因為我被兇惡的狗追過，所以無對它敬而遠之。一個偶然的機會我在市場上買了一隻溫順可愛的小烏龜。
我滿心歡喜地回到家中，怕小烏龜在塑料袋裡透不過氣，立刻找了一個閒置的魚缸把它快速得清理乾淨，又跑到公園的小池塘邊取水（因為書上說過用自來水養小動物不好）。我小心翼翼地把小巧玲瓏的烏龜放入水中，不禁大量著它，三角形的頭以上鑲著兩顆活動自如的眼睛，眼睛旁邊有兩個紅色的圓圈。烏龜殼是青褐色的，身穿鎧甲的士兵。下面長著四隻短而粗壯的腿，它粗壯的四肢上長著在很長的指甲，像傳說中練成九陰白骨爪的士兵一樣。後面有一個短短的尾巴。
從此我的生活里多了一個新夥伴，我為它準備了豐盛的食物。早晨起來第一件事就是給小烏龜喂食，和它說「早上好」。出門時摸摸小烏龜。有時它還把頭探出水面看我離去如果又高興的事我和小烏龜共同分享，遇到生氣的事我也向他傾訴，它還眨眨眼表示理解。又一夜我夢到小烏龜長成了巨龜背我在海上乘風破浪，我聽見了海豚那美妙的聲音和那婀娜多姿的水上翻騰技術表演都能和飛魚媲美，我還看到了巨大無比的藍鯨向遠方游去，還有數不盡我未知的海洋生物。
可好景不長，天有不測風雲「龜」有旦夕禍福，大概過了三個月的某一天我覺得小烏龜沒有以前那麼神采飛揚它怎天把頭縮在殼裡。
我以為是缺氧，就給他增氧，可是沒效果。我無意中碰到了龜殼感覺比以前軟了許多就自作聰明地把它放到太陽底下曬，結果不到一小時小烏龜就短氣了，我陷入了絕望的深淵，心中滿是愧疚。在公園裡挖了一個坑把它埋了，並深深的鞠了一個躬，直到現在我一來到公園就想起與我相伴很久的小烏龜。
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文600字 篇1
每個人在成長的過程中總有一個最好的夥伴陪伴著我們一路成長。而我的夥伴就是書。
說起書，它是我成長過程中一直陪伴我的好夥伴。當我呀呀學語的時候，爸爸媽媽買了許多看圖識字、看圖識物的圖畫書，通過這些圖畫書我對人、事、物有了最朦朧的了解；等上了幼兒園，我開始對故事書、漫畫書感興趣了，雖然這些書里的故事比較簡單，但是我已經能從故事裡面不斷讀懂道理了。比如《愚公移山》的故事，我懂的了人只要有目標，只要堅持和努力，總有一天會實現願望；《龜兔賽跑》的故事教會了我不要驕傲,驕兵必敗,做人要踏實認真,並且要堅持到底。就是這樣一個個書本里的道理伴隨著我慢慢的成長。等上了小學以後，隨著知識的增長，簡單的書本故事和道理已經不能滿足我對知識的需求了，我開始主動選擇不同類型的書來閱讀了。所以，書店也成了我平日裡最愛去的地方之一。因為在書的海洋里蘊藏了無限的知識和力量，每次徜徉在書海里，我都覺得自己是那麼的自由自在，特別是當我選到了一本喜歡的書時，那種開心的心情真的是無與倫比，簡直是比得到生日禮物還要來的開心。
現在，在我臥室的書柜上，整齊地擺放著各種各樣我看過的書，有《閱讀伴我成長》、《海底兩萬里》、《中國歷史地圖》、《楊紅櫻笑貓日記系列》，還有四大名著、中外文學名著等等，很多很多書。對我來說這一本本書都是我成長過程中的一個個印記，每一本書的獲得都有一個故事，都是一個記憶。
一本書就是一個朋友，它教會了我不同的道理和知識，我的成長永遠離不開書本，在未來的日子裡書將繼續陪伴著我成長。
小學作文600字 篇2
新學期已經開學了，一個暑假沒有和同學們打打鬧鬧，我還真挺想念他們呢！今天，我突然想起了以前的同桌，想起了我們在學校度過的每一天。
我的同桌大大的眼睛，個頭高高的，我們倆的身材很相似，所以我常說，我們倆是名副其實的同桌，是「黃金搭檔」。我們倆的關係一直都很好，可是也有鬧矛盾的時候。記得有一次，因為爭論一道數學題的解題方法，我倆意見不一致，就吵了起來，最後還動起了「武」，有同學報告給了老師，老師讓那位同學把我們「請」到辦公室，在去辦公室的路上，同桌給我使了個眼色，哈哈，我便「心領神會」了。於是，我們倆手拉著手，笑嘻嘻地走到老師跟前對老師說：「我們倆是鬧著玩呢！」老師看著我們倆便無可奈何的說：「這兩個小鬼，真拿你們沒有辦法。」後來，同桌很興奮的說，我們這是「心有靈犀一點通。」
對待考試成績，他總是一副古怪的態度。每次考試過後，老師髮捲子時，他總是閉著眼睛在胸前比劃著「十」字，嘴裡念叨著：「100分、100分」。如果這次考的真的很棒，他就會「耶」的一聲，喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好，他就會捂住眼睛，從手指縫裡望著這糟糕的成績長噓短嘆，過一會兒，又皺著眉頭，咬著牙齒把卷子折好幾下，甩在桌子上，然後又心不在焉的擺弄著其他東西。
他很喜歡打籃球，簡直是個「球迷」，一看到籃球，他都恨不得抱著親兩口，每次籃球比賽，准少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動作。我想，如果他把這打籃球的勁頭用在學習上，那他的成績肯定是「頂呱呱」。
小學作文600字 篇3
四月的紅梅公園裡生機盎然。
紅梅公園種了許多櫻花，櫻花盛開時，這兒就成了花的海洋。星期六，我們一家來到紅梅公園賞櫻花。
紅梅公園的櫻花主要集中在大草坪東側的小山坡上。來到大草坪，遠遠地望去，小山坡成了一片花的海洋，我高興地奔了過去。櫻花樹下，許多遊客正在賞花。有的翹起鼻子伸向花朵，有的在花下讚不絕口，還有一位手持「長炮筒」的老爺爺，正專心致志地給櫻花作特寫呢！走在櫻花樹下，我看到那櫻花層層疊疊，綴滿樹冠，從樹枝一直開到樹梢，不留一點兒空隙，格外壯觀。
忽然，一陣風兒吹來，我驚訝地發現樹叢間許多花瓣開始從枝頭飄落。那粉紅的花瓣，自由地在空中飛舞著，就忽然像下了一場櫻花雨。只見它們輕輕地飄著，落到我的頭上，又飄到肩上；我邁開了腳步，那些花瓣又打著旋兒輕盈地飄落到了地上。不遠處，有幾位老人坐在長椅上開心地聊著天，他們任著那「櫻花雨」落到他們的頭上、衣服上，依然開心地說著、笑著。這時，那位背著「長炮筒」給櫻花作特寫的老爺爺，也調轉「炮筒」，開始捕捉起那紛紛揚揚飄落的「櫻花雨」了。
爸爸說：「櫻花的花期很短，從怒放到凋零，只有一周左右時間。我們今年來得晚了一些，櫻花都開始凋落了。」可是，我看著這紛紛揚揚飄落的「櫻花雨」，想著「落紅不是無情物，化作春泥更護花」這句古詩時，卻覺得爸爸的話只說對了一半：櫻花盛開的情景固然壯觀，它飄落時的.「雨景」不也同樣讓人如痴如醉嗎？
感謝那突如其來的一陣風，讓我享受到了那一陣美麗的「櫻花雨」。回家的路上，我不停地想：「明年，我還要來看『櫻花雨』。」
小學作文600字 篇4
三年級的時候我一直都很想養一個小動物，不過我可不想養狗，因為我被兇惡的狗追過，所以無對它敬而遠之。一個偶然的機會我在市場上買了一隻溫順可愛的小烏龜。
我滿心歡喜地回到家中，怕小烏龜在塑料袋裡透不過氣，立刻找了一個閒置的魚缸把它快速得清理乾淨，又跑到公園的小池塘邊取水（因為書上說過用自來水養小動物不好）。我小心翼翼地把小巧玲瓏的烏龜放入水中，不禁大量著它，三角形的頭以上鑲著兩顆活動自如的眼睛，眼睛旁邊有兩個紅色的圓圈。烏龜殼是青褐色的，身穿鎧甲的士兵。下面長著四隻短而粗壯的腿，它粗壯的四肢上長著在很長的指甲，像傳說中練成九陰白骨爪的士兵一樣。後面有一個短短的尾巴。
從此我的生活里多了一個新夥伴，我為它準備了豐盛的食物。早晨起來第一件事就是給小烏龜喂食，和它說「早上好」。出門時摸摸小烏龜。有時它還把頭探出水面看我離去如果又高興的事我和小烏龜共同分享，遇到生氣的事我也向他傾訴，它還眨眨眼表示理解。又一夜我夢到小烏龜長成了巨龜背我在海上乘風破浪，我聽見了海豚那美妙的聲音和那婀娜多姿的水上翻騰技術表演都能和飛魚媲美，我還看到了巨大無比的藍鯨向遠方游去，還有數不盡我未知的海洋生物。
可好景不長，天有不測風雲「龜」有旦夕禍福，大概過了三個月的某一天我覺得小烏龜沒有以前那麼神采飛揚它怎天把頭縮在殼裡。
我以為是缺氧，就給他增氧，可是沒效果。我無意中碰到了龜殼感覺比以前軟了許多就自作聰明地把它放到太陽底下曬，結果不到一小時小烏龜就短氣了，我陷入了絕望的深淵，心中滿是愧疚。在公園裡挖了一個坑把它埋了，並深深的鞠了一個躬，直到現在我一來到公園就想起與我相伴很久的小烏龜。
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